河南工业大学贴吧分析报告.docx
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河南工业大学贴吧分析报告
河
南
工
业
大
学
贴
吧
调
查
分
析
报
告
河南工业大学贴吧调查报告
一、调查背景与方法
（一）本次调查的背景
贴吧是一个在线的交流平台，让志同道合的有相同爱好的人聚集在一起，方便的展开交流，互相帮助，分享经验。
如今几乎每一个学校都有他的贴吧，正是这些高校贴吧，把我们同校校友聚集在一起，甚至把全国各个高校大学生聚集在一起。
高校贴吧成为大学生的主流的高校论坛。
但如今很多学校学生并没有真正的合理利用这个平台，更多的只是局限在一些娱乐和打发时间，高校贴吧并没有发挥出其真正的价值和作用。
基于对上述问题的关注，为帮助高校合理正确的利用贴吧管理学校以及学生，从而更让您更充分地利用有限的在校学习时间，提升自我素质，特进行此次“河南工业大学贴吧调查”，并对贴吧的未来发展提出建议，供有关方面参考。
（二）本次调查的方法
本次调查主要采用分类统计的方法。
1.调查对象的选择
调查对象为河南工业大学2012年11月6日贴吧的发帖、回帖情况。
贴吧涉及的内容全面，包括全校各个专业年级的学生，代表性强，结果较为可靠。
2.数据管理与分析
用Excel办公软件对调查结果进行统计分析。
二、调查结果与分析
（一）调查结果
我们为了正确引导贴吧的发展和管理对河南工业大学贴吧2012年11月6日展开了一次调查，调查情况如下：
河南工业大学XX贴吧，吧主三个，会员30664人，2012年11月6日贴吧发帖总数为392篇，
根据发帖内容的性质分为两大类，有益贴72贴，无益贴320贴。
（如下图）
表1河南工业大学2012年11月6日贴吧主题性质分类表
按内容性质分类
贴数
比率
有益
72
18.37%
无益
320
81.63%
合计
392
100%
图1河南工业大学2012年11月6日贴吧主题性质分类图
由调查分析图表可知，2012年11月6日河南工业大学贴吧的发帖内容多数为无益贴，其中包括无聊贴，发泄贴等等。
由此可知，大家并没有真正认识贴吧的用途，都是用它来打发时间。
贴吧是供大家来交流的一个平台，而大多数人都把其当成娱乐的工具。
例如，很多人发一些不健康的图片来吸引大家的眼球，增加点击率和回帖数，长此以往，没有人管理，势必会扭曲大家的价值观，让大家误入歧途。
根据发帖内容分为八类，其中有关生活的是96贴，学习68贴，感情51贴，娱乐69贴，无趣52贴，发泄28贴，失物招领13贴，有关工作15贴。
（如下图）
表2河南工业大学2012年11月6日贴吧主题分类表
类别
学习
生活
感情
娱乐
无趣
发泄
失物招领
工作
合计
数量
68
96
51
69
52
28
13
15
392
比率
17.34%
24.50%
13.01%
17.60%
13.27%
7.14%
3.32%
3.83%
100%
图2河南工业大学2012年11月6日贴吧主题分类图
从表2和图2可以看出，贴吧主题最多的是关于生活的，证明现在的大学生对现代化平台的运用还是比较可观的。
但是，大多数人都没有正确的使用它，高校建立贴吧的目的是让学生进行学术讨论和交流，它并不是用来为生活服务的。
因此高校应该大力宣传贴吧的真正价值所在，让更多的人正确认识了解它，发挥它的作用。
发帖最多的是22贴，大部分会员都是每天发一贴。
其中一天发帖数1-5贴的有310人，6-10贴的33人，十贴以上只有26人。
（如下图）
表3河南工业大学2012年11月6日贴吧发帖数统计表
按发帖数量分组
人数
1—5
310
6—10
33
10以上
26
合计
369
图3河南工业大学2012年11月6日贴吧发帖数统计图
从表3和图3可以看出，只有少部分人利用贴吧这个平台来进行一些生活或学习方面的交流，很大一部分人没有意识到贴吧的作用。
每天发帖的人数不及学校总人数的千分之一，许多的学生只是用电脑来玩一些娱乐方面的东西，但是对于一些有用的平台认识仍然有限，我们应该开阔自己的视野，用更多的方式来促进我们的学习和生活。
充分利用网络来丰富自己。
回帖最多的是766，最少为0，其中回帖数在0-20的有330贴，21-40的有60贴，41-60的有27贴,61-80的有17贴，81-100的有14贴，100以上的有13贴。
（如下图）
表4河南工业大学2012年11月6日贴吧回帖数统计表
按回贴数分组
贴数
0—20
330
21—40
60
41—60
27
61—80
17
81—100
14
100以上
13
合计
461
图4河南工业大学2012年11月6日贴吧回帖数统计图
由以上关于回帖的图表可知，大家的回帖数都集中在20贴左右，回复最多的帖子是一个有关“鲍照”的帖子，大家关注的都是一些和这方面相关的东西，没有认识到贴吧设置这样一个可以自由回复的目的，贴吧可以自由回复主要是让大家针对一个问题发表自己不同的看法，进行深入的探讨，从而使大家相互交换思想，得到更多的启示。
在以后的生活和工作中处于一个有利的位置。
（二）、调查结果分析
贴吧中有益的帖子只占18.73%，而81.27%都是无益的，说明大家对贴吧没有一个正确的认识，而学校的有关部门也没有对贴吧进行一个有效的管理，在大家的心目中，贴吧只是一个娱乐工具、娱乐平台。
很多的人发的都是一些无聊类和发泄类的帖子，更甚的是有不健康的东西，作为当代的大学生，我们应该用知识来武装自己的头脑，树立正确的价值观，然而对现在竞争如此激烈的社会，他们并没有意识到大学时间的宝贵性和重要性，没有充分利用学校为大家提供的学习交流平台。
从贴吧的分类中可以看出，“生活”类帖子的比例比较多，可以知道，贴吧还是为大家的生活带来了很多的便利，只是更多的的贴吧会员缺少的是一个正确的引导，他们并不知道贴吧的真正意义，而只是拿其当娱乐工具。
从发帖数据能看出来学校的贴吧并不是很活跃，大家大多数都是一天发一贴。
从发帖的内容分别来来看，学生并没有真正利用贴吧做一些有意义的事，其中娱乐和消遣的帖子占绝大多数。
学生没有真正认识贴吧，贴吧是一个大家互相交流探讨问题的地方，却被很多人当做发泄感情的场所。
几乎没有人在贴吧中讨论一些学术问题，工作方面的问题，更多的是来讨论感情问题，由此看来，现在的大学生是比较重视感情这方面的东西，而这些问题应该得到很好的引导否则很容易让一些大学生误入歧途。
从回帖的数据来看，回帖最多的帖子是“深夜来鲍照，鲍照”，由此来看，大家并没有充分利用自己的业余时间，导致大家都很无聊，很多的时间并不是利用贴吧来学习东西而是来消磨时间。
三、讨论与建议
从各类高校角度来看，各高校应加大对学院贴吧的宣传力度，是学生正确认识贴吧的作用，对每一届的新生介绍学院贴吧，是大家充分认识了解这个平台，了解贴吧对他们自身的实际意义。
学校随时保持和贴吧吧主的沟通，充分掌握贴吧的最近动态，及时引导吧主对贴吧内容的管理，让贴吧真正发挥它的价值。
从各高校学生角度来看，大家应树立正确的价值观，通过贴吧了解一些对自己有帮助的信息，而不是把它当成消遣的方式，作为一名有知识有修养的当代大学生，应该注重自己的形象，远离一些低俗的东西。
我们肩负着学院和祖国的未来，应当充分利用贴吧丰富自己的头脑，做一名合格的大学生。
从吧主和会员角度来看，吧主应作为一个引导者为大家创造一个有利的讨论环境，积极倡导一些好的主题让大家充分发表自己的意见，从而丰富大家的知识。
作为一个会员首先要遵守贴吧的规章制度，不应该发一些低俗的内容来吸引大家的眼球，可以多发表一些时代热点、工作信息和大家分享，为以后踏入社会工作做好准备。
可以增加贴吧的功能，发挥它的作用。
（一）宣传监督功能
1、学院学生会等团体组织如果有什么需要论坛或贴吧宣传的，可以利用论坛及贴吧进行宣传，丰富大家的课余生活。
2、对学院的工作，老师的工作有意见或建议的可以利用论坛或贴吧指出来。
提高学校的教学质量和管理模式，增加学生对学校的热爱，增加大家的求知欲。
3、设置“校园客吧导航”类的置顶帖两个，设置删帖公告栏一个，方便新来吧友对贴吧进行初步了解和保证删帖的公平、公正、可监督；
（二）组织公共活动
1、保持3-5个置顶帖，出导航帖和删帖公告之外，对大家感兴趣的、没有充分沟通的精品帖子进行置顶，方便吧友充分讨论。
2、每月进行一次优秀吧友评选，鼓励吧友发帖积极性；
3、对一些好的有利于大家生活学习的话题充分引导。
（三）规范管理纪律
1、成立贴吧管理组，根据吧友上网时长不定期设置小吧主，争取达到对贴吧的24小时管理，以达到及时对广告帖、政治帖和骂人帖等不符合XX贴吧规则的帖子进行快速删除。
2、对发帖语言不文明的吧友采取站内短信警告两次，屡教不改直接删除、封IP的办法进行管理，重要问题召开管理组会议形成决议后处理。
3、积极向好贴吧的吧主学习成功的管理经验，对待没有在计划中提及的对贴吧建设有帮助的措施，将在今后的工作中积极进行增加，并严格执行。
（四）提高人气
1、贴吧要发展，要有人气，首先必须是吧主，要热爱和关心贴吧，保证贴吧有很多精彩内容，有很多很好的帖子，其次必须加大宣传。
2、必须有一个强大的吧务团队，吧主、小吧保证在线时间，共同维护吧内的讨论秩序，积极发掘优质话题与事件，奖励精华，发展会员，维护好视频库、图片库等。
3、多发展会员，保证一定的发帖量。
必须是建设性的贴子，而不纯是灌水贴、无意义贴子。
多参与话题讨论，引导正常发贴取向，吧务团队要与吧友多沟通。
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