高一英语翻译答题技巧及练习题含答案及解析.docx

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高一英语翻译答题技巧及练习题含答案及解析

高一英语翻译答题技巧及练习题（含答案）及解析

一、高中英语翻译

1．高中英语翻译题：

TranslatetbefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．我们打篮球的时间到了。

（time）

2．他设法把游客及时送到了机场。

（manage）

3．你今晚能来参加我的生日聚会?

（possible）

4．应该鼓励年轻人按照自己的特长选择职业。

（encourage）

5．我对学生所谈的电子产品一无所知，我发现自己落伍了。

（ignorant）

6．尽管遭受如重的自然灾害，但只要不灰心，我们终会克服暂时的困难。

（Although...）

【答案】

1．It’stimeforustoplaybasketball.

2．Hemanagedtosendthetouriststotheairportintime.

3．Isitpossibleforyoutoattendmybirthdaypartythisevening?

4．Youngpeopleshouldbeencouragedtochoosetheircareersaccordingtotheirownstrongpoints.

5．Beingignorantoftheelectronicproductsthestudentsaretalkingabout,Ifindmyselfleftbehind.

6．Althoughwearesufferingsuchaseverenaturaldisaster,wewilleventuallyovercomethetemporarydifficultaslongaswedon’tloseheart.

【解析】

1．考查time的用法。

分析句子可知，本句为一般现在时，itistimeforsbtodosth“该到某人做某事了”。

为固定句型。

再根据其它提示。

故翻译为：

It’stimeforustoplaybasketball。

2．考查manage的用法和一般过去时。

分析句子可知，本句为一般过去时，managetodosth“设法做某事”为固定短语。

intime“及时”为介词短语，在句中作状语。

再根据其它提示。

故翻译为：

Hemanagedtosendthetouriststotheairportintime。

3．考查possible的用法和一般现在时。

分析句子可知，本句为一般现在时，itispossibleforsbtodosth“某人做某事是可能的”，it作为形式主语完成整个句子，不定式作为真正主语。

再根据其它汉语提示。

故翻译为：

Isitpossibleforyoutoattendmybirthdaypartythisevening?

4．考查encourage的用法。

encouragesb.todosth.的被动语态形式就是sb.beencouragedtodosth.另外，此题还考查短语accordingto（按照）和strongpoints（长处，特长）。

再根据其它提示。

故翻译为：

Youngpeopleshouldbeencouragedtochoosetheircareersaccordingtotheirownstrongpoints。

5．考查形容词短语作状语、定语从句以及find的用法。

分析句子可知，本句为一般现在时，主语为I，谓语为find，findoneselfdone表示“发现自己被…”,leftbehind是“被落在后面了”作宾语补足语。

Beingignorantoftheelectronicproductsthestudentsaretalkingabout为形容词短语作原因状语从句。

products为先行词，在后面的定语从句中，作talkabout的宾语。

再根据其它汉语提示。

故翻译为：

Beingignorantoftheelectronicproductsthestudentsaretalkingabout,Ifindmyselfleftbehind。

6．考查although引导的让步状语从句和时态。

分析句子可知，本句为although引导的让步状语从句，从句为现在进行时，主句为为aslongas引导的条件状语从句。

loseheart“灰心丧气”，overcome“克服”。

再根据其它汉语提示。

故翻译为：

Althoughwearesufferingsuchaseverenaturaldisaster,wewilleventuallyovercomethetemporarydifficultaslongaswedon’tloseheart。

2．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．她五年前开始拉小提琴。

（play）

2．由于天气恶劣，航班延误了好几个小时。

（owing）

3．每位设计师都希望自己的作品能经受时间的考验。

（stand）

4．能否抵御网络游戏的诱惑是摆在中学生面前的一道难题。

（It）

5．在展览会上，公司销售经理展示了孩子们翘首以盼的新型电子玩具。

（demonstrate）

【答案】

1．Shebegantoplaytheviolinfiveyearsago.

2．Owingtobadweather,theflightwasdelayedforacoupleofhours.

3．Everydesignerhopesthathisworkcanstandthetestoftime.

4．Itisadifficultproblemforhighschoolstudentswhethertheycanresistthetemptationofonlinegames.

5．Attheexhibition,thecompany’ssalesmanagerdemonstratedthenewtypeofelectronictoys（which/that）childrenwerelookingforwardto.

【解析】

1．根据“五年前”确实时态，可知用一般过去时，注意短语playtheviolin。

【考点定位】考查动词时态、习语及表达能力。

2．根据提示词可知，由于译为：

owingto，此处to是介词。

注意用被动语态，因为航班被推迟。

【考点定位】考查介词短语及被动语态。

3．此句希望（hope）是谓语动词，后接宾语从句。

时态用一般现在时。

【考点定位】考查宾语从句及时态。

4．此句it是形式主语，whether引导主语从句，时态一般现在时。

短语：

抵御诱惑resistthetemptation。

【考点定位】考查主语从句及形式主语it的用法。

5．注意句子结构的安排，“孩子们翘首以盼的”应译为定语从句。

时态用一般过去时。

【考点定位】考查定语从句及相关短语的表达。

3．高中英语翻译题：

翻译句子

1．只有当我们了解了不同的肢体语言我们才可以很好地跟人们交流。

（only＋状语从句）

________________________________________________________________________

2．这就是我们未来的生活。

（what引导的名词性从句）

________________________________________________________________________

【答案】

1．Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem.

2．Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

【解析】

【分析】

本大题为根据括号内的要求把汉语句子翻译成英语。

翻译时尽可能地精确，按照要求翻译还要注意某些特殊的语法项目。

如倒装句式等。

1．考查倒装句式。

本大题要求用only+状语从句来翻译。

Only+状语从句置于句首，主句要部分倒装。

因此本句要翻译成部分倒装。

同时要注意运用短语如肢体语言可译成“bodylanguages”，与某人交流可译为“communicatewith”。

因此本句可译为Onlywhenwehavemasteredthedifferentbodylanguagescanwecommunicatewellwiththem。

2．考查由what引导的名词从句。

分析句子可知，本句是一个表语从句，表语从句中的介词like缺少宾语，可用what引导。

因此本句可译为：

Thisiswhatourlifewillbelikeinthefuture.

4．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．今年除夕你计划在哪里过？

（plan）

2．下雨天上海的道路总是比平时更拥堵。

（than）

3．是一个外国人不顾自己的安危救了那个轻生的男子。

（It）

4．那天傍晚我一走出校门就遇到了一个多年不见的小学同班同学。

（Nosooner）

5．无论谁想要成功必先明白这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”。

（Whoever）

【答案】

1．WhereareyouplanningtocelebratetheNewYear’sEvethisyear?

2．RoadsinShanghaialwaysget/becomemorecrowded/holdupmoretrafficthanusualonrainydays.

3．Itwasaforeignerthat/whosavedthemantrying/whotriedtokillhimself/commitsuicidewithoutconsideringhisownsafety.

4．NosoonerhadIlefttheschoolthatearlyeveningthanImetwith/bumpedinto/cameacross/encounteredaclassmateofmineinprimaryschool（whom）Ihadn’tseenforages/years.

5．Whoeverwantstobesuccessfulshouldfirstunderstandtheprinciplethatsuccesscomesfromhardeffort/workandpersistence/perseverance.

【解析】

1．本题提示词为plan，除夕翻译为“NewYear’sEve”。

2．本题考查比较级，“比平时”翻译为“thanusual”.

3．本题考查强调句、定语从句和非谓语的翻译。

首先强调句结构“itis（was）…that/who”；那个轻生的男子,需要处理为定语从句，翻译为“themanwhotriedtokillhimself/commitsuicide”;不顾“withoutconsidering”.

4．倒装句和定语从句的翻译。

一…就“Nosoonerhadsb．donesth．thansb．didsth.”;多年不见的小学同学可以处理成定语从句，翻译为“（whom）Ihadn’tseenforages/years.”；

5．本题考查主语从句和同位语的翻译，句子结构比较复杂。

首先“无论谁想要成功”用主语从句“Whoeverwantstobesuccessful”。

其次，“这个道理“成功来自艰苦的付出和坚持不懈”这半句话涉及使用同位语从句。

理清关系后，本句也并没有想象中那么复杂。

5．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．他排了好几个小时才买到这个新出的iPhone。

（release）

2．一件雕塑赠予了城市博物馆，以纪念两个城市间的珍贵友谊。

（present）

3．他一进饭店，就被告知这家饭店可以手机扫二维码点餐。

（Hardly）

4．虽说忠言逆耳利于行，这个年纪的孩子很叛逆，你越劝，他可能越不会听。

（advice）

【答案】

1．Hewaitedfor（several）hoursinline/queuedforseveralhoursbeforehebought/gotthenewly-releasediPhone./Havingwaited/afterwaitingforhoursinline,hefinallyboughtthenewly-releasediPhone.

2．Astatue/sculpturewaspresentedtoCityMusuem/themuseuminthiscityinhonourof/inmemoryof/inremembranceof/tocommemorate/tohonourthevaluable/preciousfriendshipbetweenthetwocities.

3．Hardlyhadheenteredtherestaurantwhenhewasinformed/toldthathecouldorderthefoodbyscanningthecode/QRcodewithhismobilephone./usehismobilephonetoscantheQRcodetoorderthefood.

4．Althoughfaithful/frank/honestadviceisunpleasanttoearbutbeneficialtoone'sbehaviour,childrenofthisagearesorebelliousthatthemoreadviceyougivehim,thelesslikelyheistofollowit./Themoreyoutrytopersuadehim,thelesslikelyheistolistentoyou.

【解析】

1．考查时态和过去分词作定语。

根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“排队”wait…inline/queue，“新出的iPhone”thenewly-releasediPhone，其中一个时间状语从句“过了……才……”…before…；本句还可用“排了好几小时队”的现在分词形式作为伴随状语，再结合其他汉语提示，本句可译为：

Hehadwaitedfor（several）hoursinline/queuedforseveralhoursbeforehebought/gotthenewly-releasediPhone.Havingwaited/afterwaitingforhoursinline,hefinallyboughtthenewly-releasediPhone.

2．考查被动语态和短语。

根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“以纪念”inmemoryof/inremembranceof/tocommemorate/tohonor，“珍贵的友谊”precious/valuablefriendship，雕塑（statue/sculpture）和赠与（present）之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态，再结合其它汉语提示，故本句可译为：

Astatue/sculpturewaspresentedtoCityMusuem/themuseuminthiscityinhonourof/inmemoryof/inremembranceof/tocommemorate/tohonourthevaluable/preciousfriendshipbetweenthetwocities.

3．考查部分倒装和被动语态。

根据汉语提示可知，本句的基础时态是一般过去时；“一……就……”hardly…when…，hardly置于句首时要部分倒装，“告知某人做某事”inform/tellsb.todosth.，“使用手机扫描二维码”usehismobilephonetoscantheQRcode/scantheQRcodewithhismobilephone，再结合其它汉语提示，故本句可译为：

Hardlyhadheenteredtherestaurantwhenhewasinformed/toldthathecouldorderthefoodbyscanningthecode/QRcodewithhismobilephone./usehismobilephonetoscantheQRcodetoorderthefood.

4．考查让步状语从句和固定句型。

根据提示可知，本句的基础时态是一般现在时；“忠言”faithful/frank/honestadvice，“越……越……”the+比较级，the+比较，“这个年纪的孩子”childrenofthisage，“很有可能做某事”belikelytodosth.，“叛逆的”rebellious，“听取某人的建议”followone'sadvice，再结合其它汉语提示，故本句可译为：

Althoughfaithful/frank/honestadviceisunpleasanttoearbutbeneficialtoone'sbehaviour,childrenofthisagearesorebelliousthatthemoreadviceyougivehim,thelesslikelyheistofollowit./Themoreyoutrytopersuadehim,thelesslikelyheistolistentoyou.

【点睛】

第三小题考查固定句型hardly…when…“一……就……”，该句型在时态上有要求，即主句用现在完成时，从句用一般过去时，如把hardly置于句首时，主语要部分倒装。

例如：

IhadhardlyfallenasleepwhenIlayonthebed.我一躺在床上就睡着了。

→HardlyhadIfallenasleepwhenIlayonthebed.

和它用法一样的句型还有nosooner…than…和scarcely…when…，例如：

IhadnosoonerfallenasleepthanIlayonthebed.我一躺在床上就睡着了。

→NosoonerhadIfallenasleepthanIlayonthebed.

6．高中英语翻译题：

TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.

1．这家主题乐园受到消费者的质疑是因为它的某些规则存在“双标”的可能性。

（likely）

2．令当今年轻一代感到心力交瘁的不仅是繁重的工作和生活压力，还有突如其来的二胎。

（exhaust）

3．适度饮食、少熬夜、多养身能有效改善中年人日益下降的健康状况。

（improve）

4．高考过后，很多老师和家长煞费苦心指导学生该报考哪所大学，结果学生们依旧固执己见，一意孤行。

（respond）

【答案】

1．Thereasonwhythethemeparkhasbeenquestionedbyconsumersisthatthereislikelytobeapossibilityof"double-labeling"initssomerules.

2．Notonlytheburdenofworkandlife,butalsothesuddensecondchildiswhatmakesthetoday'syoungergenerationfeelexhausted.

3．Moderatediet,lessstayuplate,morephysicalfitnesscaneffectivelyimprovethemiddle-ageddeclininghealth.

4．Afterthecollegeentranceexamination,manyteachersandparentstakegreatpainstoinstructstudentswhichuniversitiestoapplyfor,butthestudentsrespondthemwiththeirstubbornness.

【解析】

【分析】

考查句子翻译。

1．考查固定短语和固定句式。

固定句式thereasonwhy…isthat…“……的原因是……”；固定短语belikelytodo“很可能”。

结合句意可知主句为一般现在时，从句为现在完成时。

故翻译为Thereasonwhythethemeparkhasbeenquestionedbyconsumersisthatthereislikelytobeapossibilityof"double-labeling"initssomerules.。

2．考查固定短语和主谓一致。

固定短语notonly…butalso…“不仅……而且……”；短语makesb.+形容词