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统计学考试题库093755

（二）填空题

1、统计是人们认识客观世界总体变动关系和变动规律的活动的总称。

2、统计研究的基本环节包括、、、和统计资料的积累、开发和应用。

3、统计这个概念，包括三种不同而又密切相关的涵义：

即、和。

4、统计研究对象的基本特点是。

5、统计学由于研究对象的不同，可分为和两大类。

6、=是根据一定目的确定的所要研究的事物的全体。

而是指构成总体的个体单位，它是组成统计总体的基本单

位。

7、=是指从总体中抽取的一部分单位的集合，或者是由一部分总体单位所构成的集合。

其中构成样本的总体单位的个数称

为。

8、是总体中各单位所共同具有的某种属性或特征。

按其表现形式为属性特征或数量特征的不同，可分为

和。

9、是确定统计总体的基本标准。

10、某地所有的工业企业为一个总体，每一个工业企业的产值、产量、职工人数、利润总额是不相同的，所以把它们称为_

;而每一个工业企业的经济职能是相同的，则把它称为。

11、统计指标由两项基本要素构成，即指标的和指标的。

12、标志反映的属性和特征，而指标则反映的数量特征。

13、统计指标按其所反映的数量特点不同•分为和。

14、是最粗略、计量层次最低的计量尺度，是按照客观现象的某种属性对其进行分类。

15、是说明现象的某一数量特征的概念。

它的具体取值叫

16、变量根据变量值连续出现与否，可分为和。

17、统计数据按其表现形式的不同：

可分为绝对数、

18、是反映现象在一段期间内发展过程的总量，是反映现象在某一特定点所处的状态。

（四）多项选择题

1•考察全国的工业企业的情况时，以下标志中属于数量标志的有（。

A.产业分类B.职工人数C.劳动生产率

2、在全国人口普查中，（是总体单位C.性别是品质标

D.所有制E.利润总额

。

A.全国人口数是统计总体B.每个人

D.年龄是变量E.人口平均寿命是数量标

3、某校全体教师为一总体，则数量标志有（）。

A.教师职务B.学习态度C.每位教师的月岀勤率

D.平均年龄E.某位教师的月工资

4、下列各项中属于数量指标的有（。

A.某县年末人口总数为50万人B.某企业六月份职

工出勤率为95%C.王兰体重51公斤

D.农业粮食产量

E.能源利用效果

5、下列各项中属于品质标志的有（）

D.民族E.工资

）。

C.原材料消耗量

A.性别B.年龄C.职务

6、下列各项中属于连续变量的有（

A.厂房面积B.职工人数

D.设备数量E.产值

7、品质标志表示事物的质的特征，数量标志表示事物的量的特征，所以（）

A.数量标志可以表现为数值B.

品质标志可以表现为数值C.数

量标志不可以表现为数值D.品

质标志不可以表现为数值E.两

者都可以表现为数值

8、当观察和研究某省国有工业企业的生产活动情况时（

/）

。

A.该省所有的国有工业企业为总体B.该省国有工业企业总产值为

统计指标C.该省每一个国有工业企业固定资产原值为数量标志D.该

省每一个国有工业企业为总体单位E.该省国有工业企业职工总人数

为数量指标

9在工业普查中，有五家不同所有制企业的增加值分别为25万元、20万元、40万元、33万元和65万元，则（）

A.“所有制"是品质标志B.“增加值"是数量标志C.

“增加值”是统计指标D.“增加值"是个变量、

20、40、33和65这几个数字是变量值

（

B.石油

C.原煤生产量

D.某同学该学期平均成绩

11、下列各项中，哪些属于统计指标A.国内生产总值

E.全市年供水量9千万吨

12、某市工业普查中，相关统计资料如下：

某市工业企业2000个，职工人数40万人，工业总产值11亿元，平均劳动生产率为5000元/人。

其中，某一企业为国有企业，总产值为358万元，职工人数1500人。

上述统计资料中出现有（）。

A.数量指标B.质量指标C.数量标志D.品质标志E.变量

第二章统计资料的搜集与整理

（二）填空题

1、统计调查有多种方式方法，按调查的范围可分为和_两种；按调查时间可分为和两种；按组织形

2、了解全国煤产量，对全国所有煤矿的产煤量都进行调查登记，这是调查。

3、调查单位和填报单位是有区别的，是调查项目的承担者，而是负责向上报

告调查内容的单位。

4、若要调查广州市国有工业企业的生产经营情况，调查对象是，填报单位是

5、若要调查贵阳市国有工业企业职工的素质情况，调查对象是，调查单位是，

填报单位是。

6、调查表的形式一般有和两种。

7、统计分组对现象总体而言是“:

对总体单位而言是“

8、美国学者斯特杰斯确定组数的经验公式为。

也可按

它包

9、统计分组的关键在于和。

按分组标志性质的不同，统计总体可按分组,

10、按品质标志分组形成的分配数列称为，按数量标志分组形成的分配数列称为

括和两个要素。

11、编制组距数列时，如资料中存在个另惰大或特小变量值时，其首（末）组通常采用形式。

12、用代表各组实际变量值的一般水平，是假定变量值在本组范围内呈。

13、组距数列中，组距的大小与组数的多少成。

14、在统计分组的基础上，将所有单位按某一标志进行归类排列，称为。

15、在变量数列中，变量值一般用字母表示，频数一般用字母表示。

（四）多项选择题

1.统计调查按组织形式的不同可分为（。

全面调查B.非全面调查C.专门调查

D.统计报表

E.定期报表\

2.统计报表、普查都是统计调查的重要组织形式（。

A.它们都是全面调查B.前者以经常性的

全面调查为主C.后者是专门组织的一次

性全面调查

D.当不可能也不需要组织经常性的全面调查，而又必须掌握某方面的全部资料时可以通过普查来解决

E.他们都是定期调查

3.统计调查方案的主要内容有（。

确定调查的目的B.确定调查项目和调查表C.

确定调查对象和调查单位D.编制填表说明E.

确定调查工作的组织实施计划

4.人口普查属于（。

A.专门调查

C.一次性调查

B.经常性调查

D.全面调查E.

非全面调查

5.第五次人口普查中（）A.

调查单位是每一个人B.填报单位

是每一个人C.调查对象是每一户家庭D.调查对象是全国所有人口

E.填报单位是每一户家庭

6.一次性调查可以有（）A.统计报

表B.普查C.重

点调查D.典型调查

E.抽样调查

7.下列情况的统计调查中，属于经常性调查的是（。

A.职工家庭收入与支出变化B.全国实

有耕地面积C.清仓核资实物盘点D.

交通事故造成的后果与善后处理E.职

工人数与工资总额统计

8.典型调查是（。

A.一种专门组织

的调查B.其调查单位少、调查范围小C.调

查单位是随机选取的D.可用采访法取得资

料E.一般情况下，不宜用来推断总体指标

9.人口普查表是一种（）

A.一览表B.单一表

C.分析表D.调查表E.统计表

10.原始资料是指（）A.尚

需汇总整理的资料B.已经过初步加工整理的资料C.需要由个体过度到总体的资料D.能够说明总体特征的资料E.初级资料

11.搜集资料的具体方法有（）

A.大量观察法B.直接观察法

D.公布调查结果的时间

E.调查期限

A.表头

B.表眉

B.统计设计的继续

D.统计分析的前提

16.组中值的计算公式为

C.组中值=上限一2+下限

D.采访法

E.登记法

12.统计调查方案中的调查时间是指（）

时期现象资料所属的起止时间B.时点现象资料所

属的标准时点C.调查工作进行的时间

E.抽样误差可以事先计算并加以控制

C.表体

D.表骨

E.表脚

）

。

A.各组分配的规律性

A.数量标志分组和复合分组

B.简单分组和复合分组体系

D.复合分组和平行分组体系

B.说明总体的基本情况

D.说明总体单位的特征

C.报告法

13.抽样调查具有的特点有（）A.样本单位按随机原则抽

取B.根据部分调查的实际资料对调查总体的数量特征作岀估计

C.适应面广D.准确性高

14.调查表的构成有（15.统计整理是（A.统计调查的继续统计调查的基础统计分析的基础

A.组中值=（上限+下限）-2

B.组中值=上限+下限一2

D.组中值=下限+（上限-下限）一2

E.组中值=上限-（上限-下限）一217.统计分组的作用是（

A.划分社会经济类型研究同质总体各部分的结构分析现象之间的依存关系

18.统计分组体系的形式有（体系

简单分组和平行分组体系

复合分组和复合分组体系

19.对变量值进行组距式分组

更容易显示岀来B.掩盖了各组分配的规律性C.如组数过多，分组过

细，容易将不同性质的单位划分到同一组

D.如组数过少，容易将属于同类的单位划分到不同的组

E.组数的确定应根据资料的经济内容与标志值的分散程度而定

20.在组距数列中，组中值是（。

A.上限和下

限之间的中点数值B.用来代表各组标志值的平均水平

C.在开放式分组中无法确定D.在开放式分组中，可以

参照相邻组的组距来确定E.就是组平均数

21.在等距数列中，组距的大小与（。

A.总体单位的多

少成正比B.组数的多少成正比C.

组数的多少成反比D.全距的大小成反比E.

全距的大小成正比

22.组距数列中，影响各组次数分布的要素是（

A.总体单位数的多少

C.组距

B.变量值的大小

D.组限

E.组数

23.在次数分配数列中（）A.

总次数一定，频数和频率成反比B.各组的频数之和等于100

C.各组频率大于0,频率之和等于1

D.频数越小，则该组的标志值所起的作用越小

E.频率又称为次数

24.下列分组哪些是按品质标志分组（）A.职工按工

龄分组B.科技人员按职称分组C.

人口按民族分组D.企业按所有制分组E.

人口按地区分组

25.下面哪些分组是按数量标志分组（）A.

企业按销售计划完成程度分组B.学生按健康状况

分组

C.工人按产量分组D.职

工按工龄分组E.企业按

隶属关系分组

26.将某地区国有企业按产值计划完成程度分为以下四组，哪些是正确的？

（）

A：

第一种

B：

第二种

C：

第三种

第四种

100%以下

80%以下

85%以下

100%-110%

%-90%

80%-90%

85%-95%

110%以上

%-100%

90%-100%

95%-105%

%-110%

100%-110%

105%-115%

%以上110%以上115%以上

27.在全部数列按所有制分组的基础上，再按计划完成程度分组，这种分组是（）.A.

简单分组B.复合分组

C.平行分组体系D.属于复合分组体系E.对资料的再分组

第三章统计描述

（一）填空题

1.统计表从表式上看，包括、、、;从内容上看，统计表由、两

部分组成

2•所谓统计平均数就是概括地描述统计分布的或集中趋势的数植。

3.权数在平均数中的权衡轻重的作用是直接通过的大小，体现岀来的。

4.几何平均数是，它一般应用于计算时间上相互衔接的的平均数。

5.当时，加权算术平均数等于简单算术平均数。

6.利用组中值计算加权算术平均数是假定各标志值组内是均匀分布的，其计算结果是一个

7•中位数是将总体各个单位按其标志值的大小顺序排列，处于数列位次的单位的标志值；众数是指统计总

或分布数列中岀现的最多的那个标志值。

列的

•调和平均数也称。

9•当变量数列中算术平均数大于众数时，这种变量数列的分布呈分布；反之算术平均数小于众数时，变量数

分布则呈分布。

10、常见的标志变异指标有、、、、。

11•极差是总体单位的与之差，在组距分组资料中，其近似值是。

/12•标准差系数是与之比。

13•已知某数列的平均数是200,标准差系数是30%，则该数列的方差是。

14・已分组资料，计算标准差的公式是

（四）多项选择题

1•在各种平均数中，不受极端值影响的平均数是（）。

A.算术平均数B.调和平均数C.中位数D.几何平

均数E.众数

2•加权算术平均数的大小受哪些因素的影响（）。

A.受各

组频数或频率的影响B.受各组标志值大小的影响C.

受各组标志值和权数的共同影响D.只受各组标志值大小的影响E.只

受权数大小的影响

3•平均数的作用是（）。

A.反映总体的一般水平

B.便于比较同类现象在不同单位间的发展水平

C.测定总体各单位的离散程度

D.测定总体各单位分布的集中趋势E.反映总体的规模

4.众数是（）。

A.位置平均数B.总体中出现频数最多的标志值C.不受极端值

的影响D.适用于总体单位数多，有明显集中趋势的情况E.处于变量数列

中点位置的那个标志值

5•在什么条件下，加权算术平均数等于简单算术平均数（）。

A.各组次

数相等B.各组标志值不等C.变量数列为组距变量数列

D.各组次数都为1E.各组次数占总次数的比重相等

6•下列变量数列中可以计算算术平均数的有（）。

A.变量数列B.

等距变量数列C.品质变量数列D.时间变量数列E.不等距变量数

列

7.中位数是（）。

A.由标志值在变量数列中所处的位置决定的B.根据标志值岀现的次数决定的C.总体单位水平的

平均值D.总体一般水平的代表值E.不受总体中极端数值的影响

8•有些标志变异指标是用有名数表示的，它们是（）。

A.极差B.标准差C.标准差系数D.四分位差

9.不同总体间的标准差不能简单进行对比，是因为（）。

A.平均数不

一致B.标准差不一致C.计量单位不一致D.总体单位数

不一致E.与平均数的离差之和不一致

10.关于极差，下列说法正确的有（）。

A.反映数

列中标志值变动的范围B.无法反映标志值变动的一般程度C.

反映数据的分配状况D.最大的缺点是受极端值的影响E.最

大的优点是不受极端值的影响

第四章抽样估计

（二）填空题

1.判断点估计的优良标准是、和。

2.抽样方法有抽样和抽样两种。

3.影响抽样平均误差的因素有、

和。

4.置信区间的大小说明了区间估计的，而置信度则说明了区间估计的。

5.在纯随机重复抽样时，必要的样本容量的确定受到、和

三个因素的影响。

（四）多项选择题

（

）。

1.抽样推断中，常用的总体参数有

C.总体成数

A.统计量

B.总体均值

D.总体方差

E.总体标准差

2.影响抽样误差大小的因素有（

A.样本各单位标志值的差异程度

B.总体各单位标志值的差异程度

C.样本单位数

D.抽样方法

3.总体参数的区间估计必须同时具备的三个要素是（

A.样本单位数

样误差范围

B.抽样指标一一总体指标的估计值C.抽

D.概率保证程度E.抽样平均误差

E.抽样调查的组织形式

4.抽样估计的抽样平均误差（

A.是不可避免要产生的

是可以事先计算的

小是可以控制的

B.是可以通过改进调查方法消除的C.

D.只有调查结束之后才能计算E.其大

5.对于总体、样本及其指标的认识

样本是随机的

抽样指标是样本变量的函数

抽样指标是确定不变的

6.在抽样推断中，样本就是（

A.抽样框B.推断对象的总体

E.代表总体的那部分单位的集合体

）°A.总体是惟一确定的，

B.总体指标是确定不变的C.

D.抽样指标也是随机变量E.

C.子样

D.样本个数

7.确定样本容量时，一般采用（）的方法取得近似的总体方差估计值。

A.参考以往调查的经验资料B.以试点调查的样本方差来估计C.

在做成数估计时，用成数方差最大值来代替D.根据总体的分布及其数

学性质加以推算E.假定总体不存在标志变异，方差为零

8.在其他条件不变的情况下，抽样极限误差的大小和概率保证程度的关系是（）。

A.允许误差范围愈小，概率保证程度愈大B.

允许误差范围愈小，概率保证程度愈小C.允

许误差范围愈大，概率保证程度愈大D.成正

比关系E.成反比关系

9.影响样本容量大小的因素是（）。

A.抽样

的组织形式B.样本的抽取方法C.

抽样估计的把握程度D.总体标准差大小E.

允许误差的大小

10.要增大抽样推断的概率保证程度，可采用的办法是（）。

A.增加样本容量

B.缩小抽样误差范围C.增大抽样误差范围D.

缩小概率度E.增大概率度

第五章假设检验

二、填空题

1、某一假设检验为左侧检验，其原假设是H）:

尸10,则备择假设为。

2、原假设拒绝域和接受域的分界点坐标值，称为。

3、假设检验的四种情况是：

、、和。

4、双侧检验的拒绝域位于统计量分布曲线的，右侧检验的拒绝域位于

，左侧检验的拒绝域位于统计量分布曲线的。

5、“接受原假设”的含义是。

6、如果我们希望提高“拒绝原设”的说服力，那么应该a的数值。

7、双侧检验的P值等于。

8“如果改变显著性水平a，假设检验的结论，因此假设检验又称为

。

四、多项选择题

1、实际推断原理的要件是（

BCD

A、实验的次数B、实验的次数以一次为限C、事件发生的概率很小

D、事件不发生是主观的认定E、事件不发生是客观事实

2、关于假设检验的显著性水平a,以下说法正确的是（

为真却被拒绝的概率

改变检验的结论必随之改变

E、a减小，犯采伪的错误必随之增大

3、关于假设检验中第一、第二类错误的概率

A、同时减小a,B的方法是增大样本容量

ADE）A、原假设F0

B原假设Hq不真被拒绝的概率C、a

D、a减小，拒绝原假设的概率减小

a,3,以下的说法正确的是（ACDE

B、a+3=1

C、拒真的代价大，取较小的a而容忍较大的B

D、（1-B）成为检验功效E、

采伪的代价大，取较大的a以求较小的B

ABE）

4、以下属于参数假设的有（

A、|-0:

卩=100

D、总体X,Y有相同的分布

5、对于假设-0:

卩=5,-0

AC）

B、H）:

X〜N（10,25）

E、总体X,Y相互独立

5的检验，以下说法正确的有（

A、这是一个单侧检验

B、这是右侧检验

C这是左侧检验

D、这是双侧检验E、检验统计量的数值大于上侧位临界值时拒绝原假设

6、关于假设检验中的P值，以下说法正确的是（ACDE）

A、P为拒绝原假设的最小显著性水平B、接受原假设的最大显著性水平

C、如果a>p,在显著性水平a下拒绝原假设D、P值

越小拒绝原假设的理由越充分E、如果a

著性水平a下接收原假设五、简答题

1、简述假设检验的思想及步骤。

2、简述假设检验中的错误。

3、简述假设检验的显著性水平。

（二）填空题

1.两个相关现象之间，当一个现象的数量由小变大，另一个现象的数量，这

种相关称为正相关；当一个现象的数量由小变大，另一个现象的数量，这种相关称为负相关。

2.相关系数的取值范围是。

3.完全相关即是关系，其相关系数为。

4.相关系数，用于反映条件下，两变量相关关系的密切程度和方向的统计指标。

5.直线相关系数等于零，说明两变量之间;直线相关系数等1，说明

两变量之间;直线相关系数等于一1，说明

两变量之间。

6.对现象之间变量的研究，统计是从两个方面进行的，一方面是研究变量之间关系的，这种研究称为相关关系

7.回归方程y=a+bx中的参数a是，b是。

在统计中估计待定参数的常

用方法是。

8.分析要确定哪个是自变量哪个是因变量，在这点上它与不同。

9.求两个变量之间非线性关系的回归线比较复杂，在许多情况下，非线性回归问题可以通过

化成来解决。

10.用来说明回归方程代表性大小的统计分析指标是。

（四）多项选择题

1.直线回归方程中的两个变量（A.

都是随机变量B.都是给定变量

C.必须确定哪个是自变量，哪个是因变量

D.—个是随机变量，一个是给定变量E.

一个是自变量，一个是因变量

2.从现象间相互关系的方向划分，相关关系可以分为（。

A.直线相关B.曲线相关C.正相关D负相关E.单相关

3.下列关系中，相关系数小于0的现象有（。

产品产量与耗电量的关系B.单位成本与产品产量的关

系C.商品价格与销售量的关系

D.纳税额与收入的关系

E.商品流通费用率与商品销售额的关系

4.下列现象属于相关关系的是（。

A.家庭收入越

多，消费也越多B.圆的半径越大，圆的面积越大C.气

体体积随温度升高而膨胀，随压力加大而减少

D.在价格不变的条件下，商品销售量越多，商品销售额也越多E.广

个B.据同一资料，相关系数可以计算两个

C.据同一资料，回归方程只能配合

一个D.据同一资料，回归方程随自变量与因变量的确定不同，可能配合两个

E.回归方程和相关系数均与自变量和因变量的确定无关

7.设单位产品成本（元对产量千件）的一元线性回归方程为y=85-这意味祿

A.单位成本与产量之间存在着负相关B.单位

成本与产量之间存在着正相关C.产量为1

千件时单位成本为元

D.产量每增加1千件单位成本平均增加元E.产量每

增加1千件单位成本平均减少元

8.相关系数r的数值（）

A.可为正值B.可为负值C.可大于1

D.可等于-1E.可等于1

9.从变量之间相互关系的表现形式看，相关关系可分为（）

A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关E.不相关

和完全相关

10.确定直线回归方程必须满足的条件是（）

A.现象间确实存在数量上的相互依存关系B.相关系

数r必须等于1

与x必须同方向变化D.现象间存在着较密切

的直线相关关系E.相关系数r必须大于0

11.当两个现象完全相关时，下列统计指标值可能为（）

A.r=1B.r=0C.r=-1D.Syx=°E.Syx=1

12.在直线回归分析中，确定直线回归方程的两个变量必须是（）

A.一个自变量，一个因变量

一个是随机变量，一个是可控制变量

B.均为随机变量

C.对等关系D.

E.不对等关系

13.配合直线回归方程是为了（）

A.确定两个变量之间的变动关系

B.用因变量推算自变量

C.用自变量

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