中小学安全管理培训心得.docx

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中小学安全管理培训心得

中小学安全管理培训心得

校内平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展，“学校平安重于泰山”。

下面给大家共享一些关于校内平安培训心得，便利大家学习。

校内平安培训心得1

通过校内平安培训，使我感受到“学校平安重于泰山”。

校内平安事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。

在在工作中要始终把平安工作放在学校工作的突出位置。

从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，把责任落实到每一个人，做到时时有人管，事事有人管，努力营造一个平安、文明、健康的育人环境，让家长满足，让社会放心，争取使我校的平安工作和教学成果得到双丰收。

在此，谈谈个人对学校平安工作的体会：

一、加强组织领导，落实平安工作责任制

我校仔细贯彻省、市、区教化主管部门的专题会议精神，“提高自我相识，加强管理，以对学生、对家长极端负责的精神做好学校平安工作。

”为此，我校确定了平安工作的指导思想及总体目标：

以树立平安意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实详细措施为重点，刚好全面排查、清理和整顿校内内平安隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改快速、环境安定、校风良好的平安文明校内，确保学校在良好的教化教学秩序及生活秩序中稳步发展。

二、强化平安教化，树立平安意识

平安工作的重点是刚好消退隐患，加强全校师生的平安教化，防患于未然，为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教化、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。

六种意识：

即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教化，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教化活动。

确定每学期第一周为“平安教化宣扬周”，并实行各种宣扬教化活动，如学问竞赛、演讲赛、作文竞赛、平安教化讲座、平安专业学问竞赛等。

假期中我们也不放松学生的平安教化，每学期放假前夕，我们都印发致学生家长公开信，让家长留意协作学校对自己的孩子进行平安教化，严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。

克服四种心理，即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”，即问题缘由不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。

甚至提出了对平安工作要小题大做、捕风捉影，保持对平安工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校内广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣扬，营造了一个“人人讲平安，到处讲平安、时时讲平安、事事讲平安”的深厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的平安教化活动，师生的平安防范和自我爱护意识得到极大提高，保证了学校教化教学秩序的稳定和教化教学工作的顺当开展。

三、实行切实措施，创建“平安、和谐校内”

开展创建平安班级、平安办公室、平安计算机室、平安家庭活动，仔细落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施，坚持“从微小处着眼，从最小处抓起”的原则，加大平安工作人力、物力的投入，学校严防细查、速改快整，在经费非常困难的状况下，挤出资金，进行校内平安整改，覆盖了学校全部办公地点。

完善值班预案和节假日领导带班制度。

确保了学校师生财产和生命平安，促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

总之，在学校要创设平安稳定的学习生活环境，全面提高教化教学质量，全面推动素养教化，把平安工作列入学校工作的重要议事日程，扎实工作。

才能建立“平安、和谐校内”。

校内平安培训心得2

通过一系列平安教化活动我们可以看到，在校内发生的很多事故，许多都是老师和当事人对平安意识淡薄，老师的责任心不强，学校管理不到位才发生的。

假如老师对平安的相识程度高一点，多一份责任心，许多事故是可以避开的。

所以首先应提高人的素养，提高学生，家长和老师对平安的相识程度，提高随时、随地防范不测事务的意识。

学校的教化教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。

学生的平安，是一项牵一发而动全身的敏感事情：

学生平安，家长放心，学校顺心，政府安心;学生担心全，家长难过，学校闹心，政府烦心。

另外，稳定的老师队伍，平安的教化教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校内建设起着重要的作用。

学校的平安工作稍有风吹草动，就会引起校内的波动、学校所在地区的社会局面的抖动。

其次应提高社会的协调实力，如：

建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在公路危急处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。

再次，要加强平安宣扬教化，不断提高学生的平安意识，思维，习惯，平安防护，应急和自救的技能和学问，做到平安教化“每天讲、月月讲，平安教化常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。

使平安教化影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律平安的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。

结合培训学习，我觉得我们学校平安教化工作应当特殊留意以下几点：

一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校内，谨防意外损害事故的发生。

二、每周要对校内内的全部设施、场所检查，消退一切平安隐患。

尤其留意电、火、体育设施等方面的平安隐患排查。

努力为广阔的同学们、教职工创建一个平安的学习、工作环境。

三、常常对全体学生进行平安学问讲座，做好学校晨训的平安教化工作，使广阔学生树立“平安重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。

四、对校内外马路必需要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提示学生随时留意平安，提高警惕。

五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：

“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。

六、还有生活中要留意的很多平安措施，例如：

，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的平安常识，回家返校路上平安，防溺水。

总之，校内平安是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充溢朝气和活力的校内环境，让孩子们健康地成长。

为了孩子们的美妙将来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧

校内平安培训心得3

一边阅读__县城关二中生存教化校本教材，一边倾听校长介绍学校平安工作胜利的点滴历程，将本次历时一周的理论与实践融合的学校安保骨干培训班活动推向了高潮，也即将画上一个圆满的小句号，当然在这小句号背后延长着的是更多的对于学校将来平安工作的思索与期望：

在一系列的专家讲座上，大家针对的主题完全不同，涵盖了消防、交通、防爆、防溺水、防火防电以及校内突发事务的处理等等，但专家们始终强调一句话：

“平安高于一切，平安工作大于天。

”他们通过身边的鲜活事例，从事经验的工作阅历告诫并警示我们，校内平安的重要性和当前形势的严峻性，指出了当前各类学校存在的主要隐患，诸如三防建设、交通消防、学生的自我生存实力、学生心理等等。

这就给我们今后的工作指出了方向：

1.学校平安教化的重点在于自我爱护意识与实力的培育。

在平安事务的对待与处理问题上，学生的平安意识与处置实力干脆说明白学校在开展各项平安教化环节上是否落实到位，深化人心。

平安涉及面很广，导致学校在开展工作时往往会忽视掉教化的根本目的，出现一些列的问题，比如宣扬平安教化，更多的就停留在我今日提示了;在起先平安活动中，停留在整个活动的结果而看淡了过程的细微环节。

在这方面__县城关二中让我们看到了学校的苦心及专心程度，真正的实现了平安教化的刻骨铭心，让每位学生成为脆弱生命的主宰者。

2.学校平安管理的重点在于建章立制和管理责任。

“没有规则不成方圆”，任何工作必需有章可依，有制度可以制约。

平安工作不是朝令夕改能做好的，必需持之以恒，常抓不懈;平安工作不行有丝毫马虎，必需细心细致，步步当心。

同时落实责任是第一位的，责任到人，实行细腻的网格化管理，分工责任明确落实。

在制度与责任的相互制约中共进共退。

3.学校平安防范的重点在于防溺水、交通、自杀、食物中毒等。

浙江省中小学校近年平安总体状况良好，达成了三个零增长。

但平安形势还是不容乐观，全国学校平安事故发生案例中，排名前三的是溺水、交通、自杀。

所以在平常的学校平安教化活动开展过程中，肯定要有侧重点的进行组织支配，将这几项平安隐患发生率降到最低，这就须要平安线上的每个人都要时刻关注学生学习生活中的每个细微环节，把教化活动实施到每个孩子身上，让他们懂得爱护自己，疼惜自己。

总之，还有其他方方面面的平安问题须要我们思索和执行到位，平安教化的道路要走平稳，我们要付出的努力须要更多。

学校平安工作只有起点没有终点，须要警钟长鸣，这是一项长期的、艰难的、困难的系统工程，我们必需时刻警惕，完善制度，加强预防，落实责任，做到有章可循，有法可依，步步落实，为建设处和谐、平安的校内而不懈努力。

校内平安培训心得4

通过这几天的培训学习，我学到了许多的平安学问和预防措施。

是的，“生命不保，何谈教化”。

这几天，通过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校平安教化的重要性。

我带的班虽然这几年没有什么大的平安事故发生，但是，假如一旦放松警惕，那么就肯定会有担心全事故出现。

因此，我一天比一天学的有劲。

学生平安始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校平安教化工作，平安稳定工作，是学校顺当开展教化教学工作的前提和基础。

没有平安稳定的校内环境，学校的各项工作都无法进行，教化教学质量的提高将是一句空话。

班级平安教化是学校平安教化的主阵地。

因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。

所以我们首先应当抓好班级平安教化。

那么，怎样才能抓好班级平安教化呢?

我个人认为应当从以下几个方面考虑：

1、班级平安教化应当由学校领导、班主任老师和任课老师，共同帮助，齐抓共管。

2、班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行平安教化。

3、班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行平安教化。

4、任课老师在不同的学科教学中也可以渗透平安教化。

比如：

在体育课活动、在物理试验课、在化学试验课、在生物试验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行平安教化。

5、班级平安教化，应当针对不同的对象，选用的内容也应当有所不同。

要看他们是小学生、初中生，还是中学生。

不能盲目进行教化。

6、班级平安教化是多方面的：

交通平安、防火平安、防溺水平安、用电平安、防自然灾难、防意外事故、防盗、网络平安、心理失衡等。

不能单纯从一个方面教化。

7、班级平安教化可以实行多种不同的形式，课堂上沟通、探讨，编演课本剧，让学生看平安教化片，老师示范，演练等。

8、班级平安教化应当建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。

我们的班级平安工作，可以说成：

“用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。

”作为班主任老师，平安工作任重而道远。

作为班主任老师，在班级平安方面，要想别人没想到的，要有高度的责任感和使命感。

平安工作，责任重于泰山。

校内平安培训心得5

参与了“年全国中小学校长校内平安管理国家级远程专题培训”学习，使我深深感受到“学校平安重于泰山”。

当前我国正处于社会冲突的多发期，社会自然的困难期，社会上还存在诸多不和谐的`因素，在肯定程度上造成学生平安事故的频发、多发。

通过学习我更进一步的相识到学校平安的重要性，就学校平安的新形势，作为学校领导要增加平安意识和防范实力，仔细做好下一步学校平安工作，以确保广阔师生的平安。

平安工作是学校工作的重点，平安教化则是学校平安工作的重中之重。

学校平安关系到广阔师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，关系到社会的稳定和谐，必需牢牢绷紧平安之弦，保证学校的稳定发展。

学校的平安工作也正日益受社会各界的重视和关注，被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。

各地常常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的平安检查，起到了重要的预防作用，促进了学校平安工作深化、全面的开展。

由于教化对象的特别性确定了学校平安教化工作的特别性。

要搞好学校的平安工作，就要驾驭学生的特点和认知规律，做有针对性的工作，因人制宜，因事制宜。

因为不同的家庭，有着不同的教化方式，所以也就有不同的被教化对象，使学生在智力、心理发展、道德行为养成、相识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响，个体之间差异也比较大。

学校要在严格按要求搞好常规平安工作的基础上，还应针对学生的特点开展一些有针对性的平安管理和教化活动，以切实抓好学校的平安工作。

学校各级领导要树立平安第一、预防为主的理念，把平安工作放在更加重要、特殊突出的位置。

进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实，切实加强校内平安管理工作。

一要加强人防，坚决防止不法分子进入校内制造事端。

学校要有专职的保安，依据学校的规模，有的应当是有多个保安。

这些保安要经过特地的训练，聘用保安所须要的经费，纳入当地教化发展的公共预算。

要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和平安检查，严格执行学校内部的平安管理制度。

严特别来人员的出入等级制度，严格学生外出请假销假制度，完善低年级学生的接送交接的方法。

二要加强技防，确保重点时段和重点部位的平安。

要在校内的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施，有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。

切实加强学生上下学的平安监控和保卫。

三是加强物防。

对存在平安隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固，该供应的一些消防设施要供应、要安装。

四是加强培训。

大力加强师生平安意识和自护实力，要通过多种途径，实行多种方式，加强对学生和教职工的平安教化，特殊是要加强应对歹徒的损害、勒索、绑架的平安教化。

教职工要接受平安的培训，提高紧急时刻爱护学生的实力。

提高平安教化的实效性，教化者必需讲求教化时机，运用敏捷多样的教化方法，把枯燥的说教变成学生自身的须要。

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