朗诵主持词开场白九篇.docx

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朗诵主持词开场白九篇

朗诵主持词开场白九篇

朗诵主持词开场白篇1

　　男：

尊敬的各位老师

　　女：

亲爱的同学们

　　合：

大家下午好!

　　男：

总以为青春是一簇火，光彩而热情

　　女：

总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

　　男：

后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：

后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

　　男：

原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

　　女：

：

青春是一首诗，只一句就百转千回

　　男：

诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：

诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：

把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：

把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　男：

在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

　　合：

今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

朗诵主持词开场白篇2

　　合：

尊敬的老师、家长，各位同学们，大家下午好!

　　男：

伴随着夏日温暖的'阳光，我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

　　女：

今天，我们在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光

　　男：

今天，我们在这里，一起走进诗情画意之中

　　女：

今天，我们在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　男：

今天，我们在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　女：

诗歌是我们古今人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代代人茁壮成长，

　　男：

古往今来，唐诗、宋词、元曲，充盈我们身边的各个角落。

提高文化素养，荡涤着我们心灵。

　　合：

现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

　　男：

下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》，

　　女：

有人评价徐志摩说：

想模仿都模仿不了，他人是用两只脚走路，他却是长着翅膀飞的。

接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

　　男：

“石头”，在我们眼里就只是玩具和工具，但这个石头小姑娘可不一样。

请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

　　女：

冬天，雪，一片两片的从天上飘落下来，多美的雪啊!

接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

　　女：

有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。

即便我们唱遍所有的歌，也难以表达对她的爱，对她的感恩之情。

接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

　　男：

我现在7岁，我能帮妈妈捶背，我会帮爸爸端茶，我会给奶奶摘菜，我还会很多，爸爸妈妈我已经张大，请别叫我小孩，请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

　　女：

假如我是小鸟，我就会翱翔在天空，假如我是鱼儿，我就可以畅游大海。

下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

　　男：

春天在哪里?

春天在那盛开的花朵里，春天在翠绿的树林里。

请欣赏柴源带来的《春的消息》

　　女：

从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了，只要仔细观察，爱动脑筋，就会有新的发现。

请欣赏邓雅馨带来的《星》。

　　男：

我们都喜欢折纸，你们折过纸船吗?

现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

　　女：

沙滩、贝壳、海水，构成一幅美丽的海景图。

让我们和张为一起到海边玩耍吧!

请欣赏《在海边》。

　　男：

总以为青春是一簇火，光彩而热情

　　女：

总以为青春是一卷画，斑斓而温馨

　　男：

后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

　　女：

后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

　　男：

塬来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

　　女：

：

青春是一首诗，只一句就百转千回

　　男：

诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

　　女：

诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹

　　男：

把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都

　　女：

把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源

　　合：

让我们与诗为友，与诗同行，徜徉在诗的海洋里。

诗歌朗诵到此结束。

　　谢谢大家!

朗诵主持词开场白篇3

　　女：

敬爱的老师。

　　男：

亲爱的同学们。

　　合：

大家中午好！

　　女：

随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。

　　男：

让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。

女：

今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。

　　男：

这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。

　　女：

希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！

男：

在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　女：

今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。

　　男：

让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！

朗诵主持词开场白篇4

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　甲：

眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

　　乙：

英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：

“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”

　　丙：

当代散文家余秋雨爷爷说过：

“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

　　丁：

我爱读书。

因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”

　　甲：

我爱读书。

因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

”

　　乙：

我爱读书。

因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

”

　　丙：

我爱读书。

因为我知道“书是人类进步的阶梯。

”

　　丁：

同学们，读书吧!

书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

　　甲：

同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!

　　乙：

现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

　　丙：

你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

　　丁：

下面有请为大家朗诵。

　　甲：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

同学们，你知道吗?

大声朗读有利于开发右脑。

因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。

下面有请———为大家朗诵。

　　乙：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

朗读还能改变我们的性格。

性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它__、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。

下面有请———为大家朗诵。

　　丙：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。

下面有请———为大家朗诵。

　　丁：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。

下面有请———为大家朗诵。

　　甲：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解__、书籍。

下面有请———为大家朗诵。

　　乙：

听了___的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）___。

大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。

下面有请———为大家朗诵。

朗诵主持词开场白篇5

　　甲：

尊敬的各位领导、老师！

　　乙：

亲爱的同学们！

　　合：

大家下午好！

　　甲：

今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

　　乙：

此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。

今天希望大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采!

　　甲：

在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　乙：

现在我宣布：

201#年秋季课文朗诵比赛正式开始！

　　甲：

阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满我们的校园，下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》，大家欢迎！

一一班陈雨彤做准备。

　　乙:

盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。

自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。

请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。

一二班李子涵做准备。

　　甲：

每天我们小朋友都要做操，那你们知道做操的时候要注意什么呢？

接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》，一二班孟雯做准备。

　　乙：

秋天来了，树叶不断往下落，好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。

秋娃娃的信都写给谁了？

信上写了些什么？

让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。

一三班的程诺做准备。

朗诵主持词开场白篇6

　　男：

尊敬的各位来宾，

　　女：

敬爱的各位老师，

　　男：

亲爱的同学们，

　　合:

大家下午好!

　　男:

今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　女:

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　男:

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　女:

它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男:

本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。

　　女:

今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。

　　男:

诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　女:

诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　合:

明家城小学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

　　男：

首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

　　合:

让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　男：

首先进行的是集体古诗唱读比赛

　　女:

让我们用热烈的掌声四年级为大家表演：

他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》。

　　......

　　男：

下面进行的是个人诗文诵读比赛

　　女:

第一个为大家表演的是五年级左波同学，他参赛的题目是《秋》。

　　......

　　男：

接下来聆听我们师生的读书心得和读后感

　　女:

让我们用热烈的掌声有请四年级左超同学：

　　......

　　男：

亲爱的同学们，现在请校长宣布被评为第二届“校园读书明星”的同学名单，让我们用热烈的掌声请这些同学到台前来。

　　女:

请领导和老师为他们颁奖

　　男:

下面请校长宣布本次经典诗文诵读比赛获奖班级和个人名单，让我们也用热烈的掌声请这些同学到台前来。

　　女:

请领导和老师为他们颁奖

　　结束语

　　男：

金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　女:

金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　男：

中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　女:

吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　　吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　男：

丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　女:

悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　男：

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　女:

愿五千年文化的血脉永久传承

　　男：

下面请同学们跟我们一起呼号

　　女:

书籍是人类进步的阶梯。

　　男：

让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

　　合：

明家城小学第三届读书节“中华经典诗文诵读比赛”，到此结束。

　　男：

谢谢同学们的精彩表演。

　　女:

谢谢各位领导和老师。

朗诵主持词开场白篇7

　　各位评委老师，同学们：

　　大家下午好！

今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。

传统将在这里升华，文化将在这里更生。

为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组织了这次诗歌朗诵大赛。

首先，请允许我们介绍一下今天到场的特邀嘉宾和评委老师

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来，并对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

高二年级诗歌朗诵比赛现在开始！

　　1、八年的苦痛岁月已经过去，但我们应该记住历史！

或许我们没有亲身经历过，但现在我们可以跟随艾青的脚步，重回那些年我们一起经历过的痛。

请欣赏由高二

（2）班带来的《雪落在中国的土地上》。

请高二（3）班做准备

　　2、谁，在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字；谁，为我们的青春种下不灭的种子？

是您，我亲爱的祖国，让我们高歌与鲜艳的红旗之下。

下面有请高二（3）班的熊思雨、杨雨馨为我们朗诵《祖国，用青春的名义为您歌唱》。

请高二（8）班做准备

朗诵主持词开场白篇8

　　男：

尊敬的各位的老师、同学们：

　　合：

大家下午好！

　　男：

三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。

　　女：

风信子带着欢声笑语

　　引领我们追逐春天的脚步。

　　男：

春天里讲述着我们的故事，

　　女：

春天里孕育着我们的梦想。

　　男：

有梦的我们充满自信，

　　女：

有梦的我们斗志昂扬。

　　男：

我们这一群有梦的孩子，

　　合：

今天来共同放飞我们的梦想。

　　女：

下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：

　　男：

梦想是石，敲出星星之火；

　　女：

梦想是火，点燃熄灭的灯；

　　合：

梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走到黎明。

　　女：

下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，

　　女：

在这阳光明媚的日子里，

　　男：

在这个激动人心的时刻，

　　合：

让我们放飞梦想，走向辉煌

　　女：

下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

　　女：

我们是祖国的花朵，

　　男：

我们是祖国的希望；

　　下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

朗诵主持词开场白篇9

　　甲：

尊敬的各位领导、老师！

　　乙：

亲爱的同学们！

　　合：

大家下午好！

　　甲：

今天我们隆重举行课文朗诵比赛，小学课文朗诵比赛主持词。

　　乙：

此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活，和提高大家的普通话水平。

今天希望大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!

　　甲：

在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　乙：

现在我宣布：

20__年秋季课文朗诵比赛正式开始！