世界读书日图书馆馆长讲话稿.docx
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世界读书日图书馆馆长讲话稿
世界读书日图书馆馆长讲话稿
【篇一：
读书节馆长讲话稿】
读书节讲话稿老师们、同学们：
大家好！
今天是4月23日，“世界读书日”，在这个全世界共同关注的日子里，我们迎来了一个飘
洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。
我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的读
书节暨经典诵读大会，我
代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。
春天是一个充满着诗情画意的季节，我们学校读书节的主题是“沐浴书海，香溢校园”。
开展读书节活动，旨在进一步落实素质教育，打造高效课堂，提高全校师生的整体素养，倡
导终身学习理念，引领大家与书本为友，和古人同行，与大师对话，在人类优秀文化遗产中
净化心灵，升华人格，营造“书香”校园的氛围。
关于读书，中外先哲有过许多家喻户晓，脍炙人口的箴言：
“书犹药也，善读之可以医
愚”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有
阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；等等，这些话都是告诉我们一个很普通，但
又非常重要的道理：
开卷有益，读书有益。
我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民
族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
阅读对人的成长影响是巨大的。
一本好书往往能
改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。
读书
不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚
智慧的重要途径之一。
新教育实验的发起人——朱永新教授说：
“一个人的精神发育史就是他
的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯?
?
读一本好书，就是和许多高尚的人
对话：
读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。
经常读书的人会思考，经常读书的人有
气质、有涵养。
读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的高度。
一个人如果从学生
时代起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
向大人询问，尤其要学会向工具书询问。
八是是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出
其中的味道来。
养
成了读书的好习惯，一辈子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。
读书节中，我们全校老师也要参与进来。
学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著，
深入学习教
育教学知识，希望教师不要做教书匠，要做教育家。
老师们、同学们，
书是一条船，它带着我们在智慧之河里航行！
书是一只鸟，它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界！
书是一座桥，它引领我们通向成功之岛！
书是一盏灯，它带着我们走出黑暗，走向光明！
老师们、同学们，让我们行动起来吧！
捧起书本，潜心研读。
在至圣先师的光芒下茁壮
成长，让我
们的校园溢满书香，让读书成为我们终生的习惯！
篇二：
读书节局领导讲话稿在密州路学校第7届读书节暨阶梯阅读推进会上的讲话老师们、同学们：
在这个春暖花开、生机盎然的日子里，在世界读书日来临之际，密州路学校隆重举行第
7届读书节暨阶梯阅读推进会，在此，我谨代表市教育局对大会的召开表示热烈的祝贺！
书籍是人类进步的阶梯，读书是人们重要的学习方式，是文化传承的基本通道。
我们诸
城自古以来就是文化名城，人杰地灵、人才辈出，读书的风气可谓历史悠久。
当年苏轼在密
州时，曾说：
“至今东武遗风在，十万人家尽读书。
”对此，我们每一个诸城人，都应该感到
无上光荣！
优良的读书传统，应该在我们这一代继承和发扬！
近年来，教育局通过加强书香
校园建设、创设浓郁的读书环境与氛围、推荐优秀的阅读书目和报刊，开展形式多样的读书
活动等方式，培养了师生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，使阅读逐渐融入到师生的日常
生活当中。
密州路学校是我市小学教育的一面旗帜，学校以“追求教育幸福，启迪生命智慧”为办
学理念，秉承“明德、求真”的校训，着力打造人文校园、生态校园、文明校园、信息校园,
以“科技教育”和“规则教育”为办学特色，全面实施素质教育，深受家长和社会认可。
学
校扎实推进高效海量阅读，积极营造书香校园，特别是近期开展的阶梯阅读，通过阅读考级
制度激励广大同学积极投身阅读，做法新颖，成效很大。
下步，希望学校继续发扬优良传统，抓住机遇、开拓进取、积极创建阅读品牌学校；希
望全体教师再接再厉，继续爱岗敬业、为人师表、积极做好学生的阅读引路人；希望全体同
学以读书节为契机，积极参与各项比赛活动，享受读书生活，提升读书境界，为实现人生理
想打下坚实的基础。
最后，祝本届读书节圆满成功！
谢谢大家！
篇三：
读书节结束典礼领导发言读书节结束典礼领导发言
尊敬的馆长,各位来宾,老师们,同学们:
上午好!
刚才两位小主持人说得没错,看着师生们神采奕奕,透着求知的渴望与智慧的眼神,我感
到特别欣慰与高兴。
今天,我们的首届读书节顺利地进入了尾声,在此,我要代表学校感谢省
少儿图书馆,以及全校师生对本次活动的大力支持和积极参与。
从今年四月份开始,我校围绕本届读书节的主题书籍点亮人生,经典滋润童年,开展了十
多项丰富多彩的系列活动。
有学生方面的读书活动,也有教师方面的教育沙龙;有班级朗读比
赛,童歌童谣创作比赛,各种主题的征文活动,图书漂流活动,读书体会征集,每周一首古诗活
动等,又有团员青年教师书籍点亮人生,经典伴我成长演讲比赛,教师书香人生讲座,读书交流
等活动。
通过这些活动,我们可喜地看到全校师生的读书热情在不断高涨;读书效率在日趋提
高,在读书的道路上我们又向前迈出了一大步!
的确,书是人类精神的食粮,书给我们带来心灵的宁静与充实。
每一个人经历一种人生,然而在书中,我们可以发现另一个世界,体验另一种人生,正是这种未曾经历的世界加速了我
们的成长,促进了我们心灵的富足与精神的升华...读书活动在我校开展以来,师生的确得到了实惠,不但开阔了视野,丰富了文化知识,对学校整体也带来了极大变化,同学们更加有修养明事理,老师们业务能力有了更大的进步。
你们
看,刚才有这么多的班集体和个人得奖,可见让读书成为习惯的目的,我们已经达到了,现在不
但拿着借书证通过图书管理员到图书馆借书的人,和订队报队刊的人越来越多,我还发现同学
们阅读的时候更加文明,教学秩序和教学成绩越来越好了。
俗话说:
春种一粒粟,秋收万颗子,
虽然说首届读书节即将落下帷幕,但是读书不能停止,我们会将读书节继续办下去,还会有第
二届,第三届,我相信爱读书,会读书这颗种子一定已在同学们的心田里生根,发芽,在不久的
将来,定会开花结果,获得喜人的丰收。
老师们,同学们,与经典同行,为生命阅读,让琅琅的读书声伴随我们一起成长,成为我校
一道美丽的风景线,让我们在这美景中实践我们的教育理想。
最后再次谢谢省少儿图书馆,
谢谢全体师生!
篇四：
读书节讲话稿读书节讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
书是人类进步的阶梯。
为了让我们在书海中遨游，我校决定举办第一届读书节。
这届读
书节的主题是“沐浴书香，快乐成长”，学校想通过这个读书节，让更多的同学多读书，读好
书，与书交朋友。
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
读一本好书，就像交了一
个好朋友，书既像一位充满智慧的老人，不断启迪我们；又像是一位真诚的朋友，跟我们面
对面地交流。
同学们，第一届读书节已经拉开帷幕，从现在起，大家行动起来吧！
让书香沐浴我们绿
色的校园，让好书伴我们每一个人快乐成长！
最后祝这次读书节活动圆满成功，谢谢大家！
篇五：
校长在读书节上的动员讲话稿校长在读书节上的动员讲话稿老师们，同学们：
早上好！
为贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，根据
省、市、区委宣传部等单位的通知要求，我校将围绕“奋发向上崇德向善”为主题的新一
届爱国主义读书教育活动。
奋发向上，是炎黄子孙破除万难不断进取的精神力量;崇德向善，是中华民族屹立于世界
民族之林的文明结晶。
实现民族伟大复兴的中国梦，需要万众一心的民族意志，需要同心协
力的团结精神，更需要奋发有为、尚德明理的国家品格。
“少年智则国智，少年富则国富，少
年强则国强。
”作为新时代的青少年，你们是家庭的明天，祖国的希望，民族的未来。
“奋发
向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。
德才兼备，舍我其谁!
希望广大青少年勇于承担历
史使命，从自己做起，从身边小事做起，通过读好书和参加多种形式的社会实践活动，自我
学习、自我教育、自我提高，树立爱党爱国爱社会主义的坚定信念，培养高尚道德情操，早
日成才。
书籍，是我们每个人的精神食粮，是人类进步的阶梯。
我国是四大文明古国之一，又被
称为“礼仪之邦”，就是因为中华民族是一个热爱读书，勤奋思考，勇于探索的民族。
在日新
月异、竞争激烈的今天，我们需要获得更多的知识，练就更强的本领，涉足更新的领域，取
得更大的成就，读书就显得至关重要。
读书、读好书，使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情
操，提升我们的综合素质，从而为做到“奋发向上崇德向善”提供有效方法，也是我们广大
青少年培育和践行社会主义核心价值观的最好途径。
自1993年开始至2015年，全国青少年爱国主义读书教育活动已经开展了整整22年，它
是全国青少年中参加人数最多、持续时间最长、教育效果最显著的教育活动之一。
我们钟村
小学历年来十分重视并精心组织此项读书活动，在全体师生，特别是各位班主任和语文老师
的大力支持和共同努力下，屡获佳绩。
在我们身边有很多热爱读书的老师和同学，他们是我
们学习的榜样。
【篇二：
西译图书馆4.23“世界读书日”系列活动总结】
西译图书馆4.23“世界读书日”系列活动总结
（2014.5.15）
一、活动主题
以“好读书、读好书、会读书”为主题，以“有效利用图书馆”为抓手，倡导多读书、读好书，积极推进“立体阅读”，促进阅读活动深入开展，营造满院书香和良好读书氛围。
二、活动时间
2014年4月23日——5月31日
三．活动进程
（一）活动倡议
在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：
“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；
在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；
在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；
在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要赠书”；从这一天开始，要确立一种信仰：
“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
（二）启动仪式
2014年4月23日上午，图书馆在图书馆外语沙龙举行了活动启动仪式，学院副院长齐玉水参加了活动启动仪式，做了重要讲话，并宣布4.23世界读书日系列活动开始。
西安翻译学院图书馆举行“4.23世界读书日”系列活动启动仪式4月23日上午，由西安翻译学院图书馆主办，学生图书馆管理委员会承办的图书馆“4.23世界读书日”系列活动启动仪式在英语沙龙举行。
副院长齐玉水教授，图书馆副馆长裴世荷，学工部学生社团活动中心主任、团委副书记王珍出席本次启动仪式。
活动伊始，裴馆长对世界读书日的由来进行讲解，并介绍了此次读书日系列活动的具体内容。
他说道：
“在活动期间，图书馆将开展各项阅读培训活动，从而营造出满院书香的学习氛围，并提醒同学们应多读书、读好书，充分利用图书馆资源，不断丰富自己的知识储备，提高和完善自己，争取早日成为社会需要的栋梁之才。
”随后，学生图书馆管理委员会组织部成员徐月上台宣读《世界读书日，读书倡议书》，号召更多的师生加入到阅读的队伍中。
最后，副院长齐玉水教授上台讲话,他首先以“一个人的精神发展史就是他的读书史”等4个观点阐述了他对读书的认识，他表示：
阅读是一种继承与发展的力量，阅读源于书籍而又不局限于书籍，大学生应通过阅读不断地提高自身的文化素养，在不断地积累中创造出属于自己的未来。
他还指出，图书馆举办此类丰富多彩的读书活动，对活跃大学生校园生活和促进校园文化建设有着十分重要的意义。
据悉，今年是第十九个世界读书日，在全国大力推进文化传承创新，发展社会主义先进文化的带动下，“文化育人”已经成为高等院校的一道靓丽风景。
高校图书馆作为传播先进文化、培养文化建设者的主阵地，将在提升校园文化软实力，实现校园文化大发展大繁荣中做出自己的贡献。
西安翻译学院副院长齐玉水教授在世界读书日的讲话全文：
各位老师，各位同学：
大家上午好。
在这个阳光明媚，春暖花开的季节，我们学院迎来了一个好读书、读好书、会读书的世界的世界主题日“世界读书活动”。
在此，我代表学院表示热烈的祝贺。
早在1972年，联合国教科文组织向全世界发出《走向阅读社会》的倡议书，1995年又宣布4月23日为世界读书日，今天已经是第十九个世界阅读日。
那么让我讲话让我讲什么呢？
我想讲这几个意思。
讲的第一层意思是：
一个人的精神发展史就是他的读书史，每个人是怎么成长的呢？
特别是每个人的精神是怎么成长的呢？
如果把精神成长和躯体成长做比较的话，躯体成长与遗传和基因有关，而每个人的精神成长与后天的读书息息相关，就是说每个人精神成长主要靠阅读来消遣，每个人的精神发育里程是整个人类发育历程的缩影，每个人的成长过程
民族的未来。
我们知道犹太人在以色列本土只有六百万人，全世界只有三千万犹太人。
公元70年失去了祖国，到处流离失所，那么为什么这个民族能涌现出那么多伟大杰出的思想家、科学家呢？
马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅、卓别林、毕加索、李嘉图、路申报、基辛格、摩登、洛克菲勒等等都是犹太人。
全部200名名人中，100名获诺贝尔奖的得主中，只占美国人口的2%到3%的犹太人占了一半，在美国律师犹太人占了四分之一，名教授占了三分之一，百万富翁占了三分之一，艺术家占了60%，都是犹太人。
而好多人是改变世界的人，比如说马克思，他改变了人类对历史的看法，弗洛伊德的《精神分析学》改变了整个人类精神的认识，而爱因斯坦的《相对论》改变了物理学的世界，改变了人们对时空的认识。
那么还有一本书介绍叫《获秘战争》，这本书上怎么说呢，说犹太人掌握了世界的经济命脉，就是金融命脉，原因很简单，杰出的成就与他们智慧，智慧来源于读书，犹太人对读书有着宗教般的情怀，犹太人把读书看作至高无上的地
位，每四家北美的犹太人就有一家图书馆，每六个犹太人就定一封英文报纸，孩子出生后会把蜂蜜涂在书上，让孩子知道书是甜的。
所以大部分犹太人枕边都放着书。
阅读是消灭无知、贫穷和绝望的终极武器，我们要在他们消灭我们之前将消灭他们。
这是我要为大家说的第二层意思。
那么第三层意思是：
一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
教科书、教学辅导书和重要读物仅仅是相当于母亲的乳汁，相当于方便面与菜，但不能让一个孩子一生吃母乳，每个孩子到两三岁就会自主进食，课堂教育是讲述人类的知识，高度集约化、效率化和组织化，在有限的时间内教育我们的孩子仅仅是一种母乳，但教科书不是真正的原生态思想，一个人的精神发育如果离开自主阅读，离开对人类经典的阅读就不可能走的更远，精神肯定发育不健全，学校教育最关键的一点就是使学生具有阅读的习惯、兴趣和能力，否则这个学校就没有完成使命。
如果一个孩子，在十多年的学习中，还没有养成读书的习惯和兴趣，仅仅靠读教科书，那么这个孩子一旦离开学校，就不会终身学习，就会被学习型社会所淘汰。
因为我们的知识更替的特别快，因为那天听那个报告讲过大学一年级所学的知识到大学三年级已经过时了，所以这样的教育一定是失败的教育。
相反，一个成绩一般的孩子，因为他有浓厚的阅读读书的兴趣，养成了终生学习的习惯，那么他将来一定会比高分的孩子走的更远，学校教育不仅提供母乳，最主要的是通过倡导自主阅读，让孩子学会自由的飞翔。
苏联的教育家苏霍姆林斯基曾经说过，一个学校可以什么都没有，只要有学生和教师、成长的书那就是学校。
只要有了书，孩子们有了阳光就有了成长的空间。
一个人只要有精神饥饿感，就会有阅读的习惯，我们国家的学生和图书馆，阅读的人越来越少，民众阅读相当匮乏，每年我们国家出版30万册图书，户均消费1.75册，中国是最大的图书出版国，却有最少的阅读者。
根据复旦大学的一项调查，大学生阅读本专业的经典著作只有10.5%，阅读人文社会经典著作的只有22.8%，阅读专业期刊的只有9.3%，阅读外文的更少，只有5.2%，而美国的大学生每周阅读量是500页，美国没有我们学校的这样的教学方法，课堂记笔记、考前背笔记、考后全忘记。
美国大学首先重视阅读，在有了共同语言的基础上，进行授课。
我们的老师拿着二三十年来的讲稿给我们讲课，被人们称作拿着教育的旧船票，每天重复着昨天的故事。
还有的同学这样说，新来的研究生、博
【篇三：
世界读书日演讲稿三篇】
世界读书日演讲稿三篇
世界读书日演讲稿三篇
篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的习惯》。
书籍是知识的载体，是人类进步的阶梯。
读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
同时，大量阅读书籍，能开阔我们的知识视野，增加自己的文化积淀，提高阅读、写作能力。
同学们，你喜欢读书吗？
你们知道4.23是什么节日吗？
4月23日是“世界读书日”，联合国教科文组织设立这个节日，是希望社会成员人人读书，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在肤色各异的人种之间，在操着不同语言的国度里，人们不约而同地做着同样的事情——读书。
这是全世界读书人共同的节日！
古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。
周恩来为中华崛起而读书。
鲁迅少年时，冬天晚上读书冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驱寒，坚持读书。
毛泽东一生爱读书，无论是战争年代还是和平时期，只要一有闲暇时间他就读书。
而且他不动笔墨不看书，读书时在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书上空白的地方写上批语，有时还把书中重要的内容摘录下来，或随时写下读书的心得体会，并把学习所得运用到实践中去，指导中国革命。
他们之所以能成为伟大的人物，是他们热爱学习，博览群书，又善于思考的结果。
在今天，我们也一定要把读书当作自己生活中的大事来做。
在“读书节”里，我们写下这样的誓言：
“与经典同行，与名著为伴，塑造美好心灵。
”今天我们应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书呢？
我觉除了读好课堂上的书，更要泛读课外书。
从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书馆到校外书店，从古诗诵读到经典阅读?
?
只要有图书的地方，就要有我们的身影。
最后，我向大家倡议如下：
在4.23这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；
在这一天，全家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读快乐；让我们记住：
4.23——世界读书日——我们的节日！
让我们记住：
读书是成长的基石，读书是精彩人生的开始！
同学们，读书吧，读书、学习使生活充满希望，充满梦想，充满诗意与浪漫，缺乏诗意的生活是无聊的，不读书的日子是不可思议的，让我们一起读书，一直读下去，使自己的生命之花常开，使自己的生命之树常绿！
谢谢大家！
篇二
今天是世界读书日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。
4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。
1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。
培根说：
“读书在于造就完全的人格。
”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。
即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达
1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样的人在专心捧读。
并且，这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。
日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，差不多都在专心看书。
犹太人更爱读书。
在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。
这个仪式的用意不言而喻：
书本是甜的。
犹太人的墓地里常常放有书本，因为“在夜深人静时，死者会出来看书的”。
当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。
犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬。
我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。
古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。
又一个世界读书日到来了，读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书，并养成读书的习惯。
读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。
为此，我们学校这样倡议：
打开书，读吧;读了书，聊吧!
希望全校学生积极行动起来，
使自己养成热爱读书的好习惯，把生命中的每一天都看成是读书日。
篇三
大家好!
我给大家演讲的题目是：
《读书好、多读书、读好书》。
一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?
那就是读书。
人生的积淀，可行万里路，也可读万卷书，让我们以书为友，舒展青春的翅膀，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己吧!
读书好，因为读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。
歌德说过：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!
多读书，从小就知道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的佳句，懂得读书可以让人看到自己的渺小，可以使人远离孤独，振奋精神，所以对我有帮助的图书我都会涉猎到，这个要得益于妈妈大学图书馆员的工作，从小每次放学我都必须去妈妈单位等妈妈下班，然后一起回家，闲来没事，我就到各个书库、阅览室翻阅图书馆内的各种我能看得懂的图书，只要觉得对自己有用我就读，所以养成了自己读书的好习惯，以致于睡觉前和入厕的时候都要手不释卷，书读得越多越觉得自己知道得少，也越来让自己谦虚地做人!
读好书，我们读书应该学会选择。
书海茫茫，汗牛充栋，我们要睁大自己的双眼，有识别地挑选有益于自己的书。
诚如纪德在《地粮》中的诗句所吟：
“有些书一文不值，另一些则价值千金。
”对那些无害无用的书，譬如充斥市场的“明星自由”之类庸人之作最好不读;对那些有害无用的书则必须坚决舍弃，而要选择那些有用又适合自己阅读的书。
纵然有的时候读的书让人很痛苦，但是对自己的将来肯定有帮助，“含泪播种，一定欢笑收获”那滋味只有自己能体会到的!
所以，我们要多读书，读好书，要博览群书!
我的演讲完了，谢谢大家!
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