思茅四中度九年级语文上册期中试题及答案.docx

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思茅四中度九年级语文上册期中试题及答案

思茅四中度九年级语文上册期中试题及答案

  内容预览:

思茅四中2021--2021学年度上学期期中试题

九年级语文

〔试题共6页,总分值120分,考试时间150分钟〕

温馨寄语:

亲爱的同窗们,随同着初三的到来,你又走到了一个新的人生驿站。

让我们在此驻足,调整思绪,整理好知识行囊,放飞心灵,充沛发扬,争取交一份圆满的答卷!

一、语文积聚与运用〔本大题含1~7小题,其中1~6小题,每题2分,第7小题8分,共20分〕

1、请选出以下词语中加点字的读音错误的一项〔〕

A.襁褓〔qiǎng〕陨落〔yǔn〕恣睢〔suī〕恪失职守(gè)

B.亵渎〔xiè〕宽裕〔jū〕扶掖〔yè)强聒不舍(guō)

C.抽噎〔yē〕诓骗(kuāng〕腼腆(tiǎn)吹毛求疵〔cī〕

D.旁骛〔wù〕吸取〔jí〕滞碍〔zhì〕根深蒂固〔dì〕

2、以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项〔〕

A、忐忑省悟挖心搜胆一杯黄土怒发冲冠

B、嗤笑徘徊唯唯连声狂妄自大孜孜不倦

C、为难嗮笑地灵人杰袖手旁观掷地有声

D、栈桥揣摩开卷有益怀古伤今一代天娇

3、以下句子中加点成语运用恰当的一项为哪一项〔〕

A.同窗们经常向教员讨教,这种不耻下问的肉体值得倡议。

B.进入九年级以来,我们班的好多同窗都比以前愈加惨淡经营的学习,很多同窗的效果都有不同水平的提高。

C.比起贝壳里的生命来,我在这人世停留的时间也算长的了,应该用我的才干来把我所能做到的事情做得更精致、更细心、愈加地一丝不苟。

D.在一次数学考试中,他做一道选择题足足花了半个小时才完成,真是小题大做。

4、以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕

A.欢乐的溪流唱着洪亮的歌曲和优美的舞蹈奔向远方。

B.同窗们在考场上能坚持一颗往常心,是正常发扬水平的关键。

C.为了防止这类交通事故不再发作,我们增强了交通平安的教育和管理。

D.经过反省,大家讨论、发现、处置了课外活动中的一些效果。

5、请选出以下句子排序正确的一项()

①在南坡,带状散布的原始的衫林海连绵不时,棵棵巨衫像一把把利剑,直插云霄。

②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆的羊群和奔驰的伊犁马群。

③在遮天蔽日的衫林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生植物出没其间。

④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什和巩乃斯河的草原带和森林带。

⑤各种森林鸟类,鸣声不时。

A.④①②③⑤B.④⑤②①③C.⑤④②①③D.④②①③⑤

6.〝千里走单骑〞、〝过五关斩六将〞写的是小说«三国演义»中一位重要人物〔〕。

A.杨志B.关羽C.张飞D.杨修

7.依据提示填空。

〔①~⑤题必做,⑥⑦两题任选一题作答,每空1分,共8分。

出现加字、漏字、错别字任何一种状况,该空不得分〕

①,载不动许多愁。

〔李清照«武陵春»〕

②零落成泥碾作尘,。

〔陆游«卜算子?

咏梅»〕

③,弓如霹雳弦惊。

〔«破阵子?

为陈同甫赋壮词以寄之»〕

④今夜偏知春气暖,。

〔刘方平«月夜»〕

⑤苏轼«江城子?

密州出猎»中〝。

〞作者运用典故,表达希望失掉朝廷的信任,委以重担,带兵出征讨敌。

⑥由王维«使至塞上»中的名句〝大漠孤烟直,长河落日圆〞,可以使人联想到范仲淹«渔家傲»中同是写边塞现象的句子:

〝〞

⑦雨,是大自然的精灵,是古诗词中十分生动的音符。

请写出古诗词中描写雨的句子:

〔写出延续的两句〕

二、语文综合运用〔6分〕

8.学校展开〝书香校园〞系列读书活动,你作为其中一员,请依据要求完成以下活动。

活动一:

班级展开〝我读书,我快乐〞的演讲活动,请你为本次活动拟写一段收场白。

要求:

援用一句有关读书的名言。

〔3分〕

活动二:

请从以下名著中任选一部,按要求填写好书引荐卡。

(3分)

«西游记»、«红楼梦»、«水浒传»、«三国演义»、

«鲁宾逊漂流记»、«钢铁是怎样炼成的»

好书推荐卡

作品名称作者姓名

推荐理由

三、阅读〔本大题含9~23题,共44分〕

〔一〕9.阅读下面这首诗,然后回答以下效果。

〔4分〕

墨梅

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:

水墨画的梅花。

②洗砚池:

写字、画画后洗笔洗砚的池子。

〔1〕诗中的梅花有哪些特点?

〔2分〕

〔2〕诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

〔2分〕

〔二〕阅读白话文,完成10~14题。

〔14分〕

〔1〕先帝创业未半而中道崩殂,明天下三分,益州疲弊,此诚危殆存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自尊大,引喻失义,以塞忠谏之路也。

〔2〕宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。

假定有作奸犯科及为忠善

者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。

〔3〕侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后实施,必能裨补阙漏,有所广益。

10、文中〝先帝〞指〝刘备〞,〝陛下〞指__________。

〔1分〕

11、解释句中加点的词语:

〔4分〕

〔1〕此诚危殆存亡之秋也______〔2〕然侍卫之臣不懈于内______

〔3〕以光先帝遗德______〔4〕是以先帝简拔以遗陛下______

12、用现代汉语写出下面句子的意思。

〔4分〕

〔1〕不宜妄自尊大,引喻失义。

〔2〕以昭陛下平明之理。

13、第2段中,作者以为该〝刑〞的是〝〞的人,该受〝赏〞的是〝〞的人。

〔请用原文回答〕〔2分〕

14、诸葛亮令人敬重与敬慕,〝布衣吟啸足千秋,草庐频顾,收起潜龙,蜀丞相尽瘁鞠躬,非得已也〞是讴歌诸葛亮的。

请依据赞语,完成以下标题:

〔3分〕

概括出诸葛亮终身重要转机的成语:

;表现诸葛亮终身功劳的成语:

;并说说诸葛亮的性情特点。

(三)阅读下面的文字,完成15~18小题。

〔12分〕

学会倾听

①记得有一位美国女作家曾说过,沟通的最高境界就是静静地倾听。

确实,倾听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展现了对他人的尊重。

②每一团体都有自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人所知更多。

因此,学会了倾听,你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。

③常言道:

〝当局者迷,旁观者清。

〞人都是很美观到自己的面前的,异样我们的性情中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。

学会倾听,我们得以用他人的目光审视自己,以此完善我们的人格。

子曰:

〝三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

〞倾听是完善自我,审视自我的途径。

④微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指摘公司在网络阅读器的开发上落后于对手,盖茨在缄默了一会儿后供认了他的错误,并向其他与会人员抱歉,但这也宣告了微软在运营方向上转型的末尾。

盖茨后来在谈起这件事时说道:

〝我不想在面子这个效果上糜费时间,那是没有意义的。

〞〝特权确实会使人蜕化,但我想坚持行进的动力。

〞盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的成功并没有使他的耳朵被塞住,这能否也可以算做他成功的缘由之一呢?

⑤倾听使我们的判别多了一条途径,但倾听却不能替代剖析和判别,我们不光要学会去〝听〞,还要有足够的才干去〝择〞。

塞纳克说过,置信一切人和疑心一切人的错误都是一样的。

只需我们的判别树立在充沛思索和剖析的基础上,我们就有理由置信它,并坚决地付诸实际。

走自己的路,让他人去说吧!

⑥自傲不等于自信。

它看似自信,实践上只是目光狭窄,容纳性差的表达。

自傲是以无知作借口,有百害而无一利的。

⑦所以我们要在倾听与自信间找到一个支点,使我们心中的那杆秤放平。

莎士比亚说过:

〝爱一切人,置信一局部人,从不去损伤任何人。

〞确实,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为广阔,从而用一种自信的态度来判别。

⑧学会自信,学会倾听,也就学会了一种智慧的生活态度。

15、本文的中心论点是什么?

〔3分〕

16、文章扫尾援用美国女作家的话有什么作用?

〔3分〕

17、文章第④段采用了什么论证方法?

有什么作用?

〔3分〕

18、请结合生活阅历谈一谈〝学会倾听〞对你的影响。

〔3分〕

〔四〕阅读下面的文字,完成19一23小题。

〔14分〕

那一扇门

周海亮

①少年只要16岁。

之前他干过许多懵懂和愚笨的事情:

他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同窗的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。

他一次次被带进派出所又一次次被放出来。

某一天,他猛然看法到自己长大了,看法到自己错了,看法到自己应该悬崖勒马痛改前非了。

②他悔恨,他想改,可是他曾经没有了任何的冤家。

他的出现总会引来一些异常的目光。

少年并不记恨他们,他以为这是对他的惩罚。

少年望着窗外,天阴沉沉的,没有一丝阳光。

③整整一个夏天,每天上午,少年都把自己关在家中,透过窗子看外面的树。

他忍受不了寂寞,到下午时,他悄然出去,在小区转一圈,吸两口清爽空气,看两眼空中的飞鸟。

④人们一见到他,或扭过头去,或老远就避开,目光冰冷,充溢敌意。

邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗。

少年不敢上前,不敢与他们对视----他失掉了与任何人交流的勇气。

他无法,他自大,似乎世界在他面前关起一扇门,又加上有数把锁。

⑤他垂着头渐渐地走,脚尖轻踢着一粒石子。

没有阳光,少年却觉失掉后背灼热。

突然有人喊他,是一位坐在凉亭里的老人。

老人朝他招手:

〝喂,年轻人!

〞他抬头,一愣,不敢置信眼睛和耳朵。

〝您是在喊我吗?

〞他指指自己。

〝过去,年轻人!

〞老人说。

他走过去,提心吊胆。

他想逃离,可是却压服不了自己的脚步。

老人叼一根没有扑灭的香烟,摸着口袋,问他:

〝有火柴吗?

〞〝没有。

〞〝打火机呢?

〞〝也没有。

〞说完,他急急地低了头,试图分开。

〝别急着走。

〞老人再一次喊住他,〝去帮我取来打火机吧,我的家,你知道的。

⑥他当然知道。

老人与他同住一个单元,他住七楼,老人住一楼。

〝我的腿脚不中用。

〞老人笑呵呵地说,〝打火机放在茶几上,费事你帮我取来。

〞少年心中划过一道闪电。

可是那闪电转眼即逝。

〝钥匙呢?

〞他问。

〝门没有锁。

〞老人说,〝我历来不锁门的。

住我们这个小区,基本不用锁门。

〞少年心中又是一道转眼即逝的闪电。

少年飞奔而去,途中流下眼泪。

一缕阳光从云缝里钻了出来。

⑦那扇看起来冷冰冰的防盗门果真没有上锁,他伸手悄然一推,便开了。

茶几上放着果盘,放着零钱,放着钥匙和打火机。

少年抓起打火机,反身跑出屋子。

⑧老人点着了烟,郑重地对少年表示感谢。

然后,他对少年说:

〝假设你有时间,假设你情愿,我们下一盘象棋,好吗?

〞少年当然情愿。

他坐上去,专心致志地和老人下起了象棋。

不久,少年便败下阵来,可他脸上显露了久违的愁容。

凉亭外,阳光绚烂……

⑨少年后来成为一名警察,老人的身体依然很好,闲时,他们依然会凑到一同下象棋。

他屡次跟老人谈起那件事情,他说那天你故意不锁门,那天,你口袋里,其实装着打火机。

⑩老人只笑不语。

问急了,老人就说:

我遗忘了,我真的遗忘了。

或许真如你说,那天的一切都是我故意的;或许那几年里,我出门真的从不锁门;或许,那一天其实什么也没有发作,一切不过是你的一个美妙梦境。

不过我以为,这一切都有关紧要,重要的,是你亲手推开了那扇门,而不是他人……

19、文中划横线的句子能否删去?

为什么?

〔3分〕

20、请在文中找出表现人们对少年态度冷淡的句子。

〔2分〕

21、老人为什么要让少年协助他去拿打火机呢?

〔2分〕

22、试用繁复的言语评价文中的老人。

〔3分〕

23、通读全文后,说说文章标题〝那一扇门〞有什么深入含义。

〔4分〕

四、写作〔50分〕

24题一:

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,分收回淡淡的幽香幽情。

青春里拥有难以忘怀的篇目。

青春是个富有诗情画意的时节,是个充溢着神往,充溢着困惑的时节,也是个开拓探求,耕耘收获的时节,

请以〝青春,需求________〞为题,写一篇文章。

题二:

请以〝浅笑着去唱生活的歌谣〞为题,写一篇文章。

要求:

①如写〝题一〞,请选取恰当的词语将标题补充完整;

②文中不得出现真实的地名、校名和人名;

③除诗歌外,文体不限;严禁剽窃,字数不少于600字。

参考答案

一基础知识及运用〔每空2分〕

1A2B3C4B5D6B7〔每空1分〕略

三阅读〔共44分〕

〔一〕诗歌赏析答案:

9⑴〔2分〕花样淡墨,花香清芬。

⑵〔2分〕表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,顾影自怜的品格。

〔二〕古文答案:

10〔1分〕刘禅。

11〔4分〕〔1〕时〔2〕松散、懒散〔3〕发扬光大〔4〕给予

12〔4分〕略

13〔2分〕该〝刑〞的是〝作奸犯科〞的人,该受赏的是〝为忠善〞的人。

14三顾茅庐;鞠躬尽瘁,死然后已;聪明机智,忠心,慎重等。

〔3分〕

〔三〕议论文阅读答案:

15、〔3分〕学会倾听,也就学会了一种智慧的生活态度。

16、〔3分〕扫尾援用美国女作家的话引出了本文议论的话题〝倾听〞,并点明了倾听的价值。

17、〔3分〕文章第④段采用举例论证的方法,有力地证明了〝倾听是完善自我审视自我的途径。

〞的道理,从而有力地论证了中心论点。

18、〔3分〕我以为学会倾听就是掌握了一种生活的捷径,由于许多生活的阅历和经验都是从他人的话中得知的,假设我们能多听一听家长和他人的话,并且把这种智慧运用到学习和生活中去,那么我们就会防止很多失败。

〔四〕现代文阅读

19〔3分〕例如:

不能删去,由于这些语句交代了他详细干了哪些懵懂和愚笨的事,说明他干的这些事并不是罪大恶极的坏事,从而说明他不是无药可救的。

20〔2分〕人们一见到他,或扭过头去,或老远就避开,目光冰冷,充溢敌意。

邻居们防他,就像防一条带着传染病的狗。

21〔2分〕老人让他帮着去拿打火机,其目的是让他感遭到还有人置信他,让他感遭到暖和,感遭到信任,从而痛改前非,重新做人。

22〔3分〕例如:

老人是一位残酷,慈祥,富有教育机智,擅长对失足少年停止思想教育的人。

23〔4分〕〝那一扇门〞既指文中老人家的那扇防盗门,又指少年心中存在着一道与世人隔绝的〝门〞。

四作文〔50分〕〔略〕

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