第五章布拉格学派和哥本哈根学派.ppt.ppt

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第五章布拉格学派和哥本哈根学派,第一节结构、功能语言观第二节音位对立第三节历时音位学第四节区别性特征第五节句子功能展示成分第六节哥本哈根学派的基本理论,背景知识介绍,继索绪尔之后，出现了三派结构主义语言学：

1）布拉格学派2）哥本哈根学派3）美国结构主义三个学派同时出现在二十世纪二三十年代，分别侧重研究了不同的领域，提出了不同的理论，都做出了自己的贡献。

布拉格学派也称功能语言学派，结构主义语言学的主要流派之一。

活动中心是布拉格语言学会。

成立于1926年10月6日。

创建人是布拉格卡罗林大学的英语语言和文学教授维伦马泰休斯（18821946）。

该学派的主要代表人物有：

特鲁别茨柯依，雅克布逊，布龙达尔，卡尔采夫斯基，哈兰尼柯，瓦赫，以及法国著名语言学家马丁内。

特鲁别茨柯依是布拉格学派的杰出代表，他的音位学原理是现代音位学的经典著作。

另一位成就卓著的代表人物是雅克布逊，他提出的“区别性特征”的学说对现代语言学具有重大意义。

（一）布拉格学派,1、雅克布逊：

俄裔美国语言学家。

1896年10月11日生于莫斯科，1982年7月18日卒于美国马萨诸塞州坎布里奇。

1918年获莫斯科大学硕士学位。

1920年移居捷克。

1930年获捷克查理大学博士学位。

1939年希特勒占领捷克，他逃到北欧，先后担任哥本哈根、奥斯陆和乌普萨拉大学访问教授。

1941年移居美国。

19461970年先后任哥伦比亚大学、哈佛大学及麻省理工学院教授。

他是9个科学院的院士，并获得25个荣誉博士学位。

雅各布逊是莫斯科语言学会的创始人之一，19151920年任会长，他是布拉格语言学会的创始人之一，19261939年任副会长。

主要的语言学论著有论俄语音系的演变、儿童语言、失语症与语音共性，与C.G.M.方特、哈利合雅鲁藏布江大拐弯著的言语分析初探，与哈利合著的语言原理，以及选集。

雅克布逊对19世纪后期的历史比较语言学、新语法学派不满，主张从结构与功能两方面研究语言，致力于探索支配语言结构各层次的普遍原则。

在音系学方面，先后和N.S.特鲁别茨柯依、M.哈利等人共同发展了音位理论，并认为一个音位是由若干抽象的区别特征构成的，音位之间有对立关系。

他还把这个强调对立关系的理论应用于语法与词汇，提出了所谓标记性。

如英语dog是无标记形式，可指公狗，也可指一切狗，不论性别，而bitch则是有标记形式，只能指母狗，不能指公狗。

在历史语言学方面，他主张立足于语言系统的整体来看个别的语言演变，反对把共时与历时研究截然分开。

在心理语言学方面，他指出，在不同语言里儿童学会语言和失语症患者丧失语言能力，其发展过程方向相反并符合音系学原则。

在语言功能方面，除表意义外，还注意其他交际功能。

他也研究诗学、韵律学、文学史、文化史、符号学和信息论等，著作超过500种。

2、特鲁别茨柯依俄国语言学家。

1890年4月16日生于莫斯科，1938年6月25日卒于维也纳。

1913年在莫斯科大学毕业，19131914年在德国莱比锡大学留学。

19151916年任莫斯科大学副教授，1918年任罗斯托夫大学教授，1922年任维也纳大学教授。

1926年布拉格学派成立，特鲁别茨科伊即成为该学派的中心人物。

他一向公开反对纳粹主义。

特鲁别茨科伊研究语言学从斯拉夫语言开始，次及芬兰-乌戈尔语言、高加索语言的历史，最后致力于音位学。

他的语言观受F.de索绪尔和J.N.博杜恩德库尔德内的影响，认为语言是一个系统，内部成分互相关联，语音与言语有关，音位则与语言有关，因此语音学应研究言语的音，音位学则研究语言的音。

他提出并强调音位的辨义功能。

从1926年起，他用12年时间，收集了100多种语言的资料，从各个方面对有关音位的理论问题加以探讨。

最后完成音位学原理一书，在他去世后由R.雅克布逊于1939年整理出版。

这是一部总结性著作，对音位及其特征、对立、位置和音位组合等问题作了详尽的论述，对音位的辨义对立进行了细致的分类。

他提出了“对立中和”和“超音位”这些概念。

“对立中和”指在某些位置上音位对立的消失。

“超音位”指对立中和时两个音位共有辨义特征的和，一般用大写字母标示。

特鲁别茨科伊还著有关于形态音位学、俄语的形态音位系统、音位描写指南、有关印欧语问题的一些看法等。

布拉格学会于1929年在海牙召开第一次国际语言学会议，并在会上作了题为语言学现代研究的行动纲领的报告，首次提出把音位学作为语言学中一个独立分支来研究，引起与会者的强烈反响。

音位学的概念：

以语音分析为基础,结合语音、词汇、语法的结构,来研究个别语言的音位系统的学科。

新布拉格学派：

由50年代以来的捷克斯洛伐克学者自称而来，主要包括“语言学协会”和“现代语文学学会”两个组织，他们既研究语言学又研究语文学。

3、布拉格学派的突出贡献：

创建了音位学（phonology）布拉格学派主要以音位研究著称，其主要贡献是首次系统地阐明了音位学的任务、原理和研究方法，使它在结构主义语言学诸领域中居于领先地位。

由于布拉格学派强调语言的交际功能和语言成分的区分功能，它又被称为功能主义者或功能语法学派。

4、布拉格学派的影响语言学界公认：

布拉格学派是继索绪尔之后最有影响力的学派。

美国语言学家鲍林格：

“欧洲任何其他语言学团体都没有像布拉格语言学会那样产生了如此巨大的影响”，“布拉格学派曾影响到美国语言学的每一项重要发展。

”英国语言学家韩礼德在许多著作中提到布拉格学派的理论。

第一节结构功能语言观,一、布拉格学派的语言观布拉格学派学者的语言观是结构主义和功能主义的结合，称作结构功能语言观。

这种观点是在索绪尔语言理论的基础上，在与新语法学派的对立中发展起来的。

布拉格学派的最主要的特点：

功能语言观。

功能语言观把语言看成是完成语言社团赋予其基本职责的工具。

其中最重要的功能就是交际功能。

当然，有些成分还能完成交际之外的某种任务。

例如：

语言中保留一部分古老的词语（如英语中的thou“你”），不仅仅是为交际而用，它们还给所谈论的客观事物增加一层严肃庄重的色彩。

诗歌中的语言，除了简单的交际目的之外，还特别讲究交际的方式，从而达到特殊的交际效果，如押韵、重叠、破格用法等。

注意语意的研究，是布拉格学派与美国结构主义学派的根本区别。

二、索绪尔语言理论

（一）语言和言语1、语言和言语的区别语言是存在于大脑里相对完整的抽象语言符号。

言语是人在特定环境中具体运用和表现。

语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳定的，具有相对的静止状态。

言语是人们运用这个工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具有运动状态。

2、语言和言语的联系语言和言语两者是密切联系、互为前提的。

言语是第一性的，语言是第二性的，语言客观地存在于言语之巾；然而语言来源于言语，又反作用于言语。

（二）符号学1、符号系统,语言是符号系统，这是索绪尔语言理论的核心。

语言不是一对互相之间没有关系、互不相干的独立存在的符号，而是各种不同的语言符号根据严密的组织规律、分层次组织起来的，不同语言单位之间互相联系相互制约的系统。

2、能指和所指能指和所指是语言符号系统里的两个基本要素，语言符号系统内的关系主要是能指与所指的关系。

这一关系的最基本也是最重要之处，在于两者之间的联系是任意的。

3、语言符号的任意性和线条性4、可变性和不可变性（三）共时语言学和历时语言学（四）内部语言学和外部语言学,三、与新语法学派的对立布拉格学派创始人马泰休斯总结了新语法学派的主要弱点：

1、过于强调历时语言研究，不够重视共时语言研究；他们的主要理论家甚至说过共时语言研究是不科学的，不可靠的；2、在观察孤立的语言现象发展变化的同时，忽视了语言系统这个整体；3、他们研究的材料局限于书面文字，不能全面观察语言。

对声学特点从来不予考虑，对口语形式不予过问；4、观察语言时，只从读者的角度去看问题，从来不从说话人或写作者的角度去考虑问题。

四、布拉格语言学派创始人马泰休斯针对新语法学派提出以下基本观点：

1、在重视历时语言研究的同时，强调共时语言研究的首要地位。

共时语言研究可以得到全面的、可控制的语言材料；2、语言是一个价值系统，不是千千万万个毫不相干的孤立现象的汇合。

语言是交际的工具，是思维的工具。

交际中，语言手段要完成一定的功能，执行一定的任务。

不分析语言成分与其他成分的关系，不考虑语言成分在交际中的功能，就不可能理解和评价一个成分。

每种语言都有自己的表达手段系统。

通过共时语言比较，就会深刻理解语言现象的重要性和交际作用；3、要研究分析实现各种功能的语体，因为各种表达手段都适用于不同的交际需要；4、应从语言功能入手，然后去研究语言形式，因为这是讲话人遵循的顺序；即从讲话人或写作者的角度去考察语言。

五、雅克布逊的“泛灵论”（animism）“泛灵论”的概念：

一切音变都是适应一定的需要、为完成特定功能才发生的。

“泛灵论”是雅克布逊对新语法学派的“音变不允许有例外情况”这一观点提出批评并给出的论断。

雅克布逊的观点：

在一种语言中，音变无例外的概念必须局限在具有同一功能的语言系统中，也就是局限于等价功能的语言单位中。

新语法学派未能解释音变的社会性，即为什么一个语言社团会接受或反对某种新的口语现象，“泛灵论”可以用来解释音变的社会性并易于理解。

“泛灵论”可解释使用于不同地区、不同社会团体、不同交际功能中的不同语言单位的重叠现象。

六、语言系统

（一）雅克布逊的观点：

1、语言系统中的任何成分都不能孤立地去研究。

要正确评价一个语言成分，就必须明确它与其他共存的成分之间的关系。

2、要想正确的理解语言的演化，就得把它看成是一个系统的整体的演化，在演化过程中，成分之间的关系常常被其他关系所改变或代替，这种变化主要是为了维持或恢复语言系统的平衡和稳定。

（二）新布拉格学派的观点：

新布拉格学派学者继承了前辈们的基本原则，对他们的语言理论有所发展和充实。

新布拉格学派的一个重要概念是：

语言不是一个绝对统一的、封闭的系统（closesystem），而是一个开放的，不完全平衡的系统，由许多互相依存的次系统（subsystem）构成。

这些次系统常被称为语言平面（levelsoflanguage），如音位平面，词素音位平面、词汇平面、句法平面等。

由于这些次系统相互依存，不能分隔，一个次系统上的变化可能会引起其他一个或两个次系统上的变化。

例如：

人们普遍认为，古英语的词汇由综合性变化（syntheticdeclension）到中古英语词汇的分析性变化（analyticaldeclension），必然影响到中古英语和早期现代英语的句法平面。

古英语的词序是“自由词序”，颠倒词在句子中的位置不会改变句子的意义。

到了中古英语，尤其是早期现代英语，词序就相当固定了，如果再改变词序就会造成不同的句义。

音位系统的变化也可能会引起其他系统的变化。

但是，这种“连锁反应”式的变化不一定都起源于音位系统。

相反，有的音位变化倒是因其他系统上的变化引起的，尤其是词形和词汇平面上的变化。

（三）语言系统的开放性关于语言系统的开放性，雅克布逊说，语言的开放性就意味着语言不是一个完全平衡的系统，就是说有一定的结构欠缺（structuraldeficiencies）。

一些美国语言学家，如霍克特和肯尼思派克，也注意到这种现象。

他们称之为“模糊之处”（fuzzypoints）。

布拉格派的学者又叫它“外围成分”（peripheralelements），与“中心成分”（centralelements）相对立。

说语言结构中存在欠缺并不意味着结构主义语言学就站不住脚了。

它完全符合语言是一个动态结构的观点。

语言不是一个静态结构，而是一个不断运动、不断变化的体系。

没有这些“模糊之处”，语言内部就没有促使它运动变化的压力。

七、布拉格学派提出标准语言的语体划分原则依据：

语言是开放的、动态的符号系统。

语言与言语行为的体现之间存在着相关性，分析语体实际上是分析不同的语言功能，这种功能的基础是语言结构特征，即表达手段的总和。

研究语体，不仅要研究语言的词汇、语法等手段，而且要研究其结构的组织原则。

组织原则指的是功能结构，不是语言的独立组成部分。

语体是一种独立现象，存在于言语