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五四红旗团委申报材料

五四红旗团委申报材料

 

  自信·务实·开拓·创新

  共青团海南大学三亚学院委员会是先进青年的群众组织,作为党的有力助手和后备军,担负着团结教育广大青年学生,培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍;执行党的教育方针,着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活的重任。

是我院学生教育管理、素质教育、精神文明建设的核心力量之一。

  新的历史时期,在学校党委的领导下,我院团委秉承爱国、进步、民主、科学的五四精神,力践豪气、大气、正气的学院校风,始终围绕走进校园的目的是更好的走向社会这一办学理念,以满腔的热情和稳健的步伐,务实求新、勇于实践,使得我院共青团工作得到长足进展,开创了我院共青团建设的新局面,引领了我校共青团工作的新形势。

  一、继续强化组织建设,完善规章制度,增强团委战斗力。

  创建紧跟时代的、勇于创新的、规范有力的领导团队是创建五四红旗团委的重要前提和保证。

2018年10月,共青团海南大学三亚学院委员会第二届领导班子换届完成。

除原有部门:

办公室,组织部,宣传部,文体部,社会实践部,现又增设部门大学生记者团,使得原有组织结构更加完善。

新成立的共青团海南大学三亚学院新一届委员会呈现出崭新的面貌和崭新的姿态。

新当选的团委负责人,各部部长及干事大多具备了年纪轻、思维新、综合素质好、具有活力、开拓进取意识强等新特点,共青团海南大学三亚学院委员会队伍力量继续壮大,结构明显优化,服务全校三个文明建设的能力有所增强。

团委会议和团委各部门例会多次召开,对共青团海南大学三亚学院委员会工作面临的新形势、新机遇和新挑战进行了认真分析,就如何落实好对新形势下工作的新要求进行了专门的安排和部署。

在认清形势,统一思想,明确任务的基础上,团委一班人形成了新的共青团工作理念,即品学兼优、德才兼备、吃苦耐劳。

在院团委指导老师王标的带领下全力打造竭诚服务全院师生的一支铁军。

根据实际情况制定的《共青团海南大学三亚学院委员会章程》,《团委例会制度》,《先进团支部评比办法》,《团支部工作考核细则》,《优秀团干、优秀团员评比办法》,《团组织工作制度》,《办公室值班制度》,《推优入党评选办法》,《档案管理制度》,《学生干部管理条例》等相关制度开展工作。

这些制度的建设,规范了工作程序,实现了团委在工作上有制度,有效率,有保障。

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  二、加强思想教育,努力提高团员青年思想内涵。

  1、共青团海南大学三亚学院委员会努力做到思想教育艺术化:

本着寓教于乐和自我教育的原则,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和xxxx重要思想,全面贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观等思想教育融于丰富多彩的活动中,充分利用橱窗、黑板报、广播站,记者团等媒介和学生会、业余党校、思想教育的各种阵地,倡导各分团委广泛开展主题班会、演讲会、主题讲座,文化沙龙,读书报告会等活动。

实现青年-优秀青年-团员-优秀团员-入党积极分子-业余党校学员的渐进式教育模式。

  2、努力做好推优入党的有关工作,向学生党支部推荐优秀团员作为党员发展对象,为党组织输送新鲜血液,积极的将优秀团员向党组织推荐,作为发展对象。

本学期顺利完成第七期入党积极分子的推荐工作。

 石阡县汤山中学党支部在镇党委的正确领导和县教育局党组的关心支持下,以“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,结合学校的具体实际,解放思想、转变观念、务实创新,牢固树立服务教育、服务学校、服务学生、服务群众的思想,坚持政治理论学习,狠抓党支部班子的自身建设,狠抓党建和精神文明工作不放,使党支部的各项工作走在前列,树立了良好的校风,推动了学校全面发展,为我校教育教学工作不断推向前进做出贡献。

 汤山中学属一类初级中学,全校42个教学班,有教职工156人。

其中中共正式党员39人,占学校教职工人数的1/4。

下设3个党小组来协助党支部开展工作。

面对“两基”巩固和学校发展,全支部同志立足现实,着眼未来,充分发挥了共产党员的先进性,积极探索学校办学新路子,使学校工作跃上新台阶。

 一、加强党支部班子建设,健全各项规章制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

 学校党支部清醒地认识到,全体党员干部的思想政治素质、党性、党纪观念、工作作风以及业务水平能否适应改革和现代化建设新形势、新任务的需要,直接关系到党的路线、方针、政策在全校的贯彻落实,关系到全校改革、发展和稳定的大局,关系到党在全校人民群众中的形象和威信。

而要带出铁的队伍,关键要有钢的班子。

为此,党支部紧紧抓住支部换届选举的有利时机,坚持德才兼备的原则,把党性强、素质好、作风正,热爱党务工作,有较强组织协调能力的同志选进新一届支部班子,使支部班子成员整体素质明显提高,结构更趋合理,工作更富有朝气。

同时,建立健全支部各项规章制度,如《汤山中学党支部优秀党员评选制度》、《汤山中学党支部党员学习制度》等,以制度管人,以制度服人。

班子成员虽然都兼职且教育教学任务非常繁重,但分工明确,各司其职,通力协作,较好地开展支部的各项工作。

 二、发扬理论联系实际的学风,加强党的思想建设。

 邓小平同志指出:

“党的事业成败,关键在人”。

建设一支高素质的党员干部队伍,为学校教育教学工作提供人才保证,是摆在党支部面前的一项重要任务。

“思想是行动的先导”,一年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。

学年初,根据上级党组织的工作部署,制定了详细的学习计划。

 1、首先抓好党支部委员的理论学习。

每月学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。

把抓好委员学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径,以委员学习带动全校的思想政治学习,使我校领导班子力求成为学习型的领导班子,以掌握先进文化、提高创新能力为重点,切实做到真学、真懂、真信、真用,不断加强主观世界改造,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。

 2、认真抓好全体党员的学习。

充分利用党员民主生活会和政治学习时间,将“xx大”重要思想和“两会”精神以及现代教育观念、教育法律法规列入今年的学习教育内容。

认真执行党内“三会一课”制度,坚持党员每月一次组织生活,通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

具体的做法是:

(1)、在学习内容上:

把“xx大”重要思想的学习和“两会”的学习教育活动作为全年的理论学习的重点,结合国家时事加强时事和政策的学习教育;

(2)、通过组织集体学习和个人自习相结合的学习方式,开展了《党员的权利和义务》,《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为内容的学习活动,同时在党员民主评议会上积极开展批评和自我批评学习活动。

加强党风,行风建设。

通过支部辛勤工作,教职工们认识到了党组织的先进性。

近三年以来就有5人向支部递交了入党申请书,而且年青教师居多,为党组织发展注入了新的活力。

 3、抓好全体教职工和学生的学习。

教职工学习每月一次,并与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,围绕“xx大”重要思想、科学发展观等为主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

本学期党支部围绕学校的“建设和谐校园”开展活动。

利用班队活动、课余团校、社会实践活动,营造学习舆论氛围,提高学习宣传效果,进一步增强全校师生提升教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。

重视“校园十佳”教师的推荐和评选活动,在教职工中营造争优创先的氛围。

 三、加强党员管理,做好组织发展工作。

 加强党员的组织档案建设,严格党员的组织关系转接工作,决不允许党员长期不交党费、不过党的组织生活。

党员按照属地管理的规定,着力解决少数关系不在本支部党员中存在的问题,明确努力方向,维护党员的形象,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。

划分“党员责任区”,加强党群联系,落实群众监督。

严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。

支部每学期开展一次民主生活会,在民主生活会上,每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则,虚心交换意见,广开言路,形成了一个团结向上、富有战斗力的集体。

党员党费收缴及时,能够自觉、主动、按时、足额上交党费,没有出现党员不交或迟交党费的现象。

在党费管理上,做到统一管理,专人负责,上交及时。

制订发展党员计划,贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

注重对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。

 四、坚持民主管理,推进依法治校。

 1、进一步完善教代会制度。

结合学校实际工作,认真筹备开好每学年一次的教代会,围绕主题,突出重点,充分发扬民主。

进一步完善学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制,讨论审议学校发展的新思路和新规划,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权,进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

 2、继续开展普法教育。

要不断提高依法办学、依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

 3、进一步推行党务、校务公开。

发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。

重要工作、重大事项、重要决定,都要经过集体研究决定,体现民主集中制原则,开设学校校务公开栏,接受群众监督,倾听群众呼声,推进校务公开,加强依法治校的规章体系建设。

 五、加强对群团组织的领导,调动一切积极因素,促进学校的全面持续发展。

 要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持,要调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、持续发展。

 1、指导学校工会工作。

积极支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责,全面深入开展建设“教工之家”活动,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。

工会围绕学校中心工作,组织教职工投身课程改革、教育科研、民主管理,为教育教学和学校发展建功立业。

工会不断加强自身建设,在2018年3月顺利进行了工会的换届选举,加强工会干部培训和加强工会阵地建设,组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观活动,增强教职工队伍的凝聚力。

 2.加强对团委工作的指导。

切实指导团委加强思想和组织建设,加强对班团干部的培训,创新班级主题团活动,加强对学生工作的指导,并继续推进社会实践活动,为社区服务。

开展青年教师拜师结对活动,全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活,发挥他们的生力军作用。

 几年来,汤山中学党支部、行政坚持正确的办学方向,切实转变教育观念,全面推进素质教育,取得了可喜成绩。

XX年考取铜中15人,省级示范校高中18人;2018年考取铜中6人,中央民族大学附中3人,省级示范校高中25人,刘传耀同学摘取了石阡中考状元桂冠;2018年考取铜中35人,省级示范性高中102人,普高、中职升学率居全县第一,其中戴旭同学获铜仁地区中考状元。

其次,三年以来,有13名艺体生考取省级示范性高中。

因教育教学成绩显著,学校仅两年来就先后获得了“贵州省普及中学实验教学示范校”、“全国教育科学‘十一五’规划课题‘和谐德育研究与实验’示范学校”、“毒品预防教育示范学校”、“校本教研示范校”等称号。

同时,还被县委、政府及相关部门表彰为“关心下一代工作先进集体”、“两基”复查“普实”验收工作先进集体、“师德师风教育活动先进集体”、“2018年度教育管理(一类初级中学)一等奖”、“两基”文艺汇演一等奖等荣誉。

 今后,在中共汤山镇党委的领导下,我们将不断加强组织建设,加强党员队伍建设,集中智慧,凝聚力量,开拓创新,以高度的政治责任感,保持党的生机活力,实践党的先进性,更好地发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

积极推进学校的教育教学工作,积极创建和谐校园而努力奋斗!

 2018年9月,由西北师大音乐学院组织的第49届教育实习开始了,在进入实习点之前,学院主管领导以及带队教师专门召集全体实习生召开了专题会议,详尽、细致的向全体实习生介绍了本次实习的主要任务和相关的注意事项,还专门重点向同学们介绍了对甲型h1n1流感的预防知识和来往交通安全等各个方面的知识。

 本次实习与往届相比,最大的不同之处就在于打破了传统的混合编队实习原则,使得学院有了更大的自主性和积极性,更加突出了学生的专业性。

 本次实习将全班66人分成11组,各组设立组长一名。

祁明芳老师负责6个小组,宋婕老师负责5个小组,提高了小组之间的机动性和灵活性,更加有利于小组之间的教学经验交流和实习所需资源资源共享。

组长专门负责组内的团结稳定、任务安排、摄影照相、简报文稿收集等各项工作。

为我们的各项总结工作做出了不可缺少的力量。

 在学院主管领导以及兰州市教育局上下齐心努力之下,共敲定了11所兰州市内市属中学为我院实习生提供实习场所,分别是:

兰州市第三中学、兰州市第四中学、兰州市第七中学、兰州市第八中学、兰州市第十一中学、兰州市第十二中学、兰州市第二十中学、兰州市第四十九中学,兰州市铁路第一中学、兰化第一中学以及兰化第三中学。

十一支队伍分别由学院指导实习工作方面经验丰富的教师祁明芳老师和宋婕老师带队,同时她们还担任本次实习工作的学院指导教师职责,负责各个实习点之间的机动联络、信息集散、安全教育管理、日常教学管理等各个方面。

 9月7日,在带队教师兼班主任的祁明芳老师和宋婕老师的组织带领下,我们11个组开始正式入驻各个实习点,得到了各学校的热情接待。

各小组也紧张有序地展开了正式实习的准备工作。

下午,在一个个简单的交接会议上,各学校教务处负责人向实习生介绍了学校详细情况、各项规章制度以及接下来将要进行的实习任务。

至此,我院XX级学生正式拉开了为期两个月的实习工作序幕。

 实习是我们在大学阶段所进行的一项重要的实践环节,通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,并把大学中所学的基础理论知识、基本技能以及专业知识运用到实际工作中去,提高独立分析和解决实际工作中所遇到的问题的能力,为我们毕业后走上工作岗位打下坚实的基础,同时,也为我们能顺利与社会环境接轨做好准备。

 本次实习,我们从以下几个方面进行了总结和思考,以便为以后的实践和工作进一步打下坚实的基础,也为我们即将走上工作岗位进一步明智了头脑:

 一、在实习中学习,在虚心中进步

 在为期一个多月的实习过程中,我们各个实习小组成员以身作则,严格要求自己,在圆满完成实习任务的同时,不仅仅为我们的母校西北师范大学赢得了良好的社会声誉,也传承了百年师大的优良传统,不仅仅圆满完成实习任务,锻炼了自己,也深深感受到作为一名师大人的光荣和自豪。

 在实习的过程中,实习生们学习到了课堂内所无法学到的东西,也用这次宝贵的实践机会检验了自己几年来所学到的专业知识和公共基础知识,如心理学、教育学等等。

得到了多年来知识理论体系的进一步升华。

当把一个知识理论反过来从学习者转化为运用者的时候,我们会发现知识并不是那么教条,实际上是灵活多变。

 实习,不仅仅是对自己所学知识系统的全面检验和应用,更是一种全新的工作方法和全新的工作理念的转变。

有部分同学之前就参加社会教学,已经掌握部分教学方法和教学技巧,能够有效地控制整个课堂。

但是经过这次实习,还是认识了一些以前教学过程中的不足和欠缺。

在实习过程中,不仅仅在起初听指导教师的课,到后来实习生之间相互听课也形成了相当规模。

同学们能够互相点评,指正,着实提高了每个人的总体水平。

 在教案写作上,刚开始学生也显得很拘谨。

在实习学校指导教师的精心指导下,一篇篇洒脱的教案脱颖而出,这也是一种进步!

我们在实习过程中,不仅仅从实习单位指导老师那里学会教案写作、课堂控制技巧,更学会了一些传统的、基本的教学方式方法和教学理念。

 在实习过程中,实习生们虚心请教,不耻下问,在实习单位尽职尽责,按时完成教学任务,完成指导班主任所部署的班级管理工作,得到了各实习单位的普遍称赞。

从教案写作至班级管理方式各个方面,实习生们无不都是虚心,谦虚的请教的。

 通过这次的实习,到最后的收尾工作阶段,经过我们在各个实习点的考察和了解,各个实习点指导教师以及单位主管领导对我们的实习生工作都给出了高度的评价和肯定,有大多数的实习单位甚至提出和我校长建立长期的合作关系,专门设立音乐学院学生专业实习基地的想法。

我们对此都感到十分欣慰,这至少说明,我们的实习生以身作则,严格要求自己,将师大的良好形象树立在了各个实习单位,为母校争得了荣誉。

 通过这次实习,实习点指导教师对实习生的点评中无不表现出对百年师大以及我们这些现代师大学子的赞扬。

尤其是兰化三中的漆志鸿老师在发言中提到:

实习也是一个学习过程,而且我们是互相学习的对象。

实习生的到来,给各个实习点注入了新的活力和新的教学力量,实习生在实习过程中不仅仅实践了自己的专业理论知识,而作为实习单位也同时吸收了实习生多样化的教学思维和教学理念可能或多或少的这些年轻学子身上看到一股新生力量吧。

二者可谓是寓教于学、寓学于教。

 二、潜心角色转换,立志寓身于教

 在实习的过程中,往往都会经历一个关于角色转换的问题,有些同学能够很好的将自己化身为一名人民教师,而往往也会有部分同学不能够成功的进行角色转化这个环节。

 角色转换,指的是在一定的环境下,实习生能够成功地将自己从一个学习者成功转化为一个教育者。

撇开自己固有的学生身份,首先自己将自己看作为一名人民教师,只有这样,我们才能够更好的以一名人民教师的标准严格要求自己。

 在本次实习中,我们各个小组同学积极、及时的转换各自的角色,及时、成功的将自己融入到人民教师的队伍之中去,主要体现在以下几个方面:

 1、班级管理方面。

班上每一组的同学几乎都安排了实习班主任的工作,所以,每一位同学都将自己按照一位正式班主任的标准严格要求自己。

都能够按时到达工作岗位,严格按照原班主任的安排来完成各项实习任务,不仅仅充实了实习生活,更是提升了实习生们的班级管理经验和更新了实习生们的班级管理理念。

实习生们写出了可行性很高的班级管理计划和各种活动策划方案,积极主持展开各类主题班会,深得实习单位学生的喜爱。

 作为一名班主任,我们虽然是前面挂了一个实习的头衔,但是我们从来没有因为自己是一名实习班主任而放松对班级的管理工作和原校指导班主任安排的各项工作,更是将自己当做一名正式班主任的标准来严格要求自己。

 现在的孩子基本都是独生子,个性很强,以自我为中心的他们缺少与同学之间相处的能力等。

我们都必须教育纠正。

这样既可以培养他们的团结意识,还可以通过活动来加强集体荣辱感。

我们也从组织活动的过程中学习到了怎么和学生沟通等问题。

作为音乐老师,不仅要教学生音乐,让学生在音乐中感受音乐给予我们心灵的净化是相当重要的,我们在音乐中感受到快乐,感受的大自然等情景。

培养学生的想象力。

并从音乐中释放自己。

 2、教育实习方面。

在教育实习层面上,我们每一位实习生都能够按照原先的教学计划,有序、有效地展开教育教学工作,能够按时备课、按时上课,保质保量的完成每一课时的教学任务。

 而且在有些学校,例如兰州市第三中学和兰化第三中学,因为这两所中学正在进行大规模的基础设施建设,所以教学条件相对要艰苦。

而我们的实习生没有任何怨言,任劳任怨。

 兰州三中目前正在进行综合教学大楼的建设,所有校内原教室全部拆除并以临时搭建的活动板房作为教室,室内只有电源插座,而其它原有的投影仪等设备一概拆除并存放至仓库之中。

而兰化三中的情况是一校两区,就是说实习教师要来回奔波于两个实习校园,刚刚在这个校区下课,又要匆匆赶到另外一个地方去上课。

条件实在是艰苦。

而实习生们克服了一切困难,正常进行着学校安排的教学任务。

 3、讲台实践方面,老师们设计的一个个课堂教学活动让学生们津津有味,流连忘返。

实习生们一开始就进行了紧张有序的实习环节,首先进行听课,接受和了解在校指导教师的教学方法和教学理念,取长补短,强化自身教育教学能力和班级管理能力。

为期12周(各个学校应情况不一因而听课安排的时间也不一)的听课结束之后,实习生们开始了教案的写作和试讲工作。

在实习单位指导教师的悉心指导和教育之下,实习生们写出了一篇篇优秀的实习教案,得到了指导教师的好评。

实习教案完成之后,实习生们还要进行一项简单的试讲环节。

当然,试讲也是因单位而宜。

到实习开始的第三周,开始了正式的上课环节。

各个小组捷报频传,一个个小老师们体会到了当老师的苦和乐。

当然,也有个别老师因为准备不充分而导致第一节课上的不成功片段。

比如过分的紧张导致口齿不清,说话结结巴巴等等现象,但是经过长时间的讲台锻炼,老师们开始越来越对于这门特殊而又普通的音乐课感到得心应手。

而且不断创新出各种教学方式方法,课堂活动层出不穷,师生互动推陈出新,深得学生的喜爱,课堂效率大大提高。

 三、人生中的第一个教师节

 又是一个9月10日,一个属于人民教师自己的节日,一个属于我们从教生涯中的第一个教师节!

 第一个属于自己的节日,心里不免要多上几分欣喜,几分欢乐。

在第一个属于自己的节日里,我们首先为多年来辛勤培育我们的老师们致一声:

老师您辛苦了!

 我们在实习期间走上讲台,成为人民教师。

而转眼间,在各个实习点已经度过了为期两个月的实习生活。

在教学方法、与人相处、待人接物以及自身综合素质方面我们均获益匪浅。

在经验丰富的老师的指导下,我们对中学的音乐教育教学在一步一步地了解和进步。

 实习第一周的星期四是教师节,是天下所有教师的节日。

我们看到有些学校教室的黑板上都写着学生们给老师的话语,学生用不同的方式表达对老师的感谢和喜爱。

好多老师都舍不得擦掉学生的心意,自己准备的小黑板给大家上课,这让我们都很感动。

 实习结束了,我们回到了母校继续学习。

现在我们每天都能保持一份最积极的心态去面对学习,我们会很努力地使自己尽快成长起来,在接下来的学习中,我们尽可能去帮助老师们多分担一些工作,不断的充实自己,争取早日成为一名优秀的人民教师!

 四、献礼祖国60华诞 文艺之花竞相绽放

 实习生们进驻实习点的时候,恰逢建国60周年的临近,所以各个单位都在举行国庆节的节目排练和预演工作。

实习生的进驻无疑是给各个单位增添了一支有力的力量。

实习生们排练节目,出谋划策,积极筹划各种演出方案。

 在9月下旬进行的第八届兰州市中小学校学校园艺术节上,实习单位的各色节目夺得了各类奖项。

当然其中也少不了广大实习生们辛勤的汗水。

兰化一中还在此金秋之时适逢校庆,所以实习生们一天跑上跑下,东奔西走的发送请柬,制作海报等等。

 在举国庆祝中华人民共和国成立六十周年之际,各个学校的活动也丰富多彩。

由于我们的专业,部分学校组织学生进行祖国颂等庆祝活动。

要求教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国的思想。

激励学生具有积极向上乐观进取的精神。

也同时丰富学生们的校园生活。

做为我们实习的重要活动,我们实习带队老师和实习生也给与了重视,在我们的共同努力下,学校对我们的表现也给予了肯定。

我们

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