湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题一B卷.docx

湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题一B卷.docx

《湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题一B卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题一B卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题一B卷

湖南省长沙市四年级语文上学期期末检测题

（一）B卷

一、看拼音，写字词。

（共1题；共4分）

1.（4分）看拼音，写词语。

jièkǒu

zhuǎzi

dǎnxiǎo

fǎnkànɡ

________

________

________

________

二、给划线字选择正确的读音。

（共1题；共5分）

2.（5分）给下列句子加上拼音

沙洲坝是个缺水的村庄

三、每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。

（共1题；共4分）

3.（4分）比一比，在组词

榜________ 决________膀________块________

四、查字典，做题。

（共3题；共29分）

4.（4分）把划线汉字的音节补充完整。

h________

b________

zh________

________ú

慌张

分辨

忠实

沟渠

5.（7分）我会查字典。

（1）《新华字典》正文按音序排列：

“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是________在前，________在中，________在后。

（2）“乃”字的笔顺是________，用数笔画查字法应查________画。

“乃”有以下几种解释：

①你的，你；②竟；③才；④是，为；⑤就，于是。

“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第 种解释，在“失败乃成功之母”中应取第________种解释。

________

6.（18分）阅读《一匹出色的马》片段，回答问题。

妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：

“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着他回家吧。

”

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：

“我早回来啦！

”

（1）仿写词语。

蹦蹦跳跳：

________   ________  ________  ________

又长又细：

________   ________  ________  ________

（2）联系上下文解释句中划线词。

爸爸不作声，他松开我的手。

（3）妹妹高兴地跨上“马”，这“马”指的是什么？

五、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

（共1题；共4分）

7.（4分）选词填空。

误解 误会

①因为一些________,一对好朋友竟绝交了。

②为了避免引起________,罗斯福建议设计者给画面上的人物添了一点胡子。

抵偿  赔偿

③损毁了公物,应该照价________。

④我们从集邮中所得到的足以________我们付出的代价。

六、选词填空。

（共1题；共12分）

8.（12分）阅读下文，回答问题

_____________________

我是小时候在外婆家认识野菊花这种植物的。

那是一年秋天，我和外婆到野外去玩。

刚刚爬上一座小山坡，我们就看见了漫山遍野都是黄色的小花。

每一朵都是毛茸茸的，黄灿灿的，在那小小的绿色叶片衬托下，好看极了。

我跑过去，弯腰采摘了几朵，拿在手里。

外婆对我说：

“这是野菊花，没开花的时候，人们往往以为它是一棵普普通通的小草。

可是，它生命力顽强，花期很长，到了深秋初冬时节，百花凋（diāo）谢，它却依然开放。

”

外婆告诉我，野菊花还是一种药材，有消毒止血的功能，人们用它清热、解毒、败火、治感冒。

记得有一次，我和外婆到山上挖野菜。

我不小心摔了一跤，腿上擦破了皮，出血了，我痛得大叫。

外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清凉清凉的。

没过几天，我的伤口就好了。

从那以后，我就特别喜爱野菊花。

（1）给短文加个题目，写在横线上。

（2）给划线字选择正确的解释，在横线上写上序号。

①败火________

A.失败   B.打败   C.搞坏  D.解除；消除

②漫山遍野________

A.水过满，向外流   B.到处都是，遍   C.广阔，长  D.不受约束，随便

（3）结合文中语句概括出小作者喜欢野菊花的原因。

七、搜索引擎：

（共1题；共18分）

9.（18分）（2020三上·龙岩期末）我会按题目要求选择正确答案，把字母填入括号里。

（1）下列词语中，加点字注音错误的一项是（）。

A.临时（líng）    

B.鲫鱼（jì）    

C.膝盖（xī）    

D.合拢（lǒng）    

（2）“爽”的意思有：

A．明朗，清亮；B．（性格）率直，痛快；C．舒服，畅快；D．违背，差失。

给下列句子中加点的“爽”选择正确的意思。

①李明是个爽快的人。

________

②现在正是秋高气爽的时节。

________

（3）下列各组词语中，书写有误的一项是（）。

A.蜡烛 寒冷 知觉 凝神静气    

B.朗读 演凑 胳臂 满载而归    

C.热烈 兴许 散落 汹涌澎湃    

D.靠岸 翠绿 整洁 吱吱呀呀    

（4）“九曲黄河十八弯，一碗河水半碗沙。

”对这句话理解最全面、最恰当的一项是（）。

A.黄河流向曲折，有十八个弯。

B.黄河弯弯曲曲，黄河水含沙量很大。

C.黄河里的水和沙都很少。

D.运用夸张的手法，强调黄河水含沙量很大。

（5）下面句子横线上填入哪组关联词语最恰当？

（）

信鸽有很强的方向辨别能力，________飞到哪里，________可以回到原处。

A.因为 所以    

B.不管 总是    

C.不但 而且    

D.不是 而是    

（6）下面四组词语中，表达形式上完全相同的一项是（）。

A.雾蒙蒙 静悄悄 晶晶亮    

B.天高云淡 海阔天空 眼高手低    

C.迅速   拼命   姿势    

D.频频点头 叽叽喳喳 叮叮咚咚    

（7）下列诗句中，描写秋天的一项是（）。

A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

C.荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

D.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

（8）和下面的句子表达的意思一样的一项是（）。

难道科学家们没有获得成功吗？

A.科学家们没有获得成功。

B.难道科学家们获得成功了吗？

C.科学家们获得了成功。

D.谁说科学家们获得了成功？

（9）对下面这段话概括最恰当的一项是（）。

这里的金鱼样子真多啊！

有金头的，有大眼泡的……令人眼花缭（liáo）乱。

这里的金鱼真活泼啊！

它们一会儿在水里游动，一会儿跃出水面……真惹人喜爱。

A.这里的金鱼很多。

B.这里的金鱼很活泼。

C.这里的金鱼惹人喜爱。

D.这里的金鱼样子多，很活泼。

八、句子大变脸。

（共1题；共15分）

10.（15分）按要求改写句子。

（1）这不是伟大的奇观吗？

改成陈述句：

（2）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改成“被”字句：

（3）在水天相接的地方出现了一道红霞。

改变词序，句子意思不变：

九、畅所欲言。

（共1题；共10分）

11.（10分）语文与生活。

（1）用短信、QQ、微信送祝福已成为时尚，在教师节来临之际，请你给老师发一条短信，表达你的感谢与祝福。

（2）冬冬古筝弹得特别好，她想报名参加比赛，但又有点紧张。

作为她的好朋友，你应该怎样鼓励她呢？

十、阅读短文，完成练习。

（共2题；共26分）

12.（15分）阅读

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：

“白杨树从来就这么直，这么高大。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

   遇到风沙还是雨雪，      遇到干旱还是洪水，它      那么直，那么坚强，不软弱，   不动摇。

”

（1）在划线上填上恰当的关联词。

（2）这段话写出了白杨树的三个特点：

①1②2③3

（3）文中“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

”这句是（）

a.外貌描写          b.神态描写         c.动作描写

（4）这段话主要运用了1的写法，借赞美白杨树赞美了2。

13.（11分）阅读下文，回答问题

小麻雀拜师

小麻雀对老鹰说：

“先生，您可愿收我为学生？

”老鹰高兴地回答：

“行啊！

”小麻雀又问：

“飞行苦不苦？

”老鹰认真地回答：

“苦！

我们天天要搏击风雨，翱翔蓝天啊！

”小麻雀为难了，低声说：

“那我可不敢学了。

”

小麻雀又找到鸵鸟：

“先生，我想拜您为师可以吗？

”鸵鸟愉快地回答：

“好！

我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。

”小麻雀害怕极了：

“我不想学了。

”

小麻雀后来又想跟鸭子学游泳，跟百灵鸟学唱歌，都因为怕累怕苦而没有学成。

小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会。

他只能贴着地面低飞，只会在地上蹦来蹦去，叽叽喳喳地叫上几声。

（1）小麻雀分别向________、________、________和________拜师求学。

（2）小麻雀很快变成了老麻雀，什么本事也没有学会，是因为________。

（3）我觉得小麻雀是一只________的麻雀。

（4）你准备怎样学本领？

十一、你说我说，你写我写。

（共1题；共5分）

14.（5分）（2020五上·通榆期末）作文

选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。

要求：

①请先完成习作提纲，然后按提纲完成习作．②完成一篇不少于300字的习作。

题目自拟。

③清楚事物的主要特点，用上恰当的说明方法，④语句通顺连贯。

标点使用正确，书写清楚，干净，无错别字。

希望你能写出自己的真情实感，同时做到语句通顺，字迹工整规范，让我们大家一同分享你的感受吧！

习作提纲：

____________________

题目：

____________________

开头：

____________________

中间：

____________________

结尾：

____________________

参考答案

一、看拼音，写字词。

（共1题；共4分）

1-1、

二、给划线字选择正确的读音。

（共1题；共5分）

2-1、

三、每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。

（共1题；共4分）

3-1、

四、查字典，做题。

（共3题；共29分）

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

五、补充下列词语，并选择合适的词语填空。

（共1题；共4分）

7-1、

六、选词填空。

（共1题；共12分）

8-1、

8-2、

8-3、

七、搜索引擎：

（共1题；共18分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

9-8、

9-9、

八、句子大变脸。

（共1题；共15分）

10-1、

10-2、

10-3、

九、畅所欲言。

（共1题；共10分）

11-1、

11-2、

十、阅读短文，完成练习。

（共2题；共26分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

十一、你说我说，你写我写。

（共1题；共5分）

14-1、