学风推进计划书.docx

学风推进计划书.docx

《学风推进计划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学风推进计划书.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学风推进计划书

机制一班学习推进计划书

1.对于高数与机械制图薄弱的课程，首先要提高自信心，实行一对一捆绑式学习。

•班长和学习委员定期进行学习辅导和沟通

•由学习委员定期督促一帮一的学习情况，根据情况及时调整并及时向班委反映。

2.定期由成绩突出的同学进行学习指导，进行学习交流。

•有班级内部学习好的同学充当“小老师”，由学习委员收集平时大家不会的题目，在学习交流会上统一解决。

•学习交流会之后，由学习委员收集仍然不会的题目统一请教老师。

3.不定期找学习成绩好的学长学姐来讲课

4.制定近期学习目标，落实好晚自修，使同学在第一时间解决课堂遗留的问题。

5.在每次考试之后，进行总结，对成绩优异，进步大的同学进行奖励。

6.一个星期收集一次班级的同学不会的或者是想弄明白的题目，把题目汇集，首先班级内部讨论解答,解答不出的请教学长学姐，再不行就将题目交给老师，让老师帮助我们解答

7.学习委员一定要做好老师与学生的沟通工作，把双方的思想及时表达，让我们与老师更加亲密了解，

有助于大家的一起学习

机制二班工作计划

（一）我们班最主要实行的提高学风的方法就是：

两人小组制。

首先将数学不好但英语好的同学与英语不好但数学好的同学组成一个小组，让他们进行互相督促与沟通，相互交流在各学科上学习方法上不足的地方。

再者将两门科目都不理想的同学但是有自觉性的同学与两门科目都不错同学分成一组，让学习好的同学可以在各方面帮助学习不好的同学。

最后将在学习上不够自觉的同学和负责任的同学组成一组，让那位负责任的同学实行一对一承包制。

不管在夜自修还是平时上课的出席和作业的完成等各方面进行督促。

晚自习上的位置就按分组情况固定安排。

在学期末对于成绩最好的两个小组和进步最快的一个小组进行奖励。

（二）在各次考试中实行寝室竞赛制，以寝室为单位进行比赛。

有竞争才有提高，寝室竞争可以很大的提高绝大多数同学学习的积极性。

并给予平均成绩最高的寝室一定的奖励。

（三）在班级中选出各科的负责人，由他们负责在每节课后总结出这节课的学习重点。

并在夜自习上将其写在黑板上，打成电子稿发到易班和QQ群共享上。

（四）学习委员每一个月总结一次同学们在学习上不懂的问题，统一请人进行回答讲解。

（五）班级上的同学机械制图普遍学的不怎么好。

可以找一些这方面擅长的学长学姐从基础上给予同学一定的讲解。

从基础上慢慢弥补同学们在机械制图上的不足，慢慢跟上老师的进度，使同学们重拾信心。

机制三班关于学风推进计划书

学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风。

学风建设是推进个人进步，保证班级先进的关键因素。

优良学风是保证集体成绩的重要条件，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

根据实际情况，下面我班制定关于推进学风建设的计划书。

活动目标

　通过以打造优秀班级为最终目标，开展活动，达到以下目标：

杜绝迟到、早退及旷课现象；培养全体学生的学习自觉性，提高学科成绩及格率；严肃考风,遵守考纪，为优良学风建设作出榜样。

一、大体的想法

1．多鼓励同学们进行早读、自习，在早读中多背单词，优秀范文，并且形成大胆说英语的良好习惯。

考试前，强调考风考纪让学生树立诚信考试的风气。

2．鼓励同学们形成良好的学习氛围，如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。

在宿舍，也可以同学之间互相监督、共勉学习，同样也鼓励同学们在不影响正常的学习的条件下参加课外锻炼

3．班级定期召开班委会议，通报学风情况，并有针对性的提出措施解决。

4．杜绝经常上课迟到，尤其是无故旷课，上课中手机等通讯工具设定振动或静音。

5．可向同专业学长提出帮助，在专业课方面提供有效帮助。

6.加强学生宿舍电脑的使用管理。

目前学生宿舍的携带电脑率较高，一部分同学使用电脑促进了学习，但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣，学习受到影响。

应该严格控制上网时间。

7．加强学生与任课教师的沟通，充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁。

二、具体板块

　　1、班级特色。

以学生学风建设为基础，形成具有特色的班级，开展以“建设优良学风，创造优秀班级”为主题的系列活动。

班委会组织全班同学学习各类科学知识，定期开展各种交流活动。

使班级形成一个团结协作的整体。

　　2、课堂纪律。

注重课堂纪律，保证出勤率和听课效率，保持安静舒适的上课和自习环境。

重视晚自习，晚自习时间18：

30--20：

30。

严格课堂考勤制度，杜绝旷课，迟到及早退现象，请消假须安正常手续办理。

　　3、考风考纪。

培养学生良好道德情操，加强考风考纪教育，避免作弊舞弊等恶性行为发生。

　　4、学习成绩。

调动学生学习积极性，提高学生成绩。

采用一帮一模式，由班级成绩较好同学帮助成绩相对较差同学。

5、寝室学风。

促进学生在寝室的学风建设，期末评出优秀学风寝室。

6、安全防范。

增强安全意识，加强电脑管理，严禁使用大功率电器。

严禁各宿舍私拉电线。

　　7  加强文明礼仪教育。

　　班干部要动员全体同学，积极配合学院做好学风建设的宣传工作，认真组织学生深入开展学风建设的系列活动，加大上课、晚自习的考勤检查和学生宿舍检查力度，及时汇报学风建设活动情况。

三、其他方面

1．为了完善晚自习制度，要求同学每周必须有3次晚自习，注重晚自习纪律管理，同学之间交流尽量不要打搅他人。

2.为杜绝旷课现象，学习委员应在上课2分钟之前实行不定期的的抽查人数本班人数，并记录在案

1）记录迟到、旷课学生。

2）对于请假的学生，需要出示有关证明。

3）提前早退者也视为旷课，如有特殊原因提前早退，请向老师等有关人申请，并附带假条。

3.奖励学风建设中的优秀个人，促进班级学风建设。

4.端正学习态度

目的：

端正同学们的学习态度,树立正确的学习观

⏹本学期到现在已经是第十二周了，同学们在上课听课的态度上存在着极大的消极风气，上课要么睡觉要么玩手机。

⏹要让同学们知道，你不喜欢这个老师或者这门学科，老师不会去适应你，是你要去适应老师适应学习，以后出来也适应这个社会而不是这个社会来适应你。

四、活动的总结表彰

　　期末表彰先进个人，并以书面材料上交学院。

在学期末，召开分析会，总结学期存在问题，纠正问题，对于好的经验和做法及时交流。

在总结的过程中找出薄弱环节，提出整改措施，巩固成果，进一步建立优良学风。

物工一班学风建设计划

开学两个月来，基于对同学们学习状况的考虑，以及期中考试结果的分析，我班针对每一节课，制定了相应的学习计划，希望由此改进学习效果，提高大家的学习效率及积极性。

一．高数

或许是因为刚进入大学，同学们没有彻底的摆脱高中被动学习的习惯，心态没调整好，导致期中考试成绩不理想。

而在大学，需要的恰恰是自学，自我约束。

针对以上情况，经过辅导员、班委的专门讨论，我们想出了如下方案。

1．“班级同学一帮一”制度。

我班针对此次数学考试成绩重排座位，安排成绩好的同学帮助成绩差的同学，达到双赢的目的。

对“一帮一”总成绩增加20分及以上的同学提出全班表扬，并发放奖品。

2．每月不定期组织小型答疑班会，对大家都不太掌握的知识与难题统一解答。

3．定期将同学们的疑惑与意见反馈给老师，学习委员做好同学与老师沟通的桥梁。

二．大学英语

英语是一门语言，就像语文一样，需要时间的积累，因此在平时，就要养成学习的习惯。

1．定期提醒同学们做视听说训练。

2．组织同学观看英语电影，既能愉悦身心，也能起到学习英语的效果。

3．英语二级的同学一级的同学。

4．充分利用易班平台，搜集优美文章、语法、翻译、等共享给班级，还可以推荐优秀英语类网站。

三．机械制图

机械制图是一门严谨的学科，是以后学习的基础，不容忽视。

1．培养细心和耐心。

晚自修保持自习室的安静，让同学们有良好的环境分析图形。

2．实行互帮制度。

在基础较好的同学周围安排基础较弱的同学，让同学的疑惑在第一时间得到解决。

3．定期联系老师组织一次答疑。

4．严禁抄作业，对有抄袭行为者提出严重批评。

四．其他

对《于计算机应用基础》、《中国近代史纲要》、《思想道德修养与法律》，虽然与高数、机制、英语相比不是很重要，但是也不容忽视。

我们保证上课的效率，减少上课迟到、旷课现象。

对迟到、旷课者给予提醒。

对于老师下发的试题，醒同学们在课余时间完成。

在易班上建立“人才榜”，分别列出高数、英语、机制、计算机进步最大、学习态度最好的同学，以示鼓励。

总体方面：

1、由学习委员牵头，将各个学科中同学的疑问收集起来，每周向任课老师汇报，并邀请老师为班级讲解；

2、班委组织起来，向学长请教各学科学习方法，并邀请学长在课余时间为我们作辅导；

3、收集各方面资料，为同学们整理出各课重点知识及重点题型。

物工2班学风推进计划书

前期问题总结：

1．同学们刚刚来到大学，对大学的学习方式没有很好的接受。

2．同学们的主动学习的积极性显然没有参加社团等活动的积极性高。

3．没有老师，父母随时随地的监督，同学们的自制力较差，对自己的要求不够高。

针对以上问题，提出具体措施：

1．首先是学习方法，决定由学习委员负责征集同学们普遍认为有问题的题目，主动联系任课老师为同学们答疑。

2．提高同学学习的积极性，从晚修纪律，出勤开始抓起，采取一帮一和具体带头两项措施帮助成绩较差的同学找回信心，从而使他们有学习的积极性。

3．对于学习成绩在中游的同学，要鼓励他们更上一层楼，不要把目标定在及格就好，要向奖学金发起攻击。

大家可以互相讨论，或者询问学习成绩优秀的同学。

4．提高同学们的自制力，由班委带头上课早到晚退，上课认真听讲，平常也可以叫同学一起去自习。

各科学习具体措施：

1．高等数学:

做题是提高成绩最有效的办法，鼓舞同学多做题，多看例题书，学习委员定期统计疑难题目，找学长或者任课老师解答。

2．机械制图：

介绍3D立体电影给同学看，培养立体感，也可抽时间去跟机械老师借一些模具看，也已经问老师要来了课件，在上课认真听讲的基础上课后再看看课件加深印象。

3．大学英语：

定期给同学们放英文电影或者歌曲，增强同学的听力，督促同学们上课认真听讲，课后认真做题。

督促或者组队去做英语视听说。

4．计算机：

主要是对于没有电脑的同学问题比较大，由副班长负责协调同学，让有电脑的同学帮助没电脑的同学多多练习。

5．其他公共基础课：

做到按时上下课，上课认真听讲。

考试前两周开始有计划的看题库，每天由指定负责人提醒大家今天要看哪一章节，确保大家对题都有印象。

推进学风建设的基础是班级同学都有良好的纪律性和自我约束力，因此我们接下来还是从上课晚修的纪律开始，着重利用有效的学习方法来推进我们班的优良学风。

电气一班推进学风建设计划书

1．加强晚自习效果，推动班级的中间部分同学。

让同学们充分利用自习时间，在期间可以同学讨论，共同解决学习问题。

2．班级进行“一帮一捆绑制”即学习优秀的学生帮助一名成绩稍差的同学，要在学习、生活各个方面进行帮助，若出现自习不来、上课迟到、缺课等问题责任都由两个人共同承担。

要达到一起进步的效果。

下学期初，将选出优秀的“一帮一”对子，进行表彰。

3．班级学习较好的同学帮助学习委员把书上的重点知识划出（主要是机制和高数），学习委员做好汇总，可以印成学习资料发给每位同学，也可以晚自习时间抄在黑板上以帮助同学学习。

4．通知每个班的学习委员把不懂的问题、知识点等列成一个大纲给班助，班助寻找学习较好的高年级同学或班助自己，把所提问题集中起来讲解一下（讲解时以专业为单位一起讲解），时间最好是晚自习时间段。

（在学习上强调要进行鼓励）

5．加强寝室学风建设，在寝室可以互相监督，不玩游戏，共同学习，带动全部寝室，加强学习氛围，让同学在寝室里也能很好的学习。

6．以寝室为单位，可以在上课时坐在一起，互相监督，互相督促，不看小说，不睡觉。

上课认真听讲，多提问，有什么问题及时问老师，可以推选出一个组长，让组长多与老师沟通。

7．让同学们可以自己准备一个小本子，上面记上英语单词，在吃饭等空余时间拿出来看一下，营造一个处处学习的氛围。

8．及时修改作业，老师批改完作业后，让同学们及时修改，互相帮助。

将老师批改的作业认真改正。

9．平时把不会的问题记在本子上，到时在答疑时间找老师问，将问题搞懂，千万不要不好意思或老是拖，积少成多是不好的。

应该及时询问。

10．平时班委多注意以积累，把一些有利于同学学习的资料传到本班的易-class上，方便同学学习参考。

11．班委可以积极与老师联系，若同学感到哪一科特别难懂，可以和老师协商，抽空闲时间可以给同学补课。

12．班长要多与辅导员交谈，了解同学的情况，帮助同学把同学的成绩提上去。

13．每次作业或是考试完后，可以让同学们写一下总结，总结自己的不足，看看是那些知识点不会，把自己的漏洞尽快补上。

14．定期召开班会，总结一下最近同学的学习情况，对进步的同学进行表扬，对不认真的同学给予批评。

15．让学习好的同学总结一下自己的学习方法，并分享给同学，让同学从中学的经验。

16．经常鼓励同学去图书馆，让同学在其中丰富自己的知识。

比如自己在里面找到自己感兴趣的书籍，可以推荐给同学。

电气二班班级学风建设计划书

目的：

加强班级学风建设，培养良好的班级学习氛围，提高整体学习成绩。

一．努力做到遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课，刻苦努力地学习，把学习当做自己主要而且重要的事。

具体如下：

1.采取班委监督制度。

就是每天上课是让一位班委清点人数，记录下来迟到的同学，如有旷课的情况，先予以警告，将情况汇总到“学生全面表现登记表”上，如有再次这类情况直接上报给辅导员和班助。

2.制定好明确学习目标、计划承诺书，每位同学拟定一份计划书，承诺在期末考试之前这段时间里如何学习，并确立了什么样的学习目标，下学期与之对比进行奖惩。

　　二.我们会有计划、有安排、有制度、有规律、有总结地学习，及时总结出适宜自己的学习方法，注重效率的提高和质的飞跃。

具体如下：

1.定期组织班级学习互助活动（一帮一）。

将每一次考试做好记录，并在班会上表扬每次考试成绩优秀和进步比较快的同学。

让班里成绩优秀的同学介绍一下自己的学习经验。

然后进行优差捆绑制并提高中间同学。

在班级内形成一种积极的比着学的风气。

2．在班里设立奖项。

（学习进步奖助人为乐奖优秀学生奖等）。

鼓励同学日常的学习和生活，以“我学习我光荣，我优秀我光荣”为目的，使之努力，提高竞争意识。

3.主动联系老师，请老师来为我们解疑。

认真处理好考试与平时学习的关系考试时不弄虚作假，实事求是，力求优秀。

积极参加课堂讨论，认真完成各项课后作业。

三．由学习委员带头，在班里设置一些独特的学习方法，带动大家学习。

具体如下：

1.高数方面，高数比较难学，我班学习委员设立了一个学习制度，就是除了每堂高数课作业以外，有学习委员和班里学习优秀的同学一起将书中重点的题型挑出来当作课后作业布置给班里的同学，并且由学习委员收齐，与学习优秀的同学一同批改，如有不会的，给予解答，定期与老师交流，向老师反应班里同学学习情况和出现困难的地方。

2.机制方面，机械制图是一门动手的学科，主要是手工绘图，我们是由老师在每周晚上挑一节课出来，为我们讲解习题上的问题。

3英语方面，英语主要是听说读，我们准备在自习课后或其他时候组织同学进行文章的阅读，大量的读课文，记单词来提高英语成绩。

平时多去做视听说。

以上是我班对加强学风建设所做的计划方案，日后实施起来如有不合适会即刻调整。

工业一班学风推进计划书

   在这个“优良学风建设月”，为了更好的整理我们班的学风，我们会做以下努力，让我们更好的过好和规划好自己的大学生活。

（一）思想政治建设——处于学风建设的首要位置

   首先，我们将以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。

如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用

第二，党建方面，以党支部、党小组、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。

充分发挥学生党员的模范带头作用。

在团支部工作中，一方面要协助党支部做好推优入党工作，另一方面，还要做好团员思想教育工作。

这主要包括：

1.组织同学们系统地学习党的理论知识，使同学们学习更系统和有方向。

2.组织党的理论知识竞赛，以起到督促同学们学习党的理论知识的作用。

     3.请来党员为同学们讲解党和国家新出台的文件与政策，使同学们始终与党中央保持一致，增强政治责任感和使命感。

    第三，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。

在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力。

（二）学习计划

1.严格考勤，保证出勤率。

由学委严格填写考勤表，其他班委监督。

制定相关的制度使其顺利进行下去。

各班委及时签到并把信息传达给同学，在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者，并且对其进行思想教育。

   2.应同学的需要，特别是在期末考前准备时期，会提供给大家一个解决疑难问题的平台。

如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等，以营造良好的学习氛围

  .3．为了更好的帮助大家学习，我们会组织“一帮一”的活动，让大家在学习方面有更好的交流。

例如英语是我们许多同学头疼的问题，因此我们会：

1.课堂配合老师的进程，课后有效复习，督促同学完成老师布置的练习和任务，在具体操作中，各个班委负责其所在寝室的提醒和督促工作。

形成一个良好的学习氛围。

2.开展学习英语主题班会，安排英语好的同学上台传授学习经验，交流学习心得。

（三）生活规范

  在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不可或缺一份子，班级生活建设与学风建设密不可分。

为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。

 对个人卫生和宿舍内务的卫生规范：

1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自己负责。

2.每个宿舍成员要保持个人床铺整洁，卫生。

3.室内保持通风，空气新鲜无异味。

4.床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。

5.地面干净，无果皮纸屑，无污物。

6.桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

7床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

8.宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。

宿舍安全规范：

1.宿舍内严禁私自乱接电线。

2.宿舍内严禁使用违章电器。

个人行为和学习规范：

1.宿舍内严禁吸烟、酗酒。

2.宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

 3.每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。

工业2班学习计划

1．除了一帮一的形式（学生自愿为主）以外，我班可以利用晚自习的时间，由学习委员和几名学习成绩较好的同学一起出3-5道难度适中的题目，大家自己独立解题，并在晚自习结束前30分钟，由学习委员将答案报出，大家可以自行对答案，并将自己有错的题目报给学习委员，学习委员可以给予讲评，重点把我们班成绩中等的同学基础打好，才能更上一层楼。

2．对于本次高数不及格的同学，由他们自己选择，一个星期中必须去1教的教师休息室答疑至少一次，由班长负责点名，确保他们在那里答疑。

3．考虑到我们班这次英语成绩很不理想，我们晚自习的时候可以开展一些英语的学习班会，大家在寓教于乐中提高对英语的学习兴趣，选取几天的晚自习集中全班同学一起做几篇阅读题，由英语较好的同学否则讲解。

4．设立学习进步奖，学习小标兵奖，学习全面发展奖，学习互帮互助奖等奖项，在期末考试结束后评出，并在下个学期初阶段颁发奖品，奖品可以由班费购买，由学习委员带领几位同学成为评定小组。

5．由于平时高数课（乙班）作业都不收，以至于有些同学浑水摸鱼，不努力学习，由学习委员将乙班的同学的作业全部收起，交给几位学习成绩好的同学在课余时间批改，可在晚自习的时间进行班级内部的答疑。

6．对于计算机课程的学习，班委负责到每个寝室督促提醒同学们利用课余时间去学校机房练习计算机技术，学习委员负责此次计算机考试不合格的同学，加强辅导，直到他们学会为止。