幼儿园学期工作总结.docx

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幼儿园学期工作总结

幼儿园学期工作总结

XXXXXXXXX中心幼儿园学期工作总结

XXXXXXXXXXXXXX

在忙忙碌碌中本学期又将结束了。

在我们的努力下,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。

在新学年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结。

也借此机会,回顾一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。

一、班级概况

我班共有41名幼儿,男生多,女生少。

通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、健康、艺术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

二、保教工作

（一）保育方面

1.做好了消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。

本学期我班更加注重幼儿的身体健康。

严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿照顾。

通过各项措施促进幼儿身心健康成长,让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。

2.本学期加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。

在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

3.积极带领幼儿锻炼身体,组织幼儿参加的体育锻炼活动和户外游戏活动。

4.提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童。

（二）教育方面

我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快。

艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画。

1.从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。

2.用好新教材,教师深入理解教材,认真分析教材。

了解本班幼儿的实际情况,在了解幼儿的兴趣和需要后,灵活运用教材和其他教师一起密切合作,共同建构本学期的园本课程。

3.合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。

开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动。

4.加强学习常规和生活常规的培养。

孩子都养成了良好的洗手习惯。

学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿要加强培养。

常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节组织性不够,比较自由。

5.师生共创活动环境

为了让孩子在良好的环境下受到教育,教师和幼儿一起创设丰富的墙饰；根据季节的变化更换室内的环境。

教师和幼儿一起选择墙饰的内容,一起共同制作和布置。

并让幼儿参加节日的环境布置,加深幼儿对美的感受能力,促进幼儿全面发展。

6.举办“庆六一亲子活动”,促进亲子感情,增强家园合作,共同享受新年之乐。

让家长和幼儿感受到在幼儿园的快乐,对提高幼儿园教学质量具有重要作用。

（三）幼儿在各领域的发展情况

1.健康领域

幼儿在集体活动中情绪安定、愉快。

积极参加跑步、跳绳、体育游戏、体操表演等丰富多采的体育活动,体质增强了,发病率也低了。

基本动作也有了明显的进步,身体发展比较协调。

会正确洗手、使用手帕,能保持衣着整洁养成了良好的生活卫生习惯,有较强的生活自理能力。

幼儿有了一定的集体荣誉感和自我保护意识,认识基本的安全标志,掌握了应付意外事件的基本方法,提高其自我保护能力。

2.语言领域

幼儿在日常生活中能使用礼貌用语,能注意听别人讲话,不随便插嘴。

乐意与老师和同伴交谈,语言连贯,能清楚地说出自己的想法和愿望。

幼儿喜欢听故事,能正确的理解语言的内容。

能运用交谈,讲述,讨论等多种表达方式和表达技巧开展语言交流活动。

喜欢看图书,并与同伴交流其中的内容。

积极思考并回答老师

的提问,能用普通话复述故事的大体情节。

幼儿对儿歌、诗歌、散文有一定的欣赏能力,对文学作品的感受力、想象力有所增强。

对文字书写感兴趣,了解部分文字、标记与日常生活的关系。

3.科学领域

幼儿对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。

能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。

从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养。

幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。

4.艺术领域

幼儿的音乐节奏感强,能听音乐进行表演,乐意在集体面前表现自己。

幼儿喜欢参加艺术表现活动,能有动作,图画来表现自己的想法和情感。

喜欢绘画活动,能够添画,自愿画和想象画。

但作品要突出个性化。

本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。

5.社会领域

幼儿热爱家乡,爱祖国。

尊敬老师、能有礼貌地向老师问好,主动与同伴交往,能与同伴合作玩玩具。

有较强的集体意识,愿意关心集体,具有初步的责任感与荣誉感。

主动地参加各项活动,富有同情心。

幼儿能理解生活中的行为准则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

关心需要帮助的人,有是非辨别能力。

知道自己是中国人,并知道自己的祖国是地域辽阔、民族众多、物产丰富的国家,有初步的民族自豪感。

三、家长工作

1.利用多种形式,如家访、电话交流、便条等与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。

2.利用幼儿《成长档案》,由老师和家长分别记录宝宝的成长点滴,老师会给宝宝们拍一些幼儿园生活的照片,家长们贴些家里的照片,再做一些文字记录,多了解孩子自己身边的一言一行。

3.邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见。

4.及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。

5.节日如六一开展亲子活动,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况。

6.建立家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。

定期召开家长会议,听取家长的意见等。

四、存在的问题和下学期的工作重点

1.良好的学习习惯仍需要进一步培养。

肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不够集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2.对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

总之,在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。

幼儿园新教师个人总结

红梅东村幼儿园：

邹悦这一个学期，是我迈向人生的另一个阶段，这个学期是我离开校

园，接触社会的第一个学期．岁月流逝，时间一晃已悄然溜走，回顾工作的点点滴滴，不经

觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足．在一个学期的学习生活中，孩子们在各个方面都进

步了许多，这里，我也应该总结一下过去的成功和失败，以便更好的提高自己的各项工作水

平。

一．端正工作态度提高自身素质作为一名新教师，我一直牢记“为人师表”这四个字，在幼儿面前行为得体，讲话文明，

努力成为孩子们的朋友。

按时上下班，不迟到，不早退，积极参加各项活动和会议，有集体

观念，为集体的荣誉做出自己的努力。

在闲暇时间不忘收看一些新闻，阅读一些报刊书籍，

因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质，现在的社会是一

个信息发达的社会，幼儿获得知识的信息通道太多了，有时候他们会了解到一些连老师都不

知道的东西，如果教师不能跟上时代的发展，那么如何来教育孩子呢？

只有通过多种渠道不

断的学习，才能提高自身的素质和教学本领．

二．立足岗位不断丰富工作经验平时我能认真的备课，准备好上课的材料，尽量用孩子们喜欢的方式导入课题，不断激

发孩子的学习兴趣。

在课后能及时地反思每节课的得与失，找出存在的问题，总结成功的经

验。

在工作上，我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情，我不把我的工作当成是

工作，而是把它当成我的生活和兴趣所在。

这样就能在工作中收获快乐。

一学期下来，我发

现更多的时候很多事情要积极主动的去做，把它当成自己的事情去做，这样我就会主动的思

考，把可能发生的问题，将来可能要发生的问题都尽量想到。

我相信“态度决定一切”，所以，

我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求，努力提高自己的业务水平，丰富自己的

工作经验。

三．环境布置与幼儿共同营造愉悦的生活空间根据每个主题的实施，我与主班老师大力利用家长资源、社会资源，师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境，其中，大部分材料都是由孩子们自己收集、制作，如：

《亲亲热热一家人》主题中，幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等；《春天真美丽》主题中，

请家长春天的图片，幼儿绘画自己眼中的春天等。

在家园、师幼的不断互动中，环境活了起

来，孩子的知识经验也多了起来。

四．保教并重，提高孩子的自我服务能力本学期我能一贯的坚持保教并重的原则，把孩子的身心健康放在首位，每天和主班老师

一起组织好孩子的户外锻炼，以饱满的情绪去引导孩子，利用多种方法激发他们活动的积极

性。

平时根据季节的变化，提醒孩子穿合适锻炼的衣着，知道及时增减衣服，使他们学会初

步的自我保护的方法。

利用午餐的时间，让孩子了解各种蔬菜的营养，培养他们良好的进餐

习惯。

并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会，培养他们爱劳动的好习惯．时间在孩子的成长中过去了，师幼在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但

在某些方面也存在着许多的不足之处。

因此，在今后的工作中，我要更加努力，希望学校能

给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。

我会在教师这个舞台上表现出

更好的一面。

篇二：

xx年底最新幼儿园教师工作总结报告xx年幼儿园教师工作总结

【导读】：

怎样做一名合格的教师呢？

记得前苏联教育家赞科夫曾说：

“当教师必不可少

的，甚至几乎是主要的品质就是热爱学生。

”教育事业是用爱心构建起来的大厦。

试想，一个

教师如果没有爱心，又谈何教书育人？

爱心是教师职业道德、事业心、责任感的集中体现，

它能沟通师生感情，建立民主、平等、和谐的师生关系。

只有在用爱心营造的沃土上，在充

满爱心阳光照耀下，孩子才会茁壮、健康地成长。

教育是培养孩子们的创造能力而不是培养

固定型的人

怎样做一名合格的教师呢？

记得前苏联教育家赞科夫曾说：

“当教师必不可少的，甚至几

乎是主要的品质就是热爱学生。

”教育事业是用爱心构建起来的大厦。

试想，一个教师如果没

有爱心，又谈何教书育人？

爱心是教师职业道德、事业心、责任感的集中体现，它能沟通师

生感情，建立民主、平等、和谐的师生关系。

只有在用爱心营造的沃土上，在充满爱心阳光

照耀下，孩子才会茁壮、健康地成长。

教育是培养孩子们的创造能力而不是培养固定型的人才，我们培养的孩子应该是有着无

限的思维，画个圆能说出上万种答案的思维而不是简单的教他们1、2、3和几个单词那个简

单的事，我们给他们的应该是爱的全部，而不是为让他们成为将来的好学生而让他们学到更

多的知识，我们是培养教育他们学习的兴趣和方法的使者。

做为一名合格的教师。

首先要用爱心哺育爱心。

了解在不同环境中长大的孩子有不同的

行为表现：

在批评中长大的孩子，他学会了责难；在鼓励中长大的孩子，他学会自信，他会

爱人如己；在表扬中长大的孩子，他学会了感激；在分享中的孩子，他学会了慷慨。

教育的

目的不仅要培养学业优异的学生，更要培养品学兼优、富有爱心的接班人。

这就要求教师对

孩子要有爱心，不仅要爱“小天鹅”，还要爱“丑小鸭”。

教师应该对所有的学生奉献自己的

爱心，让孩子感受到自己是生活在一个充满爱的环境当中，在被爱的同时学会爱别人。

一个小班的小朋友把自己最爱吃的香肠偷偷地拿给饲养角的金鱼、小兔子吃。

当老师感

到疑惑不解时，他告诉老师：

“平常老师总是把好吃的留给小朋友吃，而小金鱼、小兔子比

我们小，我当然要给它们吃”。

还有一个刚入园的孩子，在观看了教师为一患病职工捐款仪式

后，偷偷地从家里带来了几个硬币捐给这一患病的职工。

在感动之余，我们更深刻地认识到

教书育人就是要让孩子在爱中成长，在爱中学会爱人。

有一个孩子，确确实实是个“恶作剧大王”：

洗手时，用手托住水龙头让水花四处飞溅，

常常弄湿自己和别人衣服；画画时，喜欢在其他小朋友的画纸上涂抹，在小朋友的哭声中他

好像得到了些许的满足?

?

通过了解，教师得知孩子的父母离异，他在用自己的方式发泄着

对这个世界的不满。

通过教师长时间的引导和关爱以及家长的配合，孩子变得热爱学习，还

经常帮助别人。

孩子的心是敏感而又脆弱的，他需要我们用爱心来呵护。

所以教师要以积极

的态度和行为回应孩子，在孩子需要的时候给他一个微笑，一句肯定的话，让孩子感到世界

是可爱的、温暖的、洒满阳光的，这有益于孩子亲社会行为的形成。

另外，教师要尊重幼儿的个性差异。

由于受先天遗传、家庭环境等因素的影响，人的发

展往往不平衡，教师要以学生个体发展为本，尊重幼儿的个性差异，做到因材施教，使幼儿

在不同程度上得到发展，建立良好的自信心、进取心。

教师的品质和行为，对学生具有重要的影响，所以教师必须以身作则、言传身教。

如果

教师树立了胜不骄、败不馁的形象，那他的学生就会奋进、追求卓越；如果教师给人以勇敢

的形象，那他的学生在困难面前也决不退缩；如果教师活泼开朗、热爱生活，那他的学生就

可避免孤僻、消沉。

教师要以自己的正直去培育学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯

洁，在平凡而伟大的岗位上，在平淡而辛勤的耕耘，用自己的生命之光影响学生的生命之旅。

篇三：

xx年幼儿园新教师个人工作总结范文xx年幼儿园新教师个人工作总结范文时间飞逝，我进四甲现代幼儿园已有两个月多了。

时间虽短，但对于我来说，却是受益

匪线啊！

这期间，在园长与老师们的关心支持下，我逐步对幼师这份职业有了更深的认识与

了解。

我在幼儿园担任幼师的工作，刚开始我认为幼师工作比较简单，不过是教教书陪

陪小朋友玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。

幼师工作责任重大，因为小朋友都是祖国的花朵。

我们不仅保护幼儿精神方面的，而且也要

保护幼儿身体方面的。

所以做好幼儿安全的工作极为重要。

我不仅能力欠缺，而且缺乏工作

经验。

还好在友好的老师们的帮助下，我学会如何讲课和护理幼儿等知识。

现在我也喜欢这个工作了。

每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。

回想起点点

滴滴的工作历程，作一个小小的总结。

一：

达成度分析

我们中（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小朋友比较好动，但我们始终能根据

幼儿的特点，个性，让幼儿全面发展。

其一，针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处。

2、爱班级，爱集体，懂得爱护公共财物。

其二，对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动，保证户外活动时间。

2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的整洁。

饭后不能剧烈运动其三，

对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌，数字宝宝等。

2、积极参加游戏，在游戏中学会道理。

3、能对周围事物产生好奇，好问。

二：

家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的意见和建议。

利用家长读刊，家访等形式，与家长

沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持。

这样家园互动，师生互动，就能够顺利的开展。

三：

存在问题

1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜。

2、在活动中，缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应该发现问题后及时与家长联系，希

望得到配合和支持，使得出现问题能够及时的纠正。

五、改进措施

1、督促2、制造气氛3、请家长配合4学习总之，以循循善诱和鼓励为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步。

以上是我

个人的总结，希望我以后越来越有进步。

篇四：

幼儿园教师学期个人工作总结幼儿园教师学期个人工作总结幼儿园教师学期个人工作总结时间的脚步从不停歇，转眼我来到咱们园已有半年了，在这半年中，非常感谢领导和同

事们对我工作的支持与帮助。

回首过去，是为了更好地面向未来。

盘点自己这一学期的工作，

有收获也有不足，非常庆幸的是日子的延续，总结经验和教训，必将有利于自己的前行，以

下便是我对本学期的>工作总结：

一、工作思想方面：

虽然从事幼教工作已有十余载，可以说有些经验，但是刚来到这里时，还是有很多的事

情都不是很熟悉。

庆幸自己有一个良好的心态，热爱生活，热爱这份这份工作，认真务实的

工作态度，让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动，同时在园长主

任为我们新教师的培训学习下，熟悉了一些常规业务教学，另外保健医张老师还对我们进行

了卫生保健培训，自己也是很努力地学习着，使自己很快的融入到这个集体中。

二、教育教学方面：

1、区域活动：

在开展的区域活动中，根据本班幼儿的年龄特点及发展水平，在每个主题

开展的过程中，为孩子们准备了丰富的区域材料，另外也和班里的老师学习了不少关于这方

面的知识。

同时多次参与了园里组织的区域展示活动，从各班老师们那，学到了很多创设各

种区域的精彩创意。

2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。

墙式《秋果》本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。

本次墙式的设计意图是---秋

天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。

满山遍野红叶飘飘，枝头田野果实累累，本主

题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物，以及它们

的生长过程及营养作用，让孩子们养成不挑食，爱惜粮食的良好习惯。

同时和孩子们一起创

设了本次主题墙饰。

通过这次的活动班，班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观，进步很大！

《美丽菊花朵朵》---这是孩子们的一次手工活动，秋天正是菊花盛开的季节，借助这次

手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识，同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能，并养成

了耐心、细致的做事习惯。

墙式《海底世界》---本主题墙式选自《奇妙的动物》，我们人类与动物的关系是非常密

切的，中班孩子已有对动物的认知基础，并表现出对动物的探索欲望，这次墙式正是基于满

足孩子对海洋动物的好奇心而设计的，孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情，

并以绘画手工的形式表现出来。

《圣诞快乐》、《新年乐》---随着圣诞、新年的来临，班里充满着节日的氛围，孩子又画

又剪来装扮教室，设计墙式来感受传统节日的气氛。

3、参加了来园后的第一次公开课。

以前虽然上过很多次公开课，但这毕竟是我来园后的

第一节，所以在结合本班孩子的实际情况，开始选出几节活动，最后进行研究比对后决定了

这节科学活动《水果列车》。

然后是精心的准备，从每句话每个环节到在进行活动时会出现的

场景，都一一设想一遍，此次公开课总体来说还是比较成功的，孩子们兴趣比较高，投入性

积极，但是还是有细节部分需要自己注意，多学习，多研究，敢于尝试，把每次活动都当成

公开课来上，这也是自己继续改进提高前进的目标。

三、业务学习方面：

2、接受了园长主任组织的培训，对自己也是很好的机会，学到了很多有益的关于教学方

面的内容，同时学习了园长推荐的几本好书，学习了一些理论知识，在网上看过几个优秀教

学活动视频，同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。

不断的提高自己。

四、班级活动方面：

（1）教育教学活动

1、区域活动展示

2、特色小吃---手抓饭

3、圣诞狂欢

（2）习惯养成：

1、良好进餐习惯

2、有序盥洗

3、有序喝水

（3）安全

1、消防演练

2、上下楼梯注意安全和孩子们一起经历这么多的活动，感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义

的事情，觉得无论对孩子们成长，对我自己来说都很有意义，特别是在习惯养成方面，现在

孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步，这些都是与我们的活动、环境离不

开的。

开展了这么多的活动，自己也一同走过，从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步，

也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研，动脑筋解决事情的办法。

五、不足之处在这学期中，虽然感觉每天都过得很充实，但觉得自己应该提高做事效率，不浪费时间，

利用课余时间多读书、多学习。

只有充实自己，才能满足孩子们的需要，做起事情事半功倍。

六、下学期工作规划：

提高做事效率，不懒惰思想，认真组织课堂，多练习基本功，提高随机教学的能力。

在

班里和两位老师积极配合工作，让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天，在自己原有的基础上

去的更大的进步。

以上是我本学期的>工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。

我一定再接再励，努

力工作。

争取更大的进步。

xx年度春季学期工作总结

（二0一三年三月至二0一三年七月）满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了创新.发展的又一个学期。

本学期，我园坚持以邓小平理论和“__”重要思想为指导，以《市教育工作要点》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《3至6岁儿童学习发展指南》为依据，以深入学习党的群众教育实践活动、十八大全会精神，全园上下齐心协力，秉承艰苦奋斗开拓创新、团结奋进的优良传统，夯实了学期初工作计划的组织和落实，在教师队伍建设上做强做大，在保教质量上做实做优，在过程管理上做细做精，促使幼儿园办园综合水平得到全面和谐、可持续发展。

现将本学期工作总结如下：

一、加强组织领导，健全管理体系

我园按照教育局党委要求的党风廉政建设工作要求，成立了党风廉政建设责任制工作领导小组，明确了一把手担任党风廉政建设第一责任人，负总责；领导班子其它成员根据分工对分管或年级组的党风廉政建设负直接领导责任。

各年级组、班级在领导小组的统一领导下，