校园防地震方案措施.docx

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校园防地震方案措施

校园防地震方案措施

　　方案一

　　为使广阔师生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护的应变力量，我园仔细开展防震演练，特制订高新长庆。

　　一、组织领导

　　防震疏散总指挥：

惠艳华

　　防震疏散副总指挥：

安娜魏俏

　　防震疏散小组成员：

马红霞石磊强莉李杰及各班班主任等。

　　二、应急疏散组织程序和措施

　　1、疏散路线：

　　从东门疏散的班级：

大一班、小一班、中一班、小四班和小三班从东楼梯下楼由东门疏散;

　　从北门疏散的班级：

中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散;

　　从操场门疏散的班级：

中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散;

　　2、疏散通道人员设置

　　地震发生后，负责通道疏散的人员，要快速赶到指定位置履行职责，打开应急通道：

正门为吴双明，厨房东门为王亚玲，操场门为周记满。

　　3、楼梯疏散人员设置：

　　相关人员在听到广播示警后快速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散，避开拥挤踩踏事故发生。

详细分工为东侧1-2楼楼梯魏俏负责，2-3楼楼梯马红霞负责，西侧1-2楼楼梯强莉负责，2-3楼楼梯石磊负责。

　　4、楼层巡察检查：

　　相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层全部教室，确保无人员遗漏。

详细分工为一楼魏俏，二楼马红霞，三楼石磊。

　　三、防震疏散指挥人员职责

　　防震疏散指挥人员要有组织、有方案的开展。

各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用，各班班主任老师要预先向幼儿做好地震学问的宣扬，让幼儿懂得一些地震学问和自救方法，防震总指挥要做好人员分工，一旦发生地震必需亲临指挥，确保师生人身平安。

　　防震疏散指挥人员应做到明确职责，责任到人。

一旦发生地震，防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位，每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等，都有专人负责。

　　四、地震发生时的应急避震

　　当听到地震发生的信号后，全体师生应马上开头疏散，应当做到：

　　1、要保持镇静，稳定幼儿紧急心情，切莫慌张失措。

尽快带幼儿到指定地点，躲避到平安地带，千万不要匆忙逃离，防止房屋坍塌砸伤。

　　2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿马上就近躲避，采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以爱护身体避开被砸，但不要靠近窗口。

　　老师教会幼儿躲避的姿态：

在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：

脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　3、正在二楼走廊的师生，也应马上选择有利的平安地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。

　　4、在一楼活动的师生，应跑到空旷的院子里，避开建筑物和电线，用双手放在头上。

　　5、正在三楼平台活动的师生，可不急于立刻回到一楼院内，应就地在平台躲避，在老师指挥下卧倒或蹲下，并用双手爱护头部。

　　6、在班级以外的老师听到发生地震的信号后，应马上停止手头工作，立刻赶到自己班级幼儿的活动地点，帮助带班老师组织幼儿集合和疏散。

　　7、防震指挥人员要按预先的分工，快速到每个地点检查避震和疏散状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

　　五、疏散集中地点及留意事项

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。

疏散的集中地点为操场。

　　疏散时留意事项：

　　1、要有秩序地疏散，二楼、三楼相关班级的幼儿，分别从东西两个楼梯下楼，下楼时老师要引导幼儿不要拥挤，避开跌倒、挤压、挤伤。

　　2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应，帮助老师指挥幼儿有秩序疏散。

疏散过程中，引导幼儿双手护头，以防被砸;要快速有序的前进，不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　3、各班师生到达操场后应马上清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。

　　六、演结

　　演习结束后，演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误具体指出，便于整改。

　　方案二

　　为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，本着全员参加，平安第一，疏散有序的原则，最大限度地削减地震灾难造成的损失，保障幼儿和老师的生命平安。

结合幼儿园工作实际，特制定本预案。

　　一、工作原则

　　统一领导，分级分组负责，分工协作，协调全都，听从全局，紧急处置，权责全都。

　　二、地震应急机构

　　成立地震应急工作领导小组，地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组马上转为"抗震救灾指挥部'，组织领导地震应急工作。

领导小组组成员如下：

　　组长：

李XX电话：

　　副组长：

XX电话：

　　组员：

各班老师保育员保安

　　职责：

负责指挥协调，准时把握状况，并向上级领导汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行坚决处理。

　　三、应急措施

　　1、发生地震时，老师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽力爱护幼儿平安。

　　2、平常要训练幼儿地震中的逃命及自护的基本方法，熟识几条逃命路线。

　　3、训练幼儿不能惊慌、哭闹或随便乱跑，要听从老师的指挥，以免造成意外。

　　4、老师要学会如何爱护好幼儿，假如在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周;假如在室内不要试图跑出楼外;最平安、最有效的方法是准时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且留意爱护好头部，千万不要去窗下躲避;趴下时，头靠墙，，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸;假如是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

　　5、老师时刻与幼儿在一起，鼓舞幼儿及赐予幼儿心理上的劝慰。

　　四、震后应急行动方案

　　地震发生后假如能撤离要快速组织教职工及幼儿撤离到平安地带，并由领导小组准时指挥疏导，同时保健医生要实施救助工作。

其它水、电等维护工作由专人负责;各班班主任及老师做好幼儿思想工作，消退地震恐惊感。

假如地震发生后不能快速撤离或被困于室内，要准时检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目实行措施，要懂得发出报险信号，等待救援。

　　五、其他要求

　　1、要求园领导及全体员工肯定要在思想上高度重视，切实把爱护教职工及幼儿生命和国家财产平安放在首位。

地震发生后肯定坚守岗位，仔细履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。

凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命平安事故的，要追究其法律责任。

对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要赐予表彰嘉奖。

　　2、幼儿园内必需坚决实行24小时值班制度。

要加强巡察，发觉特别准时上报。

　　3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的预备工作。

　　4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

　　方案三

　　一、指导思想

　　以训练部关于《中学校幼儿园平安管理方法》为指导，本着全员参加，平安第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失。

防止发生人群挤压、踩踏的事故，保障师幼的身体健康和生命平安。

特制定本预案。

　　二、应急机构的组成

　　应急领导小组

　　组长:

电话:

　　职责:

加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　副组长:

电话:

　　职责:

帮助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发大事要快速了解推断，帮助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、抢救、联络、保卫、宣扬训练等工作。

　　成员:

各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

　　三、组织落实，宣扬到位

　　1、加强宣扬工作，要让同学了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发觉特别状况要准时报告。

水的变化:

（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化:

（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。

猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。

鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。

冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。

摸清习性辨真假，发觉特别要报告。

综合分析作推断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证全部通道畅通。

　　2、地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。

　　3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。

地震发生时，各班级都要听从幼儿园的统一指挥，老师要根据幼儿园的部署到指定的方位。

加强平安预防训练，使每一位师幼都熟识紧急疏散的线路，学习自救自护学问，随堂老师均要熟识组织工作。

　　4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。

　　5、值班人员发觉地震紧急状况，马上发出紧急状况信号，并向110报警，报警后，应依据地震险情的状况和部位，向四周人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应快速按紧急状况平安疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

　　四、制度健全，措施到位

　　1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

　　2、幼儿园制定防震方案，要依据政府和有关部门的防震要求预备食品和饮料。

　　3、幼儿园准时检查并消退校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

　　4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在平安地方。

　　五、紧急疏散详细支配

（一）紧急避震

　　1、听到警报声，要保持镇静，切莫慌张失措，应尽快躲避到平安地点，千万不要逃离教室。

　　2、在教室内的同学应马上就近躲避，身体采纳俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿态:

将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

　　4、卧倒或蹲下时也可以采纳以下姿态:

脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边。

　　6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

　　7、老师要按预案分工，快速到教室检查避震状况，发觉实行不正确措施的，要准时订正。

（二）紧急疏散

　　1、听到警报后，由班主任或科任老师（各班也要指定专人同学指挥）组织本班同学根据幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

　　2、班级撤离挨次，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫慌张失措、快速奔跑，造成秩序混乱）。

　　3、撤离线路及集合地点:

　　小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。

楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

　　集合地点及相关要求:

　　地点:

幼儿园操场

　　要求:

各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队;不能大声喧哗，要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后，按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定同学清点人数后报告到指挥处。

　　六、纪律要求

　　1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必需马上到岗到位，凡发觉不到岗到位者追究责任。

　　2、在抗震减灾应急行动中，要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

　　3、本预案一旦启动，全校教职工必需保证24小时开机，凡因个人缘由造成的损失，将追究个人责任。

　　4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行