易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx

上传人:b****8 文档编号:11129682 上传时间:2023-02-25 格式:DOCX 页数:16 大小:204.54KB
下载 相关 举报
易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx_第1页
第1页 / 共16页
易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx_第2页
第2页 / 共16页
易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx_第3页
第3页 / 共16页
易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx_第4页
第4页 / 共16页
易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx

《易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3.docx

易错题中考九年级历史上第三单元封建时代的欧洲一模试题及答案3

一、选择题

1.他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。

他组建了一个法典编纂委员会,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成了

A.《汉谟拉比法典》

B.《十二铜表法》

C.《查士丁尼法典》

D.《权利法案》

2.《查士丁尼法典》要求:

“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排,不许有任何反抗。

这主要反映出

A.法典强调皇权至高无上B.法典未给人民带来任何好处

C.奴隶只要守法就可以获得公民权利D.法典实质上维护奴隶主阶级的利益

3.下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图,下列选项中序号对应的国家或王朝正确的是

A.①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志

B.①拜占庭帝国②查理曼帝国③英格兰

C.①东罗马帝国②阿拉伯帝国③英格兰

D.①阿拉伯帝国②拜占庭帝国③德意志

4.将“西罗马帝国的灭亡,法兰克王国扩张和封君封臣制的形成”纳人同一个专题进行研究,下列最合适的专题名称是

A.西方奴隶社会最终形成B.古代帝国衰落启示录

C.西欧封建制度的形成D.古代东西方文明的交融

5.2019年4月15日,法国重要活动场所巴黎圣母院失火。

值得欣慰的是巴黎圣母院祭坛、十字架和耶稣的荆棘王冠等珍贵文物幸免于难。

文中空格处应为

A.道教

B.佛教

C.基督教

D.伊斯兰教

6.843年查理曼帝国一分为三,形成了今天的哪三个国家雏形

①美国

②法国

③德国

④意大利

A.①②④B.②③④C.①②④D.①③④

7.制作知识结构图是学习历史的一种方法。

下图“?

”处应该填写

A.城市的兴起

B.农业的发展

C.科学的进步

D.教育的普及

8.“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。

”这种现象说明在中世纪的欧洲

A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主

C.王权高于教权D.教权高于王权

9.中世纪德国流行一句谚语:

“城市的空气使人自由。

”西欧城市的重新兴起最有利()

A.市民阶级B.封建主C.国王D.教会

10.列宁在1895年指出:

“它篇幅不多,价值却相当于多部巨著:

它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。

”材料中所指的文献是()

A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《庶民的胜利》D.《论联合政府》

11.《罗马民法大全》包括()

①《查士丁尼法典》

②《法学汇纂》

③《法理概要》

④《新法典》

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

12.11~14世纪的西欧处于社会转型时期,经济和政治发生了巨大变化,下列相关表述正确的是()

A.近代工厂制度普遍确立B.普遍确立了资产阶级的统治地位

C.封建庄园经济逐步繁盛D.农村货币地租逐渐取代劳役地租

13.伴随庄园的逐渐衰落和瓦解,土地集中成为一种趋势。

资本主义生产关系在西欧农村主要体现在

A.农村商品经济产生B.租地农场主的出现

C.自然经济的瓦解D.市民阶级的出现

14.在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。

庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。

这说明西欧庄园

A.具有自给自足特征B.是独立的政治单位

C.具有地方管理功能D.是地方经济的中心

15.中世纪后期,西欧富裕农民采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。

他们建立的集中管理土地的机构是

A.租地农场

B.庄园

C.公民大会、

D.分封土地

16.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片:

资料反映了

A.基督教会占有大量土地

B.基督教影响中世纪文化教育

C.教皇权力凌驾于国王之上

D.中世纪大学脱离教会控制

17.11-13世纪,西欧城市兴起,西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。

西欧城市兴起最伟大的意义是()

A.彻底瓦解了西欧的封建制度

B.城市自治得以普遍实现

C.基督教会和等级制度日趋完善

D.为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础

18.7世纪中叶,日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革,它使日本从奴隶社会走向封建社会。

这场改革是

A.大化改新

B.彼得一世改革

C.明治维新

D.亚历山大二世改革

19.《罗马民法大全》奠定了()

A.欧洲民法的基础B.欧洲教育法的基础C.欧洲刑法的基础D.欧洲交通法的基础

20.假如你是生活在公元10世纪某个时期的一家庄园的农奴,那么下述生活场景中,你最不可能遇到的是

A.庄园的领主占有1/3至1/2的耕地称为“自营地”

B.佃户要向领主缴纳捐税,并为其服劳役

C.佃户的生活自在,享受幸福田园风光

D.佃户在劳役中怠工、未完成劳役受到庄园法庭审判

21.把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。

下列各项中,没有因果关系的是

A.罗马人对犹太人的残酷统治——基督教产生

B.奥斯曼帝国的崛起——阿拉伯帝国的灭亡

C.查士丁尼频频对外用兵——拜占庭帝国衰落

D.中世纪城市的兴起——欧洲大学的建立

22.“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。

此话说明了中世纪的欧洲城市

A.不受教会的管辖,人们言论自由B.不受国王和领主控制

C.城市和农奴都获得相对独立和自由D.注重环保,碧水蓝天、无污染

23.封建时代的欧洲,虽然处在教会神学的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙光。

下列对欧洲封建时代历史的叙述,错误的是

A.庄园经济流行

B.西欧城市重新兴起

C.西欧大学纷纷兴起

D.伯里克利建立津贴制度

24.庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式。

下列关于西欧庄园的表述,正确的是()

A.庄园是一个自给自足的生产组织B.庄园领主的土地称为“份地”

C.庄园领主可随意没收佃户的土地D.庄园法庭只维护领主的权益

25.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱。

这说明在中世纪的欧洲

A.德国皇帝太软弱无能B.王权高于教权

C.教权凌驾于王权之上D.基督是救世主

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】

【详解】

根据所学知识,为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力,查士丁尼组建了一个法典编纂委员会,委员会历时6年,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。

C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。

2.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

根据题干“法典还特别强调奴隶必须听命于主人的安排,不许有任何反抗”结合所学知识,材料反映了《查士丁尼法典》维护奴隶主的利益,D正确;ABC材料中没有体现,故选D。

3.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识,公元395年,罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。

东罗马帝国又被称为“拜占庭帝国”,故①为拜占庭帝国;西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了不同大小的王国,其中最大的是法兰克王国。

查理统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”,故②为查理曼帝国;查理曼去世后,843年,帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形,故③为德意志即德国。

综上所述①拜占庭帝国②查理曼帝国③德意志,故选A。

4.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

476年西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会;476年西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在其废墟上建立很多国家,其中最强大的是法兰克王国;8世纪前期,法兰克宫相查理马特进行改革。

改变以往无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,西欧形成了严格的等级制度,C正确;ABD与题干无关,排除。

故选C。

【点睛】

本题考查学生归纳能力,考查西欧封建制度的形成。

5.C

解析:

C

【解析】

【详解】

依据所学可知,2019年4月15日下午巴黎圣母院发生严重火灾,内部严重受损宛如炼狱。

和该报道中建筑相关的宗教是基督教。

巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主(基督)教堂,坐落在巴黎市中心的塞纳河上中的一个岛上。

它始建于12世纪中期,前后用了180多年时间才全部建成,是法国典型的哥特式建筑,被誉为“中世纪建筑中最完美的花”,雨果把它比喻为“石头的交响乐”,所以C项符合题意。

由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。

6.B

解析:

B

【解析】

【详解】

依据所学可知,查理大帝死后不久,罗马帝国就出现了分裂。

843年,他的三个孙子各自为王,帝国一分为三。

东法兰克王国成了以后的德国,西法兰克王国成了以后的法国,东、西部之间的地区则成了以后的意大利,按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系,所以②③④正确,B项符合题意。

而美国是1776年诞生。

由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。

7.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据图片“手工业发展”“商业贸易发展”“人口增长”导致10世纪西欧出现了的现象。

结合课本所学可知,从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余长篇增加,商业贸易发展,人口增加,旧的城市开始复苏,新的城市不断发展。

城市重新兴起发展。

A项符合题意;图片中还有商业贸易的发展,B项不合题意;CD两项图片没有涉及到,不合题意,故选择A。

8.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干信息“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的”可知,教权高于王权,罗马天主教廷和教皇是中古西欧社会的精神领袖,罗马教廷拥有至高无上的权力。

D项符合题意,故此题选D。

【点睛】

抓住题干关键词“太阳、月亮”是解题的关键,教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的说明在中世纪的欧洲教权高于王权。

9.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

根据课本所学,在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。

它进一步分化手工业和商银行家等等。

富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,他们的出现,为资本主义的兴起准备了条件。

BCD不符合题意,故选A。

10.B

解析:

B

【解析】依据所学可知,1848年马克思和恩格斯联合发布了《共产党宣言》,分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的巨大作用,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器,B项符合题意,故此题选B。

11.D

解析:

D

【解析】

【详解】

依据所学知识可知,《罗马民法大全》由《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部分构成。

《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。

故D符合题意;ABC总结不全,故选D。

12.D

解析:

D

【解析】

【详解】

依据所学可知,在11~14世纪的西欧,农村货币地租逐渐取代劳役地租,故D符合题意;工业革命时期,近代工厂制度建立,故A项错误;17、18世纪以后,西欧普遍确立了资产阶级的统治地位,故B不合题意;租地农场的出现、发展导致庄园逐渐衰落和瓦解,故C表述错误,不合题意;ABC不符合题意,排除,故此题选D。

13.B

解析:

B

【解析】

【详解】

根据题干并结合所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化。

庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动,加之一些领主不善于经营,于是,在一些国家和地区。

土地集中成为一种趋势。

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。

14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,并将产品推向市场,不再参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,英国的租地农场出现得最早,也最典型,租地农场是欧洲农村出现的新的生产组织形式。

资本主义生产关系在西欧农村主要体现在租地农场的出现,选项B符合题意;选项ACD不符合题意。

故选B。

14.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据题干材料“在西欧,庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物,也为领主提供衣物、鞋帽等。

庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品”,结合所学知识可知,从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。

大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,在领主统治下,庄园是一个独立的,自给自足的经济和政治单位。

庄园的居民均为领主佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,所以A项符合题意。

由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。

15.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知,11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,在一些国家和地区,土地集中成为一种趋势。

领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,将土地集中在一起。

14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。

一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,租地农场成为欧洲农村出现的新的生产组织形式。

选项A符合题意,故正确答案为A。

BCD均不符合题意,故选A。

16.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

题目给出了巴黎大学和牛津大学的资料卡片,从卡片内容中的“12世纪中期”“11世纪晚期”可以看出它们建立的时间都是在中世纪,再依据题干中教皇赐给巴黎大学很多特权以及巴黎大学和牛津大学在课程上仍然有教授神学的内容,可以得出中世纪大学教育仍然受基督教的影响。

故正确答案为B。

ACD在材料中未能体现,故选B。

17.D

解析:

D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知,从10世纪起,西欧开始恢复起来,农业技术提高,农业剩余产品增加,商业贸易发展,人口增长,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。

随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶级逐渐形成。

城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。

西欧城市兴起为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础,这是西欧城市兴起最伟大的意义。

故D符合题意;彻底瓦解了西欧的封建制度的说法错误,故A不符合题意;城市自治得以普遍实现、基督教会和等级制度日趋完善与城市兴起不符。

故BC不符合题意。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是认识西欧城市兴起,使市民阶级逐渐形成。

市民阶级中的富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的资产阶级,为资本主义的产生和发展奠定了基础。

18.A

解析:

A

【解析】

【详解】

依据所学可知,7世纪中期,孝德天皇仿效隋唐制度,颁布改新诏书,进行大化改新,通过改革,在政治上建立中央集权的天皇制封建国家,经济上把贵族土地收归国有等,大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会,故A符合题意;彼得一世改革、明治维新、亚历山大二世改革与题干无关,故BCD不合题意。

故此题选A。

19.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学可知,罗马民法大全,是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一,故A符合题意,BCD均不符合题意。

故选A。

20.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,并且都要受领主的盘剥,不可能生活自在,B正确;庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“自营地”,通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2,收入全部归领主所有,剩下的耕地是佃户的“份地”,A排除;佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“自营地”,一般每周要在直领地上劳动3天,剩下的时间才属于自己,领主还向佃户征收其他捐税,B排除;佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税,这些侵犯领主利益的行为,都会受到庄园法庭的起诉与处罚,D排除。

故选C。

21.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,1453年,奥斯曼土耳其帝国军队攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡,而导致阿拉伯帝国灭亡的是蒙古的崛起,故B没有因果关系,符合题意;ACD都具有因果关系,排除。

故选B。

22.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知,到13世纪,欧洲许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市,在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税,而农奴在自由城市住满一年零一天,他就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他重新变成农奴,因此“城市的空气使人自由”,C正确,D排除;取得自治的城市并不能完全摆脱教会的管辖或国王和领主的控制,AB排除。

故选C。

23.D

解析:

D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知,伯利克利建立津贴制度是伯利克利改革的内容,伯里克利改革使雅典奴隶主民主政治发展到了古代世界的高峰,属于奴隶制时期,不属于封建时代,D表述错误,符合题意;ABC项表述均正确,不符合题意,故选择D。

【点睛】

本题的关键词是“封建时代”。

24.A

解析:

A

【解析】

【详解】

根据所学可知:

西欧庄园是一个自给自足的生产组织,农民的土地称为“份地”,庄园领主不能随意没收佃户的土地,庄园法庭调解领主和农民的权益,故A符合题意,BCD均不符合题意。

故选A.

25.C

解析:

C

【解析】

【详解】

根据所学可知,“……德皇亨利四世……向教皇格里高利七世忏悔……”,这是王权向教权屈服,教权高于王权,故C符合题意。

题干是在说王权和教权的关系中,教权高于王权,故ABD均不符合题意。

故选C。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 政史地

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1