连续观察日记集锦9篇.docx
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连续观察日记集锦9篇
连续观察日记集锦9篇
连续观察日记集锦9篇
连续观察日记篇1
大舅妈养了几只小鸡，有黄色的，黑色的，还有身子是黄色，脑袋和翅膀上带些黑颜色的。
它们在院子里跑来跑去，很是开爱。
小鸡浑身毛绒绒的，象是一个个滚动着的毛线团。
尖尖的嘴巴好像很锋利，抢着吃米的时候，头也不抬一下，“笃笃笃笃……”一个劲地用嘴啄着。
身子挤在一起，脑袋都扎到盘子里，还不时使劲地掂起脚往前挤，甚至上到别人的身上——恐怕抢不到了。
平时呢，它们总是睁着圆圆的眼睛，晃着可爱的小脑袋，神气地东瞅瞅西看看。
一发现好吃的或者好玩的，就抬起细细小小的腿脚，叉开翅膀飞快地冲过去。
有时候不小心，脚下一滑，一个趔趄就翻过去了，逗得我哭笑不得。
小鸡们还很调皮。
有一次天晚了，舅妈让我把小鸡圈到笼子里。
开始时，我端着笼子叫它们。
可它们只顾贪玩，根本不理我。
我就准备下手抓，可它们一会东跑跑，一会西窜窜，把我都给弄晕了。
好不容易抓到一只，我只顾高兴呢，一不小心又让它挣跑了。
气的我火冒三丈。
怎么办呢？
它们不是爱吃吗？
我给它们做个“陷阱”——我在院子的墙角里放了一个废纸板，上面撒些小鸡爱吃的小米。
一只小鸡果然上当了，在它吃小米的时候，我趁机一把抓住了它，把它放进笼子里，笼子口用一个大袋子堵好。
不一会，其它的小鸡都去抢着吃废纸板上的小米粒，我就悄悄拿一个纸箱朝它们一盖，小鸡们全部落网！
可爱的小鸡是我和表哥的宠物，每天一放学，我们就赶紧回家给它们玩一会儿，它们简直就是我俩的“开心果”！
连续观察日记篇2
11月7日星期三晴转多云
今天，我把绿豆泡在清水里，过了几个小时，我又去看绿豆。
这时候，绿豆像个胖娃娃，身体变成了椭圆形，圆鼓鼓的。
11月8日星期四晴
今天晚上，我又去观察绿豆，只见绿豆变得更胖了，裂开了小嘴，像一个胖娃娃在笑。
还有两颗绿豆，从小嘴里伸出了两个又细又长的嫩芽，好像是两把锋利的犁，可爱极了。
11月9日星期五晴转多云
今天晚上，我去看看我的绿豆怎么样了，只见小绿豆比昨天更胖了，几乎要炸开了。
白嫩嫩的小芽不断向上弯，像一把锋利的钩子，有两把“钩子”都快长到一起了，十分好看。
11月10日星期六小雨转阴
今天下午，我去看看绿豆怎么样了，只见绿豆把绿外套给脱掉了，使绿豆的大部分身体裸露在外面，像一个光着屁股的娃娃在水中爬行。
11月11日星期日晴
今天晚上，我又去看绿豆怎么样了，7个小绿豆中有5个绿豆长出了芽，其中有2个绿豆的芽接近了1厘米，另外三个绿豆好像不愿长大，只脱掉了绿“衣裳”，裂开了一点儿缝，像个猴屁股一样，非常可笑。
连续观察日记篇3
一、教材和学情分析
本单元以“体会作者是怎样通过仔细观察，把动物的特点写具体的，又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的”为专题，每篇文章的字里行间都富含细腻的语言和丰富的想象力，为我们展现了一个生动的世界。
因此，本次习作应从现象入手，指导学生进行实际观察，并能进行较长期的观察活动，并通过指导提高科学观察的效率。
五年级的学生已具备较高水平的观察力，他们能够用自己的眼睛去看世界。
本次习作能启发学生用自己的器官去感知生活，用心去感悟生活，用自己的笔记录生活，从而激发智慧与思维的火花。
二、教学目标
1、能写出多篇观察日记，并能够记录详细，了解豆芽的变化规律。
2、发展锻炼观察能力、认知能力、写作能力。
3、养成实事求是观察记录的习惯，掌握科学的探究方法，培养学生对事物、对生活的兴趣和对自然界的热爱之情。
教学过程
第一课时
一、引入：
昨天我们已经预习了日记——《螳螂的启示》，谁能说说：
它和我们所写的日记有哪些不同之处呢？
这样在一段时间内，围绕同一个写作内容，把观察到的事物发生的变化通过几则日记描写出来，叫作连续观察日记。
二、写出第一篇观察日记：
１、同学们，现在小黄豆就在你的手中，请你也把自己发现的记录下来吧。
２、再读《螳螂的启示》，找出能体现作者观察细致的语句，对比自己的日记，说说你的体会。
３、请同学们再审视自己的作文，加以修改，尽量做到观察细致入微。
再同学之间互相交换作文，提出修改意见，教师参与其中，并加以指导。
三、小结：
同学们，在刚才的过程中，你们都表现出色。
是否这样，就达到了写观察日记的要求呢？
我们下节课再来继续学习。
第二课时
一、引入：
同学们，经过了一周，你们的小豆芽一定又有了新的变化，今天我们就再次与它们相约，一起来分享你的观察日记。
二、学会多种感官观察与表达：
1、上节课我们知道了，写观察日记一定要像哨兵一样细心。
其实，只做到这一点还远远不够。
观察还要全面，调动多种感官，从多个角度和层面来描写。
看：
眼睛看到什么﹖
听：
耳朵听到什么﹖
触：
手可以摸到什么？
嗅：
鼻子可以闻到什么？
味：
舌头是否可以尝到什么？
另外，大家还要在全方位感知的同时辅以自己的感受：
大脑里想到什么﹖心中感受到了什么？
2、小组交流观察日记。
3、作品展示，交流收获。
A、生上台，展示PPT，图文并茂，声情并茂朗读习作。
B、全班交流：
XX同学的观察日记，你最欣赏什么？
C、生发言，师相机点拨。
D、说说通过这次写观察日记，你有什么收获？
总结写作技巧。
4、师总结：
能够做到细致入微，并能从多方面对观察对象加以感知，并记录下来，再辅以自己的体会，就可以形成一篇优秀的观察日记了。
三、布置作业
修改自己的观察日记，运用我们已学到的观察方法，继续观察，写出一组优秀的观察日记。
教学反思：
一位哲人说过：
“这个世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
”这节作文教学我努力地让学生用自己的眼睛去观察、去发现、去感悟。
整个教学体现如下特点：
一、以“范例”为线，引导学生初步观察对比
本次习作是“学些连续观察日记”，我紧紧抓住了“观察”这一核心，精心设计教学流程。
新课伊始，便直入主题，让学生结合已有的日记书写模式，“对比观察”文本范例《螳螂的启示》，从而让学生初步感知什么是“连续观察日记”，为后续的写作做好铺垫。
二、以“训练”为核，教给学生观察的方法
观察能力是写作的基本功。
如何让学生“会观察”，“能观察得全面具体”，特别是把观察到的能有选择、有趣味、生动地写下来，绝非一日之功！
我在教学中借鉴了“全方位感知训练”，让学生充分运用口、耳、眼、鼻、手这五种感官，分别从味觉、听觉、视觉、嗅觉、触觉这五个角度去观察小黄豆的变化，使学生有章可循，有路可依，他们在老师的训练、指引下，学会了观察的方法，使自己的观察更趋于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的观察，写作已不再是难事。
三、以学生习作为媒，引导学生总结写作技巧。
通过学生习作PPT的展示，生动地再现了他观察、记录、完成习作的过程。
同时从习作的字里行间，感受观察的细致，合理的联想更令人感动。
为其他同学做了个很好的示范，此时，写作技巧再加以总结，学生下一步的习作修改便有章可循了。
连续观察日记篇4
10月1日星期三天气晴
今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。
我走进玻璃杯，目不转睛地盯着17束百合花。
百合花还没有开放，可是你仔细看看，它好像是一位羞涩的少女在美丽舒适的房间里梳洗妆饰，等打扮好了，再去参加舞会。
一旁，碧绿的嫩叶衬托着含苞欲放的百合花。
吃完晚饭，我又来到玻璃杯前，仔细一看，有些含苞欲放的花骨朵儿，微微绽开了一点。
它的香味偷偷地钻进我的鼻子。
过了一会儿，又有几朵百合微微笑了笑。
可是，还有两朵没有开放，好像还在自己的房间里呼呼大睡，做着甜甜的梦，梦见自己花开时美丽的笑容和扑鼻的清香。
10月2日星期四天气晴
今天早上，阳光明媚，我又来到玻璃杯前，观察百合花。
那些百合花全都绽开了美丽而灿烂的笑脸。
洁白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。
衣裙中有5、6根白色的又细又长的花蕊，上面有一点黄色的花粉，就连花瓣上也沾了一点。
几根小花蕊中间有一根引人注目的花蕊，那根花蕊可是百合花中与众不同的。
上面有一个白色的东西，摸上去黏黏的、油油的。
一股清香毫不犹豫地钻进我的鼻孔，真是香气袭人，令人防不胜防，却又让人心旷神怡。
如果，这17朵百合花放在外面，它的周围肯定有许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，肯定有许多活泼可爱的蜜蜂姐姐在采集花蜜。
百合花的香气果然名不虚传，我情不自禁地赞叹道：
“百合花的香味真是沁人心脾啊!
”远远看去百合花宛如一位楚楚动人、亭亭玉立的凌波仙子的。
10月3日星期五天气晴
今天下午，风和日丽，我又来到玻璃杯前，这时，我看到的却是年迈衰老的百合花了。
百合花已失去了往日的风采，和原来青春动人的少女比起来，明显黯然失色不少，皱纹早已爬上百合花娇嫩的皮肤。
那以往朝气蓬勃的小姑娘早已成为老态龙钟的老奶奶，整天垂头丧气，弯腰驼背，好像一下子就老了二三十岁似的。
往日那扑鼻而来的香味早已消失得无影无踪，就算再仔细，也闻不出丝毫气味，招蜂引蝶的本领也就顺其自然地消失了。
那绿得想翡翠似的嫩叶，现在也成了枯枝败叶。
昔日所有的神采都灰飞烟灭了。
枯黄的花瓣、香味消失、枯枝败叶等证据足以证明百合花已经老了，它快要枯死了。
可是我想：
美丽的百合花再过几天，喝足了水，肯定能够再盛开出更美的花朵。
连续观察日记篇5
3月11日星期五晴
今天，我种下了凤仙花籽，它们长大会是什么样子呢?
我好期待!
种的时候，我先把泥土轻轻地弄了几个小洞，把种子放下去，再把土盖上，再浇上水，就完成了凤仙花的种植。
3月23日星期三晴
今天，我发现花盆里钻出了两片嫩绿的叶子，哈是凤仙花发芽啦，我高兴得手舞足蹈。
走近一看，我发现这两片叶子长得很奇特，它们的叶片是圆圆的而且叶片上没有叶脉，我赶紧拿来相机把这奇特的一幕拍下来。
再用尺子量一下它的高度，才0.5毫米而已。
4月1日星期五晴
放学回家，我急急忙忙地去看我的凤仙花，才一周不见，它长高了好多呵。
我用尺子量了一下发现它已经有3厘米了。
瞧!
它的茎上已经有4片叶子了。
期待着凤仙花快快长大。
4月22日星期五晴
今天，我观察凤仙花的时候发现它叶子边缘的上的锯齿状变大了，茎在阳光下显得比较透明，而且靠近泥土部分的茎由刚出土时的绿色逐渐地变红色了。
4月30日星期六晴
今天，我发现凤仙花下面的几片叶子有点枯黄了，这让我很担心，我把这个情况报告给了妈妈，妈妈说这是凤仙花一生要经历的过程，这是正常的现象，听了妈妈的话我放心多了。
5月11日星期三晴
今天，我发现凤仙花的这过去的一周中没有发生很大的变化，只是植株稍微长高了，长高的幅度没有前面几周大。
这时，我想起了科学老师在上课时讲的话“当凤仙花快要开花时，它的茎的生长速度会变慢，甚至不再长高。
”我想我的凤仙花就是处在这个阶段了吧，期待着它能早日开花结果。
4月15日星期五晴
凤仙花出土到今天已经有三个星期了，我发现凤仙花在这两周中的变化主要是茎长高了，叶子也长长和长多了。
看着凤仙花健康得成长，我很开心。
5月20日星期五晴
今天早上起来，我发现凤仙花的叶柄和茎之间的交接处长出了几个小花苞，哈，凤仙花要开花啦，我真高兴。
5月31日星期二晴
早晨我早早地起来去观察我的凤仙花。
瞧，它们开得多旺盛了，花儿是梅红色的，非常鲜艳，有些花开始凋谢了，把头凑近一点你会发现在凋谢的花多种会结出一个绿色的小东西，我想这个就是凤仙花的果实。
我预测我的凤仙花会让我获得大丰收的!
连续观察日记篇611月9号星期三晴
我家有一只小狗，名字叫福旺。
它的爪子非常锋利，一张宽而大的嘴巴里有一排洁白又锋利的牙齿；矫健的四肢，使它跑得飞快，他还有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外的气味呢！
小狗喜欢溜进厨房找骨头啃，还爱咬老鼠。
有件事让我十分后悔，有一次，它生了6只可爱的小狗狗，我摸了其中一只，过了几天那只小狗就死了，我通过书籍找到了答案；原来，如果小狗刚出生，母狗就闻到气味，如果不对，就不再给那只小狗喂奶了，那只可爱的小狗就会饿死，早知道如此，我就不摸小狗了。
11月10号星期四阴
我放学回家，我就迫不及待地去看福旺，还带上了牛奶，但是我一走进去就踩到了它的一泡尿，害得我摔了一跤，福旺看见我那么狼狈的样子哈哈大笑。
我气得火冒三丈就要把牛奶拖掉，不过这个小家伙还挺聪明的，立即跑去舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光。
吃饱了的福旺乖乖地回到自己的窝里，舒舒服服的睡大觉去了。
11月11日星期五晴
傍晚放学回家，我看见福旺在门口“汪汪”叫个不停，还眉头紧锁。
我拿来它最爱吃的骨头但福旺一眼都懒得看又开始叫了，我想它一定是像玩毛绒玩具熊了吧？
于是我抱来小熊，福旺忽然兴高采烈的抢下我手中的小熊玩了起来像小天使一样快活，还时不时对我摇摇尾巴好像在说：
“小主人，小主人你对我可真好。
”我心里可乐了。
11月12日星期六晴
晚上一点钟福旺就饿醒了，“呀呀呀”叫个没完没了。
我起床给它喂了几勺牛奶，它就心满意足的睡觉了。
四点钟福旺又醒了，在那叫个不停，吵得我们全家无法入睡，我有起来给它喝牛奶，看来福旺真是饿了，一下子喝了四勺牛奶才罢休。
早上起来，我第一件事就是看福旺，我看到了特别惊讶的.一幕，我给它盖的毛巾上有许多大便，这可能是晚上吃的太多的缘故吧！
11月13号星期日晴
中午，我带着福旺去公园散步，它东嗅嗅，西瞧瞧，对那些花草树木特别好奇。
突然，福旺跳到体育器材上欢乐的玩了起来，如同一位可爱的小丑先生。
它一会拼命的跑，一会奋力地爬，真搞笑啊！
三分钟后福旺还生龙活虎，五分钟福旺气喘吁吁地蹦到我的怀里甜甜地睡了。
下午2点，福旺从梦中醒来，独自咕噜咕噜地叫个没完。
于是它溜进厨房找起了牛奶和骨头，整个厨房沸腾了起来，盘子碎了，大锅翻天了，蔬菜满地都是，乱七八糟。
这调皮捣蛋的福旺啊！
我真拿你没办法。
连续观察日记篇7
今天，学校的孙老师给我们发了一只小鸡，其实上周老师就开始发小鸡了，因为数量不够，只有一部分同学得到了小鸡，有一位好心的同学把小鸡让给了我，可是，第二天，小鸡就因为得了鸡流感而死了，所以我们只剩下了一只小鸡。
那只小鸡的毛是粉色的，摸起来软软的，很舒服，一双黑宝石般亮闪闪的眼睛，仔细听它的声音，你就会发现，它的声音要比别的小鸡声音大，所以我给它起了一个临时的名字，叫“大嗓门”。
大嗓门很活泼，连十六厘米的盒子盖上盖儿，它也能把盖儿顶开跳出来。
它把我们全家人都当成了自己的亲人，但还是跟我和姐姐最亲，每当我们中的一个人出去，小鸡就会像个随从似的跟在她身后面走，样子十分拉风。
这就是我家的大嗓门——一只活泼，可爱，健康的小鸡。
连续观察日记篇8
10月30日雨
今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙——虾子。
这只小虾子呀很活泼。
可是它太孤单了，因为它没有伙伴。
但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴——小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。
小虾子和小烧火鱼相处得很好。
小烧火鱼，不!
小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”——小虾子吃。
小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。
这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。
小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢!
11月5日阴
可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。
我见了也很悲伤，我把虾子“弟弟”放进了旁边一个装着福尔的马林药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。
11月9日晴
小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。
尽管缸里装饰是那么的漂亮;水底的鹅卵石是那么的光滑;水中的鱼草是那么的嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。
水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。
它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。
看到这情景，我流下了眼泪。
我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。
我痛苦地把它放进了鱼塘里。
小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是向我道谢呢?
连续观察日记篇9
今天，我观察了一只小仓鼠。
这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。
一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。
我起来后到处找，就在这时，几只鸡散开了我才发现在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。
我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。
果真！
小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
小仓鼠一般在6—8点起床，在晚上8至10点入睡。
小仓鼠喜欢在早晨运动，转轮总是会被它弄得当当响。
小仓鼠喜欢跑步，不太喜欢其他运动，但喜欢在笼子里跑来跑去。
今天小仓鼠起得很晚，有可能是昨天晚上跑步跑累了的缘故。
小仓鼠喜欢坐在食物盆里吃东西，而且每次会把鼠笼里弄得一塌糊涂。
今天我发现小仓鼠变胖变长了，可能是因为它这几天总是吃得饱饱的吧。
我发现小仓鼠趴在笼子里，一点也没有精神，我把笼子都检查了一遍，但没发现什么异常只是有点臭。
我又把食物检查了一遍，还是没有什么发现。
忽然，一阵风吹过，把味道送进了我的鼻子里，“好臭！
”我叫道。
我赶紧把鼠笼洗了一遍，又给小仓鼠洗了一个澡，它这才恢复了精神。
今年，爸爸妈妈给我买了两只仓鼠。
我给它们起了很好听的名字——可可和乐乐。
这些日子，可可的脾气好像不太好。
它不仅咬死了小小，咬了新新，还把我爸爸的手指咬破了。
我和仓鼠还发生了很多事，你如果想知道，可以来问我哦。
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