学年八年级语文上学期期末考试试题.docx
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学年八年级语文上学期期末考试试题
湖南省湘潭市2018-2019学年上学期期末考试试题八年级语文
本卷总分120分，时量120分钟
题次
1～7
8～9
10～19
20～27
28
总分
复核人
得分
题次
得分
1～7
一积累与运用（22分）
1.根据拼音写出相应的汉字。
（4分）
啊！
祖国，我是在yuán（）明园里，认识了您的屈rǔ（）、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在戈壁酒泉，认识了您的ruì（）智，您的开拓。
我将qíng（）起燃烧的信念，让您更加繁荣富强。
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.吊唁（yàn）哂笑（shěn）家醅（pēi）相形见绌（zhuó）
B.缥碧（piǎo）招徕（lái）绥靖（jìn）颔首低眉（hàn）
C.庇护（bì）酷肖（xiào）胆怯（qiè）龙吟凤哕（huì）
D.箱箧（qiè）诘责（jié）蓬蒿（hāo）觥筹交错（guāng）
3.下列句子，没有语病的一句是（）（2分）
A．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B．莫言获得了诺贝尔文学奖，打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。
评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因。
C．看了电视剧《彭德怀元帅》后，彭总的光辉形象和崇高精神深深地印在人们的脑海中。
D．中国企业需要追求至善至美，需要培育精益求精的工匠精神。
4.下列表述不准确的一项是（）（2分）
A．“引经据典、合辙押韵、囊萤映雪、沧海桑田、精巧绝伦”这些短语的结构形式相同。
B．“匹、同、凶”都属半包围结构，它们的书写规则是不相同的。
如“同”先写包围部分，“凶”则后写包围部分。
C．《芦花荡》的作者孙犁，现当代作家。
著有小说散文集《白洋淀纪事》等。
D．“你打算暑假去哪儿旅行呢？
是上海，还是山东？
”这句话中使用的标点是正确的。
5.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（2分）
A．别的学生都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
B．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。
C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。
D．此刻，老师与孩子们在舞台上开心地拥抱，共享天伦之乐，庆祝本校合唱团荣获冠军。
6.名著阅读。
（2分）
一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样拉着一辆黄包车在胡同中奔跑，在烈日下喘息，在风雨中挣扎。
这是现代作家老舍先生的一部小说里的主人公，名叫 ，他最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。
在经过了“三起三落”后，他终于失去了生活的信心。
这部小说的主题是 。
7.古诗文名句填空。
（8分）
①《望岳》中，表现出诗人蓬勃向上，积极进取，具有人生哲理的诗句是：
， 。
②《石壕吏》中暗示老妇人已经被抓走的诗句是：
， 。
③《红楼梦》中有诗云：
“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：
， 。
④我国古典诗词源远流长，意蕴丰富，四季流年，引诗人吟诵。
如白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”从动物的变化写早春景象，李贺《雁门太守行》中“ ， ”两句写出北地秋夜、风疾霜浓之景等诗句皆为传神之笔。
题次
得分
8～9
二、综合性学习（10分）
8.阅读下面二则材料，回答问题。
（6分）
某所初中对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：
材料一课外阅读
读书兴趣及占比例
读书计划及占比例
关注点及占比例
读书笔记及占比例
深厚
13%
有计划
11%
写得怎样
10%
每读必做
0%
一般
48%
有时有计划
32%
怎么写的
14%
凭兴趣做
24%
无兴趣
39%
没有计划
57%
写了什么
76%
从不做
76%
材料二语文学困生
阅读能力：
10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：
情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
1研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
（3分）
②该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
（3分）
活动（1分）：
仿写示例：
读书犹如揽胜，山川之俊美，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
仿写（2分）：
9.下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。
请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
（4分）
题次
得分
10～19
三.阅读与理解（38分）
（一）背影（选段）（8分）
① 我们过了江，进了车站。
我买票，他忙着照看行李。
行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。
他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！
而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？
唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
②我说道：
“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看说：
“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见A他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
B他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
过一会说：
“我走了，到那边来信！
”我望着他走出去。
他走了几步，回头看见我，说：
“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
10.第①段作者说“我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮”，其中的“聪明”、“漂亮”分别是什么意思？
（2分）
11.第②段主要刻画了一个什么情景？
其作用是什么？
（2分）
12.请对第②段划直线的A、B两处任选一处进行评析，要求指出其描写方法和表达作用。
（2分）
13.文中两次写“我”流泪，所表现的思想感情有什么不同？
（2分）
（二）爱莲说（9分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃木惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
14.解释下列加点的词语（2分）
①阡陌交通（ ）②有良田美池桑竹之属（ ）
15.用现代汉语翻译画线句子。
（2分）
16.写出文中的相关成语（2分）
①____________________②____________________
17.这篇文章寄托了作者怎样的社会理想？
（2分）
（三）春望杜甫（4分）
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万全。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
18.“城春草木深”中的“深”字历来为人所称道，请分析其精妙之处。
19.花鸟本是可娱之物，诗人见到后反而落泪心惊，你如何理解？
题次
得分
20～27
（四）（9分）
樵髯传（清）刘大櫆
樵髯翁，姓程氏，名骏，世居桐城县之西鄙。
性疏放，无文饰，而多髭须，因自号曰“樵髯”云。
少读书聪颖，拔出凡辈。
于艺术匠巧嬉游之事，靡不①涉猎，然皆不肯穷竟其学，曰：
“吾以自娱而已。
”尤嗜弈棋，常与里人弈。
翁不任苦思，里人或注局凝神，翁辄颦蹙曰：
“我等岂真知弈者?
聊用为戏耳。
乃复效小儿辈，强为解事②!
”时时为人治病，亦不用以为意。
诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。
翁方据棋局哓哓③然，竟不往也。
翁季父官建宁，翁随至建宁官廨，得以恣情山水，其言武夷九曲幽绝可爱，令人遗弃世事，欲往游焉。
（选自《中华散文精粹·明清卷》，有删节）
【注释】①靡不：
无不。
②解事：
懂事，这里指懂得下棋的技艺。
③哓哓（xiāo）：
争辩声。
20.给下面句子断句，停顿处用“/”划开。
（限断三处）（3分）
诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。
21.解释下列句中加点的词。
（2分）
①因自号曰“樵髯”云 （） ②拔出凡辈 （）
22.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（2分）
23.对“樵髯翁”其人，你是否欣赏?
请用自己的话简要说明理由。
（2分）
（五）一双脚上的修养（9分）
①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。
每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。
在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。
所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。
②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。
走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内。
脏雪马上就会化作污水。
所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。
正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。
屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操托布，如临大敌。
我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。
吃惊于自己留下的那行脚印。
在淡黄的地板上，显得如此扎眼。
而那个擦地女工，正在奋力擦抹。
③坐到座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。
阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。
我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。
于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。
不断的踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。
渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。
④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇，但就在这时，那扇门又被悄悄推开了。
一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。
不一会儿，两扇门都被推开了。
还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。
突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。
我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。
男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。
他一走动，塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。
因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。
我注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。
而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现。
⑥这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。
我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现，就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。
（选自《八小时以外》，有改动）
24.从第②段看，“我”愧怍的原因有哪些？
（2分）
25.文中第①段和第⑥段中加点的“修养”各有什么含义？
（2分）
26.本文对送水工的描写文字不多，却令人回味，请赏析第⑤段中的划线句。
（3分）
27.文中第⑤段说“那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室”。
请联系上下文揣摩女工此时的心理，把她的心理活动描写出来（不少于30字）。
（2分）
题次
得分
28
四、写作（50分）
28.倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是塑造品德的良方……听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤……倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！
请以“倾听是”为题，写一篇文章。
要求：
（1）可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，立意自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）；
（2）说真话，抒真情，忌抄袭。
书写工整，不少于600字。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
倾
听
是
600
湖南省湘潭市2018-2019学年上学期期末考试试题
八年级语文答案
1.圆辱睿擎2.C3.D4.A5.B
6.（2分）祥子 主题：
旧社会不让好人有出路（活路）。
7.①会当凌绝顶一览众山小②天明登前途独与老翁别
③出淤泥而不染濯清涟而不妖④半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起
8.①当前绝大多数初中学生对读书缺乏深厚兴趣和整体性计划，缺少正确的读书目的和读书方法（或积累思考的习惯），因此导致了部分学生尤其是语文学困生阅读能力和写作水平的低下状态。
②活动：
开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。
举办“名人与书”故事会。
开展“被一本书感动”好书推介活动。
举办“学会阅读”读书经验与方法交流会……
仿写：
读书犹如探宝，高山之灵芝，深海之珍珠，地下之金石，尽归囊中。
评分：
第①题，内容联系紧密，语意连贯。
每个要点1分，共3分。
第②题，活动内容要实用得体，有针对性，占1分；仿写内容得当，句式相近，正确运用比喻，占2分
9.①图案以足球为主体，足球上标明“CSF”，意为中国青少年校园足球；②给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。
③“阳光体育，快乐足球”8个字，点明校园足球的宗旨和
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