人教版届九年级语文一轮复习综合模拟卷二A卷.docx

人教版届九年级语文一轮复习综合模拟卷二A卷.docx

《人教版届九年级语文一轮复习综合模拟卷二A卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版届九年级语文一轮复习综合模拟卷二A卷.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版届九年级语文一轮复习综合模拟卷二A卷

人教版2020届九年级语文一轮复习综合模拟卷

（二）A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共1题；共2分）

1.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.中国京剧脸谱艺术被公认是中华民族传统文化的标识。

B.美妙的文辞得益于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。

C.《舌尖上的中国》炫耀了中国悠久的饮食文化。

D.我市努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。

二、情景默写（共1题；共10分）

2.（10分）默写填空。

（1）________，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）

（2）莫道不消魂，帘卷西风，________。

（李清照《醉花阴》）

（3）________，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）

（4）________，村南村北响缲车。

（苏轼《浣溪沙》）

（5）过尽千帆皆不是，________。

（温庭筠《望江南》）

（6）千古兴亡多少事？

悠悠。

________。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）

（7）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是________，________。

（8）辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》表达作者爱国热情和建功立业的雄心壮志的词句是________，________。

三、字词书写（共1题；共4分）

3.（4分）根据拼音写出汉字：

①邓稼先是中华民族核武器事业的diànjī________人和开拓者。

②我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fùrújiēzhī________的人物了。

③我们民族的伟大精神，将在你的bǔyù________下发扬滋长。

④乡邻们在一起常常戏称：

你们家的台阶高！

yánwàizhīyì________，就是你们家有地位啊。

四、语言表达（共1题；共2分）

4.（2分）仿写成语和名言警句。

①王八看绿豆，对上眼儿——（一见钟情）

你走你的阳关道；我过我的独木桥——________

②舍己为人——（何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

）

先苦后甜——________

五、外国名著（共1题；共12分）

5.（12分）文学名著中，有许多与酒有关的经典情节，令人难忘。

阅读下列片段回答问题：

【甲】▲被众人局不过，只得连连斟两碗酒，壮一壮胆，把方才这些小心受起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。

【乙】武松前后共吃了十八碗，绰了哨棒，立起身来，道：

“我却又不曾醉！

”走出门前来，笑道：

“却不说‘▲不过冈’！

”手提▲便走。

【丙】曹操曰：

“适见枝头梅子青青……今见此梅，不可不赏。

又值煮酒正熟，故邀使君小亭一会。

”玄德心神方定。

随至小亭，已设樽俎：

盘置青梅，一樽煮酒。

二人对坐，开怀畅饮……操遂不疑玄德。

（1）【甲】文中“▲”处描写的人物是（）

A.郑屠    

B.张乡绅    

C.胡屠户    

D.丁举人    

（2）【乙】文“▲”处依次应填入的内容，正确的一项是（）

A.三（碗）朴刀    

B.六（碗）哨棒    

C.九（碗）钢叉    

D.三（碗）哨棒    

（3）【甲】文中“▲”处描写的人物是（）

A.郑屠    

B.张乡绅    

C.胡屠户    

D.丁举人    

（4）【乙】文“▲”处依次应填入的内容，正确的一项是（）

A.三（碗）朴刀    

B.六（碗）哨棒    

C.九（碗）钢叉    

D.三（碗）哨棒    

（5）下列内容与（丙）文故事情节不相关的一项是（）

A.刘备下后园种菜，以为韬晦之计    

B.曹操指称自己和刘备为当今天下英雄    

C.赵云进门欲斩曹操，被刘备制止    

D.刘备闻言失惊落筷，时值雷声大作。

（6）下列内容与（丙）文故事情节不相关的一项是（）

A.刘备下后园种菜，以为韬晦之计    

B.曹操指称自己和刘备为当今天下英雄    

C.赵云进门欲斩曹操，被刘备制止    

D.刘备闻言失惊落筷，时值雷声大作。

六、文言文阅读（共2题；共36分）

6.（21分）阅读《魏公叔痤病》一文，完成下列各题。

魏公叔痤①病，惠王往问之。

曰：

“公叔病，即不可讳②，将奈社稷何？

”公叔痤对曰：

“痤有御庶子公孙鞅③，愿王以国事听之也。

为④弗能听，勿使出竞⑤。

”王弗应，出而谓左右曰：

“岂不悲哉!

以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖⑥乎!

”

公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。

秦果日以强，魏日以削。

此非公叔之悖也，惠王之悖也。

悖者之患，固⑦以不悖者为悖。

【注】①公叔痤（cu6）：

魏相。

②即：

如果。

不可讳：

意为不幸去世。

③御庶子：

家臣。

公孙鞅：

即商鞅。

④为：

如果。

⑤竞：

同“境”。

⑥悖：

糊涂、昏聩。

⑦固：

原来。

（1）解释下列句子中划线词的意思。

①公叔痤对曰

________

②愿王以国事听之也

________

③秦果日以强

________

④悖者之患

________

（2）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（）

例句：

出而谓左右曰

A.学而不思则罔（《＜论语＞八则》）    

B.河曲智叟笑而止之日（《愚公移山》）    

C.乃记之而去（《小石潭记》）    

D.黑质而白章（《捕蛇者说》）    

（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

此非公叔之悖也

（4）翻译下列句子。

①西之秦，孝公受而用之。

②燕、赵、韩、魏闻之，皆朝予齐。

此所谓战胜于朝廷。

（《邹忌讽齐王纳谏》）

（5）读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴？

7.（15分）阅读下面的文言文选段，完成小题

【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

【乙】包拯，字希仁，庐州合肥人也。

始举进士，徙知端州，迁殿中丞。

端土产砚，前守缘贡①率取数十倍以遗权贵。

拯命制者才足贡数②，岁满不持一砚归。

旧制，凡讼诉不得径造庭下。

拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直③，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。

与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。

虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰：

“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。

不从吾志，非吾子若孙也。

”

【注释】①缘贡：

趁着进项的机会。

②才足贡数：

仅仅满足进项数量。

③峭直：

严厉刚直。

（1）解释划线词的意思。

①此悉贞良死节之臣________

②先帝不以臣卑鄙________

③率取数十倍以遗权贵________

④平居无私书________

（2）下列各组句子中划线词的意义和用法都不相同的一项是（）

A.此先汉所以兴隆也     所以然者何？

水土异也（《晏子使楚》）    

B.而未尝不推以忠恕也   而能以天下事为己任（《赵普》）    

C.故人、亲党皆绝之     当余之从师也（《送东阳马生序》）    

D.奉命于危难之间      谨刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）    

（3）翻译句子

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

（4）阅读【甲】【乙】两文，回答问题。

①【甲】文第二段主要追叙了什么内容？

请简要概括。

________

②两文同述为政与做人之道。

诸葛亮建议后主要________。

保证告诫后世子孙要________。

（各用一个四字短语回答）

③请用【甲】文中一个词语（短语）概括包拯这个人物形象。

________

七、现代文阅读（共2题；共32分）

8.（12分）阅读梁姗姗的《笑，不苦口的良药》一文，回答小题。

①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。

人们通常认为，基因是恒定不变的。

但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。

研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在8个小时。

然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓；但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。

最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。

只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。

这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。

每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。

笑，不正是一种保持青春的美容操吗？

④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。

开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。

笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。

大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。

腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。

一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。

引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。

通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。

常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。

⑦朋友，今天你微笑了吗？

（摘选自《大众科学》，有删改）

注释：

①肱：

胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。

②颧：

眼睛下边两腮上面突出的骨头。

（1）为什么说“笑”是“不苦口的良药”？

请结合全文说说理由。

（2）①第③段划线句子运用了什么说明方法？

请具体说说它的作用。

②请从说明文语言的准确性角度，分析下面句子的表达效果。

“每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动……”

（3）下面对文章内容理解正确的一项是（）

A.基因不是恒定不变的，只不过常常处于休眠状态。

人体基因通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。

B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。

C.大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。

D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒，所以微笑就会在脸上绽放。

9.（20分）阅读下文，回答问题

想起那年读书时

真的，读书，是件特别好玩的事情。

十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。

到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。

那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。

有字，可读，真好。

看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。

而下面的报纸，往往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。

而于我，是温润，是隆重，闪着华丽的光，仿佛是琥珀。

慢慢读完一面墙，真畅快呀。

当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。

慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看看的。

听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？

怎么办？

便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。

那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。

便苦口婆心地求人家，一遍遍保证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里，在犹豫的眼光里，拿到了小人书。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。

还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。

我笑着跑着去迎接着那些碎片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海边的波浪，一波波的涌动而来，真好。

当然，也会有大的收获，就是包鞭炮的纸张是大一些的（有时放学路上也会捡到一张大大的报纸，然后一路开心），捡来，展开，抚平，偶尔会读到一段故事，也许没有开头，也许没有结尾，但有一些词：

万水千山，碧波荡漾，寂静芬芳，花来衫里，影落池中……它们，总像是春天拂过的风，暖暖的，通身清透。

拥有淋漓畅快的读书机会，是因为村里一户人家，做起了废品收购的买卖。

他家的院子里，堆满了瓶瓶罐罐，纸箱书本。

没有任何人邀请，我就成了人家的“座上客”，只要一有空闲，就跑到人家的院子里，那个小小的院落，被我一寸寸地丈量过了。

也是在那个时候，我看到了一本本完整的杂志，一本本很旧很破，几乎还是繁体字的《西游记》《后唐演义》……一路读起来，磕磕绊绊的，但总算能读过去。

坐在小小的院子里，有书天地，满心欢喜。

看不完的时候，要拿回家看，人家说不行。

谁会无缘无故相信一个不认识的小姑娘呢？

怎么办？

偷呗。

悄悄偷回家，连夜看，赶紧看。

第二天去的时候，再悄悄把书放下，生怕人家发现找到家里来，那样，肯定会是一顿暴揍的。

也会有晚放的时候，是因为看到了喜欢的地方，要抄下来，就会晚一些送过去。

还好，一直没有发生血腥事件。

慢慢地，条件好了，来到乡里读书，可读的书多了起来。

但是，却因为爱熬夜，受到了妈妈的限制。

为了防止妈妈批评我，我钻在被窝里打着手电筒看，电池没得太快，也不是长久之策，就和妈妈打游击战。

那时候，没有雾霾，夜晚总是清亮亮的，我就盼着每个月的十五六，在月光下看，但眼睛看得疼啊，试了几次之后，也就放弃了。

月光下，窗台边，一股清凉，几声蟋蟀鸣的浪漫场景，却是在少年的记忆里，飘飘欲仙。

后来啊，读书的种类，读书的桌子，读书的茶台，读书的座椅，读书的场地……慢慢丰富起来，读书的每一个刹那，都仿佛是时光滋养的花枝，慢慢开出耀眼的花来。

多年以后，到底还是因为这书，生出了一些灵性，鲜亮了人生。

蓦然回首，一路走来的读书时光，在阳光丽日里，散发着温暖、生动、可爱、亲切。

一纸一片，在呼啦啦的青春里，依然于素色中呈现着夺目的光芒，素手拈花，好似故人来。

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

（1）作者回忆了“那年读书时”的哪些事？

请简要概括。

（2）下面句子的语言富有表现力，任选一个角度加以赏析。

抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声不吭，一页页，仔仔细细看过去。

（3）作者回味一路走来的读书时光，写到“素手拈花，好似故人来”，句中的“花”指的是什么？

这句话表达了作者怎样的情感？

（4）结合全文，写出你对文末画线句子的理解。

这好玩的读书往事，想想就笑意盎然，关乎经脉，关乎底气，怎不值得终生记忆？

八、命题作文（共1题；共5分）

10.（5分）写作：

阳光，带给人们温暖，带给人们光明。

有了阳光，便有了憧憬；有了阳光，便有了幸福。

有阳光的日子生活是温馨的，有阳光的日子心情是愉悦的……

请以“有阳光的日子”为题，写一篇作文。

注意：

①请选取合适的文体，写出你的经历和感受；②文中不要出现真实的地名、校名和人名；③文章不要少于500字。

参考答案

一、选择题（共1题；共2分）

1-1、

二、情景默写（共1题；共10分）

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

2-6、

2-7、

2-8、

三、字词书写（共1题；共4分）

3-1、

四、语言表达（共1题；共2分）

4-1、

五、外国名著（共1题；共12分）

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

六、文言文阅读（共2题；共36分）

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

七、现代文阅读（共2题；共32分）

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

八、命题作文（共1题；共5分）

10-1、