道路桥梁与渡河工程专业本科生培养方案.docx
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道路桥梁与渡河工程专业本科生培养方案
道路桥梁与渡河工程专业本科生培养方案
一、培养目标
坚持立德树人根本任务，秉承“规格严格，功夫到家”的校训，面向国际学术前沿和国家交通强国战略，着力培养信念执着、品德优良、尊重社会价值、恪守工程伦理道德，拥有创新精神和国际视野，具备团队协作和终身学习能力，具有坚实的道路桥梁工程基础理论和实践能力，能够引领道路桥梁工程相关领域发展的拔尖创新人才，成长为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、培养要求
经过本科四年培养，学生应具有科学、工程和人文三方面的综合素质，毕业生应在“知识、素质、能力”方面达到以下基本要求：
1.工程知识：
具有从事道路、桥梁、隧道及机场等工程领域相关工作所需的数学、自然科学、工程科学等基础理论知识，掌握本学科至少一个专业方向的专业知识和技能，并将所学知识用于解决本领域内的复杂工程问题。
2.问题分析：
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对复杂道路、桥梁、隧道及机场等工程问题进行识别、判断、分析和表达，并通过对专业文献的调研进行分析，以获得科学、合理、有效结论。
3.设计/开发解决方案：
能够设计针对道路、桥梁、隧道及机场等复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的工程结构物与材料，并能够在设计环节中体现创新意识。
4.研究：
能够基于科学原理并采用科学方法对道路、桥梁、道路材料、隧道及机场等复杂工程问题进行研究，包括规划、设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论，具有初步的规划、科学研究和应用技术开发能力。
5.使用现代工具：
具有应用计算机语言、信息技术进行道路、桥梁、道路材料、隧道及机场等工程问题分析和测试的基本能力，具备综合运用各种手段查询资料、获得信息、拓展知识领域和继续学习的能力。
6.工程与社会：
能够基于工程相关背景知识进行合理分析，认识道路、桥梁、隧道及机场等工程对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展：
认识道路、桥梁、道路材料、隧道及机场等工程可持续性发展以及对环境影响的重要性。
8.职业规范：
具有人文社会科学素养和社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
9.个人和团队：
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，适应团队工作。
10.沟通：
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。
并具备较好的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理：
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
12.终身学习：
具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
三、主干学科
交通运输工程学科，土木工程学科。
四、专业基础课程和专业核心课程
道路工程方向、桥梁工程方向：
专业基础课程：
土木专业制图、交通运输类专业导论、测量学、理论力学、材料力学、结构力学、桥涵水文与水力学、交通土力学、土木工程材料、道路工程材料、结构设计原理等。
专业核心课程：
道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、桥梁基础工程。
道路材料工程方向：
专业基础课程：
土木专业制图、交通运输类专业导论、测量学、理论力学、材料力学、结构力学、材料科学基础、无机材料性能、土木工程材料、道路工程材料、结构设计原理等。
专业核心课程：
道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、混凝土材料科学、混凝土工艺学。
五、学制、授予学位及毕业学分要求
学制：
四年
授予学位：
工学学位
毕业学分要求：
本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的全部课程学习及实践环节训练。
其中道路工程方向：
修满171.5学分，其中通识教育课程65.5学分，专业教育课程96.0学分，个性化发展课程10学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
其中桥梁工程方向：
修满172.5学分，其中通识课程65.5学分，专业教育课程97.0学分，个性化发展课程10学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
其中道路材料工程方向：
修满171.0学分，其中通识课程65.5学分，专业教育课程95.5学分，个性化发展课程10学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
六、学年教学进程表
道路桥梁与渡河工程专业第一学年教学进程表
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
秋季
AD15001
军训及军事理论
3.0
3周
考查
MX11001
思想道德修养与法律基础
2.0
32
30
2
考查
FL12001
大学外语
1.5
36
32
4
考试
PE13001
体育
1.0
32
32
考查
CS14002
大学计算机-计算思维导论B
2.5
40
40
考查
MA21003
微积分B
（1）
5.5
88
80
8
考试
MA21012
代数与几何B
4.0
64
54
10
考试
TS31100
交通运输类专业导论
1.0
16
16
考查
文化素质教育核心课
1.0
16
16
21.5
324
+3周
300
18
6
春季
MX11002
中国近现代史纲要
2.0
32
28
4
考试
FL12002
大学外语
1.5
36
32
4
考试
PE13002
体育
1.0
32
32
考查
MA21004
微积分B
（2）
5.5
88
80
8
考试
PH21007
大学物理C
4.5
72
72
考试
CS31902
C语言程序设计B
2.5
40
24
16
考查
AS31202
理论力学B
4.0
64
64
考试
文化素质教育选修课
1.0
16
16
22.0
380
348
16
8
8
夏季
TS34410
专业认知实习
1.0
1周
1周
考查
LS21001
生命科学基础与应用
1.0
16
16
考查
文化素质教育核心课
1.0
16
16
考查
文化素质教育选修课
1.0
16
16
考查
个性化课程
1.0
16
16
考查
5.0
64
+1周
64
1周
备注
1.文化素质教育课程，毕业前需修满10学分，包括文化素质教育核心课、选修课与讲座，其学分要求见本文件第九条；本表仅供同学选课时参考，具体课程类别及选课学期，均可根据自身情况灵活处理；一般宜在大学四年级之前获得全部文化素质教育学分。
2.创新创业课程/实践（属于个性化发展课程），毕业前需修满4学分，其学分要求和获取方式等见本文件第十条；学业与兴趣等条件适宜的同学，也可在本学年获取该学分。
3.其他个性化发展课程，毕业前需修满6学分，其课程类别和学分要求见本文件第十条；本表仅供同学选课时参考，请结合个人兴趣、志向和条件选择咨询相关教师选修课程。
4.上述学分的获得，其课程类别、获取方式及选修学期均可结合实际情况，做个性化选择。
道路桥梁与渡河工程专业第二学年教学进程表
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
秋季
FL12003
大学外语
1.5
36
32
4
考试
MX11003
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4.0
64
48
16
考试
PE13003
体育
0.5
16
16
（16）
考查
MA21017
概率论与数理统计C
3.0
48
48
考试
PH21013
大学物理实验B
1.0
24
3
21
考查
AS13204
材料力学A
4.5
72
72
考试
AS31209
工程力学实验
1.0
24
24
考查
ME31003
土木专业制图
（1）
3.5
56
56
（28）
考试
CC21003
大学化学C
3.0
48
32
16
考查
文化素质教育核心课
1.0
16
16
23.0
404
323
61
20+
（44）
春季
PE13004
体育
0.5
16
16
（16）
考查
FL12004
大学外语
1.5
36
32
4
考查
MX11004
马克思主义基本原理
3.0
48
40
8
考试
ME31004
土木专业制图
（2）
2.5
40
40
（40）
考查
TS31101
工程地质与水文地质
1.5
24
24
考查
TS31300
土木工程材料
2.0
32
32
考试
TS31102B
道路工程材料（双语）
2.0
32
32
考试
CE31003
结构力学B
（1）
4.0
64
64
考试
TS31600
测量学A
4.0
64
40
24
考试
TS34370
水泥混凝土配合比设计试验
0.5
16
16
考查
文化素质教育核心课
1.0
16
16
创新创业课程/实践
1.5
24
24
24.0
412
360
40
12+
（56）
道路材料工程方向
TS31301
材料科学基础
2.5
40
40
考试
2.5
40
40
夏季
TS34610
测量实习A
2.0
2周
考查
文化素质教育选修课
1.0
16
16
考查
个性化课程
2.0
32
32
考查
5.0
48+
2周
48
道路桥梁与渡河工程专业第二学年教学进程表（续表）
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
夏季
道路工程方向，道路材料工程方向
TS34170
沥青混合料配合比设计试验
1.0
24
24
考查
1.0
24
24
备注
1.创新创业课程/实践，毕业前需修满4学分，其学分要求和获取方式等见本文件第十条；本表仅供同学选课参考，根据成长计划与学业情况，宜在本学年开始获得部分学分，如参加科技竞赛或选修创新研修课等。
2.文化素质教育课程，毕业前需修满10学分，包括文化素质教育核心课、选修课与讲座，其学分要求见本文件第九条；本表仅供同学选课时参考，具体课程类别、选课学期均可根据自身情况灵活处理；宜在本学年获得文化素质教育核心课要求的全部4.0学分，否则应在第三学年修满。
3.个性化发展课程，毕业前需修满6学分，其课程类别和学分要求见本文件第十条；本表仅供同学选课时参考，建议在本学年获得其他大类专业核心基础课学分，并请结合个人兴趣、志向和条件选择咨询相关教师选修课程。
4.上述学分的获得，课程类别、获取方式及选修学期均可结合实际情况，做个性化选择。
道路桥梁与渡河工程专业第三学年教学进程表
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
秋季
CE33002
结构力学B
（2）
3.0
48
48
考试
TS31201
结构设计原理
（1）
2.0
32
32
考试
TS31202
结构设计原理
（2）
2.0
32
32
考试
TS34221
结构设计原理课程设计
（1）
1.0
1周
考查
TS34222
TS31103
结构设计原理课程设计
（2）
交通土力学
1.0
2.0
1周
32
32
考查
考试
TS34171
土工试验
1.0
24
24
考查
文化素质教育选修课
2.0
32
32
考查
创新创业课程/实践
1.5
24
24
15.5
224
+2周
200
24
道路工程方向
TS31205
结构设计原理（3）B
1.0
16
16
考查
TS33401
交通工程学
2.0
32
32
考查
TS31204
桥涵水文与水力学
3.0
48
48
考查
6.0
96
96
桥梁工程方向
TS31203
结构设计原理（3）A
2.5
40
40
考试
TS31204
桥涵水文与水力学
3.0
48
48
考查
5.5
88
88
道路材料工程方向
TS31302
无机材料性能
2.5
40
32
8
考试
TS33401
交通工程学
2.0
32
32
考查
4.5
72
64
8
春季
文化素质教育讲座
1.0
16
16
考查
1.0
16
16
道路工程方向
TS32201
桥梁工程A
4.0
68
68
考试
TS32202
桥梁基础工程A
3.0
48
48
考试
TS32100
道路勘测设计A
4.0
64
64
考试
TS32105
路基路面工程
（1）
2.5
40
40
考试
TS32106
路基路面工程
（2）
2.5
40
40
考试
TS34120
道路勘测设计课程设计
2.0
2周
考查
TS34121
路基路面工程课程设计
（1）
1.0
1周
考查
TS34122
路基路面工程课程设计
（2）
1.0
1周
考查
TS34223
桥梁工程课程设计
2.0
1周
考查
22.0
260+
5周
260
道路桥梁与渡河工程专业第三学年教学进程表（续表）
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
春季
桥梁工程方向
TS32201
桥梁工程A
4.0
68
68
考试
TS32202
桥梁基础工程A
3.0
48
48
考试
TS32103
道路勘测设计B
3.0
48
48
考试
TS32104
路基路面工程A
3.0
48
48
考试
TS33201
钢桥
2.0
32
32
考试
TS34120
道路勘测设计课程设计
2.0
2周
考查
TS34225
钢桥课程设计
1.0
1周
考查
TS33202
桥梁计算力学与有限元
2.0
32
16
16
考试
TS34223
桥梁工程课程设计
2.0
1周
考查
22.0
276+
4周
260
16
道路材料工程方向
TS32203
桥梁工程B
2.5
40
40
考查
TS33204
桥梁基础工程B
1.5
24
24
考察
TS32103
道路勘测设计B
3.0
48
48
考试
TS32105
路基路面工程
（1）
2.5
40
40
考试
TS32106
路基路面工程
（2）
2.5
40
40
考试
TS32302
混凝土材料科学
2.0
36
32
4
考试
TS32303
混凝土工艺学
2.0
32
32
考试
TS34120
道路勘测设计课程设计
2.0
2周
考查
TS34121
路基路面工程课程设计
（1）
1.0
1周
考查
TS34122
路基路面工程课程设计
（2）
1.0
1周
考查
20.0
260+
4周
256
4
夏季
TS34111
道路桥梁工程实习
2.0
2周
考查
创新创业课程/实践
1.0
16
16
考查
3.0
16+
2周
16
道路工程方向，桥梁工程方向
TS34224
桥梁基础工程课程设计
1.0
1周
考查
1.0
1周
备注
1.本学年春季学期专业核心课任务重，建议在春季学期之前获得文化素质教育核心课学分，至夏季学期检查是否修满8次文化素质教育讲座学分，并获得全部文化素质教育课程学分。
2.本学年宜通过参加科技竞赛、科技创新等获得创新创业课程/实践学分。
3.若选修外专业基础课作为个性化课程，宜在本学年获得学分。
准备推免攻读硕士研究生的同学，可准备选修第四学年的专业选修课或研究生课程，从而提升专业能力和素养。
4.上述学分的获得，课程类别、获取方式及选修学期均可结合实际情况，做个性化选择。
道路桥梁与渡河工程专业第四学年教学进程表
开课学期
课程编号
课程名称
学分
学时分配
考核
方式
学时
讲课
实验
上机
习题
课外辅导
秋季
TS34112
道路勘测实习
2.0
2周
考查
个性化课程
3.0
48
48
考查
5.0
48+
2周
48
道路工程方向
TS34172
基层配合比试验
0.5
16
16
考查
0.5
16
16
桥梁工程方向
TS33203
大跨桥梁设计与施工
2.0
32
32
考试
TS34226
大跨桥梁设计与施工课程设计
1.0
1周
考查
3.0
32+
1周
32
道路材料工程方向
TS34371
路用基层与透水材料设计实验
0.5
16
16
考查
TS33331
结构混凝土劣化与修复
1.5
24
24
考查
2.0
40
24
16
春季
TS34118
毕业实习
2.0
2周
TS34119
毕业设计（论文）
14.0
14周
16.0
16周
备注
1.在本学年秋季学期，务必核对文化素质教育课程、创新创业课程/实践学分是否全部获得。
2.在本学年秋季学期，应结合个人实际选修个性化课程：
推免攻读硕士学位的同学，可在秋季学期选修专业选修课，提升专业素养，具体课程参加下表，或在春季学期选修研究生课程作为个性化课程学分；考研的同学，宜在本学年之前获得绝大部分个性化课程学分。
3.在本学年春季学期，主要为毕业实习与毕业设计（论文），不仅应该核对各类课程学分是否全部获得，更要注意一般不再开设面向本年级同学的课程。
交通运输类（道路桥梁与渡河工程专业）专业方向选修课建议表
专业方向
课程编号
课程名称
学分
学时
道路工程
TS33150
道路工程经济与管理
2.0
32
TS33151
道路工程新技术
1.5
24
TS33152
道路施工技术
2.0
32
TS33153
公路养护与管理
1.5
24
TS33154
机场规划与设计
2.0
32
TS33155
道路工程检测与技术管理
1.5
24
TS33156
道路景观与环境设计
1.5
24
桥梁工程
TS33251
道路工程经济与管理
2.0
32
TS33252B
桥梁抗风抗震基础（双语）
1.5
24
TS33253
桥梁结构试验
1.5
28（12+16）
TS33254
隧道工程
1.5
24
TS33255
桥梁建筑美学
1.5
24
道路材料
工程
TS33350
特种混凝土
1.5
24
TS33351
混凝土化学外加剂
1.0
16
TS33352
先进道路建筑材料
1.5
24（16+8）
七、课程类别及学分比例表
道路工程方向
类别
课程类别
学分
%
学分合计
%
通识教育
公共基础课程
25.5
14.9
65.5
38.2
文理通识课程—数学与自然科学基础课程
30.0
17.5
升级会员 