班主任工作计划10篇最新.docx
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班主任工作计划10篇最新
2022班主任工作计划10篇最新
2022班主任工作计划1
闻名的教育家叶圣陶先生说过：
“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成不错的习惯。
”在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
而不错的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则竖不错学习习惯养成的关键时期，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应该如何把握好这一关键期。
如何整体优化班风班貌?
如何让学生养成一系列的不错习惯?
我认为以不错的学习习惯为突破口，有助于推动班风班貌的整体发展。
根据这个想法，特制定本期教学计划如下：
一.学期目标
本班学生虽在智力素质等方面有较高水平，但在一些基本能力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自身的勇气、敢于创新等等。
因此，这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。
希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自身能力的重要性、自身在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。
这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域，从而形成不错的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提升，争创文明班。
二.基本情况
本班共有位同学,其中男生人,女生人,、学生来自不同的学区,大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,需着力塑造。
三.具体措施
1.做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯、
2.不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步、
3.对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步、
4.利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题、
5.利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性、
6.对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
7.充分发挥班干部的作用,提升他们的管理组织能力。
8.针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
9.利用班会和空余时间进行家访，及时交流情况，统一思想。
10.向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
四.班级工作具体安排
XX月份：
利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。
XX月份：
对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提升来带动同学，共同提升班级面貌，推动教学。
XX月份：
对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。
12月份：
对期中考试进行分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，善于思考，提升学习水平，同时在期末考试中有所体现。
XX月份：
对整个班级的学习情况进行针对性总结，做好期末考试动员。
2022班主任工作计划2
一.指导思想
认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为基础，教研教改为动力，全面提升教育教学质量，大力推进素质教育。
二.班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有较大提升，大部分学生已经逐渐养成不错的学习习惯，但仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生不错的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。
大胆放手让学生自身干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三.本学期目标:
1.进一步培养不错的行为习惯和学习习惯。
2.巩固不错班风，健全班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提升班级整体水平。
3.加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视学法指导，提升学习效率。
4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
四.具体措施
（一）思想教育:
1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
（二）常规工作:
1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部
积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。
出好黑板报和学习园地，做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
（三）学风建设:
1.加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
2022班主任工作计划3
十年寒窗，剩下最关键的时候。
面对高考大关，学生是否有不错的心态和扎实的知识顺利通关，与各学科的教与学有密切联系，也与班级管理工作息息相关。
为让高三13班每个学生都能考上理想大学，充分调动学生的学习热情，针对本班实际情况，特制定本计划：
一学期目标：
1.争取高考完成学校规定任务。
2.争取获得年级先进班荣誉
二工作措施和重点
1.关注心身健康，培养冲刺精神。
备考复习，知识量大，难度和综合性强，学生的心态波动大，高考试题有一定的长度、广度、梯度，学生有怯场心理，复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。
高三开学后的三个月，是学生智力大开发的时间，此时期的两次摸底考试，让学生认识到高三复习备考的严重性，作为班主任，我准备抓住这一时机，充分利用课余时间，及时做好心理辅导，多利用课后时间同学生谈话交流，正确引导他们看待考试和成绩。
要重成绩，但不能过分，让学生感受到只要认真学习，有足够的投入，考试时能正常发挥就行了，不能苛求，对成绩好的同学给予表扬鼓励，对尚未达理想成绩的同学给予打气激励，让各个分数层次的同学都不甘落后，都有拼搏冲刺的精神，都有沉着应考的那般劲。
2.及时调整学生心理状态，营造备考氛围。
高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。
开学初由宣传委员牵头，每周出一期出一期“学生自主发挥特长”的主题板报，同时通过班会时间宣传我班在备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。
让全体学生对自身充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。
3.及时同科任老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。
学法的掌握，是提升学习效率的关键。
针对上学期数学较差的问题，向学生介绍理科学习一定要掌握概念，理解规律，分析问题时要认真审题，建立情景模型，寻找解决问题的切入口，训练要足量到位，同时充分利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。
在复习过程中提醒学生要善于，自我归纳，及时反馈及时纠错。
指导学生各科建立错题档案，正在着手找一个适合的时间作为专用的改错时间，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提升复习效率。
经过学法指导，让更多同学掌握，提升学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。
4.按《中学生日常规范》要求学生，做好日常管理工作。
在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求，让学生感到高三最后200多天的学习还是一如既往。
5.关注临界生和特优生工作。
本班重点线、本科线人数严重不足，但临界生临界生多，若这些人若能在这学期再努把力，可能会考上大学，同时也可保证我班任务的完成；若继续松松散散，高考成绩肯定出问题。
本学期准备加强对这部分学生的学习督促，争取让他们都考上理想学校。
本学期的另一大任务就是稳定他们情绪，让他们在高考中能发挥出自身的水平。
6.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析，及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。
以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。
在具体的工作过程中，我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。
和高三13班各位老师一起带领高三13班的全体学生为我们宿州二中南校高三级部做出新的贡献。
学生家长和社会对学生十多年的培养，就是为了学生在高考中取得更好的成绩，这是全社会的共识，考上大学就可以改变命运。
多少家境贫困的学生靠考上大学实现了自身的梦想，帮助家里走出了贫困。
因此我们一定要为学生做好后勤工作。
在这段不长的时间里，我会更加的努力工作的，这已经是最后的努力了，如果不努力的话，各位学生的成绩一定没有我预期的好，因此我很担心，担心因为细节的疏忽导致学生成绩的下降。
这就促使我更好的工作。
祈愿我们班的学生能在高考中考好！
2022班主任工作计划4
一.班级情况分析
本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。
经大学一年级下来，我班总体情况不错，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。
经过全体师生的共同努力，我班被评为XX市文明班级。
现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改善。
二.本学期基本工作要点
1.要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。
提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。
班内有一部分同学平时对自身放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2.鼓励学生大胆创新，勇于表现自身，多参加系、学校活动，如卡拉ok、网页制作等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3.发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4.培养学生不错的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5.健全班委会，明确分工，提升学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6.做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7.做好勤工俭学工作。
在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8.关心住宿生生活。
今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自身租房。
情况比较复杂，这就给管理上增加了难度，因此我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。
三.班级主要活动内容
1.组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。
2.向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。
出版第一期黑板报。
3.组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
4.组织学生一次秋游活动。
5.开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。
6.开展一次演讲比赛。
7.组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛。
8.组织迎新年庆祝活动。
9.组织参加学校秋季运动会。
10.抓好复习，参加期末考试。
2022班主任工作计划5
一.指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和__年级的特殊性，在__的第一学期，班级将继续加强“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。
要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点，增加教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自身更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自身的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。
在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提升学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造不错的环境氛围。
二.工作目标
1.认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提升学习成绩打下坚实的基础。
2.全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提升学习效率。
3.积极调动学生学习的积极性和培养不错的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提升学生的素质。
4.协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提升成绩。
5.使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三.班级基本情况分析
新学期又开始了，本学期我班共有40位学生，从了解情况来看，有部分学生律己不严，学习缺乏主动性、自觉性，也有部分学生基础较差，缺乏学习兴趣和学习信心，成绩不很理想。
这一学期不比以往，是九年级的第一学期，作为毕业班不但要认真做好学生的思想工作，还有鼓励他们认真学习，积极备考，任务很繁重，无论是老师还是学生，都有很强的紧迫感。
本学期更是要牢记学校德育工经作的指导思想，围绕学校中心工作，结合班的本班的实际情况，狠抓班级管理不放松，作为九年级的班主任，任务多也更是严峻，因而制定好计划，以辅助各项工作的顺利地开展。
四.工作要点
（一）加强班风建设
1.重申校规和班规，加强学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个不错的备考环境打下基础。
2.加强规范训练，即让学生养成。
1）一丝不苟的学习态度。
2）一滴不漏的学习要求。
3）始终如一的学习习惯。
3.安排班级活动。
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，推动学生全面发展。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4.营造向上氛围。
1）制定班级公约、班风，给自身班级、小组取个新名字，创作班歌等。
2）布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
5.指导培养班干部。
1）定期召开班干部会议，，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
2）分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
3）充分发挥班干部模范带头作用。
6.养成不错习惯
1）班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。
2）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
3）采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩。
为每名学生设立“学情档案”以监控自身的弱势学科与强项的发展动态。
4）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况。
通过每天的语文外语基础测试，加强学生对基础知识的重视与掌握。
通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生不错学习习惯。
（二）营造备考氛围
1.加强思想教育，提升思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
2.利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“喜欢上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个不错的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。
3.在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。
如开学初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
（三）保证四项重点
1.加强班级管理。
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。
开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。
2.协助各课任教师做好班级及学生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。
利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。
同时强调学生间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，推动班级整体水平的提升，让学生“合作”中学习，在“竞争”中提升。
3.班主任与学生并肩作战，打好中考胜利仗。
力保“三个不允许、三个保证”。
始终遵循“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱学生如子女，爱同事如手足”的“四爱”精神。
努力做到“三个不允许，四个保证”：
不允许追逐打闹，影响他人学习。
不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业。
不允许随便旷课、迟到、早退，不尊重老师。
“保证学生有一个不错的学生生活环境及氛围。
保证上游生进入一中实验班。
保证中游生进入一中普通班。
保证后进生进入职教中心。
”
4.加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。
对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系。
定期召开家长会，充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。
（四）重视学法指导
1.教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。
2.加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。
3.加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，加强学生的规范意识，努力提升学习的主动性、自觉性，提升主动认知的能力。
4.发挥优秀学生的模范带头作用，提升学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的不错班风。
2022班主任工作计划6
新的学期又开始了，对于二年级的学生来说，虽然经过一个学期的学习，但在很多方面都还需要不断地锻炼和提升，如何让他们更好更快地融入到学校生活中，融入到班级这个大家庭中，并且在集体生活中各方面得到锻炼，提升能力，班主任的工作就显得尤为重要了。
本学期我的计划主要有以下一些内容：
一.班级基本情况
学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能遵守纪律。
在上学期的基础上本班在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立团结、勤奋、守纪、向上的不错班风，把学生养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的接班人。
二.本学期工作目标
1.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提升学生学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，重视素质教育，提升学习效率。
2.抓好班级纪律，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生，从而能自觉地去遵守伊斯兰的教条。
3.积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4.重视学生素质发展。
三.具体措施
1.利用课堂休息时间，利用班会向学生进行思想教育。
让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝聚力。
2.发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
要每天了解班干部的工作情况，要每天了解班干部的工作情况。
3.尽可能给每个学生树立"班管理班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自身的`家"，让每个学生可以自动遵守班级纪律。
4.布置好教室环境，加强学习气氛。
5.在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自身班级的班风。
2022班主任工作计划7
经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能融入到初中阶段的学习当中。
但在心理上需要老师的及时引导才能正确地树立人生观、社会观。
鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能给自身的班主任工作以明确目标。
一.争创模范班集体
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自身的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自身的一举一动代表的是整个班集体的形象。
因此，本学期的工作重点就放到争创模范班集体上。
具体工作从三方面入手。
第一，鼓励并要求大家严格遵守校规校纪。
重点从提升学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加不错的行为习惯和心理习惯。
要求学生争取做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。
养成不错的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。
定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自身工作。
第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，加强表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，薄弱生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮若”的学习氛围。
作为班主任，我必须及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。
第三，融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能感受到的。
另外，帮助新老师尽快了解学生，推动老师和孩子们的关系发展。
还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
二.再发掘培养一支合格的班干部队伍
通过一个学期的锻炼，部分学生已经有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。
三.积极配合学校各项工作
结合学校的关于规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，尤其是卫生和自习的管理。
关于德育作业的要求，要做到明确目标，按要求完成，并制定相关的检查方案，让孩子们能从德育作业中得到一些快乐，而不是当成一种负担。
四.积极配合任课老师进行有序的教学工作
配合任课老师，提升学生在各方面的学习兴趣，让孩子们学会调整和安排课余时间，将综合科目的复习巩固穿插在平时的学习过程中，而不是期末的大满贯。
从而提升整体水平，建立学风浓、学风正的班风。
还要经常向任课教师了解学生的学习情况，以自身的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
又是一个新的开始，我相信凭借自身的工作热情和对学生发自内心的爱，自身在新学期的工作中一定能顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
2022班主任工作计划8
一.指导思想
认真贯彻党和国家的教育方针，以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针，密切配合学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提升学生道德素质，努力建设不错的班风和学风。
根据工作环境的特点，充分利用目前设备，挖掘教师队伍的专业优势，完成上级下达的年度康复任务，使聋儿能听会说，与正常人交往，达到回归主流社会的目的。
二.班级情况分析
全班共7个学生，年龄参差不齐，最大的8岁，最小的2岁，还有一个是这学期新加入的。
四个年纪大点的活泼好动、天真烂漫，思想、品德都不成熟，处于形成的初步时期，对于学校班级的各项纪律、规定还不能自觉遵守,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段；一个年纪小的陶慧霖虽然通过上学期的培训能摆脱家人的陪护
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