政治八年级上册政治 期末模拟试题及答案解答.docx

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政治八年级上册政治期末模拟试题及答案解答

政治八年级上册政治期末模拟试题及答案解答

一、选择题

1.一般违法行为包括

A.民事违法行为和行政违法行为B.行政违法行为和刑事违法行为

C.民事违法行为和刑事违法行为D.刑事违法行为和严重违法行为

2.看过《战狼2》的观众反复提到的一个字就是“燃”,尤其是电影的最后一幕——中国护照背面上写的那几行字令所有人热泪盈眶:

“中华人民共和国公民,当你在海外遭遇危险,不要放弃。

请记住:

在你身后,有一个强大的祖国。

”下列符合电影《战狼2》主旨的有

①国泰则民安,国破则家亡

②国家利益高于个人利益

③国家好,民族好,大家才能好

④国家利益损害个人利益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

3.小王参加求职面试时出现了一个小插曲,排在他后面的应聘者,家在外地。

来时已经买好了回程的火车票,这位应聘者非常着急。

见此情形,小王主动与他互换位置,面试官知悉后,赞许有加,最后他们双双被录取。

对此下列说法错误的是()

A.现代社会竞争激烈,讲礼貌就意味着无原则的退让

B.礼让看似是对别人友善,实际也是在成就一个更好的自己

C.礼仪体现一个人的尊重,谦让,与人为善等良好品质

D.礼让不是退让,更不是软弱,而是一个人立身处世的前提

4.人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

在社区,我与李奶奶是邻居。

我与李奶奶的关系属于()

A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系

5.岁月静好,是有人在为我们负重前行。

正是因为有刘传健、袁隆平、屠呦呦等英雄模范以及我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者,我们才能幸福快乐的成长。

对此,认识正确的是

A.承担责任是我们成年以后的事情

B.职业要求是这些人责任的唯一来源

C.别人对我负责,我才对别人负责

D.创造美好的社会生活,离不开责任

6.“物价上涨慢一点,收入增长快一点,就业机会多一点,资源消耗少一点,孩子学费降一点,医疗费用低一点”……这“一点”反映了

A.我国在发展中取得的成绩

B.我国在发展中需要正视的一些问题

C.我国政府正在采取的一些措施

D.我们对国家的发展充满信心

7.八年级

(1)班的同学学习了“法不可违”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。

你认为下列同学们的发言观点正确的是

A.轻微的社会危害行为就是一般违法行为

B.一般违法行为不属于犯罪,不需要承担法律责任

C.未成年人一旦沾染上不良行为,一定会走上违法犯罪的道路

D.一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为

8.如图所示的思维导图中的①、②应分别填写的内容是

A.军事安全科技、网络、文化安全

B.人民安全国土、国民、社会安全

C.军事安全生态、资源、文化安全

D.人民安全军事、文化、社会安全

9.中学生小红经常利用星期天,向当地居民宣传法律知识,她的这一举动让人们“受益”,也使自己“得益”。

小红的行为

①是服务社会的一种有效形式

②有利于提升自己的人生价值

③能够锻炼自己与人交往的能力

④是为了赢得人们对她的认可

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

10.下列同学们对劳动和劳动者的看法,正确的是()

A.人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

B.只有脑力劳动者,才值得我们尊敬和学习

C.只有体力劳动者,才能为国家和社会发展作出贡献

D.正是无数脑力劳动者兢兢业业,才成就了我们今天的美好生活

11.随着自媒体时代的发展,我们每个人都可以在抖音、火山小视频等自媒体平台上发布视频。

对此,下列认识正确的是

①网络让我们的生活更加丰富`

②任何段子、任何视频都可以在网络上传播

③网络无限,自由无界`

④网络扩大了人们的交往范围

A.①②`B.②③C.①④D.③④

12.“秩序美是所有美之最”。

法国的这句谚语告诉我们的道理有()

①社会正常运行需要良好的秩序

②社会秩序是人民安居乐业的保障

③社会秩序营造良好的社会环境

④每个人都能自觉维护秩序

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.国家安全与个人生活息息相关,因此公民有义务维护国家的安全。

下列诗歌表达的意思与此相

近的是

①日出江花红胜火,春来江水绿如蓝②王师北定中原日,家祭无忘告乃翁

③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还④羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关

A.③④B.②③C.①②D.①④

14.在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是

①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现,参与精神文明活动的行为④热心公益,服务社会的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.

“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。

”这句话揭示的深刻道理是

A.人的成长是不断社会化的过程B.个人的生存和发展离不开社会

C.社会发展离不开每个人的参与D.每个人都从社会获得物质支持

 

A.人的成长是不断社会化的过程B.个人的生存和发展离不开社会

C.社会发展离不开每个人的参与D.每个人都从社会获得物质支持

16.小红在父母离异后随妈妈生活,后来妈妈下岗了,小红的爸爸原来每月支付给她的生活费也无故停付了,母子俩的生活陷入困境,小红也面临辍学。

为此,小红可以采取的正确做法是()

①向当地人民法院提起诉讼,利用法律武器维权

②外出打工,自食其力

③通过向居委会或父母双方单位反映情况,寻求调解

④申请法律援助

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

17.引导我们正确认识和处理国家、集体、个人利益关系的社会主义利益观是

①国家利益至上,个人的利益不必考虑

②国家、集体、个人利益是相互依存的

③将国家和人民利益放在首位,同时充分尊重公民个人合法权益

④个人利益重于国家、集体利益,个人可以损公肥私

A.②③B.①②③C.①②④D.②③④

18.下图漫画说明

A.每个人都要对自己负责

B.未成年人不需要承担责任

C.不同的社会角色承担着不同的责任

D.每个人在社会舞台上扮演着不同的角色

19.国家好,民族好,大家才会好。

祖国发展为我们成长提供

①良好的物质条件

②良好的教育环境

③广阔的空间

④出彩的机会

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

20.我对他人负责,他人也对我负责。

作为社会的一员,我们每个人首先要:

A.对老师负责B.对父母负责

C.对自己负责D.对社会负责

21.心中有规则,社会才能从无序走向有序。

只有做到心中有规则,我们的心灵才能获得真正的自由。

下列选项属于缺乏规则意识的行为是

A.上公交车、购物时自觉排队

B.到银行取款主动退到一米线外

C.乘自动扶梯时靠右站立

D.过马路没车辆行驶时可以闯红灯

22.网络购物越来越受到消费者的青睐。

2018年天猫“双11”全天的交易额达到2135亿元人民币,超过去年的1682亿元人民币,同比增长速度为26.9%,再次创下新纪录。

但与此同时,不少买家却掉进了虚假宣传、维权艰难等网络陷阱。

这表明

①网络为经济发展注入新活力

②网络让生活变得更丰富多彩

③消费者缺乏依法维权的意识

④部分网络商家缺乏诚信意识

A.①③B.①④C.②③D.③④

23.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。

下列行为与题意表述相符的一项是(  )

A.为了帮助同桌,小军考试时偷偷给他传答案

B.小华因为和同班同学发生矛盾让高年级的学生来帮自己出气

C.小梅与所有的同学“和陸相处”,从来不指出她人缺点

D.小文和同学经常利用周末参与道路交通安全宣传活动

24.关于规则和自由的关系,下列说法不正确的是(  )

A.规则划定自由的边界

B.制定规则的目的是限制自由

C.自由与规则不可分

D.我们只有敬畏规则,接受规则约束,才能获得真正的自由

25.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.法律关系

二、综合题

26.分析题

2019年9月28日,徐州地铁1号线正式开通接待乘客。

某班同学开展了以“徐州地铁时代”为主题的实践活动,请你参与并讨论下列问题。

信息一:

乘坐地铁,有时会遇到缺一两枚硬币的尴尬,于是,有一天,徐州街头地铁站附近出现了装满了1元钱硬币的箱子,上面写着“如果你急需用钱,请自取硬币”。

有一位大爷想乘地铁,没有零钱,从箱中取了两枚;三位老奶奶也从中取了三枚……可是在这一批批人潮中,更多的却是往里投放硬币的人:

一位小伙子掏出了口袋里所有的硬币投入箱中;中午放学时间,成群结队的学生也把口袋里的硬币都投了进去;一对年青人特意去便利店换了硬币投放进去……因为一群人,爱上一座城,这就是有情有义的徐州人。

(1)一个行为,一枚硬币,点滴的善行汇聚成关爱的海洋。

关爱他人是一种幸福,请你说说这其中的道理。

信息二:

地铁是公共场所,同样也考验着一个城市的文明素质。

然而在地铁上有时会看到一些不文明的现象。

(2)请你运用自由与规则的关系简要分析漫画中的不文明行为。

(3)12月5日是国际志愿者日,学校组织开展徐州地铁文明督导志愿服务活动。

如果你有幸成为一名志愿者,你应该从哪些方面来努力完善自己呢?

27.一项有关“国家安全”的调查结果显示:

50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话,33%的受访者未接受过国家安全教育。

看了上述调查结果,八年级一班的同学们深有感触。

他们决定在学校附近的社区开展一次围绕国家安全的宣传教育活动。

请你参与其中:

(1)请你设计一条此活动的宣传标语。

(2)同学们设计了关于构建国家安全体系的宣传手册发给居民,请你帮他们将所缺内容补充完整。

(3)活动过程中,有的学生提出了自己的疑惑:

“捍卫国家安全是国家、军队的事,与我们无关。

”你认为这种观点对吗?

请说明理由。

28.材料一中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个大塑料瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。

如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

材料二春节前夕,欠下乡亲们巨款、在外躲债十几年的翟登富、王道珍夫妇回到了湖北老家,一一偿清旧债。

“终于可以堂堂正正地在家过年了。

”为了这个“堂堂正正”,过去的十几年里,夫妇俩在福建,新疆等地,睡土槽,打零工,种植棉花,香梨,历尽艰辛。

20世纪90年代初,翟登富拿出积蓄自置设备,建起一个简易冰棒厂开始创业,随后,他借钱扩大生产规模。

当时他承诺,向借钱的人支付利息。

谁知经营出现了问题,冰棒厂彻底陷入绝境。

几年下来,翟登富欠了17万多元债务,无力归还。

1998年10月,面对债主催逼,翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。

翟登富夫妇用十几年完成自己的诚信救赎的故事,在当地和网络上引起了热议。

很多网友认为,翟登富夫妇早年逃债有过,但十几年艰辛补过,找回了诚信,令人动容。

(1)材料一中男子的行为为什么会引起众多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐槽?

(2)材料一中男子的正确做法是什么?

(3)偿清旧债后,翟登富说:

“终于可以堂堂正正地在家过年了。

”根据这句话谈谈诚实守信的重要性。

(4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信?

29.阅读材料,回答问题。

材料:

民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦,新中国成立70年、改革开放41年来,我们的一个个梦想成为现实。

今天的中国,民族复兴的梦想仍在继续,住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦在个人梦想和国家梦想的互动交融中,世界东方升腾起激荡人心的中国梦,奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。

(1)说说你对“中国梦”的理解。

(2)大步向前的中国,是一个充满活力的“梦工厂”。

请你向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量有哪些?

(3)你打算组织哪些实践活动宣传“中国梦”?

(4)每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。

你打算如何脚踏实地投入到圆梦行动中?

30.失去是一种痛苦,也是一种幸福,因为失去的同时也在得到。

失去了太阳,可以欣赏到漫天的繁星;失去了绿色,得到了丰颂的金秋;失去了青春岁月,我们走进了成熟的人生……生活,需要享受收获的喜悦,也应该享受失去的乐趣。

(我为人人)

(1)请运用责任的相关知识分析,这里的“失去”和“得到”分别指的是什么?

请结合教材说明你的理由。

(人人为我)

(2)在我们自觉承担责任的同时,周围许许多多的人也在为我们承担着贵任,你能列举出这样的例子吗?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.A

解析:

A

【解析】

【详解】

本题考查对违法行为的分类的认识和理解。

根据所学知识,违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。

违法行为根据违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民事违法行为以及刑事违法行为。

行政违法行为和民事违法行为对社会的危害性较小,称为一般违法行为,A说法正确;BCD说法错误;故选A。

2.A

解析:

A

【解析】

【详解】

本题考查国家利益的重要性。

据教材知识,国家利益是人民利益的集中体现,维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证,所以①②③说法正确且符合题意;④“国家利益损害个人利益”说法错误。

故选A。

【点睛】

此题可采用排除法,抓住材料中“在你身后,有一个强大的祖国”强调国家利益是人民幸福的保证,人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。

3.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的一项。

材料中的小王懂得理解他人,谦让他人,做到了与人为善,因此使面试官对他赞赏有加,也成全了自己。

BCD的说法都是正确的,但不符合题目要求,应排除。

A的说法错误,文明有礼会使人变得优雅可亲,更容易赢得他人的尊重与认可,而不是无原则的退让。

此项符合题目要求,应入选。

故该题选A。

4.B

解析:

B

【解析】

【详解】

本题考查对几种主要的社会关系的认识和理解。

根据所学知识,地缘关系是指建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等,所以B说法正确;AC也属于社会关系的类型,但在材料中没有体现出来,与题意不符;D不属于社会关系的类型与题意不符;故选B。

5.D

解析:

D

【解析】

【详解】

正是因为我们身边一个个坚守岗位尽职尽责的劳动者,我们才能幸福快乐的成长,这说明了美好生活的创造离不开个人责任的承担,D说法正确;承担责任不分年龄,A说法错误;道德原则、法律规定以及职业要求等都是责任产生的来源,B说法错误;我对他人负责,他人对我负责,C说法错误;所以本题选择D。

6.B

解析:

B

【解析】

【详解】

分析材料可知,我国正在全面深化改革,对此我们应该对国家的未来发展充满信心和期待,正确看待和理解发展中存在的问题,既看到祖国发展的成就,又要正视发展中的问题,B是正确的选项;ACD选项与题意不符合。

故选:

B。

【点睛】

解答本题要正确理解题意,考查了全面深化改革,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。

7.D

解析:

D

【解析】

【详解】

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为;故D符合题意;ABC与题意不符合,排除。

故选:

D。

【点睛】

认真审题,明确违法行为的类别及特点,依据题意对照选项做出选择即可。

8.D

解析:

D

【解析】

【详解】

本题考查国家总体安全观的内涵。

根据教材内容可知,坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

所以在本题中,宗旨是人民安全,保障是以军事、文化、社会安全为保障,D是正确的。

A是错误的,军事安全是保障,不是主旨,排除。

B是错误的,国民安全不是保障,排除。

C是错误的,生态安全不是保障,排除。

故本题选D。

9.D

解析:

D

【解析】

【详解】

中学生小红经常利用星期天,向当地居民宣传法律知识,她行为体现了强烈的社会责任感,是服务社会奉献社会的表现,是对他人的关爱和帮助,有利于提升自己的人生价值,能够锻炼自己与人交往的能力,①②③说法正确。

④选项不是小红行为的目的,应排除。

故选D。

【点睛】

本题属基础知识题服务社会、奉献社会,根据教材知识,结合所学,选出正确答案。

10.A

解析:

A

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对劳动和劳动者的认识,根据所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

我国每一项成就的取得,都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习。

所以BCD观点错误,正确答案选A。

【点睛】

解答此题的关键在于,要求学生认识到,劳动没有高低贵贱之分,所有劳动者都是平等的。

11.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查合理利用网络。

自媒体时代的发展,让我们的生活变得丰富多彩,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,①④观点正确;网络无限,自由有界。

恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,②③观点错误,所以本题选择C答案。

【点睛】

今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。

我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,理性参与网络生活。

我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观。

12.A

解析:

A

【解析】

【详解】

本题考查对社会秩序的正确认识。

根据所学知识,结合题文中的谚语,告诉我们社会正常运行需要良好的秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,社会秩序营造良好的社会环境,每个人都应该自觉维护秩序,①②③观点正确,④观点错误,所以本题选择A答案。

13.B

解析:

B

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,主要考查学生的理解能力。

其中①④是对自然景物的描写,不符合题意,②③体现了维护国家统一和领土完整,属于维护国家安全的表现,所以正确答案选B。

14.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

题干表述了中学生积极参加社会实践活动,既能锻炼自己的社会实践能力,还能培养责任感,符合践行社会主义核心价值观的要求,也是热心公益,服务社会的表现,所以②③④是正确的,①存在明显的错误的,排除,故选D。

15.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对个人与社会的关系的认识和把握。

花离开了树枝就会死去,鸟离开了群体就会悲伤,这意味着每个人都离不开社会而单独存在,人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会上获得物质支持和精神滋养,B说法正确,C与题不符;材料没有体现出人的社会化过程,A与题不符;D的表述不完整,说法错误;故选B。

16.A

解析:

A

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对依法行使权利的认识,根据所学,当我们的合法权益受到侵害时,要学会运用法律武器维护自己的合法权利。

题文中小红可以求助于居委会或父母双方单位,可以申请法律援助,也可以向当地人民法院提起诉讼,利用法律维权,①③④符合题意;②外出打工的做法是不珍惜受教育权利,没有认真履行受教育义务的表现,做法错误,所以正确答案选A。

17.A

解析:

A

【解析】

【详解】

本题考查正确处理集体利益和个人利益的关系。

国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。

把国家、集体利益和个人利益紧密地结合起来,既要以国家、集体利益为重,又要尊重和维护个人利益。

国家、集体利益是个人利益的基础和保障,国家、集体利益高于个人利益。

②③说法正确。

选项①④观点错误,因为国家利益高于个人利益,但也要尊重个人利益。

故选A。

18.C

解析:

C

【解析】

解答漫画型材料题,要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。

通过对上述要素的观察可以看出,国家机关的工作人员、企业负责人、公民都在社会中承担着相应的责任。

D的说法正确且符合题意,应入选。

AC的说法正确,但材料没有体现这两个观点;B的说法错误,未成年人也要承担社会责任。

这三项应排除,故该题选C。

19.D

解析:

D

【解析】

【详解】

此题旨在考查学生对维护国家安全的认识,根据所学,国家好,民族好,大家才会好。

祖国发展为我们成长提供良好的物质条件、良好的教育环境、广阔的空间以及人生出彩的机会等,所以①②③④观点都正确,正确答案选D。

20.C

解析:

C

【解析】

【详解】

本题考查自己对自己负责。

每个人都要对自己负责,谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

因此选项C正确;选项ABD观点不符合题意,应排除。

故选C。

21.D

解析:

D

【解析】

【详解】

本题考查遵守规则。

上公交车、购物时自觉排队、到银行取款主动退到一米线外、乘自动扶梯时靠右站立是具有较强的规则意识,自觉遵守规则的表现。

ABC是遵守规则的行为。

过马路时闯红灯违反了交通安全法,是缺乏规则意识的违法行为。

本题为逆向选择题,故选D。

22.B

解析:

B

【解析】

【详解】

本题考查网络的优势。

题干表述了2018年天猫“双11”全天的交易额达到2135亿元人民币,超过去年的1682亿元人民币,同比增长速度为26.9%,再次创下新纪录。

这说明了网络为经济发展注入新活力,①是正确的。

②网络让生活变得更丰富多彩,这句话在题干中没有体现,题干只是表述了网络对经济的影响,排除。

③消费者缺乏依法维权的意识,这句话在题干中没有体现,题干只是表述了网络中存在着陷阱,排除。

④是正确的,部分网络商家缺乏诚信意识,才会制造网络陷阱。

①④是正确的,故本题选B。

23.D

解析:

D

【解析】

【详解】

由题干可知,“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”的意思是那些喜欢聚群厌烦一个人呆着、彼此之间互相帮助持的人,才是真正的发自内心的快乐。

A与题意不符,小军的行为是不诚信的行为,友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事。

B与题意不符,小华让高年级的学生来帮自己出气,会激化矛盾,使事态扩大。

C与题意不符,当朋友有缺点时,我们应通过适当的方式告诉他,否则会伤害朋友,伤害友谊。

D是亲社会行为。

故选D。

24.B

解析:

B

【解析】

【详解】

本题考查规则与自由的关系.自由是相对的,只有遵守规则才能享受真正的自由。

依据教材知识可知,自由与规则密不可分,社会规则划定自由的边界,社会规则是人们享有的自由保障,只有敬畏规则、遵守规则,才能享受到真正的自由,ACD正确,不符合题意;制定规则的目的不是限制自由,是保证每个人不越过自由的边界,更好地保障自由,不受任何约束的绝对自由是不存在的,B选项说法错误,符合题意。

故选B。

【点睛】

本题考查对基础知识的识记能力和理解能力,解答此题要准确理解规则与自由的关系。

注意本题为反向选择题,要仔细辨析。

25.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对社会关系的认识,根据所学,血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系;地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻

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