石灰吟公开课.ppt

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,双柳第一小学,执教人：

李娟,咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

梅花王安石（宋）墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

蜂罗隐（唐）不论平地与山尖，无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

石灰吟,【明】于谦,石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

读准字音，读出节奏,石灰经历了哪些磨难？

千锤万凿,烈火焚烧,粉骨碎身,面对如此磨难，石灰又是怎样表现的呢,?

烈火焚烧若等闲粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间,石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

结合注释说说古诗的意思,走进诗人,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

我们这样学古诗：

解诗题，知大意,抓字词，明诗意,探背景，悟诗情,自学提示一：

自由读诗，抓住关键词语，体会竹石特点。

自学提示二：

请结合诗人的资料，说说这首诗表达了诗人什么样的志向？

竹石【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

竹石【清】郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

布置作业：

1、背诵两首古诗；2、搜集有关托物言志的诗，运用本课学习方法试着自学。

再见！