电气工程及其自动化专业本科人才培养标准及实现矩阵.docx
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电气工程及其自动化专业本科人才培养标准及实现矩阵
电气工程及其自动化专业本科人才培养标准及实现矩阵
电气工程及其自动化专业本科人才培养标准
一级目标
二级目标
三级目标
1.技术知识与个人职业技能
1.1文学、历史、哲学、艺术等的基本知识
1.1.1科学发展史知识
1.1.2政治经济学知识
1.1.3哲学知识
1.1.4法律知识
1.1.5马列主义知识
1.1.6毛泽东思想知识
1.2社会科学学科的研究方法入门知识
1.2.1法律基础知识
1.2.2经济学基础知识
1.2.3管理科学的基础知识
1.3自然科学与工程技术的基础知识
1.3.1数学与逻辑思维知识
1.3.2相关自然科学基础
1.3.3所需计算机基本知识和基本技能
1.3.4生命科学前沿知识
1.3.5工程技术
1.4专业知识
1.4.1电气工程基本原理
1.4.2电气系统中的控制技术
1.4.3电气系统检测和保护
1.4.4电气系统分析与评价
1.4.5电气系统中的计算机应用
1.4.6本专业领域技术标准
1.4.7生产工艺技术
1.4.8新材料技术
1.4.9本专业的前沿发展现状和趋势
1.4.10本行业相关的政策、法律和法规
1.5基本技能
1.5.1基本实验方法与技能
1.5.2具有设计实验和创造实验条件的能力
1.5.3电气系统的初步设计、安装、调试能力
1.5.4归纳、整理、分析实验结果，撰写报告和参与交流的能力
2、应具备能力
2.1清晰思考和用语言文字准确表达的能力
2.1.1能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达
2.1.2能够进行工程文件的编纂
2.2发现、分析和解决问题的能力
2.2.1具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力
2.2.2具有整合资源，主持综合性工程任务，提出解决方案的能力
2.2.3主导实施解决方案，完成工程任务，制定评估解决方案的标准并参与相关评价
2.2.4提出改善工程产品、系统、服务效能的方案
2.3批判性思考和创造性工作的能力
2.3.1掌握在复杂系统中发现并筛选出不确定性因素的分析方法
2.3.2主动汲取从结果反馈的信息，进而改进未来的设计方案
2.3.3创造性地发现、评估和选择完成工程任务所需的方法和技术，确定解决方案
2.3.4较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力
2.4具备较强的人际交往能力，能够与各类型的人合作共事的能力
2.4.1与不同类型专业工程师与技术人员的工作与整合能力
2.4.2与不同国家、不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力
2.4.3团队合作（领导与被领导）能力
2.4.4能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿
2.5组织管理能力
2.5.1建立和使用合适的管理体系，组织并管理计划和预算
2.5.2在团队中的领导能力
2.5.3较强的协调、管理、竞争与合作的能力
2.5.4协调组织任务、人力和资源，提升项目组工作质量
2.6具备应对危机与突发事件的能力
2.7至少一种外语的应用能力
2.8终生学习的能力
3、应养成的素质与职业道德
3.1志存高远、意志坚强
3.1.1有志于学习与掌握知识，造福于社会与全人类
3.1.2具有远大的抱负，制定并实施继续职业发展计划
3.1.3强列的责任感
3.1.4能够经受挫折与失败
3.2强烈的工作热情，脚踏实地的工作精神
3.2.1熟悉本行业适用的主要职业健康安全、标准知识
3.2.2熟悉企业员工应遵守的职业道德规范和相关法律知识
3.2.3遵守所属职业体系的职业行为准则，并在法律和制度的框架下工作
3.2.4具有良好的质量、安全、服务意识
3.2.5承担有关健康、安全、福利等事务的责任
3.2.6根据自身的发展需求，不断保持和增强其职业能力
3.3具有对变化环境的适应性
3.3.1具备较强的适应能力
3.3.2自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境
3.3.3能够在不同文化、不同区域背景下适应地工作
3.4思维敏捷、乐于创新
3.4.1不墨守陈规，勤于思考
3.4.2对新事物的敏感性
培养标准实现矩阵
能力
实现（课程名称，含必修课与选修课）
1.1文学、历史、哲学、艺术等的基本知识
1.1.1科学发展史知识
中国近现代史纲要
1.1.2政治经济学知识
政治经济学经典导读
1.1.3哲学知识
马克思主义基本原理
1.1.4法律知识
思想道德修养与法律基础
1.1.5马列主义知识
马克思主义基本原理
1.1.6毛泽东思想知识
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
1.2社会科学学科的研究方法入门知识
1.2.1法律基础知识
法律与公共政策
1.2.2经济学基础知识
工程经济学
1.2.3管理科学的基础知识
管理基础
1.3自然科学与工程技术的基础知识
1.3.1数学与逻辑思维知识
高等数学，线性代数，概率统计,数理方程
1.3.2相关自然科学基础
大学物理
1.3.3所需计算机基本知识和基本技能
程序设计思想与方法，C程序设计，计算机通讯与网络
1.3.4生命科学前沿知识
生命科学导论
1.3.5工程技术
电路理论，模拟电子技术，数字电子技术，电磁场，自动控制原理，信号与系统
1.4专业知识
1.4.1电气工程基本原理
电气工程基础，电力电子技术基础，电机学，电力系统继电保护
1.4.2电气系统中的控制技术
电机控制技术,电力系统自动化
1.4.3电气系统检测和保护
电气与电子测量技术，电磁兼容技术，电气设备的绝缘检测与故障诊断
1.4.4电气系统分析与评价
电力系统优化运行与市场化
1.4.5电气系统中的计算机应用
电力系统潮流计算机分析，电磁场数值计算，可编程控制器原理及应用，微机控制技术，电网数字化保护控制技术及应用
1.4.6本专业领域技术标准
生产实习，毕业设计
1.4.7生产工艺技术
生产设备与工艺，认识实习，电机设计，金工实习，生产实习
1.4.8新材料技术
介质工程与光纤技术
1.4.9本专业的前沿发展现状和趋势
现代电气技术讲座
1.4.10本行业相关的政策、法律和法规
认识实习，生产实习，毕业设计
1.5基本技能
1.5.1基本实验方法与技能
大学物理实验，电路实验，电子技术实验
1.5.2具有设计实验和创造实验条件的能力
电力系统应用综合实验，电气设备综合实验，电气系统综合实验
1.5.3电气系统的初步设计、安装、调试能力
电力电子课程设计，智能仪表课程设计，继电保护课程设计，变电站电气部分课程设计，电机的DSP控制课程设计，高压数字测量系统课程设计
1.5.4归纳、整理、分析实验结果，撰写报告和参与交流的能力
电力系统应用综合实验，电气传动综合实验，电气设备综合实验，电气系统综合实验，电力电子课程设计，智能仪表课程设计，继电保护课程设计，变电站电气部分课程设计，电机的DSP控制课程设计
2.1清晰思考和用语言文字准确表达的能力
2.1.1能够使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达
电力系统基础（英语）
2.1.2能够进行工程文件的编纂
毕业设计
2.2发现、分析和解决问题的能力
2.2.1具备收集、分析、判断、选择国内外相关技术信息的能力
工程实践与科技创新，毕业设计
2.2.2具有整合资源，主持综合性工程任务，提出解决方案的能力
毕业设计
2.2.3主导实施解决方案，完成工程任务，制定评估解决方案的标准并参与相关评价
生产实习
2.2.4提出改善工程产品、系统、服务效能的方案
生产实习
2.3批判性思考和创造性工作的能力
2.3.1掌握在复杂系统中发现并筛选出不确定性因素的分析方法
毕业设计
2.3.2主动汲取从结果反馈的信息，进而改进未来的设计方案
毕业设计
2.3.3创造性地发现、评估和选择完成工程任务所需的方法和技术，确定解决方案
生产实习，毕业设计
2.3.4较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力
工程实践与科技创新
2.4具备较强的人际交往能力，能够与各类型的人合作共事的能力
2.4.1与不同类型专业工程师与技术人员的工作与整合能力
生产实习，毕业设计
2.4.2与不同国家、不同地域和不同文化背景的人合作共事的能力
跨国公司生产实习，海外高校游学
2.4.3团队合作（领导与被领导）能力
生产实习，金工实习
2.4.4能够控制自我并了解、理解他人需求和意愿
思想道德修养与法律基础
2.5组织管理能力
2.5.1建立和使用合适的管理体系，组织并管理计划和预算
生产实习，毕业设计
2.5.2在团队中的领导能力
工程实践与科技创新，通识教育实践活动
2.5.3较强的协调、管理、竞争与合作的能力
生产实习，毕业设计
2.5.4协调组织任务、人力和资源，提升项目组工作质量
毕业设计
2.6具备应对危机与突发事件的能力
军训，马克思主义基本原理
2.7至少一种外语的应用能力
大学基础英语
2.8终身学习的能力
现代电气技术讲座，毕业设计
3.1志存高远、意志坚强
3.1.1有志于学习与掌握知识，造福于社会与全人类
中国近现代史纲要
3.1.2具有远大的抱负，制定并实施继续职业发展计划
现代电气技术讲座，生产实习，毕业设计
3.1.3强列的责任感
中国近现代史纲要
3.1.4能够经受挫折与失败
思想道德修养与法律基础，军训
3.2强烈的工作热情，脚踏实地的工作精神
3.2.1熟悉本行业适用的主要职业健康安全、标准知识
安全生产与管理，生产设备与工艺，生产实习
3.2.2熟悉企业员工应遵守的职业道德规范和相关法律知识
思想道德修养与法律基础，生产实习
3.2.3遵守所属职业体系的职业行为准则，并在法律和制度的框架下工作
生产实习
3.2.4具有良好的质量、安全、服务意识
质量检测与质量控制，认识实习，生产实习
3.2.5承担有关健康、安全、福利等事务的责任
安全生产与管理，认识实习，生产实习
3.2.6根据自身的发展需求，不断保持和增强其职业能力
生产实习
3.3具有对变化环境的适应性
3.3.1具备较强的适应能力
生产实习
3.3.2自信、灵活地处理新的和不断变化的人际环境和工作环境
生产实习，毕业设计
3.3.3能够在不同文化、不同区域背景下适应地工作
认识实习，生产实习，毕业设计
3.4思维敏捷、乐于创新
3.4.1不墨守陈规，勤于思考
工程实践与科技创新
3.4.2对新事物的敏感性
工程实践与科技创新
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