四川省仁寿县届九年级中考适应性考试化学试题.docx
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四川省仁寿县届九年级中考适应性考试化学试题
四川省仁寿县2021年九年级中考适应性考试化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是()
A.海水晒盐B.浓硫酸吸水C.浓盐酸挥发D.氢氧化钠除油污
2.碳、氢两种元素的本质区别是
A.质子数不同B.电子数不同
C.中子数不同D.最外层电子数不同
3.下列变化能证明分子可以再分的是
A.水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华D.水通电分解
4.下列关于氧气的说法,错误的是( )
A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气
D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼
5.下列各种物质的用途中,利用了其物理性质的是()
A.氮气用于作保护气B.金属铜用作导线
C.盐酸用于除铁锈D.小苏打用于治疗胃酸过多症
6.物质的化学式和相应名称均书写正确的是()
A.Fe(OH)2:
氢氧化铁B.Hg:
氦气C.K2CO3:
碳酸钾D.NH4Cl:
氯化氨
7.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
8.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()
A.该元素是非金属元素B.该元素的原子序数为7
C.该元素的相对原子质量是14.01D.氮气的化学式为N2
9.大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值,大蒜新素(C6H10S3)是其有效成分之一。
下列关于大蒜新素的说法正确的是()
A.C,H,S元素质量比为6:
10:
3
B.一个分子中含有三个硫原子
C.属于无机化合物
D.相对分子质量为178g
10.推理是一种重要的研究和学习方法。
下列推理正确的是()
A.碱中都含有氢氧根,所以碱中一定含有氢元素
B.离子是带电的微粒,因此带电的微粒就是离子
C.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.铁丝能在氧气中燃烧,空气中有氧气,所以铁丝也能在空气中燃烧
11.下列对化学知识的归纳完全正确的是()
A.生活常识:
用甲醛溶液浸泡海产品保鲜;明矾可用于净水。
B.安全常识:
点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,可用石灰水中和。
C.环保常识:
为了提高粮食产量,化肥农药施放多一些没关系;使用可降解塑料可减少“白色污染”。
D.健康常识:
青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;不能吃含黄曲霉毒素的食物。
12.液化石油气是一种常用的家庭燃料,泄漏时如果处理不当,常常会酿成悲剧。
为了安全起见,最好在厨房安装报警器,如果报警器显示有液化气泄漏,应立即采取的措施是[]
A.赶紧打开厨房中的电灯,找出漏气部位
B.关闭气源阀门,并打开门窗通风
C.迅速跳窗,逃离现场
D.在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”
13.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的一组是()
A.在硝酸铵溶液中:
Na+、Cu2+、OH﹣
B.在稀盐酸中:
Ba2+、CO32﹣、Zn2+
C.在氯化钠溶液中:
K+、Ca2+、NO3﹣
D.在氢氧化钠溶液中:
H+、Mg2+、Cl﹣
14.有CO,CO2和N2的混合气体120g,其中碳元素的质量分数为20%.使该混合气体与足量的灼热氧化铁完全反应,再将气体通入过量的澄清石灰水中,充分反应后得到白色沉淀的质量为()
A.50gB.100gC.150gD.200g
15.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()
A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③
二、填空题
16.请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
(1)能供人体呼吸的气体是_____________________;
(2)相对分子质量最小的气体是_________________;
(3)用于改良酸性土壤的物质是__________________;
(4)能还原氧化铜的氧化物是____________________;
(5)用作食品干燥剂的物质是____________________。
17.固体A、B的溶解度曲线如图所示。
(1)在30℃时,B物质的溶解度为____________。
(2)10℃时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更多的物质____。
(3)当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是__________。
(4)B中含有少量的A,为提纯B可采用方法是________。
(5)把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃,此时B溶液的质量分数是____。
18.许多因素会影响化学反应速率。
请分析下列实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。
示例:
硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。
答:
增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。
答:
__________________,可以加快化学反应速率。
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量Mn02时分解加速。
答:
_______________,可以加快化学反应速率。
(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完。
答:
___________________________,可以加快化学反应速率。
19.已知A、B、C、D、E分别是盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁中的一种,它们之间的关系如图:
一定条件下B可以生成A,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应。
请回答:
(1)写出下列物质的化学式:
B________________、E_______________。
(2)一定条件下B可以生成A的化学方程式____________________,写出C、D两种物质发生反应的化学方程式_____________________________。
(3)图中各反应的类型不含有四种基本反应类型中的________反应。
三、实验题
20.实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:
①________________。
(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是(填代号,下同)__________________,最好选用的收集装置是__________________。
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑②NH4HCO3
NH3↑+H2O+CO2↑
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是__________________,他不选择反应②制取CO2的理由是____________________________________。
四、科学探究题
21.某班同学做验证铁、铜、银的金属活动性顺序的实验,用到的药品有①铁丝、②铜丝、③银丝、④稀硫酸、⑤硫酸铜溶液。
实验结束后,化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究,请你一起参与。
(进行实验)选用上述的药品________(填字母序号)就能一次性验证铁、铜、银的金属活动性强弱。
A、①②③④B、①②④C、①③④D、①③⑤
(提出问题)废液中含有什么物质?
(交流表达)
(1)小明通过观察,认为废液中一定含有硫酸铜。
他观察到的现象是________。
(2)小红通过分析,认为废液中一定含有硫酸亚铁,她的依据是:
______。
(做出猜想)小华认为废液中还可能含有硫酸。
(实验验证)
(1)小华测得废液的pH_____7(填“>”或“=”或“<”),证明废液中含有硫酸。
(2)小明取少量废液,向其中滴加氢氧化钠溶液,也得到了相同的结论。
小明的实验现象是________________________。
通过分析与实验,同学们得出废液中含有硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸。
(拓展应用)
(1)若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁,应向废液中加入过量的________。
(2)反应完全后,过滤,滤渣中物质为_______,滤液中溶质为硫酸亚铁。
五、计算题
22.某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,取该溶液20g,加入二氧化锰0.5g,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g。
请回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是_____________________。
(2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
(3)利用上述溶液配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液,需该溶液的质量为__________g(结果保留一位小数)。
参考答案
1.D
【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
解:
A、蒸发海水得到食盐晶体的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选项错误。
B、浓硫酸吸水的过程中没有新物质生成,属于物理变化。
故选项错误;
C、浓盐酸挥发,没有新物质生成,属于物理变化。
故选项错误;
D、氢氧化钠除油污的过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选D。
点睛:
要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化。
2.A
【解析】
试题分析:
碳、氢两种元素的本质区别是质子数不同。
故选A.
考点:
元素的概念
3.D
【解析】
试题分析:
能证明分子可以再分的变化是化学变化,而A中水蒸发B.石蜡熔化C.干冰升华都属于物理变化。
故选D.
考点:
化学变化的实质
4.A
【解析】
试题分析:
A、实验室用加热高锰酸钾制取氧气时,不用催化剂,故A说法错误;
B、硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,故B说法正确;
C、油锅着火,盖上锅盖,使可燃物隔绝空气而熄灭,故C说法正确;
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能与大多数的金属、某些化合物反应,故D说法正确.
故选A.
考点:
氧气的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;灭火的原理和方法.
点评:
本题考查了氧气的有关性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
5.B
【解析】
A、氮气的化学性质不活泼;
B、金属铜用作导线不需要发生化学变化就能表现出来的性质;
C、稀盐酸与铁锈的主要成分氧化铁反应;
D、碳酸氢钠能与胃酸反应。
解:
A、氮气用作保护气是利用了氮气的化学性质——不活泼,故选项错误;
B、铜用于制作导线,是利用了铜能导电的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确;
C、稀盐酸用于除铁锈,是利用了稀盐酸与铁锈的主要成分氧化铁反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误;
D、碳酸氢钠用于治疗胃酸过多,是利用了碳酸氢钠能与胃酸反应的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误。
点睛:
化学性质与物理性质的差别及应用。
6.C
【解析】
A、Fe(OH)2的名称书写错误,应为氢氧化亚铁,故A错误;
B、Hg的名称为汞,水银,而不是氦,故B错误;
C、K2CO3:
碳酸钾的化学式和相应名称均书写正确,故C正确;
D、NH4Cl的名称为“氯化铵”,而不是氯化氨,故D错误.故选C.
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写.
7.A
【解析】试题分析:
A.干冰用于人工降雨,能达到目的;B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色,是错误的叙述,二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色;C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳,是错误的叙述,块状碳酸钙与硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面阻止反应的进行;D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳,是错误的叙述,不支持燃烧的气体很多,如氮气等;故答案选择A
考点:
二氧化碳的性质、鉴别、用途
8.D
【解析】
试题分析:
图示看:
该元素是非金属元素;该元素的原子序数为7;该元素的相对原子质量是14.01;氮气的化学式为N2,但是信息中不会看出。
故选D.
考点:
元素周期表
9.B
【解析】
根据化学式中各元素的质量比=各元素的相对原子质量总和之比来解答;
根据化学式的意义来判断;
根据无机化合物的概念来判断;
根据相对分子质量的含义来判断。
解:
A、大蒜新素(C6H10S3)中C,H,S元素质量比为:
12×6:
1×10:
32×3=36:
5:
48,故A错;
B、一个大蒜新素(C6H10S3)中含有3个S原子,故B正确;
C、大蒜新素(C6H10S3)中含有碳元素,属于有机化合物,故C错误;
D、相对分子质量不带单位,故D错。
故选B。
点睛:
根据所学知识认真分析,仔细推敲,即可求解。
10.A
【解析】
A、根据碱中都含有氢氧根分析解答;
B、根据质子带正电,但质子不是离子分析解答;
C、根据铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水分析解答;
D、根据铁丝在空气中不燃烧分析解答。
解:
A、碱中都含有氢氧根,氢氧根由氢氧元素组成,所以碱中一定含有氢元素,故A正确;
B、离子是带电的微粒,但带电的微粒不一定是离子。
如质子带正电,但质子不是离子。
故B错误;
C、中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,如铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水。
故C错误;
D、铁丝的燃烧与氧气的浓度有关,空气中氧气的浓度低,铁丝不燃烧,故D错误,
故选A。
11.D
【解析】
A、从甲醛能和蛋白质发生分解,破坏蛋白质的结构,并能诱发癌变;明矾溶于水产生的胶状物可以吸附水中不溶性的杂质,去分析解答;
B、从混有空气的可燃性气体,点燃可能发生爆炸,所以点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,应用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液去分析解答;
C、从农业上要合理施用农药和化肥,否则多余的农药和化肥会造成水的污染;由于可降解塑料能够降解,所以使用可降解塑料可减少“白色污染”去分析解答.
D、从幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折;黄曲霉毒素在高温下仍能存活,进入人体后能够危害肝脏健康,甚至诱发肝癌去分析解答。
解:
A、甲醛能和蛋白质发生分解,破坏蛋白质的结构,并能诱发癌变;明矾溶于水产生的胶状物可以吸附水中不溶性的杂质,所以可用于净水;故A错误;
B、混有空气的可燃性气体,点燃可能发生爆炸,所以点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,应用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;故B错误
C、农业上要合理施用农药和化肥,否则多余的农药和化肥会造成水的污染;由于可降解塑料能够降解,所以使用可降解塑料可减少“白色污染”.故C错误;
D、幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折;黄曲霉毒素在高温下仍能存活,进入人体后能够危害肝脏健康,甚至诱发肝癌;故D正确。
故答案为D。
12.B
【解析】
液化石油气泄漏禁止一切产生火花的行为,应开窗通风,关闭阀门。
解:
A.赶紧打开厨房中的电灯,开灯会产生电火花,易引燃混合气体,发生危险,故错;
B.立即打开所有门窗通风,会使室内空气对流,可以降低气体的温度减小可燃性气体的浓度,使混合气体达不到着火点和爆炸极限,故B对;
C.煤气的可燃性,煤气与空气混合后的气体遇火或加热易爆炸,煤气灶漏气时易引发燃烧或爆炸,要采取预防,不能立即逃离,所以错误;
D.在厨房内及时用手机拨打火警电话,也易引起爆炸,故错。
13.C
【详解】
A、硝酸铵溶液中含有铵根离子和硝酸根离子,Cu2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化铜沉淀,OH﹣、铵根离子两种离子能结合成水和氨气,不能大量共存,故选项错误。
B、稀盐酸中含有氢离子和氯离子,H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,Ba2+、Zn2+与CO32﹣也不能共存,不能大量共存,故选项错误。
C、氯化钠溶液中含有钠离子和氯离子,钠离子、氯离子、K+、Ca2+、NO3﹣五种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确。
D、氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子,H+、OH﹣两种离子能结合成水,Mg2+、OH﹣两种离子能结合成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,故选项错误。
故选C。
14.D
【详解】
碳元素的质量120克×20%=24克,碳元素完全转化为二氧化碳,所以二氧化碳的质量=24克÷12/44×100%=88克;每44份质量的二氧化碳就能得到100份质量的碳酸钙,所以88克二氧化碳就会得到200克质量的碳酸钙。
故选D。
15.D
【解析】
试题分析:
镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,至于先除镁离子,还是先除硫酸根离子都行,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,所以正确的顺序为:
⑤加过量的BaCl2溶液,④加过量的Na2CO3溶液,②加过量的NaOH溶液,①过滤,③加适量的盐酸;或者,②加过量的NaOH溶液,⑤加过量的BaCl2溶液,④加过量的Na2CO3溶液,①过滤,③加适量的盐酸.所以正确的顺序是⑤④②①③或②⑤④①③
故选D.
考点:
氯化钠与粗盐提纯;物质除杂或净化的探究;实验步骤的探究.
点评:
在解此类题时,注意除杂的最后不能再有其他杂质,过滤要放在所有沉淀步骤的最后.
16.O2H2Ca(OH)2COCaO
【解析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。
解:
(1)氧气能供给呼吸,是能供人体呼吸的气体,其化学式为:
O2;
(2)相对分子质量最小的气体是氢气,其化学式为:
H2;
(3)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:
Ca(OH)2;
(4)一氧化碳具有还原性,是能还原氧化铜的氧化物,其化学式为:
CO;
(5)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可用作食品干燥剂,其化学式为:
CaO。
点睛:
熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。
解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质。
17.60gA20℃降温结晶10%
【解析】
(1)根据溶解度曲线上的点解答;
(2)根据10℃时A、B的溶解度解答;
(3)根据溶解度曲线的交点解答;
(4)根据A、B两物质溶解度受温度影响的大小解答;
(5)根据10℃时B的溶解度解答。
解:
(1)由溶解度曲线可知,30℃时,B物质的溶解度为60g;
(2)由溶解度曲线可知,10℃时,A物质的溶解度大于B物质的溶解度。
故10℃时,10g水中分别溶解A、B达饱和,溶解得更多的物质是A;
(3)由溶解度曲线可知,当温度是20℃时曲线有交点。
故当A、B的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是20℃;
(4)由溶解度曲线可知,A、B两物质溶解度都随温度的升高而增大,且B物质受温度的影响较大。
故当B中含有少量的A,为提纯B可采用方法是降温结晶;
(5)由溶解度曲线可知,10℃时B物质的溶解度大于20g。
100g质量分数10%的B溶液中溶质质量为10g。
故把100g质量分数10%的B溶液从30℃降温到10℃,此时B溶液的质量分数是10%。
18.升高温度加入催化剂增大反应物的接触面积
【解析】
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质,可以从温度方面来分析;
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速,说明了使用催化剂,可以加快化学反应速率;
(3)根据反应物与盐酸的接触面积来解答该题。
解:
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质,因为夏天温度更高,这说明了升高温度,可以加快化学反应速率;
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速,说明了使用催化剂,可以加快化学反应速率;
(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量l0%的稀盐酸,前者先反应完。
说明了增大反应物的接触面积,可以加快化学反应速率。
点睛:
关键是要充分理解影响化学反应速率的因素,只有这样才能对问题做出正确的判断。
19.MgHCl2Mg+O2=2MgOCuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4分解
【解析】根据一定条件下B可以生成A,结合反应前后元素种类不变,所以生成物A与反应物B含有相同的组成元素,而在盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁五种物质中,镁和氧化镁符合这个条件,则B为镁、A为氧化镁,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应,A、B两物质都能和E发生反应,在五种物质中既与镁又与氧化镁反应的物质只有盐酸,所以E为盐酸,B能和C反应,除E盐酸外其余物质中能和镁发生反应的物质为硫酸铜,所以C为硫酸铜,最后剩余的物质氢氧化钠就是D,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可。
解:
(1)一定条件下B可以生成A,结合反应前后元素种类不变,所以生成物A与反应物B含有相同的组成元素,而在盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、镁和氧化镁五种物质中,镁和氧化镁符合这个条件,则B为镁、A为氧化镁,其余相互连线的两种物质间能发生化学反应,A、B两物质都能和E发生反应,在五种物质中既与镁又与氧化镁反应的物质只有盐酸,所以E为盐酸,B能和C反应,除E盐酸外其余物质中能和镁发生反应的物质为硫酸铜,所以C为硫酸铜,最后剩余的物质氢氧化钠就是D,镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,镁和硫酸铜反应生成硫酸镁和铜,硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,推出的各种物质均满足题中的转化关系,所以B是Mg、E是HCl;
(2)一定条件下B可以生成A的化学方程式2Mg+O2点燃2MgO;C、D两种物质发生反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)化学基本反应类型有分解反应、置换反应、化合反应、复分解反应,镁和氧气生成氧化镁的反应是化合反应,镁和盐酸生成氯化镁和氢气的反应是置换反应,硫酸铜和氢氧化钠生成硫酸钠和氢氧化铜的反应是复分解反应,没有涉及的反应是:
分解反应。
点睛:
首先分析所给物质的性质,然后结合各物质之间的反应进行猜想推断,最后将推导的各物质进行验证,只要合理即可。
20.试管BCA制得的CO2中含有NH3不纯
【解析】
(1)根据常见的实验仪器解答;
(2)根据反应物是固液反应且不需要加热选择发生装置,根据二氧化碳密度比空气大且能溶于水解答;
(3)根据反应物是固体且反应需要加热选择发生装置;根据反应中有氨气生成分析解答。
解:
(1)
(1)写出图中标号仪器的名称:
①试管;
(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,因为是固液常温下反应,生成能溶于水且密度比空气大的气体,故应选用的发生装置是B,最好选用的收集装置是C;
(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生C