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中考病句修改及分析教师版

第一讲中考病句修改及分析(教师版)

编审:

语文命题研究叶国良

“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”,这是新课标对我们的要求。

在日常生活和学习中,我们不仅要能准确地辨析句子的正误,还要能够在不改变句子原意的情况下进行修改,以达到正确运用祖国语言文字的要求。

·近年来各省市的中考试题大都涉及病句修改,其形式不外乎两种:

一是客观题,即选出有(或没有)语病的一句;

二是主观题,即直接给出病句让考生修改,或潜藏在语段中,让考生找出并修改。

·病句修改的原则是尽量保留原句意思,不能另造一句而代之。

·改正病句可以采用添、删、调、换的方法,

即添上应加的成分,删去重复多余的部分,调换好正确的语序,换上恰当的词语。

·注意:

不论使用哪种方法,都不能改变句子的原意。

不过无论是何种题型,其病因大都是以下几种:

一、明确病句类型

成分残缺、搭配不当、用词不当、语序不当、重复累赘、前后矛盾、指代不明、结构混乱(杂揉)、滥用虚词、关联词语不当。

二、修改病句的原则

1.保持原意,少改多就。

2.联系语境,改动恰当。

3.着远整体,修改彻底。

三、查找语病重点推敲

1、联合短语(语序排列、搭配关系、层次结构、概念关系)

2、定语和状语(语序、搭配、残缺、歧义)

3、关联词(位置、搭配、残缺)

4、介词(主语残缺、结构混乱)

5、代词(表意不明)

6、“是”字(搭配关系)

四、辨析和修改病句的基本方法

1、找主干,看搭配是否恰当。

例1:

生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。

【解析】主干为“生物入侵是指物种”显然不对,主语“生物入侵”与宾语“物种”搭配不当,可以把“的物种”去掉,在“那些”后面加入“物种”。

例2:

五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。

【解析】主干“乒乓球馆是团体”主宾搭配不当,将“团体”改为“场所”。

2、看词法,修饰语同中心语的搭配是否恰当。

例:

据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

【解析】“50万朵”后要加"花".

3、当句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等反义词时,要看一面和两面的搭配问题。

(1)电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

(2)我们能不能培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

(3)如何才能让大家都富起来呢?

关键的问题是知识在起决定性作用。

知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

【特别提醒】注意问句!

4、看到几个并列成分时要注意:

(1)主、谓、宾是否搭配得当(多主语、多宾语、多谓语)

例1、今年春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。

【解析】两个主语之一的“210辆消防车”与谓语“放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上”不能搭配。

例2、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

【解析】本句中有两个并列短语,前后失去照应。

“理论上”应该与“深刻的说明”照应,“政策上”应该与“详细的规定”照应,因此,应该将“理论上和政策上”改为“政策上和理论上”,或者将另一个并列短语的顺序改一下。

4、看到几个并列成分时要注意:

(2)是否有大小概念的包含与被包含关系。

(1)我上街买了牙膏、牙刷和日用品。

【解析】“牙膏”、“牙刷”属“日用品”,不能并列表述,“和”改为“等”

(2)出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。

【解析】分类不当。

“青年工人”和“老工人”和“妇女”是不同标准,不能与前二者构成并列关系,可去掉“妇女”

(3)全体共青团员特别是中学生,要努力学习科学文化知识。

【解析】用“特别”一词加以强调的对象应是前面所提概念的部分,与前面形成范围的大小关系,而“中学生”与“共青团员”只能是交叉关系,应将“中学生”改为“中学生团员”。

4、看到几个并列成分时要注意:

(3)注意并列词语(一般是谓语)的位置。

例1:

制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。

【解析】按产品的制作程序,应该是先“选料”,后“制作”。

改成“选料上乘、制作精良”。

例2:

经考古专家20多年的整理、研究和发掘,被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。

【解析】“整理、研究和发掘”这个并列短语语序不当,应改为“发掘、整理和研究”。

【特别提醒】

1、“和、与、跟”既可以做连词,也可以是介词,使用时如果不注意就会产生歧义。

例:

他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

(句中"和"词性不确定,造成了句子的歧义。

2、当句中有“与”、“和”、“对”、“对于”“为……所”时,要考虑主客位置是否倒置。

例:

三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。

(谁对谁呢?

颠倒了主客体。

5、当看到有关联词语的句子时应注意:

(1)看有些必须配套使用的关联词是否搭配得当。

(2)以介词开头的句子,要检查是否缺主语。

(“当…时”“以…为…”“从…上”“自…以来”等,都是成套使用的。

例1、在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

例2、经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

5、当看到有关联词语的句子时应注意:

(3)两个分句同一主语时,关联词应放在主语之后;不同一主语,关联词应放在主语之前。

例1:

不但小明看书了,而且也写了作业了。

(分句同一主语,“不但小明”应改为“小明不但”)

例2:

他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(分句不同一主语,“他”应移到“如果”后)

6、看否定词,语意是否相反。

(反问、“禁止、防止、忌、以防、防止、劝阻、阻止、避免、忘记”等表否定)

例1:

几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。

【解析】“无时无刻不”即“任何时候都”,句子表述刚好相反,可将“忘”改为“在”

例2:

难道你能否认你不应该刻苦学习吗?

【解析】用了反问句,语意恰好相反。

可将“不”去掉)。

7、代词在句中,要注意看指代是否明确。

例:

美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

【解析】“此”是指“到底只是嘴上说说”还是指“采取果断措施”不明确。

8、如果句中出现了数量词,看是否重复、矛盾或不合逻辑。

(如:

平均约在6000人次左右、最高时速可达100公里小时、至少50来人)

例1:

广东每年虾产品出口超过一亿美元以上,一旦被征收反倾销税,整个虾产品出口将遭受沉重打击。

【解析】“超过”与“以上”重复,可以删去“以上”。

例2:

河南省栽植泡桐至少二亿棵左右,泡桐栽种面积增加到一千万亩以上。

【解析】“至少”与“左右”矛盾。

【注意】1、“增长了”与“增长到”不同。

2、约数前不能用“至少、最多/高/低、超过”一类词。

3、“降低、减少、缩小”等词不能用倍数。

9、看句式结构,句式是否杂糅。

例1:

美国进行军事打击的目的,是为了摧毁伊拉克生产大规模杀伤性武器的基地,还希望通过军事打击除掉萨达姆。

【解析】“目的”和“为了”都表示“目的”,用语重复,必须删掉其中一个。

例2:

生态环境改善取得了显著的成绩的关键是与政府采取多种措施调动了农民退耕还林的积极性分不开的。

【解析】“关键是……”与“……是与……分不开的”两种句式杂糅在一起。

【杂糅格式汇总】

1、本着……为原则-----本着……原则;以……为原则

2、以……即可------以……为宜;……即可

3、是为了……为目的的------以……为目的的;是为了……

4、对于……问题上------对于……问题;在……问题上

5、由于……下------由于……;在……下

6、原因是……造成的------原因是……;是由……造成的

7、经过……下------经过……;在……下

8、是出于……决定的------是出于……;是由……决定的

9、借口……为名------借口……;以……为名

10、是因为……的原因------是因为……;……是原因

11、有……组成------有……;由……组成

12、靠的是……取得的------靠的是……;是……取得的

13、关键在于……是十分重要的------关键在于……;……是十分重要的

14、围绕以……为中心------围绕……中心;以……为中心

15、大多以……为主------大多是……;以……为主

16、成分是……配制而成的------成分是……;由……配置而成的

17、是由于……的结果------是由于……;是……的结果

10、注意“的”,“了”的区别。

如:

无线信息高速公路具有了“实时在线”、“按量计费”、“快捷登陆”、“高速传输”、"自如切换"的优点正适合大多数移动互联的应用。

【解析】把"了"改为"的"

11、看见程度副词(十分、非常、很、过分等),注意是否有语意重复。

例如:

①近几年,常有报纸对明星大肆吹捧,过分的溢美之词,助长了某些明星的骄傲情绪。

(“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”,再加上“过分”,语意重复。

  ②许多家长对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来伸手,这对孩子的成长是有害的。

(“溺爱”含有“过分宠爱”的意思。

  ③这是非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。

(“奇缺”就是“非常缺少”的意思。

12、注意多层定语和状语,看语序、歧义。

例:

优秀共产党员,著名爱国将领吉鸿昌的女儿吉瑞芝给我们作了一个生动的报告会。

“优秀共产党员”应移到“女儿”后

13、出现带“否则”一类词的句子要注意

(注意:

“否则”表示“如果不是这样”的意思,命题者往往用“否则”一词制造成分赘余语病。

例句:

 我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新软件,就难以抵制不健康的盗版软件。

句中“否则”和“拿不出新软件”重复,应去掉后者。

14、出现判断词“是”的句子要注意

例1:

摆在我们翻译工作者面前的任务是如何提高翻译质量的问题。

这一句的主干是“任务是问题”,显然判断不当,可将“任务”去掉。

下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。

B.任何一届世博会的成功,不仅记录了人类文明的一个个脚印,而且表达着人类对时代和未来的思考。

C.云南热带作物资源、矿产资源和水电资源,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。

D.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。

解析:

此类题型在中考中经常出现,意在考查学生判断和修改句子正确与否的能力。

A项属于搭配不当,前文中说“能力的高低”,后文中应对应“成绩的多少”。

C项表意不严密,云南资源丰富,但不一定是最丰富的省份,在“省份”后加“之一”。

D项语序颠倒,先“继承”后“发扬”。

故选B。

阅读下面语段,完成后面题目。

①大堰河甘甜的乳汁滋润( )了艾青的童年,故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。

诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说:

“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。

”他在《献给乡村的诗》中说:

“我的诗献给生长我的小小的乡村——/bēi( )微的,没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。

②土地,阳光,lí( )明,艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。

他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。

1.结合语境,根据拼音写出汉字,或给加点字注音。

2.第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。

3.第②段中画线句有语病,请改正。

解析:

本题是一道综合试题。

第1题考查字音及字形,都要求考虑到语境。

参考答案:

rùn 卑 黎。

第2题考查错别字,需要从语段中筛选出错别字并改正。

参考答案:

“蕴育”改为“孕育”。

第3题考查病句的修改。

本题已明确第②段有语病,需要改正。

这就要求学生首先细读句子,确定病因,然后改正。

这个句子前后主宾搭配不当,可以改为“他是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一”,或“他的诗在世界诗坛上具有广泛的影响。

 

第一训练中考病句修改

鞍山中考病句题型:

(2011鞍山中考)

下面两个句子中各有一处语病在不改变句子原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。

(2分)

(1)近年来,环境污染事件频发,政府竭尽全力控制事态,避免损失不进一步扩大。

去掉“在”或者在“事态”后面加“发展”

(2)在祖国的怀抱里,使重建后的汶川向人民交上了一份满意的答卷。

去掉“使”或去掉“在”、“里”两个字

注意:

为了使同学得到更多的练习,将命题形式改为选择题,各位同学不仅要选出答案,并将错句改正!

1.下面句子没有语病的一项是(  )

A.中国正处在城市化进程的发展快速期,建设城市的步伐不断加快。

B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

C.梁启超纪念馆已成为天津海河意式风情区内历史文化厚重的旅游观光。

D.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

【解析】A句语序颠倒,把“发展”与“快速”颠倒一下位置。

B句缺少主语,去掉“随着”。

C句宾语不当,改为“旅游观光区”。

【答案】D

2.下列句子中有语病的一项是(  )

A.中华人民共和国成立60年来,人们的物质生活有了极大的改善。

B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表明:

人间有情,大爱无疆。

C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。

D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。

【解析】“刚刚”与“最新”语义重复。

【答案】D

3.下列句子没有语病的一项是(  )

A.到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。

B.科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

D.成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。

【解析】A句句式杂糅,“复兴”只可看到而不能听到。

C句缺少宾语。

D句前后搭配不当。

【答案】B

4.下列句子中,没有语病的一项是(  )

A.综合公众投票和专家评审的结果,“千年羊城,南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。

B.举办上海世界博览会,目的是通过这一国际性的展览平台,让广泛参与的国家得到深入的交流。

C.去年入秋以来,我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气,云南地区甚至达到特大干旱等级。

D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。

【解析】B句语序不当,把“广泛”放到“国家”后。

C句动宾搭配不当,删掉“天气”。

D的双重否定句中又多一重否定,删掉后一个“不”。

【答案】A

5.选出下列句子中没有语病的一句(  )

A.继北京奥运会之后,在21世纪初又举办了一次全球盛会——上海世博会。

B.为了防止校园安全问题不再发生,各个学校都加强了安全保卫工作。

C.予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

【解析】A句缺少主语。

B句“防止”和“不”矛盾,删掉“不”。

D句语序颠倒,正确语序是“关注民生、保障民生、改善民生”。

【答案】C

6.下列句中有语病的一项是(  )

A.南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

【解析】“防止”与“不”矛盾,改变了句意,删掉“不”。

【答案】D

7.下列各句中有语病的一项是(  )

A.世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。

B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。

C.我省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。

D.在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。

【解析】缺少主语。

【答案】D

8.下列句子没有语病的一项是(  )

A.在福州,每到晚上和空闲时间,约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。

B.“三坊七巷”自晋、唐代形成,于清至民国走向繁荣,见证了闽都福州城市。

C.这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

D.福州市的许多中小学生积极捐款,以实际行动支援玉树灾区的重建。

【解析】A句词语重复,“晚上”和“空闲时间”重复。

B句缺少宾语,在句末可以加“发展”。

C句动宾搭配不当,删掉“和培养”。

【答案】D

9.对下列病句的修改有误的一项是(  )

A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。

(语序不当,“讨论”和“听取”掉换)

B.通过这次野外学习,使我对自然科学的兴趣更大了。

(缺主语,删掉“使”字)

C.建国六十年来,中国人民的生活水平不断改革。

(主谓不搭配,“改革”换为“提高”)

D.昨天下午,我等了他整整一小时左右。

(前后矛盾,将“整整”改为“足足”)

【解析】应删去“整整”或“左右”。

【答案】D

10.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.夏天的白马水库碧波荡漾,树木葱茏,风景如画,是一个旅游的好季节。

B.2009年10月1日,北京天安门广场阳光灿烂、繁花似锦,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆新中国。

C.经过马拉松式的艰难谈判,联合国气候变化大会在达成不具法律约束力的《哥本哈根协议》后闭幕。

D.乌鲁木齐发生的“7·5事件”是一起典型的境内行动、境外指挥,有组织、有预谋的打砸抢烧暴力事件。

【解析】A项搭配不当,改“季节”为“地方”。

B项成分残缺,在“新中国”后补“六十华诞”或“的盛大节日”。

D项语序不当,“境外指挥”应在“境内行动”之前,“有预谋”应在“有组织”之前。

【答案】C

11.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.南宁市社会福利院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。

D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

【解析】A项属于成分残缺,句末加上“图书”即可。

B项属于前后矛盾,去掉“能否”两字。

D项属于不合逻辑,“大约”和“已有”互相矛盾,去掉其一即可。

【答案】C

12.下面各句中,没有语病的一句是(  )

A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。

B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。

D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。

【解析】A项属于前后矛盾,去掉“能否”。

B项属于动宾搭配不当,“笑脸”无法“感受”,应在“和”后加上“看到”。

C项属于成分残缺,“加快”缺少宾语,可在句末加上“发展”。

【答案】D

13.下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.金融危机时期,我国出台的一系列产业振兴举措,是进一步推动经济社会又好又快发展。

B.我们不赞成应试教育,决不是主张取消考试,而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

C.大陆目前正积极筹组赴台采购团,大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

D.最近,某煤炭公司召开了一个新闻发布会,通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见,以避免同类事情不再发生。

【解析】A项成分残缺,句末加上“的迫切需要”。

C项数字表述自相矛盾,去掉“以上”。

D项“以避免同类事情不再发生”,否定词用错,“不再”改为“再次”。

【答案】B

14.下列句子,没有语病的一项是(  )

A.这家化工厂排出大量废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打电话到环保部门投诉。

B.在阅读文学名著过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出世间人生的真谛。

C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更加美好。

D.今年5月31日是第22个“世界无烟日”,北京爱卫会发出了当天17:

31分至18:

31分全国公众禁烟一小时。

【解析】A项“排出”与“噪声”动宾搭配不当。

B项缺少主语。

D项“发出”后面缺少宾语中心词“号召”。

【答案】C

15.下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。

B.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

C.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

D.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

【解析】A项不合逻辑,去掉“能否”。

B项搭配不当,“精神和品质”不是“榜样”。

C项成分残缺,缺少主语。

【答案】D

16.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。

B.我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。

C.京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

D.经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。

【解析】B项搭配不当,“眼光”不能“观察”。

C项不合逻辑,“戏迷”包括“中老年朋友”。

D项缺少主语,“经过”和“使”去掉其一即可。

【答案】A

17.下列句子没有语病的一项是(  )

A.我冒了严寒,回到相隔两千余里左右,别了二十余年的故乡去。

B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。

C.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。

D.然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

【解析】A项“两千余里”和“左右”重复。

B项成分残缺,缺少主语,“当……时”和“令”去掉其一即可。

C项不合逻辑,正确顺序应该是“认识”“把握”“管理”。

【答案】D

18.下列各句,句意明确的一项是(  )

A.她用废品制作了两个孩子喜爱的玩具。

B.这次外出演出,我一定说服老师和你一起去,这样你就可以发挥得更好了。

C.大步走向繁荣富饶的家乡。

D.中国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行探测到的科学数据,已获得多项成果。

【解析】A句中“两个”指“孩子”还是“玩具”不明确。

B句中“你”指代不明。

C句中缺主语。

【答案】D

19.下列各句,没有语病的—项是(  )

A.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。

B.我的启蒙老师对我的接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!

C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新

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