版高考英语全国通用版课时提升作业 十五 必修3 Unit 5 Word版含答案.docx
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版高考英语全国通用版课时提升作业十五必修3Unit5Word版含答案
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课时提升作业十五
必修3 Unit5 Canada—“TheTrueNorth”
(限时35分钟)
Ⅰ.阅读理解(2018·衡水模拟)
“HeaveniswherethepoliceareEnglish,thecooksareFrench,themechanicsareGerman,theloversareItalianandeverythingisorganizedbytheSwiss.HelliswherethepoliceareGerman,thecooksareEnglish,themechanicsareFrench,theloversareSwiss,andeverythingisorganizedbytheItalian.”
Obviouslythenationalstereotypes(模式化的思想)inthisoldjokearegeneralizations,butsuchstereotypesareoftensaidto“existforareason”.Isthereactuallyasliveroftruthinthem?
Notlikely,aninternationalresearchteamnowsays.
“Nationalandculturalstereotypesdoplayanimportantroleinhowpeopleseethemselvesandothers,andbeingawarethatthesearenotdependableisausefulthing,”saidstudyauthorRobertMcCraeoftheNationalInstituteonAging.“Theseareinfactunfoundedstereotypes.Theydon’tcomefromlookingaroundyou,”McCraesaid.
Ifnationalstereotypesaren’trootedinrealexperiences,thenwheredotheycomefrom?
Onepossibilityisthattheyreflectnationalvalues,whichmaybecomeknownfromhistoricalevents.Forexample,manyhistorianshavearguedthatthespiritofAmericanindividualismhasitsoriginsintheexperiencesofthepioneersontheOldWest.
SocialscientistssuchaspsychologistRichardRobinshavegivenseveralotherpossibleexplanationsforstereotypesandwhytheymaybeincorrect.Robinsnotesthatsomestereotypesmayhavebeencorrectatonepointinhistoryandthenremainedunchangedwhiletheculturechanged.
Wemaybe“hard-wired”,tosomedegree,tokeepincorrectstereotypes,sincewearelesslikelytonoticeandrememberinformationthatisdifferentfromourstereotypes.Generally,accordingtoRobins,whenwemeetpeoplewhoaredifferentfromourstereotypes,weseethemasuniqueindividualsratherthantypicalnationalorculturalgroups.
【文章大意】本文主要谈论的是对不同国家的成见或民族定式这一现象。
1.Whatisthefunctionofthefirstparagraph?
A.Tointroducethetopicofnationalstereotypes.
B.Tomakeacomparisonbetweenthecharactersofdifferentcountries.
C.Toexemplifytheargumentagainststereotyping.
D.Toanalyzethestrengthsandweaknessesofpeopleindifferentcountries.
【解析】选A。
推理判断题。
第一段用笑话的方式引出本文的话题:
国家模式化的思想。
2.WhichofthefollowingbestdescribesMcCrae’sattitudetowardsnationalstereotypes?
A.Supportive. B.Indifferent.
C.Critical.D.Uncertain.
【解析】选C。
观点态度题。
根据第三段McCrae所说的话可知,他既认为模式化的思想是重要的,又觉得不能完全依赖,所以他的态度是批判性的,故选C。
3.Accordingtosocialscientists,whyaren’tnationalstereotypesalwayscorrect?
A.Becausetheyareformedbyindividualhistorians.
B.Becausepeopletendtohavefalseideaaboutothercultures.
C.Becausegeneralizationsaremadethroughpersonalexperience.
D.Becausewhatwastrueinthepastmaynotbetrueatpresent.
【解析】选D。
推理判断题。
根据倒数第二段...somestereotypesmayhavebeencorrectatonepointinhistoryandthenremainedunchangedwhiletheculturechanged.可知,在历史上模式化思想在某种程度上是对的,但是当文化发生变化了,模式化思想却没有发生变化,因此就会出现错误,故选D。
4.Whatdoestheunderlinedword“hard-wired”inthelastparagraphprobablymean?
A.Forgetful.B.Fixed.
C.Anxious.D.Helpless.
【解析】选B。
词义猜测题。
根据后面的sincewearelesslikelytonoticeandrememberinformationthatisdifferentfromourstereotypes可知,既然是我们不愿意做出改变,那就是比较固定不变的,故答案为B。
【知识拓展】nationalstereotypes背景知识
“一个有英国警察、法国厨子、德国机械师、意大利情人,一切都由瑞士人管理的地方就是天堂。
一个有德国警察、英国厨子、法国机械师、瑞士情人,一切都由意大利人管理的地方就是地狱。
”这类关于国家刻板印象的笑话每次要么让人发笑,要么让人难堪。
几个世纪以来各个国家的刻板印象一直是许多笑话的沃土。
Ⅱ.完形填空
Mygreatestinspirationisnotfromaworld-knownfigure,butfromtheperseveranceofa6-year-oldboy.
Today,moststudentsare 1 atthebeach.Iamnotamongthem. 2 ,Ihavedevotedthewholedaytomakingsurethiseventrunswonderfully.
Afteranentiredayof 3 ,Iamstandingatthestagehandingoutprizestotheirluckyrecipients.Amongthegolfersaremusicians,lawyersanddoctors,allofwhom 4 foronecommoncause:
Ryan.Helookedupatmewithhissparklingeyesandsmiles.Thisishis 5 ofthankingmefordevotingthis 6 tohelpinghim.Then,Irealizedheshouldnotthankme, 7 Ishouldthankhim.
Mycousin,Ryan, 8 withautism(自闭症)fiveyearsago,didn’tknowwhathisfuturewouldmean 9 it.ButRyanworkshard,tryingtomakethesmallest 10 everyday.ItrytoputalittlebitofRyanintomy 11 .Wheneverfacedwithwhatseemsimpossible,I 12 howheismakingprogresseveryday.Inthepastsixyears,Ihavelearned 13 isnecessarytoachievemygoals,andthatwhatseemsoutofmyreachmaynotbeso 14 .
Ryanhastaughtmeanotherimportantlesson:
peopleshouldnotbejudgedbywhattheycannot 15 .SofarI’vewitnessedactsofcrueltyagainstthosewhoare 16 onadailybasis.Ryanisaprime 17 ofhowpeoplewhomaybedifferentarestillasworthyasothers.Sincehisdiagnosis,Ihave 18 judgingpeopleandtriedtogetothersaroundmetodothesame.Ryanwouldnever 19 somebodybecausehedoesn’tlikethewayhe/shelooksordresses.Hewelcomesallpeopleintohislife,andI 20 myselfbecauseIhavelearnedtodothesame.
【文章大意】本文是一篇记叙文,主要讲述的是一个名叫瑞恩的六岁小男孩与自闭症做斗争的故事,作者从这个小男孩身上学到了很多东西。
1.A.enjoying B.behaving
C.introducingD.practising
【解析】选A。
词语辨析题。
大部分学生都在海边玩耍。
enjoy享受,过得快活。
2.A.ThusB.However
C.BesidesD.Instead
【解析】选D。
前后照应题。
联系上下文可知,作者没有像其他的同学那样去海滨玩。
而是花了一整天准备一件事。
instead相反,而是。
3.A.swimmingB.studying
C.golfingD.performing
【解析】选C。
词汇复现题。
根据后面的“...Amongthegolfersaremusicians,lawyersanddoctors...”可知,打了一整天高尔夫球后,作者上台给那些获胜的球员颁奖。
4.A.askedB.trained
C.thankedD.gathered
【解析】选D。
前后照应题。
联系上下文可知,所有人聚集在这里都是为了一个共同的目的。
gather聚集。
5.A.way B.proof C.need D.dream
【解析】选A。
逻辑推理题。
根据前面的“...hissparklingeyesandsmiles.”可知,瑞恩对作者微笑是表示感谢的方式。
way方法,方式。
6.A.dayB.tripC.prizeD.standard
【解析】选A。
词汇复现题。
根据前面的“Ihavedevotedthewholedayto...”可得出答案为A。
7.A.orB.forC.butD.though
【解析】选C。
逻辑推理题。
尽管作者意识到他不应该感谢自己,而作者应该感谢他。
此处为转折关系,故选C。
8.A.connectedB.compared
C.assistedD.diagnosed
【解析】选D。
词语辨析题。
瑞恩被诊断出患了自闭症。
diagnose诊断。
9.A.apartfromB.becauseof
C.despiteD.like
【解析】选B。
逻辑推理题。
由于患有自闭症,瑞恩不知道自己的未来会是什么样子。
becauseof因为。
10.A.arrangementB.devotion
C.progressD.preparation
【解析】选C。
前后照应题。
联系上下文可知,瑞恩很努力,争取每天进步一点点。
progress进步。
11.A.homeB.lifeC.scheduleD.pleasure
【解析】选B。
逻辑推理题。
作者把瑞恩放进自己的生活中。
每当遇到困难时,都会想起他。
12.A.workoutB.pointoutC.approveofD.thinkof
【解析】选D。
词语辨析题。
根据上下文可知,每当作者遇到觉得不可能做到的事时,就会想起瑞恩。
workout计算,解决,锻炼;pointout指出;approveof同意,赞成;thinkof想到。
13.A.intelligenceB.assistance
C.educationD.perseverance
【解析】选D。
词汇复现题。
根据前面谈到的瑞恩坚持每天进步一点点,以及第一段提到的perseverance可知,毅力是实现目标所必需的。
perseverance毅力,韧性。
14.A.farB.commonC.specialD.simple
【解析】选A。
词语辨析题。
作者认为不可能的事情其实并不是遥不可及的。
far远的。
15.A.tellB.controlC.shareD.imagine
【解析】选B。
逻辑推理题。
瑞恩患有自闭症,这让他在一些行为上是不可控的,但他在不断努力,让自己不断提高。
这说明不能凭一个人不能控制的事情来判断他。
control控制。
16.A.determinedB.important
C.differentD.devoted
【解析】选C。
词汇复现题。
根据后面的“...howpeoplewhomaybedifferentarestillasworthyasothers.”可知,此处应用different。
17.A.forceB.targetC.exampleD.trend
【解析】选C。
逻辑推理题。
瑞恩患有自闭症,但他让自己不断提高。
他是那些看起来与众不同但同样有价值的人的典范。
example例子,范例,榜样。
18.A.admittedB.stoppedC.enjoyedD.appreciated
【解析】选B。
逻辑推理题。
自从瑞恩被诊断出自闭症后,作者看到他那么努力地改变自己,就停止了以貌取人。
19.A.dislikeB.accept
C.forgiveD.understand
【解析】选A。
词语辨析题。
他不会因为不喜欢别人的外表及穿着方式而不喜欢他们。
20.A.prideB.reward
C.criticizeD.experience
【解析】选A。
逻辑推理题。
根据后面的“...becauseIhavelearnedtodothesame.”可知,作者学到了瑞恩对待他人的做法,所以他为自己感到自豪。
pride骄傲,自豪。
【知识拓展】词汇积累
1.inspiration n.鼓舞
2.perseverancen.坚持不懈,不屈不挠
3.recipientn.接受者,接收者
4.sparklingadj.闪耀的;发火花的
5.onadailybasis每天
6.diagnosisn.诊断结论
Ⅲ.语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Facechangingisused1.(express)thechangingemotionsofcharactersinSichuanOpera.
Chinahasanabundanceof1,300localoperas.SichuanOperaisoneofthe
2.(old)localoperasandisthemostimportantandmostinterestingoperaformfromSouthwesternChina.
Theoperaischaracterizedbyits3.(fun)comediansanduniqueskills:
facechanging,spittingfireandrollinglight.
Facechangingisanimportantintangibleculturalheritage(非物质文化遗产)inChina.Sofar,onlyafewmasters4.(grasp)thisskill.Theyknow5.tochangeSichuanOperamasksinaflash.Astheywavetheirarmsandtwisttheirheads,theirpaintedmaskschangeagainandagain.
Facechanginggotitsstart300yearsago.In6.beginning,operamasterschangedthecoloroftheirfaceduringperformancesby7.(blow)intoabowlofred,blackorgoldpowder.Thepowderwouldsticktotheiroiledskin
8.(quick).
Bythe1920s,operamastersbeganusinglayersofmasks9.(make)ofoiledpaper.Themasterscouldpeeloneafteranotheralmostimmediately.Atpresentthemastersusepaintedsilkmasks,10.canbeworninlayers,asmanyastwodozen,andbepulledoffonebyone.
【文章大意】变脸是川剧的特技之一,用以表达人物的情感变化。
1.【解析】toexpress。
beusedtodosth.意为“被用来做某事”。
2.【解析】oldest。
“oneofthe+形容词最高级+复数名词”意为“最……的……之一”。
3.【解析】funny。
设空处修饰comedians,表示“有趣的”,故填funny。
4.【解析】havegrasped。
由前面的Sofar可知,应用现在完成时,故填havegrasped。
5.【解析】how。
know后是一个“疑问词+不定式”结构,且设空处表示方式,故填how。
6.【解析】the。
inthebeginning意为“起初”。
7.【解析】blowing。
介词by后需用动词ing形式作宾语,故填blowing。
8.【解析】quickly。
设空处修饰stick,表示“迅速地”,故填quickly。
9.【解析】made。
make和masks之间是逻辑上的动宾关系,且make所表示的动作已经完成,故填made。
10.【解析】which。
设空处引导非限制性定语从句,补充说明masks,且在从句中作主语,故填which。
Ⅳ.短文改错(2017·广州模拟)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:
在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。
删除:
把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:
在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。
Several