世纪金榜版高考生物一轮复习阶段评估检测二精.docx
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世纪金榜版高考生物一轮复习阶段评估检测二精
阶段评估检测
(二)
(90分钟 100分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.(2016·合肥模拟)某同学研究温度和pH对某酶促反应速率的影响,得到如图所示的曲线。
下列分析正确的是( )
A.该酶催化反应的最适温度为35℃左右,最适pH为8
B.当pH为8时,影响反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度
C.随pH升高,该酶催化反应的最适温度也逐渐升高
D.当pH为任一固定值时,实验结果都可以证明温度对酶促反应速率的影响
【解析】选A。
由曲线可知,在35℃、pH=8时该反应速率最快,A项正确;当pH为8时,影响反应速率的主要因素是温度,B项错误;酶催化反应的最适温度不变,C项错误;若pH过低或过高使酶失活,则不能判断温度对酶促反应速率的影响,D项错误。
2.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化情况。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下改变正确的是( )
A.pH=a时,e点下降,d点左移
B.pH=c时,e点为0
C.温度降低时,e点不移动,d点右移
D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移
【解析】选C。
pH由b→a时,酶的活性降低,酶促反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但pH改变不会改变化学反应的平衡点,所以e点不移动,d点右移,A项错误;pH=c时,pH过高破坏酶的空间结构使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常温下也能分解,所以e点不移动,d点右移,B项错误;图乙是在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化情况,若温度降低,则酶活性降低,酶促反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但温度降低不会改变化学反应的平衡点,所以e点不移动,d点右移,C项正确;H2O2量增加时,到达化学反应平衡所需时间延长,化学反应的平衡点升高,即e点上移,d点右移,D项错误。
3.下列关于酶和ATP的叙述,错误的是( )
A.组成成分中都可能含有糖类
B.合成ATP的过程需要酶的催化
C.都是在活细胞内合成的
D.都能降低化学反应的活化能
【解析】选D。
少数酶的化学本质是RNA,RNA含核糖,ATP分子中含有核糖,A项正确;ATP的合成与分解均需要酶的催化,B项正确;酶和ATP均是在活细胞内合成的,C项正确;酶能降低化学反应的活化能,ATP不能,D项错误。
4.种子的萌发过程需要大量酶参与,研究发现酶的来源有两条途径,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。
新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始。
以下叙述正确的是( )
A.干种子中含自由水很少,致使酶失去活性
B.吸水12h内,种子合成新蛋白无需RNA参与
C.有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存
D.新的蛋白类酶合成过程中水既是反应物,也是生成物
【解析】选C。
干种子中含自由水很少,酶的活性较低,但并不是所有酶都失去活性,A项错误;蛋白质合成的模板是RNA,需RNA参与,B项错误;由题干“研究发现酶的来源有两条途径,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成”和“新的RNA在吸水后12h开始合成”可知,有些酶、RNA可以在干种子中长期保存,C项正确;酶的本质为蛋白质或RNA,其基本单位分别是氨基酸或核糖核苷酸,氨基酸形成蛋白质的过程中会产生水,核糖核苷酸形成RNA的过程中也会产生水,即新的RNA及酶的合成过程中均产生水,但均不需要水的参与,D项错误。
5.(2016·益阳模拟)下列有关ATP的叙述中,正确的是( )
A.无氧条件下,光合作用是细胞
中ATP的唯一来源
B.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量
C.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
D.ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,其合成所需能量由线粒体和叶绿体提供
【解析】选B。
无氧条件下,还可通过无氧呼吸产生ATP,A项错误;主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量,B项正确;ATP消耗后可迅速转化,故人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍能维持动态平衡,C项错误;ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,而其合成所需能量可由呼吸作用和光合作用生成,故其合成所需能量由线粒体和叶绿体及细胞质基质提供,D项错误。
6.ATP是生命活动的直接能源物质,据图判断有关叙述错误的是( )
A.黑藻细胞内甲→ATP的过程不仅发生在细胞质基质
B.乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一
C.丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂质的合成
D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程
【解析】选D。
图中甲为ADP,由甲→ATP的过程为ADP合成ATP的过程,即ATP的形成,黑藻细胞内合成ATP的生理过程有光合作用和呼吸作用,光合作用的场所为叶绿体,有氧呼吸的主要场所为线粒体;因此黑藻细胞中的叶绿体和线粒体也可以合成ATP,故A项正确;乙物质为ATP断裂掉两个高能磷酸键之后形成的物质,即腺嘌呤核糖核苷酸,为RNA的基本组成单位之一,故B项正确;丙为腺苷,其组成包括腺嘌呤和核糖,丁为磷酸,是磷脂的组成成分之一,故C项正确;ATP转化为ADP时为生物体的各项生命活动提供能量,只需远离A的那个高能磷酸键的水解,故D项错误。
7.(2016·济南模拟)下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是( )
A.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
B.乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸
C.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
D.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验
【解析】选B。
甲装置根据温度计的变化可判断种子呼吸是否产生热量,A项正确;乙装置中若有色液滴左移说明种子能进行有氧呼吸,但是否能进行无氧呼吸不能确定,B项错误;丙装置依据澄清的石灰水是否变浑浊来判断萌发种子的呼吸作用是否产生CO2,C项正确;为防止微生物的呼吸作用影响实验,种子必须要进行消毒处理,为排除其他因素对实验结果的影响,三个装置都需要用相同量的死种子作对照,D项正确。
8.某同学画了一个人体内部代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误( )
A.①②③④;人体内无③过程
B.①③④;人体内无②过程
C.①②④;人体内无③过程
D.①④;人体内无②过程
【解析】选D。
人体内可以通过有氧呼吸分解葡萄糖产生ATP,也可以进行无氧呼吸产生乳酸,产生少量的ATP,但人体内没有产生酒精(即②)的无氧呼吸过程;有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同,其中无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP,第二阶段不产生ATP,即②③无ATP产生。
故选D。
9.(2016·信阳模拟)如图为酵母菌培养过程中三种量变化曲线,有关说法正确的是( )
A.AB段酵母菌呼吸的场所只有线粒体
B.BC段酵母菌呼吸作用的场所只有细胞质基质
C.T1后,酵母菌无氧呼吸生成乙醇的同时还生成水
D.酵母菌种群数量从C点开始下降的原因不只是葡萄糖大量消耗
【解析】选D。
图中AB段没有产生乙醇,说明酵母菌只进行有氧呼吸,其场所是细胞质基质和线粒体,A项错误;BC段酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,故呼吸作用的场所是细胞质基质和线粒体,B项错误;T1后,酵母菌无氧呼吸生成乙醇和CO2,但不能生成水,C项错误;曲线中可以看出,从C点开始,葡萄糖的量已经降到低值,乙醇含量较高,并且此时溶液中无氧呼吸积累了较多的CO2,使溶液的pH值下降,这些都是酵母菌种群数量下降的原因,D项正确。
10.关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程
B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成H2O
C.呼吸作用产生的能量均以热能释放
D.呼吸作用的产物对其产生毒害作用
【解析】选B。
无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同,既能产生ATP,又有[H]的生成,A项错误;有氧呼吸前两阶段产生的[H]用于第三阶段,在线粒体内膜上氧化生成H2O,B项正确;呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失掉,少部分储存在ATP中,C项错误;有氧呼吸的产物不会产生毒害作用,无氧呼吸的产物酒精或乳酸会产生毒害作用,D项错误。
11.下列有关叶绿体的描述,正确的是( )
A.叶肉细胞中的叶绿体在光下和黑暗中均可生成ATP
B.经黑暗处理后叶肉细胞内淀粉等被输出消耗,此时叶绿体内不含糖类
C.叶绿体中含有RNA聚合酶,体现了细胞内基因的选择性表达
D.叶绿体产生O2和线粒体产生H2O均在生物膜上进行
【解析】选D。
叶绿体只有在光下才能发生光反应生成ATP,A项错误;黑暗处理过的叶绿体会向其他部分输出和消耗糖类等有机物,但叶绿体中仍含糖类,如DNA中的脱氧核糖,B项错误;叶绿体中的RNA聚合酶是在所有正常细胞中普遍存在的,属于基因普遍性表达产物,不是选择性表达的产物,C项错误;O2产生于叶绿体类囊体薄膜上,线粒体产生H2O发生在线粒体内膜上,两者均属于生物膜,D项正确。
12.(2016·石家庄模拟)下图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动。
下列有关叙述正确的是( )
A.该植物可以在图示生理状态下正常生长
B.细胞器A内生理活动的强度小于细胞器B
C.A、B两种细胞器产生的ATP均能用于各项生命活动
D.增大光照强度一定会提高A细胞器中生理活动的强度
【解析】选A。
图示的细胞器A和细胞器B分别是叶绿体和线粒体,该叶肉细胞在释放氧气的同时,还在不断从外界环境中吸收二氧化碳,说明叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸作用速率,细胞中有有机物的积累,该植物可以在图示生理状态下正常生长,A项正确,B项错误;叶绿体中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应,C项错误;影响光合作用速率的因素不仅仅是光照强度,还有二氧化碳浓度、温度等,因此增大光照强度不一定会提高光合作用速率,D项错误。
13.(2016·鹰潭模拟)某些植物在早春开花时,花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上,但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%,此时的花序细胞( )
A.主要通过无氧呼吸生成ATP
B.产生的热量远多于其他细胞
C.线粒体基质不参与有氧呼吸
D.没有进行有氧呼吸第三阶段
【解析】选B。
根据题干信息,从细胞能消耗氧气可以判断该细胞进行的呼吸方式是有氧呼吸,因此A、C、D选项错误;细胞呼吸产生的ATP少,是因为较多的能量以热能的形式散失了,B项正确。
14.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系,并绘制了下列图示。
其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是( )
【解析】选A。
选项A图中实线代表细胞呼吸强度,虚线代表净光合速率,A点时净光合速率与细胞呼吸速率相等,故A项符合题意;选项B、C、D图中A点之前呼吸作用速率大于光合作用速率,A点之后呼吸作用速率小于光合作用速率,故A点表示光合作用速率与呼吸作用速率相等。
15.(2016·文昌模拟)如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。
假设每天进行12小时的光照,下列叙述错误的是( )
A.呼吸作用强度较强的是甲植物
B.当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素是CO2浓度和温度
C.若在F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3的含量将增加
D.当平均光照强度在B和D之间时,两植物均能正常生长
【解析】选D。
图中光照强度为0时,两植物均只能进行呼吸作用,图中可以看出,
甲植物呼吸作用强度强于乙植物,A项正确;当光照强度达到E点后,甲植物已经达到光饱和点,光照不是限制因素,此时限制甲植物光合作用的主要环境因素有CO2浓度和温度,B项正确;若在图中F点突然停止光照,光反应生成的ATP和[H]减少,这将抑制暗反应中C3的还原,因此短期内叶绿体中C3的含量将增加,C项正确;当平均光照强度在B和D之间时,乙植物的光合作用强度大于呼吸作用强度,能正常生长;而甲植物的光合作用强度小于呼吸作用强度,不能正常生长,D项错误。
16.如图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。
下列说法正确的是( )
A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用
B.适当增加光强度,a点将左移
C.CO2浓度为b时,甲、乙实际光合速率一定相等
D.甲、乙光合作用速率随CO2浓度的增大而不断增强
【解析】选B。
图中a点表明甲植物的净光合速率为0,此时光合作用强度等于呼吸作用强度,A项错误;a点时,CO2浓度一定,此时适当增加光照强度可提高光合作用强度,因此a点将左移,B项正确;CO2浓度为b时,甲乙两植物的净光合作用强度相等,由于不确定两植物的呼吸作用强度,因此不能比较实际光合作用强度,C项错误;从两条曲线的平台期可以看出,当CO2浓度达到一定值以后,光合作用强度就达到了饱和点,D项错误。
17.农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。
据此得出以下结论,你认为合理的是( )
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5~35℃时蔬菜的净光合作用小于零
C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时,温度最好控制在25~30℃
【解析】选D。
分析题图可知,该蔬菜光合作用的最适温度在25~30℃,细胞呼吸的最适温度要高于35℃;图中阴影部分表示植物的净光合作用,大于零;光合作用不会随着光照强度的增加而无限增大;在25~30℃时,光合作用消耗量与细胞呼吸产生量的差值最大,即此时有机物的积累量最大,该温度应是栽培该蔬菜的最适温度。
18.将一株生长正常的某种植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养。
从照光开始,净光合速率随着时间延长逐渐下降直至为0之后保持不变。
在上述整段时间内,玻璃容器内CO2浓度表现出的变化趋势是( )
A.降低至一定水平时再升高
B.持续保持相对稳定状态
C.降低至一定水平时保持不变
D.升高至一定水平时保持相对稳定
【解析】选C。
在适宜的条件下培养密闭容器内的植物,由于密闭容器内的CO2含量有限,随着光合作用的持续进行,CO2逐渐被消耗,浓度降低,进而光合作用强度跟着降低,当CO2浓度降低到一定水平时,植物的光合作用和呼吸作用强度相等,则装置内的CO2浓度就保持相对稳定。
19.(2016·广州模拟)下图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。
S1~S3表示曲线与x轴围成的面积。
下列对该植物的分析叙述正确的是( )
A.a点时植物开始进行光合作用
B.b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和
叶绿体
C.c点时光合作用消耗的CO2量与呼吸作用产生的CO2量相等
D.该植物两昼夜积累的有机物总量等于S1+S3
【解析】选C。
据图分析可知,a点表示植物吸收CO2的量为0,即表示光合作用强度等于呼吸作用强度,A项错误;植物根尖分生区细胞内只含有线粒体没有叶绿体,所以只进行呼吸作用,消耗[H]的场所是线粒体,B项错误;c点光合作用强度等于呼吸作用强度,C项正确;S1+
S3表示白天积累的有机物总量,该植物两昼夜积累的有机物总量应等于(S1+S3)-2S2,D项错误。
20.对下列生命现象及其生物学意义,表述正确的是( )
A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环
B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高
了机体生理功能的效率
C.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定
D.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢
【解析】选C。
生物群落中的能量单向流动、逐级递减,不能循环,A项错误;细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率,细胞分裂只是增加了细胞的数量,B项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,可以使细胞自主有序死亡,以避免衰老病变的细胞在生物体内积累,有利于生物体内部环境的稳定,C项正确;主动运输可逆浓度梯度进行,使细胞内外物质浓度差进一步增大,满足了细胞对营养物质的摄取需要,D项错误。
21.下列关于细胞及其生命历程的说法中,正确的是( )
A.细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且在凋亡的过程中存在基因表达
B.细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率
C.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化
D.人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因
【解析】选A。
细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,在凋亡的过程中存在基因表达,A项正确;细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向专门化,B项错误;衰老细胞的遗传物质并未发生变化,C项错误;细胞癌变的实质是原癌基因和抑癌基因发生突变,D项错误。
22.李白有诗云:
“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。
从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是( )
A.细胞核体积缩小
B.细胞内水分减少
C.酶的活性降低
D.细胞内呼吸速率减慢
【解析】选A。
衰老细胞细胞核体积增大,核膜内折;水分减少,使细胞萎缩,体积变小;多种酶的活性降低,代谢速率减慢;细胞内呼吸速率减
慢,故A项错误。
23.如图是某实验小组观察1000个处于分裂期的洋葱根尖细胞有丝分裂而做出的统计图。
据图对洋葱根尖细胞有丝分裂可作出的
正确判断是( )
A.洋葱根尖细胞大多数处在细胞周期的分裂期
B.洋葱根尖细胞有丝分裂各时期相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期
C.图中细胞数目最多的时期可以观察到染色体的联会现象
D.细胞有丝分裂过程中染色单体数量和DNA含量最多的时期是后期
【解析】选B。
洋葱根尖分生组织中,处于有丝分裂各时期的细胞数目与细胞分裂经历该时期所用的时间呈正相关。
细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期相对持续时间较长,处于分裂间期的细胞数目最多,题图没给出处于分裂间期的细胞数目
;由题图可以看出,图中有丝分裂各时期细胞数目:
前期>末期>中期>后期,故在细胞周期中,相对持续时间的长短是前期>末期>中期>后期;同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期;有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体消失。
24.(2016·江西联考)下图所示为部分人体细胞的生命历程。
图中Ⅰ至Ⅳ过程代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。
下列叙述正确的是( )
A.细胞1所有酶活性都降低,细胞2和细胞1
的遗传物质相同
B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞的全能性
C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡,此过程不属于细胞凋亡
【解析】选C。
细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,说明细胞1是衰老的细胞,衰老细胞中部分酶活性降低,并不是所有酶的活性都降低;细胞1的遗传物质没有发生改变,而细胞2是癌变细胞,其形成原因是基因突变,即遗传物质发生了改变,因此细胞2和细胞1的遗传物质不同,A项错误;成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,并没有形成完整个体,因此不能体现细胞的全能性,B项错误;细胞2属于癌细胞,能无限增殖,且与正常肝细胞相比,代谢旺盛,因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高,C项正确
;效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡,属于细胞凋亡,D项错误。
25.(2016·周口模拟)与正常细胞相比,癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持生长,最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,癌细胞就无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。
与此相关的叙述,错误的是( )
A.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的主要能源物质
B.癌细胞可能利用谷氨酰胺合成转运葡萄糖的载体
C.切断癌细胞的“糖路”,可达到“饿死”癌细胞的目的
D.增加葡萄糖的摄入可使癌细胞膜上的糖蛋白含量高于正常体细胞
【解析】选D。
癌细胞需要吸收更多的葡萄糖才能维持生长,糖类为主要能源物质,为癌细胞的生长提供能量,A正确;癌细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输,需要载体蛋白和能量,谷氨酰胺可能与载体蛋白的合成有关,B正确;切断癌细胞的“糖路”,癌细胞缺乏能源供应,可达到“饿死”癌细胞的目的,C正确;葡萄糖的主要功能是提供能量,即使增加葡萄糖的摄入量,癌细胞膜上糖蛋白含量也低于正常体细胞,D错误
。
二、非选择题(共4小题,共50分)
26.(12分)某实验小组为研究酵母菌的细胞呼吸方式,按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10个小时,请结合实验结果进行分析,回答有关问题:
实验材料
适宜浓度酵母菌液
取样
50mL
50mL
处理
破碎细胞(细胞不完整)
未处理
分组
甲
乙
丙
丁
25mL
25mL
25mL
25mL
培养液
75mL
75mL
75mL
75mL
供氧情况
无氧
通氧
无氧
通氧
(1)丙、丁组中酵母菌细胞呼吸第一阶段反应完全相同,该反应变化是_______
____________________________________________________。
(2)甲、乙、丙、丁四组中能产生CO2的有__________,可以用__________________作为检测CO2多少的指标。
(3)丁组能量转换率与丙组__________(填“相同”或“不同”),丁组的氧气消耗量____________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组。
【解析】
(1)丙、丁组中酵母菌细胞呼吸第一阶段反应完全相同,该反应变化是葡萄糖分解生成丙酮酸,同时产生少量的[H],并且释放少量能量。
(2)酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,有氧呼吸的产物是水和CO2,所以甲、乙、丙、丁四组都能产生CO2。
可以用石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短作为检测CO2多少的指标。
(3)丁组有氧呼吸释放大量能量,而丙组无氧呼吸释放少量能量,所以丁组能量转换率较丙组高。
乙组和丁组都进行有氧呼吸,但乙组细胞被破坏,其新陈代谢难免会受影响,因此丁组的氧气消耗量较乙组高。
答案:
(1)葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量的[H],并且释放少量能量
(2)甲、乙、丙、丁 石灰水混浊程度(或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短)
(3)不同 大于
27.(14分)(2016·赣州模拟)小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置。
K1、K2为阀门,实验开始前为关闭状态,请回答下列问题:
(不考虑通气管内的气体影响)
(1)试管中小球藻含丰富的叶绿素,叶绿素的吸收光谱中波峰处主要是__________光。
(2)打开K1,给予试管一定强度的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后停止,停止移动的原因是________________________________________。
(3)打开K2,推空注射器后关闭K1,发现红色液滴由a处移至b处,观察红色液滴的移动情况:
①若液滴不移动,此时酵母菌的呼吸方式为____________。
②若液滴右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定有__________,右移的原因是________________________________;如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液,加入__________(试剂),观察到的颜色变化是________________。
【解析