苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc

上传人:b****2 文档编号:1101833 上传时间:2022-10-17 格式:DOC 页数:14 大小:173.50KB
下载 相关 举报
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc_第1页
第1页 / 共14页
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc_第2页
第2页 / 共14页
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc_第3页
第3页 / 共14页
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc_第4页
第4页 / 共14页
苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc

《苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习按课文内容填空(一).doc

苏教版小学语文第九册五年级上学期期末复习——按课文内容填空

(一)

      

 培养良好的学习习惯

       本学期本册教材要求我们培养良好的学习习惯是:

一是要               ,二是要                       。

       一、《师恩难忘》

       1、课文通过写                                ,抒发了__________________。

课文中的田老师是一位                            的老师。

       2、学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:

___________________________。

       二、《陶校长的演讲》

       1、如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在                  、                  、                  、                  各方面有长足的进步。

       2、陶行知先生曾说过,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这句话中的“真人”是指                         的人。

       3、请你写一句陶行知的名言:

________________________________________。

       三、《古诗两首》

       1、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。

全诗内容           ,             .             ,           .我还知道他的另一首诗是《          》。

      2、《所见》的作者      代诗人              ,全诗内容                     ,                       。

                           ,                      。

诗篇向我们展示了一幅                      图,抒发了                  ,牧童“忽然闭口立”的原因是                                            。

       练习一:

       1、《题秋江独钓图》是             朝               写的,这是一首         诗,             一扁舟,一丈丝纶         。

一曲高歌_                 ,一人独钓一江秋。

古人说:

“诗中有画。

”读了这首诗,我的眼前仿佛浮现出一幅画,画中有所有                 、                 、                 等景物,表达了诗人                                     的心情。

       2、                 是生命之本,                是一切前进活力的源泉,                         是做人的根本。

       四、《去打开大自然绿色的课本》

       1、课题的含义是                                。

       2、为什么把大自然说成“绿色的课本”?

                                        。

       3、祖国_______绿色的大门,给孩子们一片_________。

去吧,去呼吸山水间________,去吧,去打开大自然________________。

 

       A,这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________。

(答案:

探索大自然的奥秘) 

       B,这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?

你喜欢这绿色的课本吗?

 __________________________________

       (答案:

因为绿色象征着生命,象征着活力,所以把大自然说成绿色的课本。

我喜欢这样的课本,因为大自然中隐藏着许多奥秘,能给我们带来欢乐和收获。

       4、祖国                 大门,给孩子                  。

让明亮的眼睛                   ,                      。

用绚丽的色彩               ,                。

              要和你们     ,生活里                。

祖国的山水要             ,请听一听它们心中的声音。

青山说:

          ,                   ,                。

绿水说:

           ,                        ,                      。

去吧,                      ,                     。

去吧,                      ,                     。

祖国                  ,给孩子                     。

去吧,                    ,去吧,                 。

       五《装满昆虫的衣袋》

       1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________.(答案:

从小就应当热爱大自然,热爱科学。

       2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________ 

       3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目?

____________________________________

       六、《变色龙》

       1、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。

       2、本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙的特点,并且提醒人们应当_________。

       3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。

       4、写出几条带有动物的成语。

       七、《金蝉脱壳》

       1、未出壳的蝉尾使劲地                  ,                  。

蝉儿把它已经出壳的上半身                  ,又                     向前扑来,再用前脚抓住蝉壳                        ,                      的蝉尾就出来。

整个动作配合得                      。

       2、开始脱壳了!

蝉虫整个身体                  了几下,背上立刻                  ,蝉背露出来了。

背上那                 也在很快地变化着,先是                  ,一会儿                  。

接着,                   ,前面一双                                   ,像                                    。

……最有趣的是       的情景。

未出壳的蝉尾      ,  。

蝉儿把它已经出壳的上半身     ,又   向前扑来,再用前脚抓住蝉壳    ,    的蝉尾就出来了。

整个动作配合          。

       刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,     的翅膀也只有     。

但是很快就发生了        的变化。

          的翅膀     ,很快     ,像两把  长长地       。

蝉儿的肚子在     ,每   ,身上的颜色就     地    ,渐渐地变成了   ,变成了     。

翅膀上出现了      、      的  。

蝉触角也                 。

       3、“但是很快就发生了奇迹般的变化。

     的翅膀     ,很快盖住身子,像两把扇子            。

蝉儿的肚子在             ,每颤动一次,身上的颜色就     变化一次,渐渐地变成了    ,变成了     。

翅膀上出现了      、     斑纹。

”这段话主要写了蝉儿的变化,最奇特的变化是    与    的变化,抒发了对         的情景的感叹之情。

 “夜幕降临,蝉虫就从土里  出来,偷偷地  到树干上,  它身上的旧衣,  华丽的新装。

”正因为作者观察仔细,由此,我想到了这句名言:

                。

       练习二:

       1、八仙过海——             ,周瑜打黄盖——              。

       姜太公钓鱼——           ,千里送鹅毛——              。

       铁杵磨成针——           ,         ——              。

                                                 。

——巴甫洛夫

                                                 。

——伽利略

                                              。

——苏霍姆林斯基

       2、观察是我们认识世界的基础。

巴甫洛夫说过:

“              ”。

伽利略说:

“                              ”苏霍姆林斯基认为:

“观察对于儿童之必不可少,正如                          之必不可少一样,在这里                                 ”

       八、《成语故事》

       1、《成语故事》分别讲了_____________、_______________、__________________

       2、三个成语的意思分别是______________________________________________________

       3、                朝时,有个画家叫张僧繇。

一天,他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。

这四条龙            ,           ,但奇怪的是                   。

游客看了,觉得缺少      ,很是                  ,就请张僧繇把龙的眼睛补上去。

张僧繇            说,画上眼睛,             。

游客不信,都以为张僧繇在              。

大家                ,张僧繇只好                   ,轻轻                 。

霎时间,只见            ,            ,被点上眼睛的龙        。

游客们      ,无不佩服张僧繇神奇的                          。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 化学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1