国家示性职业校课题项目任务书.docx
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国家示性职业校课题项目任务书
课题编号
国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划课题项目任务书
课题类型
课题名称
课题组长单位
（盖章）
课题负责人
起止年限
教育部职业教育与成人教育司制
2014年3月
填写说明及研发要求
一、认真如实填写各项内容，表述明确。
外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩略词，须注明全称。
二、封面课题编号和课程类型须参照下发通知附件1和附件2填写，课程类型主要分为精品课程资源（专业课类）、精品课程资源（公共基础课类）、管理信息系统、通用主题素材、教研科研信息、专业群落网站。
三、本课题项目任务书是项目规划设计、项目研发过程管理、评估、结题和验收的依据。
本任务书的内容可参照国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目立项申报书填写。
四、国家示范性职业学校项目建设单位须通过部署在“中国职业教育信息资源网”上的“国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统”填报课题项目任务书。
其他单位，按照下载通知附件中的任务书，填写后通过电子邮件报送至skillchina@。
五、中国职教学会信息化工作委员会对课题项目任务书审核合格后，课题负责人再将任务书打印四份纸质文档（教育部职业教育与成人教育司和中国职教学会信息化工作委员会各存档一份、课题组长单位存档两份），A4纸，左侧装订，不得加用塑料等额外装订材料。
由所在单位审核签署意见并加盖公章后，其中2份报送中国职教学会信息化工作委员会。
六、课题任务承担方须遵守《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目管理办法（2013年修订）》和《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范（V2.0）》，优化一期已研发课程，开发二期新增课程。
七、课题成果须符合《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划资源开发技术规范》，中华人民共和国教育行业系列标准：
《中等职业学校管理信息标准》（JY/T10005-2011）、《教育行政管理信息标准》（JY/T10003-2011）、《教育管理基础代码标准》（JY/T10001-2011）、《教育管理基础信息标准》（JY/T10002-2011）、《教育管理信息交换体系标准》（JY/T10008-2011），和学习对象可共享模型标准（SCORM2004）或教育信息化技术标准（CELTS-3、CELTS-8、CELTS-9）。
八、项目实施过程中，任务承担方研究计划、主要研究内容、子课题内容及数量、课题及子课题负责人原则上不得变更，如有变更须信息化工作委员会批准，否则将取消任务承担方参研资格。
九、任务承担方须遵照规定时间提交项目工作进度和成果，接受对项目进度及经费使用的监督和检查，并按要求及时提供经费相关统计报表，逾期不报，将取消课题组长单位资格。
一十、任务承担方须参加信息化工作委员会组织的项目管理和技术培训，不按要求参加培训的课题及子课题负责人、成员单位、技术支持单位，将取消其参研资格。
一十一、任务承担方因某种原因（如：
与可行性研究内容有出入、挪用经费、技术措施或某些条件不落实）致使无法按计划执行而主动要求中止任务时，应提出申请要求中止任务，并全部退还课题经费。
一十二、任务到期完成后，由教育部职业教育与成人教育司委托信息化工作委员会组织专家进行验收，验收合格，颁发《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题结题证书》。
一十三、项目研究成果及其形成的知识产权归课题组长单位所有。
一十四、本任务书由教育部职业教育与成人教育司授权中国职教学会信息化工作委员会开发，未尽事宜，由信息化工作委员会负责解释、协商。
一、课题立项依据
简要说明本课题研究的理论和实践意义，国内外与本课题相关研究概况及趋势，本课题研究的基础等（不超过1页）。
二、课题研究内容
本课题研究的基本内容、研究重点、预计突破的难点和主要创新之处等（不超过1页）。
三、课题验收指标（A）——精品课程资源（专业课类）
（一）专业人才培养方案（每种个性化方案需提供一个对应的成果文档）
方案名称
适用地区
个性化方案1
个性化方案2
（二）需优化的一期已研发网络课程（每门课程的每种个性化包装版本需提供对应的课程教学大纲文档）
序号
课程名称
个性化包装版本
适用地区
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
原有知识点积件：
个
新增知识点积件：
预计个至个
删除知识点积件：
预计个至个
对原有知识点积件进行修改：
预计个至个
最终确定知识点积件：
预计个至个
优化后PPT文件：
预计个至个
优化后测试练习题：
预计道至道
新增多媒体微课件：
预计个至个
优化后仿真实训软件：
预计个
优化在通用主题素材管理平台运行的素材（每个素材一个文档）
素材类型
预计素材数量
行业标准文档
个至个
实训项目方案
个至个
教学案例文档
个至个
考试考核试题
个至个
技能竞赛方案
个至个
（三）需研发的二期新增网络课程（每门课程的每种个性化包装版本需提供对应的课程教学大纲文档）
序号
课程名称
个性化包装版本
适用地区
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
开发知识点积件：
预计个至个
开发PPT文件：
预计个至个
开发测试练习题：
预计道至道
开发多媒体微课件：
预计个至个
开发仿真实训软件：
预计个
开发在通用主题素材管理平台运行的素材（每个素材一个文档）
素材类型
预计素材数量
行业标准文档
个至个
实训项目方案
个至个
教学案例文档
个至个
考试考核试题
个至个
技能竞赛方案
个至个
课题验收指标（B）——精品课程资源（公共基础课类）
（一）需优化的一期网络课程（每个个性化包装版本需提供一个课程教学大纲文档）
个性化包装版本
适用地区
原有知识点积件：
个
新增知识点积件：
预计个至个
删除知识点积件：
预计个至个
对原有知识点积件进行修改：
预计个至个
最终确定知识点积件：
预计个至个
优化后PPT文件：
预计个至个
优化后测试练习题：
预计道至道
新增多媒体微课件个数：
预计个至个
（二）需研发的二期新增网络课程（每个个性化包装版本需提供一个课程教学大纲文档）
个性化包装版本
适用地区
开发知识点积件：
预计个至个
开发PPT文件：
预计个至个
开发测试练习题：
预计道至道
开发多媒体微课件：
预计个至个
课题验收指标（C）——管理信息系统/通用主题素材/教研科研信息/专业群落网站
（一）主要功能模块
序号
模块名称
优化/新增
功能描述
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（二）主要技术指标
序号
技术指标描述
1
2
3
4
5
四、计划进度和阶段目标
详细叙述项目的进度安排和各阶段目标设置情况（不超过1页）。
五、课题项目组长单位、副组长单位及研究人员
（一）课题及子课题主要承担单位
课题名称
课题类型
课题负责人
所在单位
课题负责人
基本信息
性别
出生年月
学历学位
职称
从事专业
职务
手机号码
办公电话
电子邮件
地址
即时通讯
号码
子课题名称
子课题承担单位
（副组长单位）
子课题负责人
（二）子课题承担单位、成员单位及研究人员（每个子课题复制下表单独填写）
子课题1名称
子
课
题
承
担
单
位
单位名称
通讯地址
邮政编码
单位负责人
手机号码
子课题负责人
姓名
性别
出生年月
学历学位
职务
职称
从事专业
手机号码
办公电话
电子邮件
地址
即时通讯
号码
成员单位
名称
在子课题中分工
研究人员
姓名
学历学位
职称
在子课题中任务
所在单位
六、课题经费预算（单位：
万元）
序号
预算科目名称
预算经费
备注
1
专家费、劳务费
2
办公费
3
培训费
4
会务费
5
技术开发费
6
标准化封装加工
7
总课题管理费
8
资源购买费
9
课题研发支撑平台
10
税金
11
其他
合计
注：
课题经费只能用于课题研发。
经费项目及各项的开支比例严格按照《国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划科研课题项目管理办法》执行。
经费开支范围包括：
专家费、办公费、劳务费、培训费、会务费、技术开发费、标准化封装加工费、总课题管理费、资源购买费、课题研发支撑平台费、税金，不得用于支出差旅费、食宿费，不得用于任何硬件购买。
七、课题项目任务书签定各方盖章
课
题
任
务
委
托
方
教育部职业教育
与成人教育司
中国职业技术教育学会信息化工作委员会
（代章）
年月日
课
题
任
务
委
承
担
方
单位名称
（公章）
年月日
协作组组长（签章）
课题负责人（签章）
通讯地址及邮编
联系电话及传真
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