沪科版八年级下册物理 期末达标检测卷 2.docx

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沪科版八年级下册物理期末达标检测卷2

期末达标检测卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1．小贝用力将足球踢出去，足球在水平地面上运动，以下说法正确的是（　　）

A．足球由于具有惯性，继续向前运动

B．足球受力运动，说明物体的运动需要力来维持

C．足球受到的重力和支持力是一对相互作用力

D．脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力

2．下列各图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（　　）

A．图甲所示飞机机翼形状，可以产生升力

B．图乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽”

C．图丙所示地漏存水杯可以隔离下水道异味

D．图丁所示用吸管喝饮料

3．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（　　）

A．秋天落叶纷飞B．在花园中闻到阵阵花香

C．毛皮摩擦过的橡胶棒吸引小纸屑D．打扫卫生时灰尘飞扬

4．如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变，此装置（　　）

A．左右构成一个连通器

B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、液体密度有关

C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等

D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关

5．关于功和机械能，下列说法正确的是（　　）

A．吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离，吊车的拉力对重物做了功

B．卫星从远地点向近地点运行时，重力势能减小，动能增大

C．电梯匀速上升过程中，电梯的动能转化为重力势能

D．力对物体做功的功率越大，做功越多

6．如图所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分别是G1、G2，且G1＜G2，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大小分别为W1、W2，重力做功的快慢分别为P1、P2。

则（　　）

A．W1＞W2B．W1＝W2C．P1＜P2D．P1＝P2

7．绵阳一号桥是斜拉桥，斜拉桥比梁式桥的跨越能力大，我国已成为拥有斜拉桥最多的国家。

如图是单塔双索斜拉大桥，索塔两侧对称的拉索承受了桥梁的重力，一辆载重汽车从桥梁左端按设计时速匀速驶向索塔的过程中，左侧拉索拉力大小（　　）

A．一直增大

B．一直减小

C．先减小后增大

D．先增大后减小

8．球竖直向上运动，并落回地面，这个过程中先后经过M、S两点。

球在这两点的动能和重力势能如图所示，则球在M点的（　　）

A．速度比在S点的大

B．机械能大于在S点的

C．机械能等于在S点的

D．离地高度比在S点的低

9．下列有关起重机提升货物时机械效率的说法，正确的是（　　）

A．有用功越多，机械效率越高

B．同一起重机提起的货物越重，机械效率越高

C．额外功越少，机械效率越高

D．同一起重机提起同一货物越快，机械效率越高

10．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升

B．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降

C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小

D．乙装置更能准确地测量出大气压的值

11．如图所示，水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的小球分别放入容器内，待小球静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，此时三个容器内水面高度相同。

下列判断正确的是（　　）

A．容器底部受到水的压强关系：

p甲＝p乙＝p丙

B．小球受到的浮力关系：

FA＞FB＞FC

C．容器对桌面的压力关系：

F甲＜F乙＜F丙

D．小球的质量关系：

mA＝mB＜mC

12．如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动，OA：

OB＝1：

4，质量为60kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80N。

当棱长为20cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43kg；当棱长为40cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18kg。

杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直。

不计绳重、杠杆自重及摩擦，g取10N/kg，则重物甲与重物乙的密度之比为（　　）

A．1：

3B．2：

3C．3：

2D．3：

1

二、填空题（每空1分，共16分）

13．若儿童从4楼掉向地面，其____________能会不断转化为动能，后果将不堪设想。

江西人张泽金在福建打工，徒手坚守40分钟托举整个身体悬在4楼的儿童。

从物理意义上说，“托举哥”在此过程中对该儿童____________（填“做了”或“没有做”）功，却向社会传递了正能量。

14．如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的。

容器中有一些水，管B有水喷出。

管A中水流的方向是向________，容器b中气体压强的大小比外界大气压________，要增大喷泉的高度，应增加容器________的高度。

15．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲________F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是p甲________p乙。

（均填“＜”“＝”或“＞”）

16．将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是________N，从杯中排出水的体积是________cm3，上述过程中水对杯底的压强________（填“变大”“变小”或“不变”）。

（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

17．如图所示，工人师傅用沿斜面向上1000N的推力，将重为2000N的物体从斜面底端匀速推至斜面顶端。

已知斜面长4m、高1.5m，则此过程中的有用功为________J，斜面的机械效率为________。

使用斜面可以________（填“省力”或“省功”）。

18．在建筑工地上，小明同学利用如图所示的装置，用25N的拉力使重为300N的物体A沿着水平地面匀速运动。

A在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.2倍，不计绳重及滑轮组的摩擦，则动滑轮所受重力为________N，该装置的机械效率为________。

若增加物体A的重力，仍使物体A匀速运动，则该装置的机械效率将________（填“增大”“减小”或“不变”）。

三、作图与解答题（每题3分，共6分）

19．如图所示，甲图是正在使用的核桃夹，上、下两部分都是杠杆，乙图是上半部分杠杆的示意图。

请在A点画出最小动力F1的示意图，在B点画出阻力F2的示意图及其力臂L2。

20．如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。

请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动？

请写出判断理由。

四、实验探究题（每空2分，共18分）

21．如图所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力的大小与排开水的重力关系”的情景。

下列四幅图中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，请回答下面的问题。

（1）为方便操作和减小测量误差，最合理的操作步骤应该是丁→_____________。

（2）若以下等式________（填序号）成立，则可以验证阿基米德原理。

A．F2－F3＝F1－F4　　　　B．F2－F1＝F3－F4　　　　

C．F3－F1＝F2－F4

（3）若物体体积为10－4m3，则当物体浸没在水中时受到的浮力为________N。

（g取10N/kg）

22．在“探究影响动能大小因素”的实验中，如图所示，让小球从同一光滑斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平面上的木块，使木块滑动，虚线处为木块滑动一段距离后静止的位置。

（已知h1＜h2＜h3）

（1）球从斜面上滚下的过程中，小球的________能转化为小球的________能。

（2）本实验是通过________________来比较小球动能的大小的。

（3）分析图中的三次实验可以得出的结论是物体的________一定时，________越大，它的动能越大；通过实验结论可知，开车时要注意不能________（填“超载”或“超速”）。

五、综合运用题（每题12分，共24分）

23．如图，某同学用40N的拉力F，在6s内将重90N的物体匀速提升2m，不计绳重和摩擦。

在此过程中，求：

（1）拉力F做的有用功是多少？

（2）该滑轮组的机械效率是多少？

（3）拉力F的功率是多少？

（4）若绳子所能承受的最大拉力是45N，请计算说明，使用该滑轮组能否提起重120N的物体？

24．考古工作者在河底发现了古代的石像，经潜水者测量它的体积约为2m3。

如图所示，在打捞石像的过程中，考古工作者用动滑轮将石像匀速提升，需要竖直向上的拉力F＝1.6×104N，在没有将石像提出水面前，若不计摩擦和滑轮重力。

（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：

（1）石像受到的浮力。

（2）石像的重力。

（3）石像的密度。

（4）若将石像提升了3m，石像受到水的压强减少了多少？

答案

一、1．A　2．A　3．B　4．B　5．B　6．C

7．B　：

以索塔与桥面的交点为支点，左侧拉索的拉力为动力，汽车对桥的压力为阻力，当载重汽车从桥梁左端匀速驶向索塔的过程中，阻力臂逐渐减小，在阻力和动力臂不变时，根据杠杆的平衡条件知左侧拉索拉力大小一直减小，故B正确。

8．B　：

球的质量不变，球在M点的动能小于在S点动能，球在M点的速度小于在S点速度，故A错误；球在运动过程中没有发生弹性形变，机械能等于动能和重力势能之和，由图知，球在M点动能和在S点重力势能相等，在M点的重力势能大于在S点的动能，则在M点的机械能大于在S点的机械能，故B正确，C错误；在M点的重力势能大于在S点的重力势能，球的质量不变，因此球在M点的高度大于在S点的高度，故D错误。

9．B　

10．A　：

甲图是托里拆利实验，玻璃管内上方是真空，大气压的值等于玻璃管内液柱产生的压强，当大气压变大时，玻璃管内的液面会上升，故A正确。

11．A　：

小球静止时，三个容器内水面高度相同，即h相同，水的密度一定，根据p＝ρgh可知，容器底受到水的压强关系为p甲＝p乙＝p丙，故A正确。

12．D　：

设甲、乙重物的密度分别为ρ甲、ρ乙，根据题意可知，当小明刚提起重物甲时：

（ρ甲V甲g＋80N）×OA＝（G－F支）×OB　①；当小明刚提起重物乙时：

（ρ乙V乙g＋80N）×OA＝（G－F支′）×OB　②。

代入数据，解①②可得

＝

，故选D。

二、13．重力势；没有做

14．下；大；b　15．＝；<

16．2；200；不变　：

因为木块在水中静止后处于漂浮状态，受到的浮力

F浮＝G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，木块排出水的体积V排＝

＝

＝2×10－4m3＝200cm3。

木块放入水中后，排开的水溢出烧杯，杯内水的深度不变，根据p＝ρgh可知，烧杯底部所受水的压强不变。

17．3000；75%；省力

18．15；80%；增大　：

因为物体A在运动时受到地面的摩擦力为其所受重力的0.2倍，则物体受到的摩擦力f＝0.2G＝0.2×300N＝60N；因物体A匀速运动，滑轮对物体的拉力和物体受到的摩擦力是一对平衡力，因此滑轮组对物体的拉力F拉＝f＝60N，由图知n＝3，不计绳重与摩擦，由F＝

（G动＋F拉）可得动滑轮受到的重力G动＝nF－F拉＝3×25N－60N＝15N；滑轮组的机械效率η＝

×100%＝

×100%＝

×100%＝

×100%＝

×100%＝80%；若增加物体A的重力，仍使物体A匀速运动，因物体对地面的压力增大，则摩擦力增大，克服物体与地面间摩擦力做的有用功增大，在额外功不变的情况下，有用功在总功中所占的比例增大，则机械效率将增大。

三、19．解：

如图所示。

　：

连接OA两点，OA即为最长动力臂，当动力F1与动力臂垂直时，动力最小，据此可作出最小动力F1；而阻力F2应垂直于核桃的接触面向上，然后过O点作力F2的垂线，垂线段的长即阻力臂L2。

20．解：

吹气过程中泡沫块将继续下滑。

泡沫块沿粗糙斜面缓慢下滑过程中，用吸管沿泡沫块上表面吹气，泡沫块上表面空气流速增大，压强减小，而泡沫块下表面受到的大气压强不变，会形成一个向上的压力差，导致泡沫块受到的摩擦力减小，泡沫块所受合力会变成沿斜面向下，因此它将继续下滑。

四、21．

（1）乙→甲→丙　

（2）B　（3）1

22．

（1）重力势；动　

（2）木块滑动的距离　（3）质量；速度；超速　：

（1）实验中，小球从斜面上滚下，小球的重力势能转化为动能。

（2）实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小。

（3）由图中的三次实验可知，物体质量一定时，速度越大，小球推动木块移动的距离越远，说明小球的动能越大，由此得出的结论是当质量一定时，速度越大，动能越大；通过实验结论可知，开车时要注意不能超速。

五、23．解：

（1）拉力F做的有用功W有＝Gh＝90N×2m＝180J。

（2）由图知承担物重的绳子段数n＝3，s＝3h＝3×2m＝6m，拉力做的总功

W总＝Fs＝40N×6m＝240J，滑轮组的机械效率η＝

×100%＝

×100%＝75%。

（3）拉力做功的功率P＝

＝

＝40W。

（4）F＝

（G＋G轮），即40N＝

×（90N＋G轮），解得G轮＝30N；如果绳子所能承受的最大拉力F最大＝45N，由F＝

（G＋G轮）得该滑轮组能提升的最大重力G最大＝3F最大－G轮＝3×45N－30N＝105N＜120N，故不能提起重120N的物体。

24．解：

（1）石像受到的浮力F浮＝G排＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×2m3＝2×

104N。

（2）不计摩擦和滑轮重力，根据F＝

（G－F浮）可得石像的重力G＝2F＋F浮＝2×1.6×104N＋2×104N＝5.2×104N。

（3）石像的质量m＝

＝

＝5.2×103kg，则石像的密度ρ＝

＝

＝2.6×103kg/m3。

（4）石像受到水的压强减小量Δp＝ρ水gΔh＝1×103kg/m3×10N/kg×3m＝3×

104Pa。