江苏省响水中学学年高二上学期期中考试生物选修试题Word版含答案.docx
《江苏省响水中学学年高二上学期期中考试生物选修试题Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省响水中学学年高二上学期期中考试生物选修试题Word版含答案.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
江苏省响水中学学年高二上学期期中考试生物选修试题Word版含答案
1．下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是
A．人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线
B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线
C．第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的
D．人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫
2．从能量流动的角度看，一条食物链的营养级一般不超过5个，其原因是（ ）
A．能量流动是单向的，不循环的
B．能量流动是逐级递减的
C．流经5个营养级后所剩下的能量不足以再维持一个种群生存的最小需要量
D．没有第六营养级的凶猛动物
3．下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是（ ）
A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息
C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
4．下列关于人体水分调节的叙述中，正确的是
A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．食物过咸，则抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加D．细胞外液中渗透压降低，则尿量减少
5．在江苏盐城，人们将丹顶鹤的栖息地建成了丹顶鹤自然保护区。
采取这一措施的朱涛目的（）
A.迁地保护B．就地保护
C.恢复生态与环境D.防止滩涂被破坏
6．下列叙述中，错误的是（）
A．引入新物种不一定增加当地的生物多样性B．生物多样性是生物进化的结果
C．生物多样性包括各种生命形式的资源D．生物多样性包括遗传多样性和物种多样性
7．初生演替和次生演替的主要区别（）
A．影响因素不同B．起始条件不同
C．产生的植物种类不同D．产生的生物量不同
8．图中三条曲线能分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内血浆中甲状腺激素含量、产生的尿量及细胞耗氧量变化情况的是
A．①①①
B．①③③
C．③①②
D．①②②
9．在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中，若蛇增加1g生物量，至少要消耗植物的生物量是（ ）
A．1000g B．500g C．250g D．125g
10．右图为生态系统中碳循环的模式图。
下列叙
述正确的是
A．①代表生产者，5可以代表化能合成作用
B．碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C．在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D．温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致
11．野火烧不尽，春风吹又生”是对草原生态系统的一种描述，此现象能说明：
（）
A．草原生态系统的抵抗力稳定性很高
B．草原生态系统的更新速度很快，生产力很高
C．草原生态系统的恢复力稳定性很高
D．草原生态系统的自动调节能力很强，不易受外界干扰的影响
12．关于图5中生态农业的叙述，不正确的是（）
A．实现了对能量的充分利用和物质的良性循环
B．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益
C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低
D．有效地促进了生态系统物质循环、能量流动和信息传递
13．人口问题引发环境问题的实质是（）
A．砍伐森林过多，林地面积锐减
B．人类使许多资源变为废物进入环境
C．人类活动超出环境的承受能力
D．粮食生产不能满足人口增长的需求
14．下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（）
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫②崇明岛东滩的全部生物
③东方绿舟的全部生物及无机环境④九段沙湿地的全部动物及绿色植物
A．①②③B．②③④C．③④①D．①②④
15．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）
A．突触前膜与后膜之间有间隙
B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
16．决定人口增减动态的主要因素是
A．种群数量和密度B．种群年龄结构
C．种群性别比例D．出生率和死亡率
17．生态学家高斯在0.5ml培养液中放入5个大草履虫，在培养第5天之后大草履虫的数量基本维持在375个左右，将此数值定为K值。
关于K值的描述，正确的是
A．高斯实验得到的K值仅适用大草履虫在该培养条件下
B．高斯实验得到的K值也适用大草履虫在其它培养条件下
C．不同的物种在相同的环境条件下，K值相同或近似
D．相同的物种在相同的环境条件下，K值有可能不同
18．下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是
A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B．达到k值时种群增长率为零
C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速度逐步降低
19．右图为某生态系统食物网的示意图。
该食物网（）
A．共有两条食物链
B．能量可循环利用
C．鹰和蛇只有捕食关系
D．昆虫和鼠处于同一营养级
20．探究吲哚乙酸对月季插条生根的作用，结果如下图。
有关实验的分析和评价，正确的是
A．不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同
B．本实验可以不设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C．使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D．吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，其他情况不得分。
21．下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
下列叙述，正确的是（）
A.正常情况下，①～③的成分是保持不变的
B.①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强
C.①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境
D.当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多
22．下列有关生态系统结构的叙述，不正确的是（）
A、每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B、动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
23．下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是（ ）
A．生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
C．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
D．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
24．下图中，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围。
y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小；x表示恢复到原状态所需的时间；曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标（TS）。
下列说法正确的是（）
A．在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持不变
B．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关
C．对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈正相关
D．TS值越小，这个生态系统的总稳定性越大
25．某小组的同学准备制作一个生态瓶，为使它较长时间保持稳定，一位同学提出了如下几点建议，你认为合适的是（）
A.所用瓶子应是透明的，以便使瓶内生物得到充足光照B.瓶内绿色植物越多越好
C.瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者D.瓶内各生物之间应存在营养上的联系
第Ⅱ卷（共65分）
三、非选择题：
本部分包括8题，共计65分。
26.（5分）填概念图
A_____________
B____________
C____________
D_____________
E____________
27．（8分）请据下图回答：
请据上左图回答:
（1）
中的物质是______________，其释放到
的方式是____________。
（2）若刺激A点，兴奋后该处的膜电位为_________，图中电流计B的指针将偏转___次。
（3）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到外
正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为___
_______________。
请据上右图回答：
（4）图中①所示的结构属于反射弧的_____________。
（5）图中三个神经元之间信息传递的方向为______________（用字母和箭头表示），只能沿此方向传递的原因是____________________________________________________。
28．（14分）下图中，左图表示人体内血糖调节的部分图解，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的一种机制。
请回答：
（1）由图中可知，影响激素a和激素b分泌的有效刺激是_____________________。
（2）正常人的血糖浓度为____________g/L。
当血糖升高时，a的分泌量增加，它在降低血糖过程中具体的作用有两条调节途径，一是通过__________（填图中序号）过程促进血糖的去路；二是主要通过⑥过程抑制血糖的来源。
（3）图中b激素与a激素的作用关系表现为_____________。
激素b作用于肝脏细胞，使其发生的主要生理变化是______________________________________________________。
（4）糖尿病的主要病因是由于__________细胞受损导致a激素分泌不足。
现有一个糖尿病患者体内a激素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人还高，请据右图激素作用的机制分析，该糖尿病人最可能的病因是___________________________________________。
29．（6分）生态学家高斯为研究三种草履虫的种间关系完成如下实验，请回答：
（1）如图a所示，单独培养三种草履虫时，其种群数量增长符合_______型增长模型。
获得该曲线，需要每天定时记录，应该在_______下对血球计数板小方格中的草履虫数量进行统计，然后进行估算。
（2）图b为双小核草履虫和尾草履虫混合培养后的结果，由于前者的繁殖能力比后者强而占有更多的资源，两者之间存在明显的_______关系。
（3）图c为尾草履虫和大草履虫混合培养的结果，尾草履虫的食物主要是好氧细菌，大草履虫的食物主要是酵母菌，所以分布在试管上部和下部的草履虫分别是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿，这种分层现象体现了群落的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
30．（8分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。
某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。
分析回答：
（1）表中生物可能形成的食物链（网）为，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是。
（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C：
E=1:
1调整为2:
1，能量传递效率按10％计算，该生态系统传递给B的能量是原来的倍。
（3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是（填序号），①的生理作用主要是，
该生态系统中丙的成分为。
（4）分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？
。
针对这一问题，你将提出什么样的保护或改善建议？
。
31．（7分）下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素，请回答下列问题。
（1）寒冷刺激后，图中激素（填名称）
较其它激素更早增加。
（2）下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有
功能。
（3）如果用物质③饲喂正常动物，则物质①、②的分泌量都将，这种调节属于；如果用物质②饲喂正常动物，则物质②的分泌量没有明显变
化，原因是。
（4）研究表明物质②是一种糖蛋白。
物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行。
（5）有一种疾病是体内产生了大量②受体的抗体，该抗体可以结合②受体而充当②的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为病。
32．（10分）下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图，期中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1m2代表不同的能量形式。
图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a~g表示能量值的多少，请据图回答：
（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为、
通常情况下，位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ，主要原因是
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量，则B表示，（2分）
C表示（2分）。
若图中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y，营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是（用图中所给的字母的表达式表示）（2分）。
（3）由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是
33．（7分）为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中酵母菌进行检测计数。
请回答：
装置编号
A
B
C
D
装置容器
内的溶液
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL
10
10
5
5
无菌水/mL
-
-
5
5
活化酵母菌液/mL
0.1
0.1
0.1
0.1
温度（0C）
25
10
25
10
（1）该研究性学习小组所探究的课题是。
（2分）
（2）分析此实验中无关变量有。
（至少列举2个）
（3）实验中对酵母菌计数可采用法，在吸取培养液进行计数前应需振荡试管，目的是。
（4）在用血球计数板（2mm×2mm方格）对某一稀释50倍样品进行计数时，发现在一个大方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为16，据此估算10mL培养液中有酵母菌 个。
（5）实验结束后，血球计数板的清洗方法是。
（3）单向流动，逐级递减
升级会员 