第四单元表内乘法一.docx
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第四单元表内乘法一
第四单元表内乘法
（一）
第一课时乘法的初步认识
必做题
一、知识大比拼。
（1）2+2+2+2+2=10，表示有（）个（），可以改写成乘法算式（）或（）。
（2）3×4=12，读作（），3和4叫（），12叫（）。
（3）一个因数是6，另一个因数是7，积是42。
写成乘法算式是（）。
二、小试身手，把加法算式改写成乘法算式。
5+5+5（）
9+9+9+9+9（）
1+1+1+1（）
2+2+2+2+2+2+2（）
三、把“+”“－”“×”送回家。
4（）5=95（）2=105（）5=10
5（）3=155（）1=45（）5=0
四、请你算一算（只列式）
五、请你来解决。
1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？
2、
有5个角，
一共有多少个角？
3、星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。
每只兔子拔5个萝卜，5只兔子可以拨多少个萝卜？
选做题
1．
（1）3个2相加的加法算式是___________________________
乘法算式是___________________________
（2）4个3相加的加法算式是___________________________
乘法算式是__________________________
（3）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是_____________________
2．填空．
（1）（ ）×3＝15
（2）5×（ ）＝25
（3）1×（ ）＝6 （4）（ ）×2＝12
（5）5×（ ）＝20 （6）1×（ ）＝1
（7）（ ）×4＝24 （8）（ ）×5＝10
（9）（ ）×5＝5 （10）（ ）×2＝2
（11）（ ）×2＝6 （12）（ ）×（ ）＝12
3．在○里填“＞”“＜”或“＝”．
（1）4×1○4＋1
（2）5＋3○4×2
（3）3×2○2×3 （4）4×4○4＋4
（5）4×5○4＋5 （6）2×6○2＋6
（7）3×3○3×4 （8）4×3○4×4
（9）6×1○1＋5 （10）2×3○3＋2
4．列式计算．
（1）2个5是多少？
___________________________
（2）6乘3积是多少？
___________________________
（3）一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？
___________________________
（4）一个因数是5，另一个因数是3，积是多少？
___________________________
（5）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？
___________________________
5．画△表示乘法算式．
（1）2×3 △△ △△ △△
（2）5×3______________________________________
（3）3×4______________________________________
（4）2×6______________________________________
6．把加法算式改写成乘法算式．
（1）2＋2＋2＋2＋2___________________
（2）3＋3＋3_________________________
（3）4＋4＋4＋4______________________
（4）5＋5____________________________
（5）6＋6＋6＋6＋6___________________
（6）3+3+3+3__________________________
（7）4+4+4______________________________
（8）1+1+1+1+1+1+1______________________
思考题
1、看图写乘法算式．
2你能用不同的方法算出
有多少只吗？
3、帮小兔把果子画上去。
课后练习
1.有多少个？
横着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＝（）
竖着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＋（）＝（）
写成乘法算式：
（）×（）（）×（）
2.有多少个？
横着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＝（）
竖着看，是（）个（）相加。
（）＋（）＋（）＋（）＋（）＋（）＝（）
写成乘法算式：
（）×（）（）×（）
3.根据下图写出加法算式。
（）
4把口诀补充完整。
（）十五（）十二二三（）一一（）（）得六
（）十六（）得八（）二十五二五（）（）得四
三三（）（）得三二四（）四（）二十（）得五
5、口算
5×3=2×4=3×4=4×1=2×2=4×5=
3×3=4×4=5×1=3×2=2×5=1×2=
2×3+29=5×4+45=4×4—9=3×5+48=3×3-3=
第二课时5的乘法口诀
必做题
一看图写算式
1
２、
2、
□○□○□＝□（ ）
3、
□○□○□＝□（ ）
二、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。
（）五二十三五（）二五（）
对口令
一五（ ） （ ）一十 四五（ ）
三五（） （ ）二十五 二五（ ）
选做题
一、写乘法算式
正 正 （ ）×（ ）=（ ）
正 正 正 （ ）×（ ）=（ ）
正 正 正 正 （ ）×（ ）=（ ）
二、计算
5×3= 5×1=1×5=2×5=5×5= 5×2= 4×5= 5×4=
三、列式计算。
①5个5相加的和是多少？
②一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？
③5和1相乘的积是多少？
5个3相加是多少？
一个因数是5，另一个因数是2，积是多少？
思考题
一解决问题。
1，每只小狗吃3块骨头，5只小狗一共吃了多少块？
2，小明一双手有几个手指头？
3，小红做了5束花，每束有5朵小花，小红一共做了几朵花？
二
□×□=□
□×□=□
口诀:
________________
三.
四.把口诀填完整。
一五（）三五（）五五（）
四五（）二五（）
5×3=1×5=5×2=5×4=
5×1=5×5=4×5=2×5=
第三课时234的乘法口诀
必做题
一、对口令
二三（）四五（）二四（）三三（）二二（）三四（）三五（）二五（）四四（）一一（）一四（）
二．填口诀
（1）5×（ ）＝15→口诀是（ ）
（2）2×（ ）＝12→口诀是（ ）
（3）3×（ ）＝12→口诀是（ ）
（4）（ ）×4＝16→口诀是（ ）
（5）（ ）×3＝9→口诀是（ ）
三．根据口诀写出乘法算式。
二四得八一三得三四四十六
四．动物回家
4×42×33×31×2
五，根据题意列式计算
2乘3得几？
3个4是多少？
两个因数都是5，它们的积是多少？
两个因数都是4，积是多少
一个因数是4，另一个因数是3，积是多少？
摆一个◇需要4根小棒，摆这样的3个◇要多少呢
如果表示5，那么表示（）。
六.看图填等式
□×□○□=□
七.4×3+4=2×3-3=4×4-4=5×3+2=
八.
一共有多少枝？
九.
（1）2个
多少元？
□×□=□（元）
（2）5个
多少元？
□×□=□（元）
选做题
1．看图写出两个乘法算式并写出口诀．
（1）△△△△△ ________________
△△△△△ ________________
△△△△△ 口诀________________
（2）☆☆☆ ________________
☆☆☆ ________________
☆☆☆ ________________
☆☆☆ 口诀________________
2．看图，先写加法算式，再写乘法算式．
（1）△△△ △△△ △△△
加法算式：
______________________
乘法算式：
______________________
（2）
加法算式：
______________________
乘法算式：
______________________
（3）
加法算式：
______________________
乘法算式：
______________________
3．列式计算．
（1）5个3连加是多少？
加法：
_________________________
乘法：
_________________________
（2）4乘6，积是多少？
_________________________
（3）3和2相乘，积是多少？
________________________
（4）一个因数是2，另一个因数是4，积是多少？
_________________________
4．
（1）
（2）
5．在（ ）里填上适当的数．
（1）2×（ ）＝8
（2）2×（ ）＝10
（3）4×（ ）＝8 （4）（ ）×4＝16
（5）（ ）×2＝2 （6）（ ）×（ ）＝9
（7）5×（ ）＝20 （8）（ ）×5＝25
（9）3×（ ）＝12 （10）3×（ ）＝15
6．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”．
（1）2×5○5＋2
（2）5＋4○5×4
（3）34＋2○64 （4）4＋3○90－78
（5）2×4○3×2 （6）4×3○90－78
（7）6－6○0 （8）5×4○6＋6
（9）3×4（ ）2×5 （10）7＋2○10－2
7．观察下面算式，可以改成乘法算式的画“√”，不能改的在上画“×”．
（1）3＋3＋3___________
（2）4＋4＋4___________
（3）5＋5＋5＋6___________ （4）2×2×2___________
（5）2＋2＋2＋3___________ （6）6＋6＋6＋6___________
思考题
1．
①买3杯圣代多少元？
__________________________________-
②买4包薯条多少元？
__________________________________-
③买5个派多少元？
__________________________________-
④买一个圣代和一包薯条、一个派共多少元？
__________________________________-
2．二年级有3个班参加跳绳比赛，每个班选4个人参加，一共选多少人？
3．做一件上衣要5个扣子，做4件同样的上衣要多少个扣子？
4．有5个同学看卡通漫画，每个同学看1本，一共看了多少本？
5．小红每天折4只纸鹤，折了4天，一共折了多少只纸鹤？
6．同学们去公园划船，每条船上坐3人，2条船上坐多少人？
7．一根绳子，剪掉32M，还剩28M，这根绳子长多少M？
8．每个同学种2盆花，5个同学种多少盆花？
9．一只小花猫有4条腿，5只小花猫共有多少条腿？
第四课时6的乘法口诀
必做题
1.
摆1个六边形用6根小棒
摆2个六边形用多少根小棒？
摆6个呢？
2.计算
6×3+6=6×4+6=6×5+6=
6×4=6×5=6×6=
3.在○里填上“+”，“-”或“×”。
3○3=64○3=125○6=30
3○3=92○6=126○4=10
4.填表说口诀
选做题
1（口算）
6×3+6= 6×4+6= 6×5+6=
6×4= 6×5= 6×6=
2在O里填上+、—、×
3○3=6 4○3=12 5○3=15
3○3=9 2○6=12 6○4=10
3、看谁最棒：
（１）1只蚂蚁6条腿，3只蚂蚁（ ）腿，6只蚂蚁（ ）腿
每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？
（２）想：
7只小猫掉的鱼，比40条多还是少？
4、
思考题
1、把下面的式子改成乘法算式
6×4+6= 6×2+6= 6×5+6=
（）×（）= （）×（）= （）×（）=
2、看图列式
加法：
乘法：
加法：
乘法：
3、
第五课时综合练习
必做题
一、改写算式
（1）5＋5＋5＋5+5+5=（）×（）
（2）3×8=（）+（）+（）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9=（）×（）
二、把口诀填写完整
二六（）五七（）四九（）
二五（）三六（）二八（）
四四（）三九（）二七（）
四八（）一九（）四五（）
（）六十三（）五十四（）二十五
（）十八（）四十九（）十五
（）二十一（）二十八（）五十六
（）三十六（）四十（）四十二
（）十四（）得八（）十二
（）二十四（）得六（）三十
（）得六（）七十二（）四十五三、利用乘法口诀进行计算
5×9=9×4=2×8=7×3=9×2=
5×7=6×6=2×9=4×6=3×8=
5×8=2×5=6×8=7×2=9×6=
3×6=7×4=1×5=5×4=5×1=
9×6=3×8=3×6=5×6=7×7=
9×4=3×5=9×9=4×3=7×9=
选做题
一、列式计算
1、比62少28的数是多少？
2、被减数是55，减数是39，差是多少？
3、6的7倍是多少？
劳成疾
4、一个因数是7，另一个因数是5，积多少？
5、9的8倍是多少？
6、比8的6倍少2的数是多少？
二、一个答案，写出两句不同的口诀
4816
61224
91836
三、括号里能填几？
9×（）<544×（）<16
72>（）×9（）×6<41
（）×5<3512>5×（）
四、括号里最大能填几?
6×（）<546×（）<17
24>（）×8（）×8<47
（）×9<6437>（）×6
思考题
1花店里有郁金香，每枝6元，买了5枝需要多少钱？
2一颗五角星有5个角，7个五角星有多少个角？
3根据“六八四十八”写出两道乘算式。
4一个盘子里有5个杯子，9个盘子里有多少个杯子？
5小朋友们折纸鹤，每人折了5只纸鹤，5个小朋友折了多少只纸鹤？
6同学们去野营，一共有19名学生要宿营，每顶账篷最多信4个人，5顶账篷能住下吗？
7.5个小朋友分38块饼干，每人能分到8块吗？
8一双筷子有2根，4双筷子有几根呢？
9一头大象有4条腿，两头大象有几条腿？
10一只青蛙有2只眼睛，7只青蛙有多少只眼睛？
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