三年级的美术画画什么最好.docx
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三年级的美术画画什么最好
[三年级的美术画画什么最好]
各位读友大家好!
你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!
若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!
若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
三年级学生绘画时适合用水彩或者水粉涂色。
初学者如何画好色彩的方法:
1、干画法和湿画法
干画法是一种多层画法。
用层涂的方法在干的底色上着色,不求渗化效果,可以比较从容地一遍遍着色,较易掌握,适于初学者进行练习。
表现肯定、明晣的形体结构和丰富的色彩层次,是干画法的特长。
干画法可分层涂、罩色、接色、枯笔等具体方法。
①层涂:
即干的重叠,在着色干后再涂色,一层层重叠颜色表现对象。
在画面中涂色层数不一,有的地方一遍即可,有的地方需两遍三遍或更多一点,但不宜遍数过多,以免色彩灰脏失去透明感。
层涂象有色下班重叠,事先预计透出底色的混合效果,这一点是不能忽略的。
②罩色:
实际上也是一种干的重叠方法,罩色面积大一些,譬如画面中几块颜色不够统一,得用罩色的方法,蒙罩上一遍颜色使之统一。
某一块色过暖,罩一层冷色改变其冷暖性质。
所罩之色应以较鲜明色薄涂,一遍铺过,一般不要回笔,否则带起底色会把色彩搞脏。
在着色的过程中和最后调整画面时,经常采用此法。
③接色:
干的接色是在邻接的颜色干后从其旁涂色,色块之间不渗化,每块颜色本身也可以湿画,增加变化。
这种方法的特点是表现的物体轮廓清晰、色彩明快。
④枯笔:
笔头水少色多,运笔容易出现飞白;用水比较饱满在粗纹纸上快画,也会产生飞白。
表现闪光或柔中见刚等效果常常采用枯笔的方法。
干画法不能只在“干”字方面作文章,画面仍须让人感到水分饱满、水渍湿痕,避免干涩枯燥的毛病。
湿画法可分湿的重叠和湿的接色两种。
①湿的重叠:
将画纸浸湿或部分刷湿,末干时着色和着色末干时重叠颜色。
水分,时间掌握得当,效果自然而圆润。
表现雨雾气氛、湿润水汪的情趣是其特长,为某些画种所不及。
②湿的接色:
邻近末干时接色,水色流渗,交界模糊,表现过渡柔和色彩的渐变多用此法。
接色时水分便函用要均匀,否则,水多向少处冲流,易产生不必要的水渍。
画水彩大都有干画、湿画结合进行,湿画为主的画面局部采用干画,干画为主的画面也有湿画的部分,干湿结合,表现充分,浓淡枯润,妙趣横生。
2、水分的掌握
水分的运用和掌握是水彩技法的要点之一。
水分在画面上有渗化、流动、蒸发的特性,画水彩要熟悉“水性”。
充
分发挥水的作用,是画好水彩画的重要因素。
掌握水分应注意时间、空气的干湿度和画纸的吸水程度。
①时间问题:
进行湿画时间要掌握得恰如其分,叠色太早太湿易失去应有的形体,太晚底色将干,水色不易渗化,衔接生硬。
一般在重叠颜色时,笔头含水宜少,含色要多,便于把握形体,以可使之渗化。
如果重叠之色较淡时,要等底色稍干再画。
②空气的干湿度:
画几张水彩就能体会到,在室内水分干得较慢,在室外潮湿的雨雾天气作画,水分蒸发更慢。
在这种情况下,作画用水宜少;在干燥的气候情况下水分蒸发快,必须多用水,同时加快调色的作画的速度。
③画纸的吸水程度:
要根据纸的吸水快慢相应掌握用水的多少,吸水慢时用水可少,纸质松软吸水较快,用水需增加。
另外,大面积渲染晕色用水宜多,如色块较大的天空、地面和静物、人物的背景,用水饱满为宜;描写局部和细节用水适当减少。
3、“留空”的方法
与油画、水粉画的技法相比,水彩技法最突出的特点就是“留空”的方法。
一些浅亮色、白色部分,需在画深一些的色彩时“留空”出来。
水彩颜料的透明特性决定了这一作画技法,浅色不能覆盖深色,不象水粉和油画那样可以覆盖,依靠淡色和白粉提亮。
在欣赏水彩作品时留意一下,会发现几乎每一幅都运用了“留空”的技法。
恰当而准确地空白或宛浅亮色,会加强画面的生动性与表现力;相反,不适当地乱留空,易造成画面琐碎花乱现象。
着色之前把要留空之处用铅笔轻轻标出,关键的细节,即或是很小的点和面,都要在涂色时巧妙留出。
另外,凡对比色邻接,要空出对方,分别着色,以保持各自的鲜明度。
有的初学者把不必要的空的形状空了出来,然后顺沿轮廓涂描颜色,还有的把该空的地方顺沿轮廓空得很死、太刻板,失去生动感。
空的既准确又生动,是技巧熟练的体现。
在实践中反复练习,就会熟能生巧。
4、笔法
笔法即用笔的方法。
用笔与用水、用色是紧密相关的,作画时每一笔均含水与色,或水多色少,或色多水少,或水色适中。
笔在纸上运动会出现笔痕,就是我们通常所说的“笔触”从笔触可以看出作画时的笔法。
画纸的粗细,画笔的硬软,运笔的快慢,根据物体的结构,笔法变化多端,有点有线,刚柔渴润,从表现物象的形与色出发,恰当地用笔增强塑造性和画面生动性。
初学者调色盒中应准备的颜色:
普蓝
群青
青莲
紫罗兰
钴蓝
湖蓝
墨绿
深绿
草绿
翠绿
粉绿
淡绿熟褐
赭石/土红
深红
大红
玫瑰红
朱红
桔红
橘黄
土黄
中黄
淡黄
柠檬黄首先调色把颜色备齐然后在纸上尝试任意两种或三种颜色相调和所产生的变化,从而熟悉颜色。
然后再尝试着去调书上某个水果或者某个罐子的颜色。
注意要调某一块颜色时,首先分析用哪几种颜色有可能调出这块颜色。
水粉调颜色不需要调太匀,不能像搅拌机一样两块颜色拼命地搅,可以稍微生一点,哪怕最后画到纸上会带点生颜色都不要紧。
画水粉调色时用的颜色种类太多颜色容易脏掉。
注意用色的比例。
当能比较准确的把书上的任何一块颜色调出来时,那接下来就可以临摹整张的水粉静物画了。
三年级我学会了画画的作文300字吗
[我学会了画画]我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
在小时侯,我就很喜欢画画。
还报过几次美术班。
在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。
小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。
画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。
我可没为这事而对画画失去了信心。
画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!
在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。
这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:
怎么了,在这发脾气?
我问老师:
“怎么把圆画得这么好?
”“只要多动手画一画,必有成就。
”老师说。
听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:
“画画是不能急躁的,必须慢慢来。
”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:
“今天嘛!
让你看一会儿电视。
”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:
“画画好了——”……我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
小学生作文我爱画画三年级怎么写我爱画画我爱画画,因为画画很有趣,同时也是我的梦想。
我常常用画笔画我想的、看的、感觉到的,用画来表答我的思想。
今天早上,我来公园玩,我看见:
小草在笑;小花在点头;蚂蚁在运东西;蜜蜂在花丛里采蜜;蜻蜓在池塘的水面上点来点去,实在让我目不暇接!
我的眼睛一亮,心里便想:
这景色多么好看、美丽,这难道不是一个很好的绘画题目吗?
于是我风驰电掣般地奔回了家,坐在写字台前,用画笔画下了看到的那美丽的景色。
下午,爸爸带我去动物园玩,里面有许许多多的动物,有猴子、狼、狮子、老虎、天鹅、狗熊等,可壮观了!
傍晚回到家,我把这件事用画笔画了出来。
我爱画画,爱得着了迷。
我要继续努力,长大后一定要当一名画家,用画笔来画祖国的大好河山,让更多的绘画爱好者都能看到我画的画。
啊!
画画真有趣啊!
我爱画画!
...我喜欢画画这篇作文怎么写三年级四百多字
喜欢画画》我今天要正式上课啦!
上课时间是在三点半到五点半,我们在三点半左右到达啦了,可是我听到了一个消息画画是在上午八点半到十点。
幸好老师还没有下班于是我的第一课就开始了。
老师亲切地问我,“加诺”,早上老人去公园会干什么呀?
“”健身。
“这次我的胆子变大了。
最后老师又问了我几个问题,我一一作了回答。
终于可以画了,我的第一步就是把所有东西的轮廓给画了出来。
我仔仔细细认认真真地画,而老师在旁边指导我。
我涂颜色的时候,妈妈来了,老师一见到妈妈就滔滔不绝地跟她讲我画画是怎么样怎么样的好。
我听了心里那个美呀!
心想:
我果然没有报错班,这个老师是我见过最温柔最温柔的人啦!
小朋友们你们想学吗?
那就来白云小学前面的,七彩琴行来和我一起画画吧!
...我学会了什么画画作文300字三年级
[我学会了画画]我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。
在小时侯,我就很喜欢画画。
还报过几次美术班。
在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。
小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。
画的是鼻子不对嘴巴,简直是一个“小丑”。
我可没为这事而对画画失去了信心。
画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!
在这些日子里,我有时间就在那儿画画,还了解了许多关于美术的知识。
记得有一次,我在美术班中,老师叫我们画圆,我花了半天,怎么都画不好。
这是有好多同学都画好了,于是我急了,老师看了就走到我身边问我:
怎么了,在这发脾气?
我问老师:
“怎么把圆画得这么好?
”“只要多动手画一画,必有成就。
”老师说。
听了老师的话,我平静下来,果然,我不到一会儿就把一个圆,我急忙把我的“作品”给老师去看,老师看了看,对我说:
“画画是不能急躁的,必须慢慢来。
”我对老师点了点头。
以后画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:
“今天嘛!
让你看一会儿电视。
”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:
“画画好了——”……我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。
...我们的课余生活作文三年级400字
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。
其中我最喜欢的是画画。
你知道我为什么喜欢画画吗?
告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。
每天只要有空我就会画画。
我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。
妈妈说我这是“工欲善其事,必先利其器”。
我开始画画了。
我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!
我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。
我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个“小画家”!
我可高兴了!
篇二:
我的课余生活我的课余生活丰富多彩。
我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。
一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。
我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。
刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。
我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。
可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。
于是,我再次把红领巾摁入水里。
这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。
我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。
我越用力搓泡泡越多。
这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。
最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。
这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。
更让我的课余生活变的丰富多彩了!
我喜欢画画这篇作文怎么写三年级四百多字
自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。
其中,让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动,别提有多吸引人了!
只要一到美术课,我就来劲了。
画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。
有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。
第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。
可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。
直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:
有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:
我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。
画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!
三年级三百字关于我的梦想是画画的作文
我有一个美丽的梦想,就是想有一枝“马良神笔”。
我想用这枝神笔给贫穷的人画出一些金钱,解决他们所有的困难,安心过好日子。
假如我有“马良神笔”,我想用它画出珍稀濒危动物,让他们继续在我们中国繁殖后代,让它们在这个美丽的星球继续生活下去。
假如我有“马良神笔”,我有画出多中树苗、土壤、水源、肥料等植物生长元素。
让沙漠变成森林,让百鸟在这里欢唱。
假如我有“马良神笔”,我要画出许多自动清洁器,让河水变回以前的清澈,让萤火虫飞回来,让爸爸妈妈再一次回想童年,让我们也体验一下父母儿时的欢乐。
假如我有“马良神笔”,我要画出漂亮的舞蹈服,送给妹妹作为礼物,让她成天开开心心。
虽然,我还小,不太懂得什么现实,不过我还是想把不现实的东西变为现实。
...《我最喜欢美术课》作文(400)字
我喜欢轻松愉悦的音乐课,也喜欢充满活力的体育课,但更喜欢章老师上的美术课。
记得在三年级,我们换了一位美术老师,因老师是一位高高大大的男生,而开始,我们都不大敢与他交流。
他微笑地看着大家,乐呵呵地说:
“人都到齐了,我先自我介绍一下,我姓章,大家可以叫我章老师,但不是章鱼哦!
”同学们哄堂大笑,一下子对这位老师产生了好感。
说完了开场白,章老师变戏法似地拿出已经分好的蛋糕,大家看到有蛋糕,都坐直了身子,挺直了胸,直勾勾的看着蛋糕。
我这就纳闷了,这不是美术课吗?
与蛋糕又有什么关系?
老师突然发话了:
“等一会儿,一人一份蛋糕,一边细细的品尝,一边尽情地想象,然后把想到的画在纸上。
”我们一听有吃的,顿时食指大动。
我们拿着老师分发的蛋糕狼吞虎咽地吃了起来,我一边吃着又松又软,冰凉凉的蛋糕,一边使劲闭着眼睛想象:
真幸福啊,我感觉自己就像一个小公主,正躺在松软的草地上,深蓝色的夜空中,调皮的小星星在向我眨着眼睛……我拿着画笔把这幅情景画了下来。
不久,一张张纸上有的画了笑脸,有的是蛋糕,还有的是玩具……
我正沉湎于绘画,不知老师已站在我身后许久。
直到画完后,老师才拿起我的作业,一边频频点头,一边笑了笑。
他拿着我的作品和一位同学的作品走上讲台。
我心中忐忑不安,老师不会批评我吧!
“我们来看一下,这两幅作品画得都很不错。
你更喜欢哪一张?
”老师把两幅画展示在实物投影上,同学们不时发出惊叹。
印悦站起来说:
“我觉得第一幅比较突出,我喜欢第一幅,因为她画了我们没有想到的东西。
”老师点点头“是啊!
第一幅是顾绮清同学的杰作!
”这时,全班人的眼睛齐刷刷地看过来。
我的脸红了,心激动得砰砰直跳。
“而这幅画最可贵的,正是那天马行空的想象,这点值得你们学习。
”听了老师的评价,我心里好像吃了蜜一样甜。
从这节课后,我喜欢上了章老师,更重要的是,我爱上了美术,这样生动有趣的一...三年级童话故事作文400字
小乌龟很久很久以前,有一个叫小明的孩子,他养了一条无毒的小青蛇,并给它起了个名字叫小乌龟。
小青蛇很可爱,它每天到菜园中帮小明捉害虫,小明可喜欢它啦。
一天,小明正在给蔬菜浇水,突然有一只老鹰从空中俯冲下来,叼住正在捉虫子吃的小青蛇,飞到房后的大山石上,津津有味地吃起来。
小明听到小青蛇吱吱地尖叫声,抬头一看可把他惊呆了,顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。
瓦罐被摔碎了,老鹰被吓跑了。
等小明跑到大山石旁一看,小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。
小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。
在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子,把蛇头和蛇尾巴装了上去。
他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路,又捉了一只壁虎,把四只脚割下来,给小青蛇安上了。
等到小青蛇恢复了健康,再也没有原来蛇的样子了,大家只记住了它的名字叫小乌龟。
直到现在小乌龟还很害怕老鹰。
只要老鹰一飞来,小乌龟立即把头、尾
和四办脚缩到真壳子里去。
老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动,只得悻悻地飞走了。
现在大家才明白乌龟的花纹怎么来的,那就是摔碎的瓦罐缝缝粘合的哩我喜欢画画作文400字1
我喜欢画画
自从我上小学之后,我就喜欢上了许多课余活动。
其中,让我最痴迷的要数画画了。
画画这活动,别提有多吸引人了!
只要一到美术课,我就来劲了。
画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,人物卡通画啦等等,都会勾起我极大的兴趣。
我画画时,会那么专注,那么入神,什么事都不会使我分心。
有一次,我正在临摹美术书上的卡通画――“孙悟空”,为了画好孙悟空的一只手,我花了好长时间。
第一次我画的手又胖又短,第二次我画的手是又瘦又长,第三次我下决心一定要画好它。
可这时,已到吃午饭的时间了,妈妈好几次催我吃饭,我却是左耳进,右耳出,嘴上答应,手上的画笔却放不下。
直到把“手”画好了,我自己认为满意了,才放下了画笔。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的“大作”:
有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画……每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:
我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我喜欢画画。
画画,丰富了我的课余生活,为我增添了无穷的乐趣!
2
我喜欢画画
今天,我表哥来我家做客。
上午,我们在楼下滑冰,玩儿的很开心。
下午,我不想出去玩了,我对妈妈说我想画画,让妈妈给我讲一讲。
妈妈说:
“孩子,你最喜欢什么地方?
”我说:
“我最喜欢内蒙古。
”妈妈说:
“为什么呀?
”我说:
“因为他们的房子和咱们不一样,形状漂亮,还有草原和绵羊。
”妈妈说:
“说得好,你先把蒙古包画下来,然后再添一些草原和绵羊,最后再画一些小朋友,会更生动。
”妈妈说我,我还不敢画。
妈妈说:
“画没有对错之分,每个人的表达方式都不一样,只要把自己想的,看过的大胆画出来,就是最棒的!
”我拿来画纸,回到自己房间里,开始画画,一个小时过去了,我终于画完了。
我拿给妈妈看,妈妈说:
“我知道澜澜会画得很好,真的是不错呀!
”妈妈又让爸爸看,爸爸也连说好。
最后妈妈又说,你把蒙古包再装饰一下会更好。
我按照妈妈说的又添了画。
画终于画完了,看着我画的画,我对妈妈说:
“长大了我想当画家,好吗?
”妈妈说:
“没有做不成的事,只有做不成事的人。
只要努力,你会成为画家的。
”我点了点头。
我喜欢画画,我会努力的!
3
我喜欢画画
我从很小的时候就很喜欢摆弄爷爷的毛笔,一会儿从这里画一下,一会儿从那里画一下,总是停不住。
有的时候我很高兴,就认真的画了起来,画完了之后就给叔叔们炫耀自己的“技术”。
我现在长大了,画也一天比一天逐渐画的好了,画的枇笆显示出勃勃生机,画的小鸡好像在说话,画的葡萄又大又圆…。
我还会画各种各样的画,比如蜡笔画﹑彩笔画﹑国画﹑漫画。
这些都是陪伴我的小伙伴。
有时我的心里不高兴,我就拿起漫画,画了起来,我看着一个个神采不一的人物漫画心里不由自主的笑了起来,有时同学把我惹生气了,我就拿起毛笔画了起来因为这样可以专心致志脑子里面就想着要把画画好,画完之后就把一切事情就忘了,又和朋友高高兴兴的玩起来,这样多好呀…。
画画儿,不仅丰富了我的课余生活,而且提高了我的观察能力,分析能力和表达能力。
画画儿既是艰苦的劳动,又是极大的精神享受,真是其乐无穷
啊!
现在,画画是我的朋友,我也是画画的朋友,我们互相需要。
各位读友大家好!
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