高一必修1 Unit2学案及答案集体备课.docx
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高一必修1Unit2学案及答案集体备课
高一必修1Unit2学案及答案(集体备课)
Unit2Englisharundtherld
学习知识清单:
对于要学的知识做到心中有底,这样才能更好的安排自己的学习步骤和学习时间,愿知识清单能够更好的帮助你进行自主学习!
我们将要熟悉的话题:
AerianEnglishBritishEnglishstandardEnglish我们将要掌握的词汇及词组:
elevatrpetrlgasffiialvagenativeapartentatuallADbasegradualvabularspellinglatteridentitfluentfluentlSingaprealasiafrequentfrequentlusageandrequestexpressinidesternAfrianSpanisheasternsutheasternnrthesternregnizelrrHustnTexasaentatfishlightningStraightblabBeausefeupatpresentaeusefsuhasplaapartin我们将要运用的语言功能:
1命令和请求(andandrequest)rreturspellingistaesuldupleasespearesll?
2语言交际困难(Diffiultiesinlanguageuniatin)Pardn?
Ibegurpardn?
Idn’tunderstanduldusathatagain,please?
SrrIan’tflluuldurepeatthat,please?
Hduspellit,please?
3感谢(thans)Thanssuh我们将要学习的语法知识:
直接引语和间接引语
(2):
祈使句和感叹句1祈使句“Pleasesitdnandhavearest“——Sheasedustsitdnandhavearest2感叹句Hesaid,“hatalveldaitis!
”——Hesaidhatalveldaitas(或Hesaidthatitasalvelda)
aringupandReading
前自主预习方案
I重点单词(能花十分钟把I和II两部分的单词和词组在本中查出并写上吗?
相信自己能够做到!
查完了别忘了读一读记一记哦~~)1(n)电梯;升降机(同义词)2(n)(英)汽油(同义词)3________(ad)官方的;正式的;公务的;(n)办公室(n)政府官员4________(n)航行;航海________(ad)本国的;本地的(n)本地人;本国人_______6_________(n)(美)公寓;(同义词)_______
7_________(ad)逐渐的;________(adv)
8&sh;&sh;&sh;&sh;__________(ad)实际上;事实上__________(adv)
9__________(ad)流利的;流畅的(adv)__________
10________(ad)频繁的;常见的(adv)__________
II重点短语
1re__________neind不止一种
2_____therld全世界
3_______seiprtantas在一些重要方面
4alargenuber_______大量的,许多的
_______fat事实上,实际上
6beause_______因为;由于
7e_______走近;上;提出
8________present现在;目前
9aeuse________利用;
10suh________例如;像这种的
III语篇导读
1)阅读TheRadtdernEnglish,然后完成下面的表格。
(这是细节题,人人可以做到,不信试试看啊,试着在分钟之内完成,你就很棒了!
)
Tie
Fats
beteenAD40and110
Englishas_1__Englishspentda
beteenabutAD800and110
Englishbeaelesslie_2_
Inthe1600’s
Shaespeareadeusef_3_thanbefre
Inthe18thentur
__4_peplebrughtEnglisht___
Fr176t1947
Englishbeaethelanguagefr__6_inIndia
tda
repeplespeaEnglishthaneverbefreThenuberfpeple__7_inhina__8_rapidl
2)挑战自我根据内容将下面短补充完整。
(这题是拔高题,考你的记忆能力、理解能力,试着在10分钟之内读完然后关书填空,挑战一下自我啊!
)Englishisa___1____spenallarundtherldFrrethan37illinpepleinuntries__2_______3__theUnitedingdandtheUnitedStatesEnglishistheir___4____languageAnther37illinpeplelearnEnglishasasendlanguage________,stpeplelearnEnglishatshlasafreignlanguageTheEnglishlanguageisals____6___bstinternatinalrganizatinsastheirringlanguage,asellasininternatinaltradeandturisstfreignersvisiting__7___areeitherbusinessenrturistsIftheir__8__speahinese,theuseEnglishtuniateithhinesepepleInglbal(全世界的)ulture,fr____9____,theInternetrppularusi,EnglishisidelusedInthehes,eillbespeainghineseithurfail,buteillbe_10____Englishithpeplearundtherldfrurr
堂自主学习方案
要点探究
I词汇知识
1、vagen[]航行,航海
①Laterinthenextentur,peplefrEnglandadevagestnquertherpartsftherldandbeausefthat,Englishbegantbespeninantheruntries在17世纪英国人开始往世界其他地区迁移。
于是,许多的别国家开始说英语。
潜心辨析:
vage/urne/travel/tur/trip
vage指乘船作水上旅行,也可指空中旅行。
urne范围较广,指有预定地点的水陆空单程长、短途旅行,其中着重指长距离陆上旅行。
travel常用复数形式。
泛指旅行各地,表示旅行路途远,时间长。
可作动词。
trip一般用语,指任何方式,业务或游览旅行,着重于短途,口语中可与urne互换。
Tur指以游览、视察、购物等目的的旅行,含有回到原出发点的意思。
小试牛刀:
②Hedeidedtae_______________________他决定乘飞机去纽约旅行。
③Hegtseasi_________________________在航行中他晕船了。
④Heisgingtaearund-the-rldtur他要周游世界。
⑤ThetravelsfarplisnefthestinterestingbsthatIhaveeverread
《马可波罗游记》是我读过的最有趣的书。
⑥Thistripasanelledbeausefthesnstr由于暴风雪,行程取消了。
2、beausef因为;由于
①Iasetbeauseftherain因为下雨,我的衣服都湿了。
②enthegaebeausefhispartiipatin由于他的参与,我们赢了比赛。
潜心辨析:
beausef/beause
Beausef是复合介词,表原因,意为“因为”,后接名词、代词、动名词、名词性从句,在句中作状语。
Beause是从属连词,引导原因状语从句,表主句根本原因。
表原因的短语还有duet,ingt,thanst,nauntf,asaresultf等。
Duet不用于句首。
③Allfthisis___u这所有的一切都是因为你。
④Thehurriedn___itasgettingdar因为天色已晚,他们匆匆赶路。
小试牛刀:
⑤suessisdueturhelp我的成功是由于你的帮助。
6___hiseffrt,itisresuessfulthanehaveexpeted
多亏他的努力,事情取得了比我们预期更大的成功。
3、eup靠近,接近,上,发生,升起,长出地面,发芽
①I’dlieteupturapartent我想到你得公寓坐坐。
②Thesndrpsareustbeginningteup雪花刚长出地面。
③I’afraidsethingurgent___;In’tbeabletseeutnight
我很抱歉今晚有急事,不能见你了。
潜心辨析:
eup/eupith
eup被提出,其主语是被提出的内容,无被动语态。
eupith提出,主语是提出者,宾语是被提出的内容。
et总计,达到en加油,(催促)快点吧ealng过,快点eut暴露,出版eabut发生,造成earss碰见,(偶然)发现
小试牛刀:
④enLet’sgetsesleep走,咱们睡觉去
⑤She___seldphtgraphsinadraer她在抽屉里偶然发现一些旧照片。
4、atualladv实际上,事实上(=infat)
①Atuallalllanguageshangeanddevelphenultureseetanduniateitheahther事实上不同的化交流渗透时,所有语言都会变化发展。
②Believeitrnt,heatualln信不信由你,他真赢了。
③Thetreelshighandstrngbut___itstrunishll
这棵树看上去又高又壮,实际上树干是空的。
、bebasedn/upn以…为根据。
其主动形式为basedn/upn以某事物作为另一事物的根据。
①ItasbasedrenGeranthantheEnglishespeaatpresent
当时的英语更多的是以德语为基础,而我们今天所说的不是。
②Thisnesreprt___这篇报道完全是以事实为根据的。
③Thefil___anvelbLuXun这部电影以鲁迅的小说为蓝本。
④Thereisahleinthebasefntainer容器底部有个洞。
⑤Thatpanhasffiesallvertherld,buttheirbaseisinParis
那家公司的办事处遍布全球,但其总部在巴黎。
6、atpresent目前,现在
①Atpresent,heisnhlida目前,他正在度假。
②Heisfreeatpresent,anduangthifradvie他现在有空,你可以向他咨询。
思维拓展:
Presentsthtsb=presentsbithsth把某物赠给某人Present作前置定语意为“现在,当前的”;作后置定语意为“出席,到场的”。
③Thirtguests___attheeren30位客人出席了这次典礼。
④Therearetenthildrenpresent在坐的有20个孩子。
Thehildren___flers___theirteaher孩子们献花给老师。
7、aeusef利用;使用
①Sbthe1600’sShaespeareasabletaeusefaidervabularthaneverbefre到十七世纪,莎士比亚所用的词汇量比任何时候都大。
②eust___________tstud我们必须利用每一分钟去学习。
3uanaeanusefitasulie这个你随便用。
思维拓展:
看看还有哪些跟aeusef相关的词组
aegdusef好好利用aethebestusef善用,充分利用aefullusef充分利用aethestusef尽量利用aeusef中use常用作先行词,aef放在后面坐use的定语。
小试牛刀:
④eshuldenuragehit___________histalent
我们应该鼓励他充分发挥他的才能。
8、latterad后半的,(两者中)后者的
①ThelattergaveaseparateidentittAerianEnglishspelling
后者体现了美式英语的不同特色。
②aneandararegdfriends;thefrerisateaher,andthelatterisanurse
简和玛丽是好友,前者是老师,后者是护士。
③fthet,______isbetterthan__________两者中,后者比前者更佳。
9、suhas例如;像这样的
①EnglishisalsspeninSingapreandalasiaanduntriesinAfriasuhasSuthAfria在新加坡、马西亚及一些非洲国家,如南非,人们也说英语。
②hildrenlieseetfdssuhashlate孩子们喜欢巧克力之类的甜食。
③Nnetrusts___aan___hi没人相信他那样的人。
潜心辨析:
suhas/frexaple/thatis
1suhas用于列举事物时放在所列举事物与前面的名词之间,且直接跟列举事物,无需逗号,它所列举事物不能等同于前面所提事物总和。
2frexaple主要用于举例说明,其位置灵活,可位于句首,句中,句末,前后多用逗号隔开。
3thatis相当于nael,意为“即”,它所列举事物总量等于前面所提到事物总和。
小试牛刀:
④Hehasbeentanuntries_____________Singapre,anadaandAustralia
他去了很多国家,比如新加坡,加拿大和美国。
⑤Therearesiilarrdsinanlanguage,______,inFrenhandItalian
在很多语言中有类似的词,例如法语和意大利语。
6daughterhsetsubetsnSunda,thatis,hinesedaningandpian我女儿周日选修了两门程,即中国舞蹈和钢琴。
难句剖析
1DunthatthereisrethanneindfEnglish?
你知道世界上不只有一种英语吗?
rethan在本句中意为“超过,多于”后常接表示数目的名词,相当于ver。
①I’vennDavidfrrethan20ears我认识戴维二十多年了。
思维拓展:
rethanne后跟可数名词单数,尽管在概念上表示复数意义,但它作主语时,谓语动词用单数。
“rethan+名词”表示“多于,不仅仅”;“rethan+形容词”相当于“很,非常”;“ntrethan意为“最多”“至多”,相当于atthest;ntrethan意为“不如,更”,表示的是一种比较。
Nrethan意为“仅仅”“只有”,相当于nl;nrethan意为“和……一样都不”,表示对两者同时否定。
‘②hinaDailis___________________apaper,IthelpsustiprveurEnglish中国日报不仅仅是一份报纸,它还帮助我们提高英语。
③Allhisineaddsupt_________________(仅仅)00uananth。
2Inseiprtantastheareverdifferentfrneanther。
在一些重要方面,他们彼此差别很大。
an路线;方法;途径
a是可数名词,单数形式可加a或其它跟定词,亦可以用复数形式,表示“在…方面;以…方式”,常用介词in。
①nlinthisaanuruttheprble。
只有使用这种方法你才能解决问题。
归纳总结:
inthea挡道inaa某种程度上
inna绝不baf途径bthea顺带一提
a后接定语时有3种方式:
1、atdsth
2、afdingsth
3、a+that/inhih/省略+lause(关系词都分在定语从句中作状语)
小试牛刀:
②__________________(顺便问一下),herehashegne?
③Iillbusebread___________________(在回家的路上)。
3.hntgbundergrund?
为什么不坐地铁去呢?
hntd?
是个常用句型,用提建议,意为“为什么不?
”
思考:
hatabut?
和habut?
也用于提建议,它之后的动词是什么形式?
小试牛刀:
Habut____________?
我们去游泳怎样?
4.NativeEnglishspeaersanunderstandeahtherevenifthedn’tspeathesaeindfEnglish以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以相互理解。
句中evenif是个连词短语,引导让步状语从句,含义是“即使,尽管”。
让步状语从句的动词用一般现在时表示将假设。
Evenif相当于eventhugh,两者意思一样,用法相同。
潜心辨析:
evenif/thugh与asif/thugh
前者引导让步状语从句,意为“即使”,“尽管”;后者引导方式状语从句,意为“仿佛”“好像”。
1Ianstillreeber,_______________itasslngag
2Itsees______________urteaisgingtin
1Frexaple,IndiahasaverlargenuberffluentEnglishspeaers
2hinaahavethelargestnuberfEnglishlearners
潜心辨析:
anuberf/thenuberf
1、anuberf意为“一些,若干”,后接复数名词或代词,作主语时谓语动词须用复数形式。
Nuber前可用large,great等词修饰。
2、thenuberf意为“~的数量”中心词是nuber,作主语时谓语动词须用单数形式。
小试牛刀:
1____________studentsinurshl_____________frtheuntrside
我们学校很多学生自乡下。
2__________ars____________inreasinginuruntr
我国汽车数在增加。
6nltieilltell只好由时间作答了。
该句是一个省略句,完整句是:
nltieilltellhetherhineseEnglishdevelpsitsnidentit,为避免与上句重复而省略tell后的宾语从句。
illabeabletreturnhe?
nltieilltell杰克能否回到家乡,只能由时间回答了。
后自主反思与测评
后自主反思
同学们,经过了前自主预习和堂自主学习之后,相信你一定有了一些收获吧,是掌握了必须学习的知识点?
或是掌握了一些学习上的技巧与方法?
或者还有什么有待改进的地方?
在下面动笔写写吧,善于总结的学生才是会学习的学生!
⑴这一阶段我学会了这样一些语言知识:
单词和词组:
____________________________________________________________
语法点:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
⑵这一阶段我突破了这样一些重难点:
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