一轮复习专题24 免疫调节原卷版.docx
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一轮复习专题24免疫调节原卷版
专题24免疫调节
【考纲解读】
考点分布
考纲要求
备考指南
1.免疫系统的组成及功能
2.非特异性免疫与特异性免疫
3.体液免疫和细胞免疫
4.免疫失调
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用（Ⅱ）
2.艾滋病的流行和预防（Ⅱ）
掌握免疫系统的组成及功能。
能区分非特异性免疫与特异性免疫。
理解掌握体液免疫和细胞免疫的过程及联系。
明确免疫失调造成的疾病
【知识梳理】
1.免疫系统的组成
（1）免疫器官有：
骨髓、________、脾、________、________等。
（2）免疫细胞有__________、淋巴细胞，淋巴细胞包括________和_____细胞。
（3）免疫活性物质：
__________、__________、溶菌酶等。
2．免疫三道防线：
人体三道防线：
_________、_________是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质（如_________）和_________是保卫人体的第二道防线。
这两道防线人人生来就有，也不针对某一类特定_________，而是对
_________病原体都有防御作用，因此叫做_______________免疫。
多数情况下，这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭。
如果这两道防线被突破，人体的第三道防线（__________________免疫）就发挥作用了。
第三道防线主要是由_________和_________借助血液循环和淋巴循环而组成的。
3.免疫系统的功能是______________、________________________。
4.抗体的本质是_________，与其合成和分泌有关的细胞器有_________、_________、_________和
_________。
抗体只有_____细胞能够产生。
作用是与病毒结合，使病毒失去与寄主细胞表面受体结合的能力；与抗原结合，使其形成_____________________，进而被____________处理消化。
5.抗原：
能够引起机体产生___________免疫反应的物质。
病毒、细菌等病原体表面的___________等物质，都可以作为引起免疫反应的抗原。
6.体液免疫中，__________细胞主要靠产生__________“作战”；细胞免疫中，__________细胞主要靠直接接触__________“作战”。
7.体液免疫的大致过程：
大多数病原体经过__________细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给________细胞，刺激这种细胞产生________。
少数________直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后，在________的作用下，开始一系列的________、________，大部分分化为________________，产生抗体，小部分形成________________。
抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的________或对人体细胞的黏附。
在多数情况下，抗原、抗体结合后会发生进一步的变化，如形成________或细胞集团，进而被________________吞噬消化。
记忆细胞可以在抗原消失后________时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速________________，________产生________的抗体。
病毒会侵入机体细胞，有一些致病细菌如结核杆菌、麻风杆菌等，是寄生在宿主细胞内的，而抗体不能进入宿主细胞。
这就要靠细胞免疫。
T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成______________，这种细胞可以与______________的宿主细胞密切接触，使这些细胞______________。
病原体失去了______________的基础，因而能被吞噬、消灭。
8.免疫失调
（1）过敏反应特点：
①发作________、反应________、消退________；
②不会破坏________，不会引起________；________；
③有明显________倾向和个体________。
（2）______________病，如：
系统性红斑狼疮；类风湿性关节炎。
【考点精讲】
人体免疫系统的组成、类型与功能
1．免疫系统的组成
免疫细胞的来源和功能
细胞名称
来源
功能
吞噬细胞
造血干细胞
摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原—抗体结合物
B细胞
造血干细胞，在骨髓中发育
识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞
T细胞
造血干细胞，在胸腺中发育
识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子
浆细胞
B细胞或记忆B细胞
分泌抗体
效应T细胞
T细胞或记忆T细胞
与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞或T细胞
识别抗原，分化成相应的效应细胞
2．免疫的类型
类型
非特异性免疫
特异性免疫
形成
生来就有
后天接触病原体之后获得
特点
无特异性
有特异性
组成
第一道防线：
皮肤、黏膜；
第二道防线：
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第三道防线：
主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成
3.免疫系统的功能
（1）防卫功能：
抵御病原体的攻击。
（2）监控和清除功能：
监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。
典例1.（2014·海南高考）人体对病原菌具有一定的防御功能，下列叙述错误的是（ ）
A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌
B．口腔黏膜对病原菌具有一定的屏障作用
C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用
D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫
【易错辨析】关于免疫系统的3点易错点
（1）唾液、泪液、胃液具有一定的杀菌作用，但都不是体液，而属于黏膜的分泌物，是第一道防线。
（2）第一、二道防线人人生来就有，对多种病原体起作用，属于非特异性免疫；第三道防线是后天接触病原体之后获得的，针对某一特定病原体起作用，属于特异性免疫。
（3）骨髓遭破坏时，造血干细胞不能产生，所有免疫细胞都将不能产生，一切特异性免疫全部丧失，但如果输入造血干细胞，则细胞免疫可以恢复。
若胸腺同时也遭破坏，则丧失一切特异性免疫，即使再输入造血干细胞，特异性免疫也不会恢复。
典例2.下列有关免疫细胞的说法中，错误的是（ ）
A．记忆细胞、B细胞和浆细胞都可以识别抗原
B．T细胞与B细胞间的信息传递方式与效应T细胞与靶细胞间的信息传递方式不同
C．T细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质
D．抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点
【思路点拨】判断特异性免疫和非特异性免疫的3个“根据”
典例3.下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是（ ）
A．在胸腺中发育成熟的T细胞可参与细胞免疫
B．效应T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
C．T细胞和B细胞都是由造血干细胞发育成的
D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
【易混辨析】有关免疫细胞的3个易错点
（1）每个浆细胞只分泌一种特异性抗体。
抗体是分泌蛋白，与其合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
（2）T细胞和B细胞的形成不需要抗原的刺激，而浆细胞和效应T细胞的形成需要抗原的刺激。
（3）浆细胞和效应T细胞不具有增殖、分化能力，而B细胞、T细胞和记忆细胞都能进行增殖、分化，三者受到抗原刺激后，细胞周期会缩短。
体液免疫与细胞免疫
1．体液免疫
（1）参与细胞：
吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞。
（2）免疫过程
（3）结果：
在多数情况下，浆细胞产生的抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
2．细胞免疫
（1）参与细胞：
吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。
（2）免疫过程
（3）结果：
效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出病原体，最终被吞噬、消灭。
3．二次免疫及其特点
（1）含义：
相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快作出反应，即很快分裂分化产生新的浆细胞和记忆细胞，前者产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。
（2）反应特点：
与初次免疫相比，二次免疫反应快、反应强烈，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭。
典例1.（2017·天津，2）细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能。
下表相关推论错误的是（ ）
选项
对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果
推论
A
损害呼吸道黏膜
影响非特异性免疫
B
改变T细胞数目
影响特异性免疫
C
刺激B细胞增殖分化
影响细胞免疫
D
导致抗体水平升高
影响体液免疫
【归纳总结】1．体液免疫与细胞免疫的比较
（1）区别
免疫类型
体液免疫
细胞免疫
作用对象
游离于体液中的抗原
被抗原侵入的宿主细胞、自身突变细胞和来自异体的移植组织器官等
免疫细胞
主要是B细胞
主要是T细胞
免疫时间
过程较迅速，所需时间短
过程较缓慢，所需时间长
作用方式
浆细胞产生的抗体与相应的抗原特异性结合
效应T细胞与靶细胞密切接触
（2）联系
2．二次免疫中抗体浓度与患病程度的变化曲线
典例2.（2018·齐齐哈尔三模）科研人员从某毒蛇的毒腺中提取蛇毒素，将适量的蛇毒素反复多次注射到马的体内，一段时间后从马的血液中提取抗蛇毒素。
下列相关叙述正确的是（ ）
A．蛇毒素是淋巴因子，促进马的B细胞增殖、分化，产生抗蛇毒素
B．蛇毒素反复多次注射到马的体内，使马的体内产生较多的记忆细胞和抗蛇毒素
C．蛇毒素能与抗蛇毒素特异性结合形成免疫沉淀，阻止抗蛇毒素毒杀细胞
D．蛇毒素注射到马的体内，使马产生细胞免疫，起到免疫治疗作用
【易错辨析】关于特异性免疫的3点易错点
（1）吞噬细胞既参与非特异性免疫，又参与特异性免疫；T细胞既参与体液免疫，又参与细胞免疫。
（2）淋巴因子是T细胞受抗原刺激后产生的免疫活性物质，对机体免疫有加强作用，在体液免疫过程中起作用。
（3）记忆细胞不产生抗体。
在二次免疫中，记忆细胞非常重要，然而抗体不是由记忆细胞产生的，仍是由浆细胞合成并分泌的。
抗体本身不能清除抗原，抗原最终被吞噬细胞吞噬消化。
典例3.（2018·柳州模拟）某次大地震后，某灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染。
下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。
请回答下列问题：
（1）图中所示的是________免疫过程。
（2）图中c是______细胞，②表示_________的过程，③过程中发挥作用的物质称为__________。
（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有______________________________________________________________________________。
（4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是________细胞（填图中序号），该细胞成熟于
___________________________________________________________________。
【归纳总结】“三看”法判定体液免疫和细胞免疫
典例4.（2014·全国卷Ⅱ）为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强有关，某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组（草药灌胃）、空白对照组（蒸馏水灌胃）和阳性对照组（免疫增强剂A灌胃），并检测免疫指标。
回答下列问题：
（1）研究发现：
实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组，极显著高于空白对照组。
这一结果至少可说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能。
非特异性免疫的特点是
________________________________________________________。
（2）研究还发现：
实验组小鼠的T细胞含量显著高于空白对照组，与阳性对照组相近。
这一结果说明：
该草药可能通过提高小鼠的T细胞含量来增强其特异性免疫功能。
通常，在细胞免疫过程中，效应T细胞的作用是_________________________________________________________________________。
（3）在特异性免疫中，T细胞可产生________因子，受到抗原刺激的________细胞可在该因子的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生________，参与体液免疫过程。
【归纳总结】特异性免疫有关实验的常用研究方法
（1）证明抗体具有专一性
①对实验动物（大小、年龄、生长状况相同）同时注射某流感疫苗。
②一段时间后，再分别注射不同种类的流感病毒，观察其患病情况。
（2）证明血清抗体有治疗作用（以抗破伤风疾病为例）
①从破伤风患者体内获取血清。
②选取各方面（大小、年龄、生长状况）相同的小鼠等量分成a、b两组。
③a组注射血清后再注射破伤风毒素，b组只注射破伤风毒素。
④观察两组小鼠的生活状况。
（3）证明胸腺与特异性免疫的关系
免疫功能异常与免疫学应用
1．免疫功能异常引起的疾病（连线）
2.过敏原与抗原的主要区别
（1）抗原具有异物性、大分子性和特异性。
抗原一般是大分子物质，但过敏原不一定是大分子物质，如青霉素、尘土等。
（2）抗原不具有个体差异性。
过敏原有个体差异，不同的人过敏原不同。
3．艾滋病的流行与预防
（1）艾滋病的全称：
获得性免疫缺陷综合征（AIDS）。
（2）病原体：
人类免疫缺陷病毒（HIV），HIV是一种RNA病毒。
（3）致病机理：
HIV主要攻击人体的T细胞，使人体免疫能力几乎全部丧失。
（4）主要传播途径：
性接触传播、血液传播、母婴传播。
（5）预防措施：
切断传播途径、拒绝毒品、洁身自爱。
4．免疫学应用
（1）免疫预防：
在免疫反应中疫苗相当于抗原，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。
（2）免疫检测：
人工标记抗体——检测追踪抗原在机体中的位置。
（3）免疫治疗：
人体患病条件下，通过输入抗体、淋巴因子等，增强人体抵御病原体的能力。
（4）器官移植中的应用：
免疫抑制剂的应用，大大提高了器官移植的成活率。
典例1.（2018·中原名校第一次质量考评）重症肌无力（MG）是一种由神经—肌肉接头处传递功能障碍所引起的自身免疫病，即患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。
下列相关叙述正确的是（ ）
①理论上患者的神经—肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同
②神经—肌肉突触前膜，经历了电信号→化学信号→电信号的转变
③注射受体蛋白来增加受体数量，可以缓解该病症状
④自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统异常敏感引起的
A．①②B．③④C．①④D．②③
【归纳总结】免疫异常的判断方法
典例2.（2015·全国卷Ⅱ）下列与病原体有关的叙述，正确的是（ ）
A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关
D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
【易错辨析】了解关于艾滋病的几个误区
（1）艾滋病病原体（HIV）是逆转录病毒，需要的逆转录酶最初不是宿主细胞提供的，病毒本身就含有逆转录酶。
（2）HIV侵染人体细胞时，进入细胞的并不是只有其RNA:
HIV是一个囊膜病毒，通过囊膜和宿主细胞膜融合，使得囊膜内包括蛋白质外壳在内的所有物质被吞噬进入细胞。
（3）艾滋病病毒并不是很顽强：
HIV暴露在空气中很快就会失活，因此只能通过体液的直接接触传播。
（4）感染了HIV不能立即检测和发病：
感染了HIV后有一段空窗期，这个时候病毒还没有引起机体产生足够的抗体供检测，会出现假阴性反应。
艾滋病有较长的潜伏期，可能感染后多年才会发病。
（5）艾滋病不是导致感染者直接死亡的主要原因，而是人体免疫系统被破坏后，引起其他病原体严重感染或者恶性肿瘤而死亡。
典例3.（2018·烟台高三高考适应性练习）百日咳、白喉和破伤风是三种常见传染病，分别由三种致病菌导致。
我国政府在儿童中推广“百白破”三联体疫苗的免费接种，大大降低了发病率。
接种后（ ）
A．吞噬细胞产生三类相应的淋巴因子
B．效应T细胞对疫苗进行摄取、处理和呈递
C．体内出现一种能抑制上述三类致病菌的抗体
D．成功的标志是相应记忆细胞和抗体的产生
【易错辨析】界定免疫预防与免疫治疗
比较
时间
注射的物质
目的
免疫预防
病原体感染前的预防
疫苗（经处理的抗原）
激发机体自身免疫反应，产生抗体和记忆细胞
免疫治疗
病原体感染后的治疗
抗体、淋巴因子、血清等
直接注射免疫活性物质，增强人体抵御病原体的能力
【真题与模拟速递】
1.（2017·全国卷Ⅰ）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（ ）
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
2.（2016·海南高考）下列有关免疫的叙述，正确的是（ ）
A．免疫系统相对独立，既不受神经调节也不受体液调节
B．吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露
C．类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合征均为自身免疫病
D．免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞
3.（2018·安阳一中高三模拟）如图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。
据图判断下列叙述正确的是（ ）
A．a细胞是浆细胞，a细胞及分泌的抗体均具有识别功能
B．红细胞膜上的抗原与抗红细胞抗体特异性结合
C．b细胞是效应T细胞，特异性地裂解抗原—抗体复合物
D．青霉素过敏反应与该免疫失调病的致病机理相同
4.（2016·江苏，13）人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。
下列相关叙述错误的是（ ）
A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久
C．被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击
D．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染
5.（2019·西安模拟）T细胞易被HIV破坏，与其表面的CCR5（特殊蛋白质由CCR5基因编码）有关。
某医疗团队从一名天生抗HIV且CCR5基因异常的捐献者身上取得骨髓，并将其移植到一名患有白血病并感染HIV十多年的患者身上。
结果不但治愈了白血病，而且彻底清除了患者身上的所有HIV。
下列叙述错误的是（ ）
A．患者感染HIV后，更易患白血病的原因是免疫功能下降
B．捐献者感染HIV后，T细胞表面无CCR5蛋白，HIV无法进入
C．患者HIV不侵染B细胞原因是B细胞内编码CCR5的基因异常
D．共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为
6.（2018·江苏，9）下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是（ ）
A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力
D．大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞
7.（2017·全国Ⅰ，4）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（ ）
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低
B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱
C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应
D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统
8.（2018·石家庄高三5月冲刺模考）下列有关免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A．免疫系统由免疫器官、淋巴细胞和免疫活性物质组成
B．若吞噬细胞受损，特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱
C．体液免疫过程中呈递抗原的细胞主要有吞噬细胞、B细胞和T细胞
D．自身免疫病是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时发生的组织损伤或功能紊乱
9.（2018·东北三省四市高三第二次模拟）下列有关免疫的说法，错误的是（ ）
A．注射抗体治疗疾病时，可能会出现过敏反应
B．靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡
C．吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫过程
D．免疫活性物质可由非免疫细胞合成
10．（2018·泉州模拟）高剂量放射性同位素标记的抗原，被B细胞表面受体识别并结合后，会杀死该B细胞。
科学家给小鼠注射大量高剂量的放射性同位素标记抗原X，结果小鼠不产生相应的抗体，且再注射未标记的抗原X也不发生免疫反应。
此时若再给该实验动物注射未标记的抗原Y，动物能产生相应的抗体。
上述实验结果能支持的观点是（ ）
A．每个B细胞表面仅带有一种抗原受体
B．机体受抗原X刺激产生的抗体不识别抗原Y
C．只有标记的抗原才能诱导B细胞合成抗体
D．B细胞表面抗原受体是由相应抗原诱导产生的
11.（2016·海南高考）某科研小组给实验小鼠接种致病菌E建立了细菌性腹泻病模型，并用某复方草药对其进行药效试验。
结果表明：
该草药能增强吞噬细胞的吞噬能力，并能提高IgG等抗体的分泌量。
回答下列问题：
（1）通常，致病菌要入侵机体，首先需要穿过的身体屏障是________。
（2）初次接种致病菌E后，进入吞噬细胞内的致病菌E可被________这一细胞器处理。
（3）双缩脲试剂能与该腹泻病模型小鼠的血清样本产生紫色反应，该现象________（填“能”或“不能”）说明血清中含有抗致病菌E的IgG，原因是_______________________________________________________
____________________________________________________________。
12.（2016·全国卷Ⅰ）病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。
给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。
回答下列问题：
（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是______________。
（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成________和记忆细胞，记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________________________，从而起到预防该肿瘤病的作用。
（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有________________________（答出两点即可）。
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