六年级语文下册素材期末复习精选 作文 理解真题带答案解析.docx
《六年级语文下册素材期末复习精选 作文 理解真题带答案解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册素材期末复习精选 作文 理解真题带答案解析.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六年级语文下册素材期末复习精选作文理解真题带答案解析
六年级语文下册素材期末复习精选作文理解真题带答案解析
一、部编版六年级下册语文作文
1.你的家乡有哪些特别的风俗习惯?
请你以《家乡的风俗》为题,介绍一种风俗,抓住风俗的特点来写。
不少于450字。
2.写作。
朋友给了我
要求:
①在横线上填一个适当的词语,把题目补充完整。
②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。
③450字左右,并建议你写好文章后修改一下。
3.从小到大,你一定经历过很多事.这些事给你带来了不同的感受:
或因为得到一份期待已久的礼物面欣喜若狂,或因为考试不好而万分沮丧.或因为独自一人走夜路而心生恐惧,或因为亲人的离开而依依不舍..根据你亲身经历过的事,请以“那一刻,我”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再把事情的经过和情感的变化写清楚,500字左右。
4.习作表达。
题目:
第一次_________
人生有很多难忘的第一次:
第一次滑雪、第一次骑自行车、第一次战胜自己、第一次网上购物、第一次独自走夜路……
要求:
把题目补充完整,写出自己最难忘的第一次;内容完整,字数不少于400。
5.新版《生活垃圾分类标志》标准已经发布,并于2019年12月1日正式实施。
但是这并没有引起市(村)民的重视,许多市(村)民仍对垃圾桶上的标志视而不见,垃圾不分类并随手乱投。
清你写一份倡议书,贴到你居住的小区的公告栏或者你村子的村委会里,倡议居民进行垃圾分类。
6.在小学生活中,一定有许多或生动,或感人的场面给你留下了深刻的印象,请你选择一个场面展开描写,完成一篇习作。
注意运用点面结合的写法把场面写具体,写生动。
7.十八般武艺,样样是好戏,其中一定有你最拿手的,把你的拿手好戏写下来吧!
可以写写它独特的地方,可以写写你是怎样练成的,还可以写写有哪些想要分享的故事。
8.正如课文《竹节人》里的故事一样,我们的生活是多姿多彩的。
生活因为有了,玩具、音乐、读书、旅行、梦想、诚信、创意、集邮、美食,甚至养花、养狗等,变得更美好。
请你以“让生活更美好”为题,写一篇习作,字数在450以上。
9.童年里发生的很多事情让我们难忘,带给我们肩发。
请你写一写亲身经历的事情,写出你的真情实感。
题目自拟。
写作前先想清楚自己要表达的中心意思。
10. 作文。
在你的周围,你有留心过其他的同学有乱丢垃圾或者不关水龙头等现象吗?
你是否留心过周围的叔叔、阿姨到山上砍伐树木或者往河中排放污水呢?
写一份倡议书,对象就是你身边的同学,针对校园和社会中存在浪费资源和污染环境的不良现象,提出合理的建议。
要注意倡议书的格式,不少于500字。
11.作文。
生活中处处有艺术,这次作文就让我们来谈谈自己身边的艺术。
可以写你学过的一门艺术或你喜欢的一位艺术家,也可以写你喜欢的一件艺术品或一次艺术欣赏活动。
注意要写清自己的真实感受。
12.习作展示。
题目:
那些温暖的时光
要求:
回忆一下,你生活中有哪些温暖的时光?
它们带给你哪些快乐的回忆?
选择恰当的事例,围绕“温暖”来写,写出你内心的感触。
13.习作与表达。
你一定品尝过成长的滋味,请你从下面词语中任选一个写一篇作文,题目自拟。
注意围绕中心意思选择材料,把中心意思写生动,写具体,表达自己的真情实感。
高兴 忧伤 痛苦 幸福
激动 期盼 焦急 烦恼
14.同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会到“爱心”的分量。
在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心”写一篇习作。
要求:
400学左右。
15.在以下两题中任选一题,完成习作。
⑴心里想去的地方,穿着朴素的鞋就可以到达。
你心之所向的理想是什么?
请以“心之所向,素履以往”为题写一篇习作,展示你为理想奋斗的过程。
⑵每个人的记忆中,总有一段光,常常萦绕在心头,请以“那一段时光”为题,根据自身经历写一篇记叙文。
要求:
①主题明确并符合题目要求;②内容具体,表达真情实感;③不少于400字;④文中不要出现真实的校名、人名。
16.我们的生活中,奇思妙想会带来许多发明创造,你有什么奇思妙想呢?
快来分享一下吧!
17.题目:
记忆中,那 的一幕
在你的记忆中,一定有印象深刻的一幕吧?
这一幕或许是温馨的,或许是悲伤的,或许是欣喜激动的,或许是感人的......请你以“记忆中,那 的一幕”为题,写下这生活中难忘的场景。
要求:
先将题目补充完整;注意细节描写要生动,语言流畅;600字。
18.你身边一定有许多有特点的人,选择一个写一写,注意写清楚这个人的特点。
题目自拟。
19.在成长过程中,你肯定经历过成功的喜悦,也经历过失败的遗憾。
在这些经历和体验中,我们长大了。
请你以“我尝到了 △ 的甜头”或“我吃到了 △ 的苦头”为题,写一篇不少于450字的作文。
要求:
①将题目补充完整;②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出;③情感真实、自然。
20. 上学期,一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常生活:
居家防疫,开学延迟,网上授课……说起网课,每个同学都有自己难忘的感受,或新奇,或无奈,或糟心,或感动……请以《…………..的网课》为题完成习作。
先将题目补充完整,再写一写自己上网课过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,能写出自己的感受。
21.题目:
“长大了,我多了一份………………”
要求:
把题目补充完整,内容具体,要写出真情实感,500字以上。
22. 生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。
你都发现了生活中哪些美丽的场景?
请以“最美丽的”为题,写一篇文章,要求:
抓住具体的事情来写,写出真情实感,字数不少于500字,文中不出现真实的学校、班级、姓名。
(补充题目时,可以参考诸如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等。
)
23.题目:
…………..影响了我
提示:
在成长的道路上,每个人都会收到各种各样的影响。
一个人、一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都可能给我们留下刻骨铭心的记忆。
请围绕“影响”写一篇作文。
要求:
1.把题目补充完整;2.结构完整,详略得当,有真情实感;3.不少于400字。
24.你也可以像爱丽丝一样,来一次奇特的变形之旅。
提示:
题目自拟。
请你发挥想象,写出自己变形后的经历,注意重点部分要详写,字数450字左右。
25.写作题
美无处不在,生活中处处都有美。
请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题,写一篇记叙文。
可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。
题目自拟。
26.题目:
我真幸运
写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校,写出自己的真情实感,不可套写,抄袭。
27.二选一,完成一篇习作
⑴.请以《那一刻,我沉浸在之中》为题,写一篇文章。
要求把题目补充完整,500字左右。
⑵.如果可以设一个好玩的节日,比如“不穿袜子节”、“睡觉节”、“玩泥巴节”......你打算设立一个怎样的“节日”?
请发挥想象设立这个节日的原因,并告诉大家你希望在这个节日里做哪些有意思的事情。
题目自拟,500字左右。
28.写作。
关于______的记忆
田野上,有关于劳作的记忆:
校园中,有关于学习、活动的记忆:
照片中,有关于成长的记忆:
礼物里,有关于亲情、友情的记忆……生活中,一个个物件:
幕幕场景,一个个人物,会让你情不自禁地想起很多很多。
请用心回忆,补全文题,选择合适的事情,写一篇习作。
注意语句通顺,表达具体,富有真情实感,400 字左右。
习作中不要出现真实的人名、校名。
29.生活中,有一些“声音”与我们相伴:
父母的叮嘱、老师的教导、朋友的……你印象最深的“声音”是什么?
它使你想起了哪些往事?
又让你领悟到了哪些道理?
请围绕自己最难忘的“声音”,选择合适的材料,写篇记事作文,表达出真情实感。
题目自拟,文中不出现真实校名、人名,不少于400字。
。
30.题目:
那次玩得真高兴
你平时喜欢玩什么?
有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?
回忆一下,写下来和同学们交流,跟他们分享你的快乐。
写的时候注意正确使用标点符号。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、部编版六年级下册语文作文
1.略
【解析】【分析】应该从身边最熟悉的的传统节日写起。
我们最熟悉的风俗有端午节、春节、元宵节……,这次作文就一种民间风俗,写自己快乐的事情。
以此表达自己过传统节日的快乐,对我们传统节日的热爱
解析:
略
【解析】【分析】应该从身边最熟悉的的传统节日写起。
我们最熟悉的风俗有端午节、春节、元宵节……,这次作文就一种民间风俗,写自己快乐的事情。
以此表达自己过传统节日的快乐,对我们传统节日的热爱。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
2.略
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
解析:
略
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
3.略
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
解析:
略
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
4.【参考例文】
第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,我们穿上租来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们滑的很好,已经很快的进入
解析:
【参考例文】
第一次滑雪
今天,天气晴朗,我们心情愉快地去老界岭滑雪,老界岭白白的一片雪地,我们穿上租来的滑冰鞋,走向滑冰场,妞妞姐姐和汉文都滑过好几次了,他们滑的很好,已经很快的进入赛道飞快的滑了起来了,我第一次来,不会滑,我很害怕,小心翼翼的不敢滑,妈妈鼓励我,只要坚持用心学,就一定能学会。
妈妈把我领到了初学者滑雪道,姐姐跑来教我,她让我身子向前倾,腿稍稍弯曲,姐姐边说边做示范,我认真地看着,我照着这样的姿势向前滑去,妈妈扶着我滑了一圈又一圈,妈妈和我都累得满头大汗,我终于敢自己慢慢地向前滑一点了,可是,雪地太滑了,我不会刹车,结果冲向前摔了一跤,妈妈连忙跑过来把我扶起来,我更加胆怯了,就不想滑了。
姐姐和汉文跑过来对我说:
“不要放弃,把两脚内八字向里瞥一下就能刹住车了。
”我自己又练了一会,虽然又摔了几跤,但已经熟练多了。
后来,妈妈让我到初级赛道去滑,我对妈妈说:
“我不敢,我害怕。
”妈妈说:
“没事,我相信你一定行。
”我就小.心翼翼地去了初级赛道,妞妞姐姐不放心就跟着我滑,不一会我就学会了,姐姐也放心了。
我们滑了一圈又一圈,很快半天就过去了,我们都滑得很棒了。
我高兴地说:
“我会滑雪了。
”“坚持就是胜利。
”妈妈笑着说。
是的,只要不怕困难,坚持到底,什么事都能做到。
我们玩得筋疲力尽,恋恋不舍得回家了,我们玩的真是快乐无比。
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
5.倡议书
尊敬的市民朋友:
你们好!
地球是我们共同的家园,而随着人口不断增加,产生的垃圾也越来越多,伴随而来的是环境污染,而垃圾分类,可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。
例如湿垃圾
解析:
倡议书
尊敬的市民朋友:
你们好!
地球是我们共同的家园,而随着人口不断增加,产生的垃圾也越来越多,伴随而来的是环境污染,而垃圾分类,可以让不同种类的垃圾发挥不同的作用。
例如湿垃圾可以转变为肥料,可回收垃圾可以回收利用,这也是对环境的一种保护。
对此,我们倡议:
一、每位市民都要按照垃圾分类的标准来进行投放垃圾,要养成垃圾分类的习惯,并对家人进行,让家人也有垃圾分类的意识,让城市变得更加干净,让我们家园更加的舒适与温暖。
二、在各个单位和学校之中,应举办有关垃圾分类知识的各项活动,例如:
垃圾分类知识竞赛。
让每个孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分类和了解垃圾分类,让垃圾分类成为一种习惯。
三、媒体应当加强宣传力度,各大广播站,应当时常播送关于垃圾分类的有关宣传,让垃圾分类走进我们的生活,把垃圾分类做得更好。
让我们一同进行垃圾分类,让垃圾分类成为我们的一种习惯,让我们家园变得越来越好!
倡议人:
徐语瞳
2019年9月8日
【解析】【分析】此题主要考查写倡议书的能力。
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
⑴标题倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
⑵称呼倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。
如“各位同学:
”
⑶正文倡议书的内容需包括以下一些方面:
1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。
这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。
倡议的内容一定要具体化。
开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
写作要求:
篇幅不宜太长。
背景目的要写清楚,理由要充分。
措辞要恰切,情感要真挚,同时要富于鼓动性。
内容要有新的时尚和精神,要切实可行,要不违背国家的方针政策。
⑷结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
⑸落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
【点评】此题主要考查写倡议书的能力。
掌握倡议书的格式。
6.感人的一刻
当我再拿起这副羽毛拍时,爸爸的教导又一幕幕地浮现在我的眼前。
还记得那一天,爸爸一脸神秘地对我说:
“儿子,你想不想学打羽毛球?
”我想都没想,随口一说:
“不想。
”爸爸的眼珠在眼睛里转了
解析:
感人的一刻
当我再拿起这副羽毛拍时,爸爸的教导又一幕幕地浮现在我的眼前。
还记得那一天,爸爸一脸神秘地对我说:
“儿子,你想不想学打羽毛球?
”我想都没想,随口一说:
“不想。
”爸爸的眼珠在眼睛里转了一圈,对我说:
“如果你最后打羽毛球能打得过我,那我就给你买一套乐高。
”乐高?
我的脑海里想起了小时候家里唯一的一套乐高,拆了又装,装了又拆地情景。
唉!
要不是太少,我还准备搭一架大飞机呢,现在可好了,乐高白送,我何乐而不为?
“好吧,我就勉勉强强答应了。
”“嘿嘿!
”
随即,爸爸就拉着我的手,走进了体育馆。
爸爸不知什么时候拿出了一副羽毛球拍,“首先,你应该这样拿拍,然后再这作文https:
//wWw.ZuoWenwang.Net/
样……这样……”但由于我是“菜鸟”,身为“老手”的爸爸并不能把丰富的经验传授给我,爸爸见我这么不熟练,很焦虑,额头上沁出了汗珠。
自从爸爸教我打羽毛球后,每天放学,我都听见“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”地声音从爸爸房间里传出,终于,好奇战胜了胆怯,我悄悄地打开一条门缝,只见爸爸那宽大的背影一动也不动,正全神贯注地看着两个运动员在对打羽毛球,打得难解难分。
爸爸边看视频,边做笔记。
我悄悄走到爸爸身后,看着笔记上记录着密密麻麻的注意事项,顿时,我的眼睛湿润了……
深夜,我难以入眠,脑海中一直浮现爸爸在生活中点点滴滴的关爱……
父爱如山,那一刻,我感动极了。
【解析】【分析】场面描写应该注意的几点:
①场面描写要交代时间、地点和场面的气氛,使读者易于掌握场面的总轮廓,一般来说,场面总貌可按空间顺序描写,人物活动线索才会分明。
②场面描写中,可以写人、写景、写事、写物、写感受相互结合,使整个场面有动有静,形象真实而又富有浓厚的生活气息。
所以场面描写笔触要宽,着墨要多。
③场面描写有时还要处理好场内和场外的关系,即使读者了解场内事物的原委,往往需要插叙场外自然的、历史的或社会的环境背景。
当然,这种插叙必须言简意赅,衔接自然,而不能喧宾夺主,节外生枝。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
7.我的拿手好戏
人人都有拿手好戏,我也有一个很酷的拿手好戏,那就是玩滑板。
我从五岁起就开始玩滑板,到现在已经有六年的历史了。
终于有一次,我看电视的时候,看到了一个十七八岁的青
解析:
我的拿手好戏
人人都有拿手好戏,我也有一个很酷的拿手好戏,那就是玩滑板。
我从五岁起就开始玩滑板,到现在已经有六年的历史了。
终于有一次,我看电视的时候,看到了一个十七八岁的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定决心,也要把滑板玩得很酷。
打那以后,我每天苦苦嚷求着爸爸给我买一个长板和一个短板。
终于,功夫不负有心人,爸爸帮我买了。
我每天勤学苦练,到了八岁那年,我小有成就了。
我每天找我的朋友们来和我挑战,每次没有一个人赢我。
但有一天我失算了。
在一个周末的早晨,我带着短板去公园玩耍,但我滑到桥上时,正准备俯冲,眼前出现了一个熟悉的身影。
他是谁呢?
哦,我想起来了,是一年前他和家人出去旅行,我结识的朋友。
令我吃惊的是,他竟然也在练习滑板。
我上去和他打了个招呼,他竟然说下午来这里挑战。
我心想,和我挑战,你有赢的可能吗?
到了下午,他果然在那里等我。
他说他先来滑,他从桥上俯冲了下来,之后在提轮甩尾,一个花式旋转出现了,接着又来了一个高难度的。
我也不甘示弱,也俯冲下来,纵身一跃,脚腾空滑板,再站上去落地,一个完美的旋转完成了。
他也学着我的样子,腾空站立但没有旋转。
我准备再来个高难度的,但那时鞋带卷了进去,我摔了个“狗啃泥”。
我输了。
我想,在任何时候都不要骄傲,因为如果你骄傲了,随时都会摔成“狗啃泥”。
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
8.“悦”读让生活更美好
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”书籍,是我们的精神食粮,是知识的“加油站”。
就算一个人的知识再多现在图书馆里,也只不过是沧海一粟。
“悦”读,可以让生活更
解析:
“悦”读让生活更美好
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”书籍,是我们的精神食粮,是知识的“加油站”。
就算一个人的知识再多现在图书馆里,也只不过是沧海一粟。
“悦”读,可以让生活更美好。
在书的世界里,诗词,就是那小草。
“采菊东篱下,悠然见南山。
”是陶渊明悠闲宁静的田园生活。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
”是为国赴难的艰难军营生活。
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
”是陆游深深的爱国情怀。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
”是红军的革命乐观主义精神。
诗词,为东方文化作出了巨大贡献。
在书的世界里,散文就是那一朵朵鲜作文https:
//wWw.ZuoWenwang.Net/
花。
老舍先生的散文《草原》表现了蒙汉两族的情谊之深,以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客。
朱自清的《背影》表达了他对父亲的回忆还有深深地爱。
散文,是现代文化的顶梁柱。
在书的世界里,小说就是那一棵棵大树。
高尔基的《童年》,写出了他对苦难的认识,有着生生不息的坚强。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒对现实不公的呐喊,活出了更好的自己。
《蓝色的海豚岛》告诉我们:
自立,能活出一个奇迹……小说,是现代文学的一片天。
在书的世界里,是多么美丽;在书的海洋里,是多么浩瀚。
“悦”读,使生活更美好!
【解析】【分析】此次作文是半命题。
弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。
补充文题就是将半命题作文变为命题作文。
要易写作。
我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
9.略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的
解析:
略
【解析】【分析】从题目的要求看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:
①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果和当时自己的真实感受。
③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体。
④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】选定题目后,我们就根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,感情要真挚,语句通顺。
10.学校制止餐饮浪费倡议书
亲