最新人教版一年级上册语文阅读理解往年真题.docx

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最新人教版一年级上册语文阅读理解往年真题

最新人教版一年级上册语文阅读理解(往年真题)

一、读儿歌,完成练习。

青旁有虫是蜻蜓,青旁有米是精灵。

青旁有人是倩影,青旁有日是天晴。

青旁有心是心情,青旁有犬猜一猜。

1.“青”字加偏旁可以组成哪些字?

用“○”在儿歌中圈出来。

2.我发现,“蜻蜓”是昆虫,所以偏旁是______;“晴”跟太阳有关,所以偏旁是______;“情”是心理活动,所以偏旁是______。

3.根据上面的偏旁规律猜一猜,选字组词。

 ①晾    ②惊    (_____)干  (_____)吓

二、开心阅读。

小乌龟生病

小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友,常常一起在山坡上玩。

一天,正当他们玩得开心时,小白兔发现小乌龟身上流了很多汗,就关心地问:

“小乌龟,你怎么了?

”小乌龟说:

“没什么,只是感到闷闷的。

”小白兔听了连忙喊:

“不好了!

小乌龟生病了!

”听到喊声,朋友们都围了过来。

小熊伸手摸了摸小乌龟的背说:

“身上这么湿,小心着凉!

小白兔,我们快去割点草,帮他盖上!

小马见了,着急地说:

“你们别忙,小乌龟没生病,他这是在告诉我们快下雨了呢!

话刚说完,天空中响起了一阵雷声,哗——哗——哗——大雨真的下起来了。

1.小乌龟的好朋友有(_______)

①小蚂蚁②小马③小青蛙④小燕子⑤小兔⑥小熊

2.小乌龟身上流了很多汗,说明()

A.小鸟龟生病了B.小乌龟玩累了C.快下雨了

3.你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗?

_______________________________

三、阅读短文,回答问题。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。

它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。

最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.短文共有______个段落。

2.小白兔的________、________和________都很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作________,把小白兔的大眼睛比作_______。

四、读下面的儿歌,完成练习。

国旗国旗红又红,五颗金星在一起,

一颗大,四颗小,闪闪发光亮晶晶。

国旗国旗我爱你,我们向你敬个礼。

1.填一填。

我国的国旗是_______色的,上面一共有________颗金星,其中_________颗大,_________颗小。

2.选一选。

(填字母)

我们是________,我们的祖国是________,我国的国旗是________,我国的首都是________。

A.五星红旗B.北京C.中国人D.中华人民共和国

3.我们向国旗敬礼,是在表达我们对祖国的()

A.关心B.尊敬与热爱

五、认真阅读短文,回答下面的问题。

有趣的动物园

星期天早上,妈妈带我到香江野生动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。

猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了!

好像在和我们比美呢!

1.第2自然段是围绕第(_____)句话来写的。

2.动物园里有哪些动物?

请用“”画出来。

3.最吸引小作者“我”的动物是(_______)。

4.你最喜欢的动物是_______,因为____________________________。

六、阅读天地。

水妈妈的孩子

一天,风伯伯对孩子们说:

“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。

娃娃们点点头,一齐出了门。

大娃回来了,抱着一朵乌云。

二娃回来了,围着一条彩虹。

三娃回来了,捧着一团浓雾。

四娃回来了,采来一颗露珠。

五娃回来了,披了一层白霜。

六娃回来了,摘来一片雪花。

七娃回来了,背着一座冰山。

风伯伯看了,高兴地说:

“你们都找对了,真是聪明的孩子。

1.用音序查字法查“冰”字,先查大写字母_____,再查音序_____。

2.从短文中找出恰当的量词。

一(   )乌云   一(   )彩虹   一(   )雪花

3.风伯伯让娃娃们去找什么?

有什么要求?

__________________________________________________

七、阅读短文,完成练习。

辨认方向

小松鼠迷路了,急得大声哭。

远处的小牛听见了,找到小松鼠,说:

“你要学会辨认方向。

记住:

早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。

小松鼠找到了回家的路,把事情的经过告诉妈妈。

妈妈高兴地说:

“孩子,你真聪明!

1.根据短文内容填空:

(_________),太阳从(_________)升起来。

(_________),太阳从(_________)落下去。

树叶稀的一边是(______),树叶密的一边是(______)。

2.用“”划出小牛说的话,用波浪线划出松鼠妈妈说的话。

八、课外阅读。

袋鼠妈妈的口袋

袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。

这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。

她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。

晚上,袋鼠妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。

要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。

两个孩子在里面叫起来:

“闷死啦!

闷死啦!

”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。

终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。

原来,两个孩子都闷得晕过去了。

袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。

袋鼠妈妈哭得好厉害:

“哎,我为了好看,差点害了孩子。

以后,我的口袋再也不敢装拉链了。

1.短文共有(____)个自然段。

2.本文主要写了袋鼠妈妈为了__________,给自己的口袋____________的事。

3.“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。

”用直线画出原因。

4.你想对袋鼠妈妈说什么?

写一写。

_________________________________

九、课内阅读。

“请注意啦!

狗熊又用喇叭大声喊,“明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!

”一连说了十遍。

这一次,大家都明白了。

第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

1.用“_____”画出狗熊的通知。

2.并根据狗熊的通知填一填。

时间:

____________________地点:

____________________

参加人:

____________________事情:

____________________

3.文中哪句话可以证明大家听懂了狗熊的通知?

用“﹏﹏﹏”画出来。

十、阅读短文。

我是雪人。

冬天来了,我又出现了。

小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。

天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:

“朋友,你不觉得冷吗?

”我说:

“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。

1.这篇短文________个自然段。

2.雪人是在什么时候出现的?

雪人是在________出现的。

3.谁常常和雪人在一起玩?

________常常和雪人在一起玩。

4.小鸟飞来,站在雪人的什么地方?

小鸟飞来,站在雪人的________。

5.找出雪人说的话。

_________________________________

6.“太阳一出来,我就会不见的。

”这里的“我”指的是____________。

7.太阳一出来,“我”会怎么样?

太阳一出来,“我”会__________。

十一、课内阅读。

《棉花姑娘》节选

忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她裂开嘴笑了。

1.七星瓢虫是什么样子的?

__________________________

2.棉花姑娘的病好了以后,变得怎样了?

__________________________

十二、阅读短文,回答问题。

冬天来了

冬天来了,小青蛙还在小池塘里游着。

找个同伴儿一起玩儿多好啊!

小青蛙问小泥(ní)鳅(qiū):

“我们一起玩儿好吗?

”小泥鳅说:

“天冷了,我要钻到被窝(wō)里过冬呢。

”说完钻进软软的河(hé)泥(ní)里不见了。

小青蛙又问身边的一条小鲤(lǐ)鱼:

“我们一起玩吧?

”小鲤鱼摇摇头说:

“冬天我们都围(wéi)在一起睡(shuì)觉(jiào)哩。

小青蛙应该怎样过冬呢?

1.这篇短文一共(______)个自然段,在段首标上序号;第一自然段共有(______)句话。

2.用“”画出这篇短文中出现的小动物名字。

3.鲤鱼是怎样过冬的?

在正确答案后面的括号里打“√”,错误答案后面的括号里打“×”。

①钻进河泥里(______)

②围在一起睡觉(______)

③钻进洞里冬眠(______)

十三、阅读短文,回答问题。

我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。

到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。

这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1.读短文,找出合适的词填在括号里。

()的枣树  ()的枣花

()的大枣  ()的小灯笼

2.文中“小灯笼”指的是______________。

3.想想枣树在不同季节的变化,再填空。

春天,枣树上。

夏天,枣树上_。

秋天,枣树上_。

十四、阅读

棉花姑娘(节选)

忽然,一群圆圆的小虫飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦!

1.照样子写一写

碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的________________

雪白雪白的棉花雪白雪白的______________

2.读了第一段,我知道“惊奇”的意思是(用自己的话说):

惊奇:

___________________________。

3.用“_____”在原文画出七星瓢虫名字的由来。

4.最后是谁把棉花姑娘的病治好了?

________________

5.说一说棉花姑娘为什么咧开嘴笑了。

_________________________

十五、读短文,回答问题。

力气很大的芽

早上我匆匆从家里出来,不小心把妈妈给我买零食的钱掉到地上。

我和朋友赶紧去捡,但是还是少了10元钱。

为了找这十元钱,我们在周围仔细找了很久。

让我大吃一惊的是,我竟然从柏油路中间看到了长出的一棵小芽,“呀,这么神奇!

”这么小的芽,哪来这么大的力气呢?

对了,我的10元钱呢?

1.联系上下文,文中“大吃一惊”的意思是()

A.很着急B.感到十分意外C.惊吓

2.让“我”大吃一惊的事情是什么?

请用“”在文中画出来。

3.这篇短文主要写的是________________________。

4.为什么“我”认为这棵小芽的力气很大呢?

()

A.因为柏油路面很硬,小芽要从路中间长出来很不容易,要克服种种困难。

B.小芽长得很可爱,我觉得很神奇。

答案

一、

1.晴 精 倩 晴 情 猜

2.虫日忄

3.①②

二、

1.②⑤⑥

2.C

3.蚂蚁搬家,燕子低飞等。

三、

1.3

2.毛耳朵眼睛

3.雪花红宝石

四、

1.红五一四

2.CDAB

3.B

五、

1.1

2.有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。

3.孔雀

4.熊猫熊猫圆滚滚的,非常可爱

六、

1.Bbing

2.朵  条  片

3.找水妈妈的孩子。

不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。

七、

1.早晨东方傍晚西边北南

2.“你要学会辨认方向。

记住:

早晨,太阳从东方升起来,傍晚,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。

“孩子,你真聪明!

八、

1.7

2.好看装上拉链

3.原来,两个孩子都闷得晕过去了。

4.我们无论做什么事情,都要从自己的实际情况出发,不能为了好看,而做出错误的决定。

九、

1.明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!

2.明天上午八点森林广场所有动物开大会

3.第二天上午,动物们都来到森林广场,准时参加了大会。

十、

1.3

2.冬天

3.小朋友们

4.头上

5.我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。

6.雪人

7.不见的

十一、

1.身上有七个斑点,就像七颗星星。

2.长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花

十二、

1.42

2.小青蛙小泥鳅小鲤鱼

3.×√×

十三、

1.又高又大浅黄色红红的圆圆的

2.大枣

3.开满了枣花结满了小青枣结满了大枣

十四、

1.荷叶云朵

2.惊讶奇怪

3.我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

4.最后是七星瓢虫把棉花姑娘的病治好了。

5.棉花姑娘的病好了,棉花丰收了!

(“不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

”)

十五、

1.B

2.我竟然看见从柏油路中间长出了一棵小芽。

3.“我”意外发现了一棵从柏油路中间长出的小芽。

4.A

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