思想道德修养与法律基础调研报告材料.docx
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思想道德修养与法律基础调研报告材料
《思想道德修养与法律基础》
社会实践报告书
社会实践主题当今大学生偶像崇拜现象
小组长徐昭君
指导教师琳琳
填表日期2016年12月22日
一、社会实践调查小组基本情况
社会实践主题：
关于大学生偶像崇拜现象的调查与报告
社会实践地址：
工程学院
组长
性别
班级
学号
承担工作
徐昭君
女
英语1班
分析并撰写调查报告
主要参与人
班级
学号
主要承担工作
伊阳
英语1班
制定并发放调查问卷
徐鑫怡
鑫
做调查记录
雅婷
宇文道言
拍摄照片
二、社会实践调查背景
1、社会实践调查目的：
了解大学生追星崇拜现象的缘由状况。
2、社会实践调查对象及容
调查对象：
工程学院在校学生
调查方式：
第一阶段：
部成员利用课余时间，讨论制定问卷，分发给部分同学填写，再统计出调查的材料。
第二阶段：
部成员利用课余时间深入进行考察，并根据实际情况计算出较为精确的数据。
第三阶段：
由全体成员对收集到的材料进行加工整理，并作出适当取舍，经讨论，撰写调查报告。
调查时间：
2016年12月20号
三、社会实践调查总结报告
大学生偶像崇拜现象报告
一、前言
随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国政治、经济和文化发生了很多新的变化，科技的迅猛发展，信息的共享与传递将世界变成了名副其实的“地球村”。
在社会生活领域，国家的影响更是大大缩小，自由私人空间日益扩大。
作为新一代大学生，我们的生活、学习和思想都受到了冲击，价值目标和价值取向产生了深刻变化。
越来越多的大学生都开始追星，常常将自己喜欢的明星的名字、事迹挂在嘴边，关注一切他的消息。
在这个多元化的社会里，形形色色的明星快速涌现、更新，使得当代大学生为之倾倒、疯狂，大学生盲目追星，荒废学业，明星的花边新闻和动向成为大学生的热门话题，校园文化的娱乐性逐渐增加，由大学生引发的社会问题愈演愈烈的势头，引起了各领域人士的普遍关注。
而对于这种现象，到底是好还是不好呢？
我们应该怎样正确对待追星呢？
这次调查可以让每个同学能更加深入了解“追星”现象以及出现的特定的社会基础、文化氛围，价值观念和心理机制等方面的一系列动因。
同时，让同学们了解“追星”的利弊，对我们学习的影响，引导同学们正确的“追星”，树立正确的人生观、价值观。
二．基本情况：
此次调查的界定总体为工程学院全体在校学生。
本次调查共发放调查问卷50份，其中收回有效问卷48份，有效回收率为96%。
问卷发放时间为2016年12月20日，在收回的有效问卷中其中男女比例4:
1。
3．调查现象分析
1、缺乏对自我意识的合理控制。
大学生还没有真正进入社会，他们虽然有自我实现的需要，想要独立自主。
但是，他们还尚未建立一个健全的心理自我意识，常常表现为对未来有些迷茫，不知道自己将来最想要从事什么职业，应该学习哪方面的知识，以及将要做一个什么样的人。
因此，明星成了他们追求的方向和目标，在行为上表现出对明星的追捧，在思想上表现出对明星的狂热。
2、缺少爱的需要的满足。
90后出生的大学生很多都是独生子女，他们缺少兄弟姐妹之间那种深厚的手足之情，再加上紧、繁忙的现代生活节奏使一些做父母亲的较少关注子女的心世界。
生活在一个物质相对丰富而情感相对匮乏的环境里的大学生迫切需要排遣心的寂寞，他们需要获得心灵的沟通，情感的共鸣。
那些外表英俊、漂亮、具有自己欣赏特点的明星，经过媒体的宣传、包装，自然成为了大学生心目中“异性恋”的最佳人选，他们往往在涉世不深的大学生心目中形成一种完美的形象。
3、对职业和成功的渴求。
大学生的一个最明显的特点就是自我意识强。
无论何时何地都感觉到自己是众人注目的焦点，所以他们对自己的衣着打扮、言行举止，在感觉上都如同是舞台上的明星，受到万众瞩目。
大学生渴望独立自主、期待展示自我、希望自己成为大家注目的中心。
而各路明星恰恰是舞台上的主角，他们通过自我展示，吸引了无数追星族的目光进而形成狂热的崇拜。
一举一动、一言一行似乎都能形成一个时尚，引导一个潮流。
所以，为了能够与之趋同，达到相似的效果，许多大学生开始学着染五颜六色的头发、穿别具特色的服装、说另类的语言，片面地仿照他人的行为并使自己与他人相同。
四．调查结果分析
（一）当前大学生们追星现象呈现的特点有：
1、广泛且偏女性
相比起男生，大部分女生对自己的外表以及另一半的外表的关注程度会偏重一点。
所以女生们如果在现实生活中没有找到符合自己心意的对象的话，就会把要求寄托到自己喜欢的男明星身上。
有些女生对自己的外表不是很自信，看到电视上的女明星们身材都那么好，于是就产生了羡慕之意，就觉得她们都保养得很好，要把她们当作自己的目标并且朝着这个方向前进。
所以，女生眼中的追星既可以是自己的精神情感寄托，也可以是自己未来奋斗的目标和风向标。
2、传染性
现在的人追星追到很狂热的程度的时候，就会跟身边的人讲自己的明星有多好多好，将各种优点都告诉他们，然后让他们也跟着自己一起追，这样自己就有了志同道合的人了，就觉得别人也追我喜欢的明星，就说明那个明星很出色。
这样的人是为了自己的爱豆不顾他人的感受，如果别人不愿意怎么办呢？
这样会把两个人的关系搞僵，最后闹得不欢而散。
3、偏流小鲜肉
在这个经济政治文化全球化的时代，越来越多的剧如潮水般涌入中国，很多国明星也借着剧火热之际来到中国进一步开辟市场以提高自己的人气与竞争力。
现在每出一部剧之时，就是女生们换男神之日，一部部剧可以戳进女孩子们的心坎，一个个国长腿欧巴，长得帅，皮肤又好，女生见了一个个都争着抢着追捧，女生将自己心中对心仪的另一半的幻想寄托到一些长得帅又出名的小鲜肉身。
尤其是现在中国人大多数都会崇拜别国的文化，觉得如果了解那些的话就会让别人觉得自己很厉害，所以，现在的人追星会偏向流。
4、短暂时效、三分钟热度
对于许多大学生而言，追星也有很大的娱乐性，因而也就以一种娱乐的态度来对待。
一定程度上来说，这种事情也没有什么好批判的，毕竟只要不要太过影响一个大学生本该有的正常生活，适当的追星本就无可厚非。
然而，可能正是因为这种娱乐观的影响，导致现在许多大学生的追星从单纯地对明星品质性格的喜欢变成单单对颜值的喜欢。
这种现象屡见不鲜。
比如最近火遍网络的虹桥一姐，每天蹲在虹桥机场，只为追星，最奇葩的莫过于这位虹桥一姐追星追的可不是一个，从网络上扒出的照片来看，这位姑娘竟有十几二十个大牌明星，还有许许多的网络红人。
许多网友不禁感慨，希望他们家的爱豆千万不要碰到这个菇凉。
而再看现在许多热播的偶像剧，都在播放期间吸引了很多大学生的注意力，而剧里的男女主角自然而然也就成了大多数大学生追星的对象。
然而，现在的偶像剧以及大多的影视作品都趋向市场化，烂俗化，不仅情节狗血，演员的演技也不到家，光靠颜值来hold住现在的大学生也就变得极为短暂。
因而就有了许许多多三分钟热度的追星的大学生，面对花花绿绿的影视，他们一会儿喜欢这个帅哥，一会儿喜欢那个美女，在这种追星的过程中渐渐迷失了自己，迷失了自己本该坚持的东西，因而是很消极的一种现象，追星，从严格意义上来讲，本就是无可厚非的事情，但若一旦陷入其中，无法自拔就是一件极为危险的事情。
5、消费性
据调查分析，大学生追星普遍都愿意消费一定的金额，个别盲目崇拜的甚至花掉大多数的生活费来买一些专辑，同款以及明星喜欢的产品之类，但大多数都能控制在理性消费的围。
随着科技的发展，电子产品的不断进步，明星的许多资料都能从网络中获得，因而也为现在的大学生在纸质、影片方面的消费有所减少。
因而，演唱会，现场活动这些也在不断增加，以此来增加明星的收入。
对于现在的大学生，一个较为良好的现象便是能够为追星而进行高消费的并不是很多，一定程度上反映出了当今大学生思想观念的进步与理性。
6、与生活学习家庭方面的影响性
当今大多数的大学生追星，家长多半是知道的。
有些开放的家长则不以为然，有些则对此报以积极的态度，认为合理的追星有利于帮助孩子的进步。
也有些家长则视追星如洪水猛兽，一昧禁止并监督孩子，一定程度上会造成孩子的叛逆心理。
现在的大学生，独立意识都很强，也很有自我意识，追求精神及空间上的自由，因而在追星问题上很容易偏激化，与家庭成员发生冲突，影响家庭的和睦。
而也有大多数的追星的大学生能够很好地处理追星与家庭甚至是学习上的冲突。
盲目追星自然会导致学习效率的降低，然而理性追星却对大学生的生理心理上都会有很积极的影响。
许多接受调查的同学都表示追他们喜欢的明星会让他们的生活更有动力，努力学习奋斗，期望能成为像他们偶像那样优秀成功的人，能够得到大家的认可。
五．有关大学生偶像崇拜现象的几点建议
针对以上的调查分析，我们对大学生“偶像崇拜”的现象做出几点建议与分析。
我们都知道学生对于偶像崇拜的现象一直都是存在的，而且这对于他们的生活学习都产生了一定的影响，这种影响有轻有重，我们应该从不同的方面对他们进行正确的引导。
二、个人方面：
作为接受高等教育的大学生们，我们应该树立正确的偶像观，培养理性思维。
提高明辨是非的能力和主动的自控能力，我们要清楚学习是大学最主要的事。
我们还要树立正确的人生观和价值观，要明白一个人价值的实现是在于对社会做出的贡献。
我们还要选择对自己有正能量的偶像，他或她可以给你带来积极的动力。
三、学校方面：
学校应该加强对学生思想的正确引导，要以现代化的思维方式来进行思想改革教育，引导学生正确对待心目中的偶像，汲取正能量。
此外，学校还应该加强心理健康教育的开展，优化学生的思想，不盲目崇拜偶像。
学校还可以开展丰富的社会实践活动，促使大学生更加成熟，让学生深入实际社会，了解自己的社会价值和社会责任感，弱化偶像崇拜心理，从而树立远想。
四、家庭方面：
家长应该加强与孩子的沟通，努力培养孩子在其它方面的兴趣爱好。
同时，也应该尊重子女的偶像崇拜，学会换位思考，鼓励孩子关注现实，追际目标。
相信有多方的共同努力一定会改善这种偶像崇拜的现象，使大学生树立正确的人生价值观，从而实现自己的社会价值。
六、调查问卷
――大学生“偶像崇拜”现象的调查问卷
您好！
此次问卷的目的是为了了解当代大学生的偶像崇拜现象。
这些问题涉及很多方面，每个问题后面都有几个备选答案，没有正确不正确之分，请你根据自己的实际情况或感受选择一个答案，同时本次调查是无记名调查，会对你回答的答案，请你放心。
感您在百忙之中来参与此次的问卷调查，请您认真回答每一小题，再次您的配合！
下面请开始作答:
一.选择题
五、您的性别：
A.男B.女
2.请问您有偶像吗？
A.有B.没有
3.您家长赞成你崇拜偶像吗？
A.赞成B.不赞成C.不关心
4.如果您心中有偶像，请问您喜欢偶像的程度是？
A.非常迷恋B.比较喜欢C.一般
5.您崇拜的偶像属于哪一类？
（可多选）
A.娱乐明星B.体育明星C.游戏、电影或书中人物D.政治家、军事家E.同学、老师、父母亲人等F.知识型的人才G.商业名人，专业人士H.其他
6.他（她）为什么会成为你的偶像？
（可多选）
A.出众的外表B.在其所在领域的突出成就C.媒体的宣传D.才华出众E.有个性F.精神可嘉G.感觉不坏H.其他
7.您对您崇拜的偶像各个方面是否了解？
A.十分了解B.了解C.不了解D.说不清
8.您对偶像的那些方面比较关注？
（可多选）
A.生活背景B.生活习惯C.个人经历及成就D.八卦新闻E.个人理想及追求F.其他___________
9.您崇拜偶像的行为主要是?
（可多选）
A.购买偶像的相关产品B.模仿他们的衣着打扮、言谈技巧C.参加偶像出席的活动D.做一名职业粉丝E.其他____________
10.您购买偶像产品的相关费用是?
A.50元以下/月B.50-100元/月C.100元以上/月D.视情况定
11.偶像对您的影响表现在？
A.职业选择B.人生价值观的选择C.生活方式D.其他
12.您的偶像是否经常变更？
A.是B.否
13.您的父母有偶像崇拜吗？
若有，他们崇拜那一类（可多选）
A.有B.无C.英雄模D歌星，舞星E体育明星
14.对于您的偶像，您是否会模仿他的一些做法？
A.会，只要我喜欢B.好的举动会照做C.不会，他是他，我是我
15.您对您身边的人的偶像崇拜有什么看法？
A.正常，不会大惊小怪B.无所谓C.要看他们崇拜的是什么样的人物
16.如果您和您身边的人的偶像不相同,会影响你们的关系吗？
A.会B.不会C.有时候会有时候不会
17.您对现在一些如快女，超男，中国好声音一些选秀节目的看法?
A.提供现实的梦想舞台B.纯属娱乐，没有价值C.大学生想成名的表现D.为社会选拔艺术人才E.有很大的商业利益
18.您现在对偶像崇拜的看法与过去是否相同?
A.相同B.有一点变换C.没变化D.完全不同
19.您获取您偶像信息的渠道是（可多选）
A.电视节目B.广播C.广告D.专业的偶像活动，俱乐部
E.QQ，微博，MSN，人人网，豆瓣网等互联或工具
F.从父母或身边的同学朋友那里获得
4．如果您的老师和父母对于你的偶像崇拜并不理解，您认为这是为什么？
A．他们不知道我的心的寂寞B.他们只知道升学C.我们之间有代沟D.我的成绩E.其他
5．如果您的老师和父母对于你的偶像崇拜并不理解，你会如何处理？
A.我行我素B.阐释自己的观点C.对抗到底D.争取理解E.妥协F.其他
22.如果有人对您崇拜的偶像进行批评，您是否在意？
A.在意B.不在意
23.您对您的偶像崇拜多久了？
A.几个月B.1-2年C.3年-5年D.5年以上E.没有偶像
24.您认为您崇拜的偶像对您的影响是？
A.长期的B.短期的C.一时的D.没有影响
25.您如何看待大学生“偶像崇拜”现象？
A.大学生需要精神指引B.人们思维多元化C.时代的潮流
2．主观题
1.请写出一个您最崇拜的偶像，并具体描述他让您崇拜的原因。
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