人教版四年级数学下册同步练习小数的性质带解析.docx
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人教版四年级数学下册同步练习小数的性质带解析
人教版小学数学四年级下册小数的性质练习卷（带解析）
1．把4改写成以百分之一为单位的小数是（ ）
A．0.04B．0.40C．4.00
2．下面的数去掉“0”后，大小不变的数是（ ）
A．10B．810C．0.801D．0.080
3．0.6和0.60这两个数（ ）
A．0.60大B．0.6大C．大小相等，精确度不同
4．将小数10.080化简后是（ ）
A．10.8B．1.08C．10.08
5．和0.509大小相等的数是（ ）。
A．0.5090B．0.590C．0.0509D．0.59
6．下面第（ ）个数中的“0”去掉后，它的大小不变。
A．280B．2.80C．2.08
7．下面各数改写成三位小数后，不改变数的大小，错误的是（ ）
A．0.2=0.200B．4.08=4.008C．3=3.000
8．与1.04大小相等的数是（ ）
A．1.0B．1.0400C．1.4D．1.40
9．在0.7的末尾添上一个0，这个数（）
A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的C．大小不变
10．去掉3.600末尾的两个0，原数（）
A．缩小100倍B．扩大100倍C．大小不变
11．3.08的末尾添上两个0，这个数（）
A．扩大100倍B．缩小100倍C．大小不变
12．0.2040化简结果为（）
A．0.204B．0.24C．2.04D．24
13．6写成三位小数是（）
A．600B．0.006C．6.000
14．把2改写成百分之一为单位的小数是（）
A．0.02B．0.20C．2.00
15．把0.19改写成以0.001为单位的小数（）
A．0.109B．0.190C．1.900
16．把0.9改写成小数部分是两位数的小数是（）
A．0.09B．9.00C．0.90
17．要使下面各数的大小不变，可去掉0的个数最多的是（）
A．3.7000B．20.060C．0.0007D．2.015
18．3030.30这个数哪位上的零可以去掉？
（）
A．百B．个C．百分
19．下列各式中，去掉0大小不变的是（）
A．2.03B．20C．3.20
20．不改变0.2的大小，把它改写成以千分之一为计数单位的小数是（）
A．0.02B．0.20C．0.200
21．11.0化简后是（）
A．11B．10.1C．101
22．和0.6相等的小数是（）
A．0.06B．0.60C．0.060
23．下列各数中与9.08相等的是（）
A．9.80B．9.080C．9.081
24．在9.4的末尾添上两个“0”，这个数（）
A．扩大到原数的100倍B．大小不变C．缩小到原数的
25．下面各数去掉“0”后，大小不变的是（）
A．10.1B．100C．1.10
26．在下面各数的末尾添上“0”后大小要变的数是（）。
A.3.2B.48C.0.76D.54.0
27．100.010=（）
A.10.01B.100.1C.100.01
28．2.0900化简后是（）。
A．2.09B．2.9C．2.900
29．下面数量中，与2.4分米不相等的是（）。
A．0.24米B．2.40分米C．2.04分米
30．0.5和0.50比较，它们（）。
A．大小相等，意义相同B．大小相等，意义不同C．大小不等，意义相同
参考答案
1．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
4变为百分之一位单位的小数，即4=4.00，所以答案为C。
2．
D
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
10和810都是整数，整数中的“0”去掉，数的大小改变了；
0.801是小数，中间的“0”去掉，小数的大小改变了．
0.080是小数，末尾的“0”去掉，小数的大小不变；
3．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
0.6的计数单位是0.1，0.60的计数单位是0.01，计数单位不同；
小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，所以0.6=0.60．
4．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
10.080=10.08；所以答案为C。
5．
A
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
0.509=0.5090，所以答案为A。
6．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
在280、2.80和2.08三个选项中，只有2.80中的“0”是在小数的末尾，所以去掉后，大小不变；所以答案为B。
7．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
把00.2改写成三位小数是：
0.2=0.200；
把4.08改写成三位小数是：
4.08=4.080；
把3改写成三位小数是：
3=3.000；
所以改写错误的是：
4.08=4.008．
8．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
1.04=1.040=1.0400；所以答案为B。
9．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以答案为C。
10．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以答案为C。
11．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以答案为C。
12．
A
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以0.2040=0.204，答案为A。
13．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
6写成三位小数是6.000，答案为C。
14．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，改写为百分之一为单位即0.01，所以2改写为百分之一为单位的小数四2.00。
15．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以把0.19改写成以0.001为单位的小数是0.190。
16．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以把0.9改写成小数部分是两位数的小数是0.90。
17．
A
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
A可以去掉3个“0”，B可以去掉1个“0”，C和D不可以去掉“0”，所以答案为A。
18．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以3030.30这个数百分位上的零可以去掉。
19．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以3.20去掉“0”之后大小不变。
20．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
改为以千分之一为计数单位，即0.001，所以0.2改为以千分之一为计数单位的小数是0.200，答案为C。
21．
A
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以11.0化简后卫11。
22．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以和0.6相等的是0.06即小数后面加了一个“0”。
23．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以和9.08相等的是9.080即小数后面加了一个“0”。
24．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
由此可知道在9.4的末尾填上“0”大小不变。
25．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，由此可知道去掉“0”大小不变的是1.10。
26．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
A、C、D都是小数，末尾填“0”大小不改变，而B是整数，末尾填“0”扩大10倍，所以B的大小要变。
27．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
100.010和100.01相等，即答案为C。
28．
A
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以2.0900化简后为2.09，答案为A。
29．
C
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
所以2.4=2.40分米，由单位换算知2.4分米=0.24米，而2.4≠2.04所以答案为C。
30．
B
【解析】
小数的性质：
小数的末尾填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，由此可知0.5和0.50大小相等，而意义不同，0.5以十分之一为计数单位，0.50以百分之一为计数单位，所以答案为B。
六年级上册期末模拟卷
一、填一填。
（每空1分，共21分）
1.有一堆煤重12t，第一次运走它的
，第二次运走
t，还剩（ ）t煤。
2．（ ）比20多
，30比（ ）少
。
3．某厂生产一批热水器，396台合格，4台不合格，这批热水器的合格率是（ ）。
4．用圆规画一个周长为50.24cm的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）cm，所画圆的面积是（ ）cm2。
5．三鲜饺子馅中虾仁、韭菜和鸡蛋的质量比是1∶3∶2，要制作1200克这种饺子馅需要（ ）克虾仁、（ ）克韭菜和（ ）克鸡蛋。
6．男生人数和女生人数的比是4∶5，那么男生的人数比女生少（ ）%，女生的人数比男生多（ ）%。
7．一项工程，甲、乙合做要15天完成，甲单独做需要20天完成，乙单独做需要（ ）天完成。
8．一段路，哥哥要9分钟走完，弟弟要12分钟走完，哥哥、弟弟两人的速度之比是（ ）。
9．右图是某学校对六年级毕业生进行
的体能测试统计图，体能不合格的
有16人，体能优良的有（ ）人，
体能合格的有（ ）人。
10．在
里填上“>”“<”或“＝”。
÷
×1
÷100%
4×
30%÷120%
30%
11．一个半圆形的直径是10cm，它的周长是（ ），面积是（ ）。
二、辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1.比值只能用分数表示，不能用整数或小数表示。
（ ）
2．甲数比乙数多25%，则甲数∶乙数＝5∶4。
（ ）
3．一张彩票的中奖率是1%，买100张彩票一定会中奖。
（ ）
4．0.2和5互为倒数，0与0也互为倒数。
（ ）
5．用4个圆心角是90°的扇形，一定可以拼成一个圆。
（ ）
三、选一选。
（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）
1.甲建筑物在乙建筑物的北偏西20°的方向上，则乙建筑物在甲建筑物的（ ）方向上。
A．西偏北70°B．南偏西20°C．南偏东20°
2．科学研究证明，儿童的负重最好不要超过体重的
，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼成长。
红红的体重是30kg，她的书包重5kg。
红红的书包（ ）。
A．超重了B．没超重C．没法确定
3．25m增加20%后，再减少20%，结果是（ ）m。
A．25 B．24C．23
4．在边长是a分米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积约占整个正方形面积的（ ）。
A．78.5%B．21.5%C．a2
5．用一块长24cm，宽14cm的铁皮剪半径为3cm的圆，最多可以剪（ ）个。
A．32B．16C．8D．4
四、计算挑战。
（共26分）
1.直接写得数。
（每题1分，共8分）
3÷
＝
×1.2＝10÷10%＝6×
＋6×
＝
÷5%＝
÷21＝1－50%＝
×4＝
2．怎样算简便就怎样算。
（每题3分，共12分）
×72%÷
1.2×
×
÷
×
×（12×16）
3．解方程。
（每题3分，共6分）
x＋
x＝34
x÷
＝12
五、看图填一填。
（5分）
以学校为观测点，书店在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m；少年宫在（ ）偏（ ）（ ）方向上，距离是（ ）m；（ ）在西偏北40°方向上，距离是（ ）m。
六、数一数，填一填，做一做。
（8分）
1.图中各有多少个
和
？
填一填。
序号
①
②
③
④
2.照这样接着画下去，第8个图形中
和
各有多少个？
第10个图形呢？
七、解决问题。
（每题5分，共25分）
1．一座桥的实际造价是2100万元，比原计划少用了
，原计划造价是多少万元？
2．赵大伯家去年小麦产量是1600kg，今年比去年增产10%，赵大伯家今年的小麦可磨出面粉多少千克？
（小麦的出粉率是75%）
3．两个工程队合修一条公路，当第一队修了150m时，第二队比第一队多修了
，这时两队正好修完全长的65%。
这条公路全长多少米？
4．如下图所示，大、小两个正方形之间有一部分阴影，求阴影部分的面积是多少？
5．用一根50.24dm长的铁丝弯成下图的“8”字形，如果小圆和大圆的直径之比是3∶5，小圆和大圆的面积分别是多少？
答案
一、1.9
2.24 50
3．99% 4.8 200.96
5．200 600 400
6．20 25
7．60
8．4∶3
9．72 312
10．＞ ＝ ＞ ＜
11．25.7cm 39.25cm2
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2.A 3.B 4.A
5．C 点拨：
用长方形的长包含直径的个数乘以宽包含直径的个数，就可以得到最多剪出圆的个数。
四、1.27
100 6 5
5
2．
×72%÷
＝
×0.72×
＝0.35
1.2×
＝1.2×
＋1.2×
－1.2×
＝0.3＋0.2－0.4
＝0.1
×
÷
＝
×
×
＝
×
×（12×16）
＝
×
×12×16
＝60
3.
x＋
x＝34
解：
x＝34
x＝34×
x＝24
x÷
＝12
解：
x＝12×
x＝12×
×
x＝
五、东 南 45° 300 西 南 30° 400 商店 200
六、1.3 6 10 15 1 3 6 10
2．第8个图形中
有36个，
有45个；
第10个图形中
有55个，
有66个。
七、1.2100÷
＝2400（万元）
2．1600×（1＋10%）×75%＝1320（kg）
3．第二队：
150×
＝175（m）全长：
（150＋175）÷65%＝500（m）
4．6÷2＝3（cm）
3．14×32－6×3÷2×2＝28.26－18＝10.26（cm2）
点拨：
用直径是6cm的圆的面积减去圆内正方形的面积即为阴影部分的面积。
5．小圆周长：
50.24÷（3＋5）×3＝18.84（dm）
大圆周长：
50.24÷（3＋5）×5＝31.4（dm）
小圆半径：
18.84÷3.14÷2＝3（dm）
小圆面积：
3.14×32＝28.26（dm2）
大圆半径：
31.4÷3.14÷2＝5（dm）
大圆面积：
3.14×52＝78.5（dm2）
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