创意摄影策划作品资料.docx

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创意摄影策划作品资料

遵义师范学院美术学院2013——2014学年度第二学期

设计训练任务书

设计主题：

最后的生命

课程：

设计摄影

专业班级：

2011级设计方向

任课教师：

杨萍

上课周次：

第13周——第15周

学号：

114120103038

姓名：

任荣波

评分：

美术学院设计教研室

二〇一三年十一月

一、本课程完成的实践训练：

运用所学知识完成主题创意图像设计2幅。

二、训练要求：

1、单幅主题创意图像设计完成《设计训练任务书》一份；

2、任选一主题拍摄或搜集图像素材30幅；

3、单选或多选创意表现手法绘制创意图像设计草图4幅；

4、电脑制作创意图像设计正稿。

三、完成要求：

1、《设计训练任务书》；

2、彩色稿打印尺寸A4，精度300dpi。

四、评分标准：

1、单幅成绩评定：

创意构思40%；图像制作效果30%；设计训练任务书30%。

2、课程成绩评定：

考勤10%；平时成绩40%；考试成绩：

第二幅创意图像

设计50%。

《设计训练任务书》装订顺序：

1、设计训练任务书封面及文字说明；（P1-P2）

2、拍摄及搜集的图像素材彩色打印稿2页，每页15张素材图；

3、创意思维文字说明：

（P3，可加页）

从主题、创意表现手法的运用、主次图形的选择运用、色彩运用、对比运用、技术处理（摄影技术和图形图像处理技法）等方面进行说明，1000字以上；

4、创意思维图像设计手绘草图4幅，A4纸每页2幅共2页；（P4-P5）

5、主题创意图像设计彩色打印正稿。

前言

生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。

在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。

但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。

在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。

听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。

而现在，九州江变成了“排污江”。

河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。

难道这不是人们破坏环境的恶果吗？

我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议：

1．共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。

节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。

2．为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

3．为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

4．减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。

5．发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

6．加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。

7．自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。

地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！

记住，保护地球，就是保护我们自己！

素材1

素材2

创意与构思

《最后的生命》

作品的主题叫“最后的生命”，主要提倡的是生态环保。

画面主要以五大元素组成，图形以对称式构图展示，给人秩序性、庄重的感受。

首先进入人的视眼的是天空中的眼睛，然后是眼泪、胚芽。

主题颜色主要以黑红为主，画面以乌红密布的天空为背景，黑红对比，以人以压抑和紧迫感，前景中绿芽很突兀，让人触目惊心，是想告诫人们环保的重要性，而有此带来的严重后果显而易见，天空中有一只在流泪的眼睛，透出灾难的降临。

空中的眼泪又似一滴水，“水是生命之源，胚芽是植物的最

初的形态，把它和水滴相融合，寓意“水是生命的起源”。

画面整体给人以压抑的心情，凸显全球变暖，环境恶化的主题，体现了环保的重要性，画面突出人与自然之间的关注与交流。

在最初构思《最后的生命》时，展现在我脑海里的是一片荒凉的景象，于是找了一张干涸的土地作为主图，干涸的土地能够开门见山，给人的画面寓意显而易见，画面给人凄凉、末日、伤心的感受。

流泪寓意着伤心，眼睛和眼泪的素材就出现在画面上了，接下来就是生命的表现，我用的是胚芽，胚芽是植物的最初的形态，是生命的最佳表现，把它融入到主题《最后的生命》中是一个生与死的对比，刚发芽的植物却面临着死的降临，这让人类触目惊心，认人留下了眼泪，眼泪有它的两面性，本意是眼泪，侧面寓意着水滴，

“水是生命之源”。

人类需要水，动植物离不开水，整个世界都需要水。

没有食物，我们可以存活2至3周，而没有水，我们几天后就会死于脱水。

人类留下的眼泪化着水滴，但是此时的水滴也难以挽救这最后的生命。

画面的多元素构成，画面寓意显而易见，整体效果具有吸引力、冲击力、意义内容丰富深长、在技术表现手法上处理融洽，整体用PHOTO软件制作而成，五大元素贯穿主题中心，一气呵成。

《最后的生命》主要提倡的是生态环保，我从各个角度构思创作了此作品，

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、渴望健康遍地开花……。

伟大的事业，需要伟大的创造。

让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。

我们相信，总有那么一天，绿色将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

   生态环境是人类赖以生存的基本条件，地球是人类居住的唯一地方。

此次突如其来的“禽流感”，又一次唤起人们的环境认识觉醒。

全民全面认识环境必须从现在做起、从自己做起、从社区做起、从城市做起的姿态已经得到共识。

保护环境，爱护环境，清洁环境，美化环境，得到空前无比的重视。

个人环境、城市环境及社会环境的先觉觉醒与教育普及意识，将是灭绝任何病毒侵害地球的原动力。

在“禽流感”形势仍然严峻的今天，我们发起了这样一份倡议书。

   环境保护与综合治理的强化，良好文明卫生习惯的养成，才是真正防范和灭绝任何病毒肆虐的源头。

开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本，最有效的措施和手段。

   毋庸讳言，我国环境问题相当严重，保护环境，必将是一场持久战，需要政府及各职能部门的重视和支持，需要全社会的参与，而这场战争取胜的关键就在于你、我、他，在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。

因此我们倡议，全社会都行动起来，投身于环保事业当中。

环保事业需要广大人民群众的一腔热忱，一份认真。

我们要从不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起，从爱护花草，绿化环境做起，认识到这是每个公民的责任，让我们做好环境保护工作。

我的作品《最后的生命》围绕生态环保展开，画面整体给人以压抑的心情，凸显全球变暖，环境恶化的主题，体现了环保的重要性，画面突出人与自然之间的关注与交流。

手绘草图1

手绘草图2

手绘草图3

手绘草图4

正稿