湖南省娄底市中考语文模拟试题解析版.docx

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湖南省娄底市中考语文模拟试题解析版

2019年湖南省娄底市中考语文模拟试题

1.下列句子中无错别字的一项是()

A.尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加妨范,但很难保证没有漏网之“虫”。

B.马路上急弛而过的汽车声……人,开始了声音的“过滤”。

C.从声音里,人学会了分辨,感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。

D.得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分妖亡了。

【答案】C

【解析】

【详解】C句子中无错别字。

A防范。

B疾驰而过。

D夭亡。

2.下列各句中的划线词语使用恰当的一项是()

A.车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡,流连忘返。

B.李明兴冲冲跑回教室向同学们报告:

“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。

C.200多年来,世界各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡,不畏风暴严寒,前仆后继地奔赴南极,进行科学考察。

D.站在山顶四处眺望,只见经过退耕还林的山区风景秀丽,草木葱茏,进退维谷。

【答案】A

【解析】

试题分析:

了解成语,不仅要知道其含义,还要了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误。

可使用排除法,先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度。

B句“凤毛麟角”是形容极少的好的事物,不符合句意;C句“前仆后继”指前者牺牲后者继承事业继续做,不符合句意;D“进退维谷”指为难的境地,不形容风景,答案为A。

考点:

正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

3.下列句子没有语病的一句是()

A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。

B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。

C.语文学习现状有喜也有忧,努力学习,就会取得可喜的成绩。

不思进取,语文学习确实就令人堪忧。

D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

【答案】A

【解析】

本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

A项没有语病。

其他各项病句如下:

B:

关联词语使用不当:

“只有……就……”不能搭配,应为“只要……就……”或“只有……才……”;C:

应改为“语文学习确实令人忧虑”,或改作“语文学习确实堪忧;D:

有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。

点睛:

病句的类型主要有:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。

辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()

①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说:

“万物皆有理。

⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④

【答案】A

【解析】

试题分析:

排序题主要看以下三点:

1、是否同一。

话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。

2、是否呼应。

整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。

3、是否协调。

整体情境是否协调,局部音节是否协调。

此题注意⑤是总说,⑥⑦①是说引起的深思,④③②是说收获的哲理。

因此选A。

5.在下面语段中依次填入关联词语,最恰当的一项是()

用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画,这是中国画家所钟情的“黑白世界”。

黑白世界,对中国人来说,它没有绚烂富丽的颜色,它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性,能够体现出画家追求自然妙趣的思想。

水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。

A.由于所以而且B.虽然但是所以

C.不仅而且因此D.因为所以而且

【答案】B

【解析】

【详解】考查选择填写关联词语的能力。

填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的,分句之间的根本关系是什么,就填什么关系的关联词语。

也可根据关联词语的成套使用的特点来辨析。

如“它没有绚烂富丽的颜色”与“它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性,能够体现出画家追求自然妙趣的思想”之间为转折关系,所以选“虽然……但是……”。

而最后一句是上文的结果,因此填“所以”,表因果关系。

关联词语从小学就开始接触,算得上是送分题。

但考生在平时的学习当中,也不可麻痹大意,更不可忽略关联词语的识记和运用。

故选B。

6.滕王阁的旧址在现在的()

A.浙江温州

B.山西大同

C.江西赣州

D.江西南昌

【答案】D

【解析】

【详解】古代文化知识题重在考查识记能力。

如滕王阁,江南三大名楼之一,位于江西省南昌市西北部沿江路赣江东岸。

始建于唐永徽四年(公元653年),因唐太宗李世民之弟——滕王李元婴始建而得名,又因初唐诗人王勃诗句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”而流芳后世。

所以选D。

7.请将下面古诗文语句补充完整。

(1)见贤思齐焉,________。

(《论语》)

(2)________,佳木秀而繁阴。

(欧阳修《醉翁亭记》)

(3)春潮带雨晚来急,________。

(韦应物《滁州西涧》)

(4)________,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子•密州出猎》)

(5)《雁门太守行》中诗人李贺抒发誓死报国忠心的诗句是:

________,________。

(6)杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”,表达自己勇攀高峰的凌云壮志的诗句是:

________,________。

【答案】

(1).

(1)见不贤而内自省也

(2).

(2)野芳发而幽香(3).(3)野渡无人舟自横(4).(4)会挽雕弓如满月(5).(5)报君黄金台上意;(6).提携玉龙为君死(7).(6)会当凌绝顶;(8).一览众山小

【解析】

【详解】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。

此题要注意“渡”“携”“凌”“览”等字词的书写。

8.阅读经典,启迪人生,请按照题目要求填空。

(1)《朝花夕拾》是鲁迅描写_____时期的生活的散文集,其中包括《五猖会》《从百草园到三味书屋》_______(填写其中一篇的题目)等共十篇。

其中,以描写人物为主的有____________(填写其中一篇的题目)等。

(2)《朝花夕拾》中有文章写了,在鲁迅的人生和文学道路上,他做出了一次重大的选择,那就是___。

【答案】

(1).童年少年(儿时到辛亥革命)

(2).《藤野先生》(3).《阿长与山海经》(4).弃医从文

【解析】

试题分析:

做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。

相似人名注意不要记乱,必要时死记硬背。

此题考查的是学生对于名著的了解。

阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。

死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。

9.口语交际。

读了这两封溢满父爱的家书后,同学们深受感动,决定举行一次以“我爱我家”为主题的班会。

请你完成下列问题。

(1)假如你是本次活动的主持人,你的开场白是?

(100字左右)

(2)“儿行千里母担忧”,生活中的点点滴滴都令你的父母牵肠挂肚。

请描述一下自己对待挫折和成功的态度,让父母放心。

①对待挫折:

②对待成功:

【答案】

(1)家是我们灵魂的归宿,你受伤的时候,家的安谧和温馨慰藉着你的伤怀;在你快乐的时候,家的温情在第一时间滑过你的心尖。

家永远是我们避风的港湾,而爸爸妈妈永远是我们前行中的坚强后盾。

同学们,让我们爱家吧!

(2)①理智分析原因,认真吸取教训,寻找成功的窍门。

把前进道路上的绊脚石变成垫脚石。

②要保持谦卑、不骄不躁。

继续努力,向更大的成功迈进。

【解析】

【详解】

(1)开场白要紧扣主题,篇幅简短,不可长篇大论;语言要充满激情。

富有鼓动性。

活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用,能让参与者激情高涨。

所以可适当用一些修辞来烘托气氛。

内容符合“我爱我家”这一活动的主题,赞美“家”对我们成长的意义。

(2)此题考查语言表达能力。

观点明确,内容合理,文从字顺,用词精确,逻辑严密。

如:

的确,遇到挫折时,总难免有退缩之心,但每次迎难而上时,也总能有所收获。

不要害怕失败,挑战困难,挑战自己。

一个人走上社会,注定会经历无助和困顿,还有貌似难以克服的障碍,那时候,自己所掌握的知识和求知能力,将是唯一的凭依和伙伴,它将帮助自己保持超越现实的勇气,并指引你前行的道路。

同时,用一个良好的心态去面对一切困难的时候,困难将会被打败。

成功将会走向你。

要是真的成功了,那又要怎么样呢?

首先啊,不能骄傲,若是骄傲了,肯定会退步,俗话说得好“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,成功了,就要谦虚;其次,要坚持不懈,成功了,要继续努力,争取再次获得成功;还有一点要记住了,假如你以前失败过了,这次成功了,那要记住你曾经的错误,为什么以前失败?

这不仅证明了你进步了,还可以让自己谨记这些错误,使你以后不再犯这些错误,可谓是好处多多。

10.阅读李商隐的《访隐者不遇成二绝(其二)》一诗,完成后面问题。

《访隐者不遇成二绝(其二)》

李商隐

城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。

沧江白日樵渔路,日暮归来雨满衣。

(1)从诗中哪些地方可看出诗题中所提到的“隐者”的身份,请简要概括。

(2)诗歌的最后一句,有人认为写的是“访隐者不遇”的诗人日暮归来的情景,也有人认为是诗人想象隐者归来的情景。

你同意哪一种说法,说说你的理由。

【答案】

(1)城内少有人知;家住深山;与渔樵为伍;居室简陋。

(2)我同意第一种说法,因为通过描写诗人访隐者不遇,日暮归来被雨淋湿衣衫的情景,能更形象(真切)地表现诗人寻访友人的执着和情感的真挚。

或:

我同意第二种说法,因为通过想象隐者日暮归来时被雨打湿衣衫的情景,能更形象(真切)地表现隐者隐居的生活情趣。

【解析】

【详解】

(1)考查对诗歌内容的理解。

读懂诗句内容的作答的前提。

如可分析“城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉”一句,说的是根本不需要到城郭去寻找,因为那里认识他的人很少;在那猿猴哀啼的地方,他那所茅舍柴扉紧闭。

还有“白日樵渔路”一句,意思是白天他去砍柴打渔。

从以上分析即可整理出答案。

(2)此题是一道开放题,写的到底是诗人日暮归来的情景,还是想象隐者归来的情景。

可仁者见仁智者见智,但是无论哪种见解,都要围绕诗歌的内容说出相应的理由。

根据自己的生活实际或社会实践来谈依据。

如答同意第一种说法,可从诗人访隐者不遇后被雨淋湿衣衫,形象地表现诗人的执着和对友人深厚的情感的角度作答。

如答同意第二种说法,可从想象隐者被雨打湿衣衫的情景,形象地表现隐居的生活情趣等角度作答。

阅读下面的文言文,完成下列小题。

莲花洞①

袁宏道

莲花洞之前,为居然亭。

亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉②形影,如落镜中。

六桥③杨柳一络,牵风引浪,萧疏可爱,晴雨烟月,风景互异,净慈之绝胜处也。

洞石玲珑若生,巧逾雕镂。

余尝谓吴山、南屏④一派,皆石骨土肤,中空四达,愈搜愈出。

近若宋氏园亭,皆搜得者。

又紫阳宫石,为孙内使⑤搜出者甚多。

噫!

安得五丁神将⑥,挽⑦钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉?

(选自《四部丛书》)

【注】①莲花洞:

在杭州西湖南岸,净慈寺旁。

②须眉:

指男子。

这里指作者自己。

③六桥:

西湖苏堤上有六桥相连,自南而北:

映波、铁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。

④吴山:

在杭州南郊,西湖东南岸上。

南屏:

在西湖正南岸。

⑤孙内使:

对明万历时司礼太监孙隆的尊称。

⑥五丁神将:

传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。

⑦挽:

牵引。

11.对下列加点词的含义解释不正确的一项是()

A.莲花洞之前,为居然亭(为:

动词,是)

B.风景互异,净慈之绝胜处也(绝胜:

远远胜过)

C.余尝谓吴山、南屏一派(尝:

曾经)

D.安得五丁神将,挽钱塘江水(安:

怎么)

12.用现代汉语翻译下列语句。

亭轩豁可望,每一登览,则湖光献碧,须眉形影,如落镜中。

13.本文写景运用近乎白描的手法,如写亭,用“______”;写石头,用“______”。

14.“安得五丁神将,挽钱塘江水,将尘泥洗尽,山骨尽出,其奇奥当何如哉”这句话中寄托了作者怎样的人生追求?

【答案】11.B12.亭子开阔,可以远眺。

每次登上观望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。

13.

(1).亭轩豁可望

(2).玲珑若生,巧逾雕镂

14.寄托了作者追求洗尽尘世污浊的风骨。

【解析】

【11题详解】

考查对文言实词的理解。

B.绝胜:

景色最优美。

【12题详解】

本题考查学生对文言句子的翻译能力。

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

注意“献碧”“形影”等字词的翻译。

【13题详解】

考查对白描手法的理解。

文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描。

作者对自然的景色有独特的感受,且不事雕饰,如用(豁可望)写亭,用(玲珑若生,巧逾雕镂)写石。

【14题详解】

考查对文言文中心主题的理解。

这句话的意思是“如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来,将山表面的尘泥洗尽,使山下面石头的奇妙奥秘全部显露出来,该是怎么样的情形呢?

”文末的几句议论富于感情,寄托着作者对美好事物着意追求的情思。

【点睛】文言文翻译的原则。

在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。

这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。

翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。

如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。

附参考译文:

莲花洞的前面是居然亭,亭子开阔,可以远眺。

每次登上观望,湖水清澈透明,(站在湖旁)人的影子像是在镜子里。

六桥的杨柳,一路上被风吹拂,摇曳多姿,倒好像是杨柳牵引着风,引出了水中波浪,杨柳错落有致,非常迷人。

晴朗的月夜和烟雨迷茫的时候,风景各不相同,这是净慈寺最绝妙的地方。

洞里的石头玲珑剔透,好像活的一样,比精工雕刻还要巧妙。

我曾经认识到吴山、南屏山一带都是表层为土,下面是石头,石头中间有孔,可以相互贯通,且这种洞石越挖掘越多。

近点的如宋氏园亭的石头,都是从这里得到的,又如紫阳宫的石头,很多是被孙内使从这挖掘出来的。

噫!

如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来,将山表面的尘泥洗尽,使山下面石头的奇妙奥秘全部显露出来,该是怎么样的情形呢?

阅读下面的文字,完成下列小题。

德宏——一个美丽的地方

德宏傣族景颇族自治州位于祖国西南边陲的云南省西部,国境线长503.8公里,总面积11526平方公里,总人口118万人。

德宏山川秀丽,气候温和,景色宜人,物产富饶,边贸活跃,被誉为“孔雀之乡”、“葫芦丝之乡”、“目脑纵歌之乡”……著名歌曲《有一个美丽的地方》就诞生在德宏。

德宏的自然和人文特点可以用“边、情、绿、宝”来概括:

“边”——德宏拥有瑞丽、畹町两个国家级一类口岸,章凤、盈江两个国家级二类口岸,有28个渡口、64条通道、24个乡镇、600多个村寨与缅甸相连,有中国唯一实施“境内关外”特殊监管模式的姐告边境贸易区,是中国通向南亚、东南亚最便捷的陆路通道,自古以来就是“南方丝绸之路”的要冲。

一个坝子、两个国家(中国、缅甸)、三省邦交接(中国云南省、缅甸克钦邦、掸邦)、五城市交汇(中国瑞丽、畹町,缅甸木姐、南坎、九谷),构成了独特的人文地理景观。

“情”——德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族,多元文化在德宏交相辉映,民族风情浓郁。

传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节,景颇族的目脑纵歌节,阿昌族的阿露窝罗节,傈僳族的阔时节。

大型节庆活动有中缅胞波狂欢节、勐巴娜西风情节、葫芦丝文化节、瑞丽国际珠宝文化节等,并由此获得了“2010中国最具民俗文化特色旅游目的地”称号。

“绿”——德宏属南亚热带季风气候,年平均气温18.4℃—20℃,冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率达62.8%。

四季瓜果飘香,满目苍翠欲滴,宛如一幅醉人的绿色画卷,被誉为绿色的海洋。

当北国千里冰封时,德宏依然暖意融融,是一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方。

“宝”——德宏具有得天独厚的地缘优势,处于世界南北向和西北向两大宝石成矿构造带的北延交会部,紧邻世界著名玉石产地缅甸,汇集了各种宝石、翡翠、玛瑙、树化玉等稀世珍宝。

瑞丽—盈江是资源富集带,地下矿产资源丰富、种类繁多。

“德昭日月,宏润千秋”。

德宏将凭借“边、情、绿、宝”的神奇魅力,响彻全国,唱响世界。

15.本文从“边、情、绿、宝”入手,介绍了德宏哪两个方面的特点?

16.文中划线句子用了哪种说明方法,有什么作用?

17.文中加点的词语“唯一”能否删去,为什么?

18.你作为德宏这个美丽家乡的主人,应该怎样提高自身的素质和修养?

【答案】15.自然和人文特点。

16.列数字。

用18.4℃—20℃、62.8%这些具体数字来说明德宏冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率高,使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。

17.不能。

唯一本意是只有一个,独一无二。

用来形容姐告在中国边境贸易区的地位,在中国只有一个实施“境内关外”特殊监管模式。

若删去,就变成中国还有其它地方实施这种模式,不符合实际情况,语言表达就不准确。

18.开放性试题,答出任意两点即可得满分。

示例:

①努力学习,提高自身的文化修养。

②增强环保意识。

③从点滴小事做起。

④遵守交通规则,做文明学生。

【解析】

【15题详解】

考查对文中重要信息的提取。

通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键信息作答即可。

文章主要介绍了德宏自然特点和人文特点。

如“德宏属南亚热带季风气候,年平均气温1℃—2℃,冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率达3%。

四季瓜果飘香,满目苍翠欲滴,宛如一幅醉人的绿色画卷,被誉为绿色的海洋”等句是自然特点。

“德宏拥有傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、傈僳族5个世居少数民族,多元文化在德宏交相辉映,民族风情浓郁。

传统的民族节日有傣族、德昂族的泼水节,景颇族的目脑纵歌节,阿昌族的阿露窝罗节,傈僳族的阔时节”是人文特点。

【16题详解】

考查说明方法的类型及其表达作用。

“德宏属南亚热带季风气候,年平均气温18.4℃—20℃,冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率达62.8%”明显使用了列数字的说明方法。

用这些具体数字来准确说明德宏冬无严寒,夏无酷暑,全州森林覆盖率高。

说明了“德宏一个集康体、休闲、旅游、度假、居住、娱乐为一体的最适宜人类居住的地方”。

【17题详解】

考查说明文语言的准确性的特点。

“唯一”本义:

只有一个,独一无二。

语境义:

用来说明在中国只有一个实施“境内关外”特殊监管模式。

若删去,就不实事求是了。

一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。

解题时,从使用的恰当以及删除后的不准确,一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。

【18题详解】

题干问你作为德宏这个美丽家乡的主人,应该怎样提高自身的素质和修养。

开放性试题,答出能体现自身的素质和修养的做法即可。

如提高自身的文化修养,增强环保意识,遵守交通规则,日常生活中要严格要求自己,一言一行符合道德标准等。

19.阅读下面选文,完成各题。

人最容易迷失的地方是人群

①英国作家道格拉斯·亚当斯有一句广为流传的名言:

“人是很麻烦的。

”这是一句大实话。

②水,最容易消失在水中;人,最容易消失在人群里。

一滴水是清晰可见的,但是,当它融入到水中,你还能找到那滴水在哪里吗?

同样,即使你是一个有个性、有思想、有自我的人,如果迫切希望被别人接纳,渴望合群,常常也会磨掉自己的棱角,隐藏自己的个性,屏蔽自己内心的声音。

马克·吐温说:

“跟世界上所有的人一样,我所暴露给世人的只是修剪过的、洒过香水的、精心美容过的公开意见,而把我私底下的意见谨慎小心地、聪明地遮盖了起来。

”因为,只有当你变得与人群中的其他人没有多大区别的时候,这个群体才会接纳你。

③人们总是喜欢接纳与自己相同的人,排斥与自己不相同的人。

人们渴望被什么样的人群接纳,就容易变成什么样的人。

需要警惕的是,渴望被人群接纳的心理常常会让我们削尖脑袋,扭曲自己的个性,压抑自己,甚至做出违心的事情。

最后,我们虽然被人群接纳了,但我们的自我却消失了。

④在人群中消失了真实的自己是一件很可怕的事情,会导致巨大的非理性行为的发生。

⑤人与人群有什么区别呢?

人是有“我”的人,这个“我”有自己的感受、自己的思想、自己的意愿、自己的情感、自己的兴趣、自己的爱好、自己的渴望、自己的梦想……

⑥人群是什么?

人群就是许多人聚集在一起。

这些人为了得到人群的接纳,每个人都磨掉了自己的感受、想法、意愿、个性和自我。

⑦一个人独自走在乡间小路上,这是一个“人”。

很多人聚集在一个社交场合,推杯换盏,彬彬有礼地交谈,这就是“人群”。

这有什么不同呢?

最大的不同就是,一个走在乡间小路上的人,他不用在乎别人的看法和目光,不用考虑自己的姿态和着装。

他会按照自己喜欢的方式,想怎么走就怎么走。

而在社交场合交谈的人,特别关心别人对他的看法,很在乎自己给别人留下的印象,他会把真实的自己隐藏起来,按照别人喜欢的方式行动。

⑧正如张爱玲说的那样:

“装扮得很像样的人,在像样的地方出现,看见同类,也被看见,这就是社交。

”人需要社交,但不需要把自己的整个人生都变成社交。

如果我们时时刻刻都在乎每个人的感受和想法,在乎别人的议论和评价,那么,我们就会失去自我的空间,忽视自己的感受,泯灭自己的思想,消失在茫茫人海中。

(廖之坤∕文,选自《读者》2016年第1期,有删节)

(1)通读全文,请用自己的话概括本文的观点。

(2)第①段引用道格拉斯·亚当斯的话,第②段引用马克·吐温的话,各有什么作用?

(3)第④段说“在人群中消失了真实的自己”“会导致巨大的非理性行为的发生”。

请结合你的经验,举一个事例证明这个说法。

【答案】

(1)人太在乎别人的想法和评价,渴望被人群接纳,就会磨掉自己的个性和思想,失去自我。

(2)第①段引用道格拉斯·亚当斯的话,是为了引出话题,激发读者的阅读兴趣,引发读者思考;第②段引用马克·吐温的话,论证了“人只有变得跟其他人没多大区别,才能被群体接纳”这个观点(或:

论述了“人常常为了被人群接纳,而磨掉自己的棱角,隐藏自己的个性,屏蔽自己内心的声音”这一观点)。

(3)示例:

有的学生本来品行很好,但结交了一些不三不四的“朋友”,为了得到“朋友们”的认可,被“朋友们”接纳,就跟着“朋友们”一起做坏事。

这证明一个人在人群中失去了真实的自己后,会导致严重的非理性行为的发生。

【解析】

【详解】

(1)题干要求用自己的话概括本文的观点。

考查对文章要点的概括。

通读全文,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。

如可提取最后一段“如果我们时时刻刻都在乎每

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