福建省莆田一中届高三第一学段考试物理.docx

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福建省莆田一中届高三第一学段考试物理

莆田一中2011–2012学年度上学期第一学段考试试卷

高三物理

命题:

程凯航审核:

高三物理备课组

本试卷满分100分,答题时间120分钟,注意:

全卷取g=10m/s2

一、单项选择题(本题共14小题。

每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

1、17世纪,意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出:

在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故,你认为下列陈述正确的是()

A、该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬的

B、该实验是以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次要因素,从而更深刻地反映自然规律

C、该实验证实了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论

D、该实验为牛顿第二定律的提出提供了有力的实验依据

2、在都灵冬奥会上,张丹和张昊一起以完美的表演赢得了双人滑冰比赛的银牌.在滑冰表演刚开始时他们静止不动,随着优美的音乐响起在相互猛推一下之后他们分别向相反方向运动.两人与冰面间的动摩擦因数相同.已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远,这是由于()

A、在推的过程中,张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力

B、在推的过程中,张丹推张昊的时间小于张昊推张丹的时间

C、在刚分开时,张丹的初速度大于张昊的初速度

D、在刚分开时,张丹的加速度小于张昊的加速度

3、受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上作直线运动,其

图线如图所示()

A、在0---

秒内,外力

大小不断增大

B、在

时刻,外力

为零

C、在

---

秒内,外力

大小不断减小

D、在

---

秒内,外力

大小可能先减小后增大

4、某科技馆中有一个展品,该展品放在较暗处。

有一个不断均匀滴水的龙头(刚滴出的水滴速度为零)在平行光源的照射下,可以观察到一种奇特的现象:

只要耐心地缓慢调节水滴下落的时间间隔,在适当的情况下,看到的水滴好象都静止在各自固定的位置不动(如图中A、B、C、D所示,右边数值的单位是cm)。

要想出现这一现象,所用光源应满足的条件是:

(取g=10m/s2)()

A、普通白炽灯光源即可B、频闪发光,间隔时间约为1.4s

C、频闪发光,间隔时间约为0.16sD、频闪发光,间隔时间约为0.20s

5、如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,中间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数为μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个

木块达到平衡后,2、3两木块之间的距离是()

A、L+μ(m1+m2)g/kB、L+μm2g/k

C、L+μ(m1+m2+m3)g/kD、L+μm3g/k

6、如图所示s-t图象和v-t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )

A、图线1表示物体做曲线运动

B、s-t图象中t1时刻v1>v2

C、v-t图象中0至t3时间内4的平均速度小于3的平均速度

D、两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动

7、.在一次军事演习中某高炮部队竖直向上发射一枚炮弹.在炮弹由静止运动到炮口的过程中,重力做功W1,炮膛及空气阻力做功为W2,高压燃气做功W3。

则在炮弹飞出炮口时.(取开始击发时炮弹的重力势能为零)()

A、炮弹的重力势能为w1B、炮弹的动能为W3-W2-W1

C、炮弹的动能为W3+W2+W1D、炮弹的总机械能为W3

8、如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧一端相连,弹簧的另一端固定在地面上的A点,弹簧处于原长

.让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度刚好为零.则在圆环下滑过程中()

A、圆环机械能守恒

B、弹簧的弹性势能一定先增大后减小

C、弹簧的弹性势能变化了mgh

D、弹簧的弹性势能最大时圆环的动能最大

9、如图所示,贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳的质量、绳和滑轮间的摩擦均不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,A和B恰好一起做匀速运动.取g=10m/s2,则下列判断正确的是(  )

A、物体B与水平面间的动摩擦因数为0.02

B、如果用12N的水平力向左拉物体B,物体A和B也能做匀速运动

C、若在物体B上放一个质量为mB的物体后再由静止释放,根据Ff=μFN可知B受到的摩擦力将增大1倍

D、若在物体B上放一个质量为mB的物体后再由静止释放,则物体B受到的摩擦力大小与正压力的大小无关且保持不变

10、如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,

且M、m相对静止,此时小车受力个数为()

A、3B、4

C、5D、6

11、如图所示,水平细杆上套一环A,环A与球B间用一轻质绳相连,质量分别为mA、mB,由于B球受到风力作用,A与B球一起向右匀速运动.已知细绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是(  )

A、风力增大时,轻质绳对B球的拉力保持不变

B、B球受到的风力F为mBg/tanθ

C、杆对A球的支持力随着风力的增加而增加

D、A球与水平细杆间的动摩擦因数为

12、如图所示,一木块放在光滑水平面上,一子弹水平射入木块中,射入的深度为d,平均阻力为f。

设木块运动s远时开始匀速前进,下列判断正确的是(  )

A、fd量度子弹、木块系统总动能的损失

B、fs量度子弹损失的动能

C、fd量度子弹损失的动能

D、f(s+d)量度木块增加的动能

13、在光滑的水平地面上,一个质量为m的物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动,经过时间t后,获得动能为Ek;如果要使物体由静止开始运动相同的时间t后获得的动能为2Ek,可以采取()

A、质量不变,力变为2FB、力不变,质量变为原来的一半

C、力不变,质量变为2mD、将质量和力都变为原来的一半

14、已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。

某时

刻在传送带适中的位置冲上一定初速度的物块(如图a),以此时为t=0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系,如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,其中两坐标大小v1>v2)。

已知传送带的速度保持不变,物块与传送带间的μ>tanθ(g取10m/s2),则()

A、0~t1内,物块对传送带做正功

B、t1~t2内,物块的机械能不断减少

C、0~t2内,传送带对物块做功为W=

D、系统产生的内能一定大于物块动能的变化量大小

二、实验题(本题共2小题,每格2分共16分)

15、某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.

(1)、本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________N.

(2)、下列不必要的实验要求是________(请填写选项前对应的字母).

A、应测量重物M所受的重力

B、弹簧测力计应在使用前校零

C、拉线方向应与木板平面平行

D、改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

(3)、某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法:

16、用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。

m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。

下图给出的是实验中获取的一条纸带:

0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。

已知m1=50g、m2=150g,则(结果保留两位有效数字)

 

 

(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=m/s;

(2)在0~5过程中系统动能的增量△EK=J,系统势能的减少量△EP=J;由此得出的结论是:

(计算时g取10m/s2)

(3)若某同学作出V2/2—h图像如图,则当地的重力加速度g=m/s2。

三、计算题(本大题4小题,共42分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

17、(6分)做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点,已知AB=BC=

,AB段和BC段的平均速度分别为

=3m/s、

=6m/s,则:

(1)物体经B点时的瞬时速度

为多大?

(2)若物体运动的加速度a=2

试求AC的距离

 

18、(8分)如图所示,两个完全相同的球,重力大小均为G,两球与水平地面间的动摩擦因数都为μ,且假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,一根轻绳两端固结在两个球上,在绳的中点施加一个竖直向上的拉力,当绳被拉直后,两段绳间的夹角为α.问当F至少为多大时,两球将会发生滑动?

 

19、(8分)用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面,斜面长2.4m且固定,一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑,当v0=2m/s时,经过0.8s后小物块停在斜面上。

多次改变v0的大小,记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t,作出t-v0图象,如图所示,求:

(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少?

(2)某同学认为,若小物块初速度为4m/s,则根据图象中t与v0成正比推导,可知小物块运动时间为1.6s。

以上说法是否正确?

若不正确,说明理由并解出你认为正确的结果。

 

20、(10分)光滑的长轨道形状如下图所示,底部为半圆型,半径为R,固定在竖直平面内.AB两质量相同的小环用长为R的轻杆连接在一起,套在轨道上.将AB两环从图示位置静止释放,A环离开底部2R.不考虑轻杆和轨道的接触,即忽略系统机械能的损失,求:

(1)AB两环都未进入半圆型前,杆上的作用力.

(2)A环到达最低点时,两环速度大小.

(3)若将杆换成长

,A环仍从离开底部2R处静止释放,经过半圆型底部再次上升后离开底部的最大高度.

 

21、(10分)翼型降落伞有很好的飞行性能。

它被看作飞机的机翼,跳伞运动员可方便地控制转弯等动作。

其原理是通过对降落伞的调节,使空气升力和空气摩擦力都受到影响。

已知:

空气升力F1与飞行方向垂直,大小与速度的平方成正比,F1=C1v2;空气摩擦力F2与飞行方向相反,大小与速度的平方成正比,F2=C2v2。

其中C1、C2相互影响,可由运动员调节,满足如图b所示的关系。

试求:

(1)图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹,其中②轨迹的最后一段为竖直方向的直线。

试对两位置的运动员画出受力示意图并判断,①、②两轨迹中哪条是不可能的,并简要说明理由;

(2)若降落伞最终匀速飞行的速度v与地平线的夹角为,试从力平衡的角度证明:

tan=C2/C1;

(3)某运动员和装备的总质量为70kg,匀速飞行的速度v与地平线的夹角约20°(取tan20°=4/11),匀速飞行的速度v多大?

(g取10m/s2,结果保留3位有效数字)

(4)若运动员出机舱时飞机距地面的高度为800m、飞机飞行速度为540km/h,降落全过程中该运动员和装备损失的机械能ΔE多大?

 

莆田一中2011–2012学年度上学期第一学段考试试卷

高三物理参考答案

一、单项选择题(本题共14小题。

每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

1、B2、C3、D4、B5、D6、B7、C8、C9、D10、B11、D12、A13、B14、D

二、实验题(本题共2小题,共16分)

15、

(1)3.6 

(2)D (3)改变弹簧测力计B的方向,减小重物的质量.

16、

(1)2.4

(2)0.58,0.60,在误差允许的范围内,m1、m2组成的系统机械能守恒(3)9.7

三、计算题(本大题4小题,共42分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题,答案中必须

明确写出数值和单位。

17、(6分)

 

18、(8分)解析:

对结点O受力分析如图甲所示,由平衡条件得:

F1=F2=

3分

对任一球(如右球)受力分析如图乙所示,球发生

滑动的临界条件是:

F2sin

=μFN.

又F2cos

+FN=G.3分

联立解得:

F=

.2分

19、(8分)解:

(1分)

(1分)得

(1分)

⑵不正确。

因为随着初速度增大,小物块会滑到水平面,规律将不再符合图象中的正比关系

v0=4m/s时,若保持匀减速下滑,则经过

已滑到水平面(2分)

物体在斜面上运动,设刚进入水平面时速度v1:

,得v1=2m/s,t1=0.8s(2分)

水平面上

=0.23s总时间t1+t2=1.03s(1分)

21、(10分)解:

(1)②轨迹不可能存在(1分)

①位置,三力可能平衡(或三力的合力可能与速度在一直线),运动员做直线运动

②位置,合力方向与速度方向不可能在一直线,所以不会沿竖直方向做直线运动(2分)

①位置

②位置

F2

F2

F1

F1

G

G

(②位置F1的方向按图a,理论上是向右,画出向左也不扣分,但是F1F2标错位置要扣分。

(2)由①位置的受力分析可知,匀速运动时:

F1=mgcos=C1v2……⑴(1分)

F2=mgsin=C2v2……⑵(1分)两式消去mg和v得tan=C2/C1

(3)在图b中过原点作直线

正确得到直线与曲线的交点(1分)

C2=2,C1=5.5(5.5~5.6均正确)

根据F2=mgsin=C2v2或F1=mgcos=C1v2(1分)

(上两式任取其一)

得v=10.9m/s(在10.7~11.0之间均可)(1分)

(4)E=mgH+

mv02-

mv2

E=1.34106J(2分)

 

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