人教版语文五年级下册生字组词.docx

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人教版语文五年级下册生字组词

人教版语文五年级下册生字组词

毯地毯毛毯毯子壁毯

渲渲染渲房染渲晕渲

勒勾勒勒令勒索勒派

吟吟唱吟咏呻吟吟诗

迂迂回迂论迂腐迂缓

襟衣襟胸襟对襟襟怀

蹄蹄子马蹄牛蹄蹄筋

貌面貌外貌容貌礼貌

拘拘束拘谨拘泥拘押

羞羞耻害羞羞愧羞于启齿

涩艰涩苦涩羞涩

跤摔跤跌跤

偏偏心偏差偏见偏偏

涯天涯涯际天涯海角一望无涯

第三课

晰清晰明晰

伞跳伞打伞雨伞太阳伞

抚抚摸抚养爱抚安抚

绍介绍绍兴绍剧

疆疆域疆土边疆新疆

陷陷阱诬陷陷入缺陷

第五课

蓑蓑衣蓑笠

遮遮蔽遮住遮盖遮羞

醉醉酒醉态醉汉沉醉

媚媚外媚骨妩媚明媚

锄锄头锄地锄草铁锄

剥bāo剥皮剥掉

bō剥削剥夺

第六课

毡毡房毡条毡子毡帽

卸拆卸卸货推卸装卸

咀咀嚼含英咀华

嚼jué咀嚼jiáo细嚼慢咽

漠沙漠大漠漠北漠视

寞寂寞落寞

袄棉袄皮袄夹袄

袍旗袍皮袍棉袍袍子

傻傻瓜傻话犯傻傻子

第八课

胚胚胎胚芽胚层

祸闯祸祸根灾祸祸端

患患者患病患难患得患失

臂臂膀臂章臂力臂助

赋天赋辞赋赋予赋税

淘淘气淘汰淘金淘米

妨妨碍妨害不妨

岂岂能岂止岂肯岂有此理

痴痴迷痴傻痴呆痴心

绞绞痛绞架绞索绞尽脑汁

汁汁水果汁汁液墨汁

厘厘米厘定毫厘厘正

愧愧疚惭愧羞愧无愧

亏吃亏亏损亏心幸亏

第十课

惠优惠实惠惠顾贤惠

诣造诣苦心孤诣

乃乃父乃至乃尔

曰孔子曰美名其曰

禽禽兽飞禽家禽鸣禽

第十一课

侮侮辱欺侮侮蔑侮慢

辱侮辱辱骂羞辱耻辱

谎谎言说谎谎话撒谎

敝敝国凋敝敝人敝帚自珍

矩规矩矩尺矩形循规蹈矩

囚囚禁罪囚死囚囚犯

嘻笑嘻嘻嘻皮笑脸

臣忠臣大臣臣民君臣

淮淮河淮北淮海淮南

柑柑橘柑子

贼贼心做贼盗贼贼眉鼠眼

赔赔款赔本赔礼赔偿

第十四课

妮妮子妮儿

役战役服役兵役劳役

硝硝烟硝石火硝

炭木炭烧炭火炭石炭

谊友谊情谊深情厚谊

谣谣传造谣民谣童谣

噩噩耗噩梦

耗耗费消耗噩耗耗尽

跺跺脚跺蹬跺泥

嫂嫂子大嫂姑嫂表嫂

挎挎包挎相机挎篮子

篮篮子篮球竹篮菜篮

第十六课

咆咆哮咆怒咆咻

哮咆哮哮喘哮吼

疯疯狂发疯疯癫装疯卖傻

狞狞笑狰狞狞恶

淌淌水淌汗淌泪淌血

肆放肆肆行肆意肆虐

揪揪住揪心

豹豹子云豹金钱豹

瞪瞪圆瞪眼

呻呻吟无病呻吟

膛胸膛炉膛枪膛开膛

搀搀扶搀和

祭祭祀祭文祭坛祭灶

奠奠定奠基奠都奠仪

第十八课

赵赵国赵体姓赵赵州桥

璧和氏璧白璧无瑕完璧归赵

召召开号召召唤召集

诺诺言许诺承诺唯唯诺诺

怯怯场胆怯羞怯怯懦

瑟瑟瑟瑟缩秋风瑟瑟

拒拒绝抗拒拒敌拒捕

诸诸位诸君诸侯诸多

荆荆条荆棘负荆请罪

第十九课

妒嫉妒妒忌嫉贤妒能

忌顾忌忌讳禁忌横行无忌

曹姓曹尔曹阴曹地府

督督办督察督促监督

甘甘甜甘泉甘心甘休

鲁鲁莽粗鲁姓鲁鲁国

延延安延长延伸拖延

幔布幔幔子窗幔幔帐

私自私私有私人私心

寨山寨营寨寨主寨子

擂léi擂鼓lèi擂台

呐呐喊唢呐

援援助援军支援援救

丞丞相县丞府丞

第二十二课

擞抖擞

绽绽开绽放破绽皮开肉绽

扳扳机扳手扳平

咚咕咚

监监考监狱监督监视

侄叔侄侄女侄子侄孙

郎郎中新郎货郎令郎

皆比比皆是皆大欢喜

敛收敛聚敛敛财内敛

媳媳妇婆媳儿媳弟媳

骚骚乱骚动骚扰牢骚

宗宗教宗族祖宗宗旨

怜可怜怜爱怜惜怜悯

帕手帕丝帕

第二十五课

脊脊柱脊梁脊背山脊

莞莞尔莞尔一笑

锦锦标锦旗锦绣锦缎

姹姹紫嫣红

嫣嫣红嫣然

暇自顾不暇无暇顾及应接不暇

颇偏颇颇佳颇为费解

第二十六课

尼尼龙尼姑威尼斯

艇小艇汽艇游艇潜水艇

叉钢叉鱼叉交叉刀叉

艄船艄掌艄艄公

翘翘着翘起翘尾巴

舱船舱机舱货舱客舱

姆保姆

祷祷告祈祷祷祝祷念

雇雇佣雇员雇工雇主

哗哗然喧哗哗笑哗变

结束语

2、同学们.科学的殿堂美不胜收.只要大家以勤为径.每个人都能领略到无限美好的风光。

3、一分耕耘.一分收获.同学们.体验到成功的喜悦了吗？

4、珍惜时间就等于珍惜生命。

让我们每个热爱生命的人都去珍惜每分、每秒.好吗？

5、同学们.大家想过吗？

为什么人民币的面值只有１分、２分、５分、１角、２角、５角、１元、２元、５元……而没有３分、４分、６分、７分呢？

这虽然是个小问题.老师相信.聪明的你们一定能研究出大学问！

6、同学们.生活中时时刻刻有数学.事事有数学.因此.我们应该爱数学、学数学、用数学。

7、你有哪些新收获？

你是怎样获取这些知识的？

你还有什么疑难问题？

谁来帮她解决？

8、今天.我们通过自己的努力.发现并学会了这么多知识.老师真为你们骄傲！

其实生活中有更多的知识等着你们去发现、探索.快做个有心人吧.你会成长得更快！

9、同学们.与数学王国的人交朋友吧.它会让你领略到宇宙的神奇与奥妙!

10、同学们.我们好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的。

老师希望你们在今后的学习中不断探索.获取更多知识.好吗？

11、没有最好.只有更好。

老师相信.下节课同学们一定会表现得更出色。

12、这节课有许多知识是通过同学们独立学习、合作学习学会的.希望同学们今后能更好地掌握这种学习方法.学好数学.掌握更多的文化知识.为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

13、只要同学们善于动脑筋.敢于创新.也完全有可能利用这个特性来进行一些小发明.小创造.快行动起来吧!

成功总是青睐于那些善于思考的头脑。

我相信.用你们的聪明和智慧一定会获得成功！

14、同学们在这节课的学习中.你自己运用了哪些学习方法.学到了哪些知识？

有哪些收获？

大家自己要学会总结.学会回顾.同学们自己想一想.一起来总结一下。

15、同学们通过操作实验推导出了圆锥体的计算公式.我们学的好多知识都是前人经过无数次实验总结出来的.老师希望你们像科学家们那样.在今后的学习活动中不断探索、不断创新、不断实验.就一定能获取更多的知识.将来一定能成为国家的栋梁。

16、同学们今天我们学习了什么内容？

你会用哪几种方法计算长方形的周长？

哪种方法最简便？

我们最好用第几种解法？

17、今天.同学在学习数学知识的同时.还学会了一种观察事物、分析问题的方法.这就是我们在变化的数学现象中看到了不变的实质.学会这种透过现象看本质的思维方法对今后的思维发展有很大帮助.掌握了这种方法.同学们看问题就会越来越深刻.变得越来越聪明。

18、通过这节课的学习.你有哪些收获？

在审题时一定要注意“一字”“一词”“一句”“一号”的细微差别.养成认真细心.一丝不苟的良好学习品质。

19、这节课上.很多同学都展示了自己在数学方面的才华.我相信.明日的陈景润、华罗庚就会在我们班诞生.同学们努力吧！

20、数学与我们的生活有着密切的联系.希望同学们能留心身边的数学问题.做生活的有心人。

21、同学们.这节课你学得高兴吗？

数学其实是一门很有趣的学科.只要你喜欢它.你就能从中得到许多乐趣！

22、这节课.同学们通过合作学习.共同研究推导出了三角形面积的计算公式.真了不起.下节课我们学习梯形面积的计算.希望同学们会有更精彩的表现！

23、本节课.我们把求平行四边形的面积转化成了求长方形的面积.这种方法叫转化法.它对你有什么启迪吗？

对.利用转化法可把新知变成旧知.在今后的学习中.同学们可以充分利用这一方法。

24、通过本节课的学习你有哪些收获？

你是通过什么方法学会这一知识的？

你瞧××同学多么善于总结学习方法呀.这可能就是他学习成绩特别突出的原因吧.让我们向他学习.好吗？

25、在今天.在这节课上.老师充分的领略到了21世纪少年的风采.老师被你们所感动.同学们.明天一定是属于你们的！

26、同学们.数学中有很多有趣的知识.只要大家认真观察.就能领略到数学中无穷无尽的乐趣。

27、今天我们利用实验的方法解决了一个难题.今后大家在学习生活中碰到问题.也应该像今天一样.多做实验.争取成为明天的科学家。

28、同学们.以后碰到难题应该多动脑筋.像今天一样努力地探索.相信不久你就会成为一个小小发明家。

29、同学们.今天我们认识了圆锥体.希望今后大家能从生活中发现更多的圆锥体来告诉大家.让我们大家一起来为你的发现而高兴。

30、同学们.经过我们大家的一起努力.终于攻克了这个难关。

看来.要解决一个难题.光靠一个人的努力是不行的.必要时还应该多请教别人.相信大家在以后的生活中会合作的更好。

31、比较分数大小的方法有很多.其中最主要的方法是我们这节课学习的内容.那么还有哪些方法呢？

同学们有兴趣.可以自己去探索其中的奥秘！

32、这一节课.我们认识了三角形.还能用所学知识解决生活中的问题。

数学在我们生产、生活中应用是很广泛的.因此大家一定要学好数学！

33、大家在生活中还会遇到很多至今还没有解决的问题.我们相信.只要通过大家的努力.其中的很多问题可以像我们今天这样转化成数学问题来处理.只要大家勤于思考.勇于设想.一定会获得很多的发现！

34、看来我们大家都是一名合格的数学小医生.老师希望你们在计算时能象刚才一样认真检查.仔细演算.养成一个良好的学习习惯。

35、同学们.很多数学知识都是相互联系.相互贯通的。

我们在学习时要做到举一反三.运用旧知识来学到更多的新知识。

36、数学计算是非常严密的.同时也非常的灵活.希望同学们能够灵活的运用简便方法进行计算。

37、今天我们学习了什么？

你知道了哪些知识？

你还知道哪些知识？

你买练习本的钱是哪里来的？

（对学生进行思想品德教育.要爱护人民币。

）通过本节课的学习.大家有什么收获？

38、这节课我们学习了一种新的计算方法.是什么方法？

怎样进行计算？

还有不明白的吗？

能告诉我.你是通过什么方法学会的吗？

通过这节课的学习.你有什么感受？

39、今天.我们学习了什么内容？

用什么方法计算？

怎样计算？

还有什么不懂吗？

40、这节课我们学习了什么内容？

你有什么收获？

41、今天同学们学得真好.谁能总结一下这节课你学到了什么？

42、科学探索的道路是充满艰辛、充满乐趣的.只要你勇于探索.一定能发现一些谁也没有发现的真理.要敢于相信自己。

43、这节课我们学习了什么知识？

你是怎样来学会新知识的？