文明礼仪寄语.docx
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文明礼仪寄语
篇一：
文明礼仪寄语
文明寄语-----做文明有礼的中国人以文明之心弦，扣动礼仪之旋律；以文明之心灵，绽放万世之光华；以文明之火焰，燃
起和谐之心火；执文明之手，虽一人可独步天下。
妈妈说，天上的焰火这所以炫丽，是因为天空的纯洁，我们的社会要文明有礼也才能进
步。
我不太明白，但是我知道焰火的美丽，所以我也会做个文明有礼的孩子让这个社会更好。
文明是人类良知和智慧的结晶，是社会开展的重要标志。
文明是人类与自然共享的，继
承、创造、开展文明是每一个人义不容辞的责任。
礼，言之文明；仪，对人以礼相待，尊之敬之，言语吐露和谐；自律以仪为重，正然泰
然，举止彰显良德。
作为炎黄子孙，文明礼仪记心间，张扬九州风采，尽显华夏恢宏！
华夏文明，悠悠千载，辽阔的国土养育了中华儿女，我们有着中国心，我们有着中国魂，
我们有着共同的希冀，愿祖国日新月异。
生活中一个微笑，一声问候，一句祝福，在你我之间传递；生活中的一个敬礼，一次礼
让，一种搀扶，一点帮助在你我之间前行，文明有礼的中国人是你我之间最好的明片。
折翼的天使再也无法展翅飞翔，只因她失去了最为珍贵的翅膀！
而文明即是世界这个大
社会的高翅，礼仪更是学校这个小社会纯洁的白羽！
只有文明礼仪，才能使世界翱翔开展，
才能使社会突飞猛进，才能使学校宁静和谐。
我，身负着5000年的文化积淀，我，代表着东方雄起的中国。
有的，是90后的朝气，
无的，是新一代的迷茫。
满载着希望，做文明有礼的中国人。
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
文明在你我口
中，文明在你我手中，文明在你我心中，做文明人说文明话，让邻里更近，让家园更暖；让
人与人充满温馨
天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔
杂物，让地球难堪！
篇二：
文明礼仪宣誓词文明礼仪宣誓词：
我们庄严宣誓：
从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行辞别。
老实
守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，保护
公物，衣着得体，举止大方。
我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦
去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
我们得体的校服和发型，是我们青春、阳光的展现，
让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀
公民。
宣誓人：
同学们，让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧！
让我们签上自己的名字，守校规，不迟到，上课专心最重要。
勤学习，心态好，踏踏实实才是好。
见到老师要问好，同学之间多帮助。
学习争先虽重要，文明礼貌也紧要。
举止礼貌，言行得当，不说脏话，保护财产，珍惜水电，保持安静，注意形象很重要。
过马路，多瞧瞧，别让自己出事了。
讲文明，懂礼貌，树立新风我做到！
文明礼仪伴我行〞启动仪式学生宣誓词请大家举起右拳宣誓：
我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝
敬父母、老实守信、待人有礼貌，保护校园环境，遵守公共秩序。
辞别不良行为，创立文明
校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。
文明礼仪标兵宣誓词我是礼仪标兵，彰显礼仪文明。
在家孝敬父母，在校尊敬师长。
遵守社会公德，处处礼貌待人。
精诚团结互助，交往友好真诚。
勇于超越自我，自尊自信笃行。
大家携手共进，树立一代新风树文明形象，展礼仪风采，做名校学生！
知荣明耻，文明守法，明礼守纪，老实守信。
做小事，管小节，拘小礼。
做到
“日常行为讲标准、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明〞，做一个“身心健康、人格高尚、情
趣高雅、开展和谐〞的名校学生我决定积极参加本次活动，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝
敬父母、老实守信、待人有礼貌，保护校园环境，遵守公共秩序。
辞别不良行为，创立文明
校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。
从现在做起，从我做起，从小事做起，辞别陋习。
遵纪守法，无私奉献；学文明礼仪，
做文明使者，创和谐校园，做懂礼仪行标准的舞阳中专人；在校做个标准生，在家做个礼仪
员，在社会做个好青年；为舞阳中专，奉献自己的一份力量。
〞“树礼仪新风，做文明使者〞活动启动仪式为进一步提高全校师生的文明素养，努力营造文明礼仪教育的良好气氛，根据学校研究
决定，特举行““树礼仪新风，做文明使者〞〞活动启动仪式：
一、时间：
2022年月日〔星期〕下午
二、地点：
操场
三、会议主持人：
耿建军
四、活动程序
“树礼仪新风，做文明使者〞活动启动仪式现在开始第一项：
升旗
第二项：
主持人寄语
第三项：
由谷校长做启动讲话并介绍活动实施方案第四项：
教师代表李卫东发言第五项：
学生代表马静（学生会主席）宣读文明礼仪建议书第六项：
全体学生宣誓〔由
同学带着大家宣誓〕
第七项：
学生承诺签名第八项：
程校长讲话
第九项：
活动启动仪式到此结束，领导离席，各班按顺序带回“文明礼仪伴我行〞活动的建议书亲爱的同学们：
中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦〞的美誉，在
五千年的历史长河里，中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果，对世界文明的开展起着举足轻
重的作用。
我们党也先后制定了公民道德建设实施纲要和未成年人思想道德建设实施
纲要，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我
们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了根本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学
文化知识，对人对已对社会又有何用？
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做
文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正做到“讲文明、重礼仪，爱国守法，明礼诚
信，团结友善，勤俭自强〞。
为此我们全体团员特向全校同学发出如下建议：
一、升降国旗、奏唱国歌时肃立行礼。
二、与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信。
三、公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。
四、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人。
五、乘车购物，不拥不挤，礼让座位，尊老爱幼。
六、行车走路，遵守规那么，不闯红灯。
七、保护环境，不乱扔垃圾，不践踏绿地。
八、保护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序。
九、情趣健康，远离不利于身心健康的场所。
同学们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在
做起，从身边的小事做起，并通过你们告知家长及亲朋好友，积极行动起来，做一个“讲文
明、懂礼貌、守纪律、敬长辈〞的礼仪标兵！
做文明使者，建和谐校园倡议书
老师们、同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多举世
瞩目的文明成果；皇皇华夏，集聚五十六个民族，有着丰富的人文底蕴，千百年来出现了许
许多多著名的讲究礼仪的名人美谈。
古人云：
“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。
〞文明礼仪是
我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
千学万学学做真人，说的是学习就应先学做
人，要学做文明人，学做社会人，只有这样，我们才能真正传承华夏美德，创造美好未来。
同学们，我们作为二十一世纪的炎黄子孙，继承和发扬祖先优良的礼仪之风，是我们义
不容辞的责任。
所以，我们应该从小做起，从现在做起，从点滴做起，养成良好的行为习惯，
让“礼仪之邦〞的美誉永远属于我们中国人。
同学们，让我们现在就行动起来，认真学习和掌握与我们的日常生活学习密切相关的校
园礼仪，家庭礼仪、社会礼仪吧！
而且我们要把学到的文明礼仪落实到我们的言语和行动中，
做文明礼仪的使者，要做到：
----在校园里，我们是文明的学子！
在家庭中，我们是文明的孩子！
有教养的孩子！
在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。
为此，我们向全体同学发出如下建议：
第一、明理诚信。
求学明理，尊敬师长；文明用语，言行谦虚礼让。
多讲“谢谢〞、“对
不起〞、“老师好〞等礼貌用语；公共场合着装大方、得体，杜绝奇装异服；老实守信，杜绝
考试作弊，踏踏实实做事，真诚友善待人；保护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮
纸屑；遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在寝室教室楼道内打球，不在休息时间于
寝室内搞文体活动。
第二、团结友善。
热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步；积极参与学校的各项活
动，培养良好的团队协作能力、活泼的思维和敏锐的观察力，为成才夯实根底；严于律己、
宽以待人；珍惜身边的同学、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害；学会感恩。
我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴
心的话语或用实际行动支持他们。
第三、勤俭自强。
自尊、自爱、自信、自立、自强；勤俭节约，量入为出，不浪费，不
攀比，不贪图享乐。
为创立节约型社会奉献自己的力量；尊重、珍惜他人的劳动成果。
知礼懂礼，注重礼仪，可以使我们标准言谈举止，学会做人；塑造良好形象，赢得尊重。
礼仪无处不在，它不仅表达了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重
要作用。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
〞惟有如此，我们才能在心灵深处播下文明的种子，
培养良好的个人习惯，传承文明礼仪的美德。
同学们，让我们团结一心，携手并肩，向往崇高，崇尚道德吧，相信，我们完全可以做
得更好！
篇三：
文明寄语文明寄语
初一〔1〕班：
1、手下留情，脚下留青，保护花草，人人有责！
初一〔2〕班：
1、静悄悄地来，静悄悄地去〔阅览室〕
2、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加荣耀夺目！
初
一〔3〕班：
1、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
2、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。
3、你用心灵保护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。
――小草初一〔4〕班：
1、学如逆水行舟，不进那么退；心似平原走马，易放难追。
2、只有尊重他人，你才会被人尊重。
4、失败并不意味着你没有得到什么，反而说明你离成功又迈进了一步。
初一〔5〕班：
1、嘘，我们需要的是心灵的交流！
〔图书馆〕
2、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！
3、风过来“吻〞我；雨下来“亲〞我；请你们不要过来踩我。
――小草初一〔6〕班：
1、集体是个人才能获得全面开展的载体。
2、保护环境，保护花草，共创绿色新集体。
初二〔1〕班：
1、“请〞在前。
“谢〞在后，文明用语不离口。
2、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
3、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
4、文明好似一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。
初二〔2〕班：
1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。
初二〔3〕
班：
1、时间顺流而下，生活逆水行舟。
2、伸出你的手，为校园添上一份绿。
3、老实就是财富，一个人一旦做到了老实，那就做了一回真正的自己。
4、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。
5、卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。
初二〔4〕班：
1、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。
2、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。
3、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。
4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。
初
二〔5〕班：
1、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。
2、做好今天，明天才不会懊悔。
初二〔6〕班：
1、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。
三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。
会稽山
下藏卧龙，喜报榜上文澜名。
2、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。
死气何能及生机，勿必伸手伤花心。
初三〔1〕
班：
1、“文澜〞掀起文明的巨澜。
2、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。
3、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。
4、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
3、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。
初三〔2〕班：
1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的气氛。
树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。
2、伸出你的手，献上你的爱为共同理想，携手沐学海
3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
初
三〔3〕班：
1、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
2、合理安排时间，就等于节约时间。
3、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复
了一辈子。
初三〔4〕班：
1、路，在开拓者脚下延伸。
果，在耕耘者手中成熟。
2、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。
3、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。
4、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。
4、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。
初三〔5〕
班：
1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话〞。
2、人生就像一道数学题，第一步如果你走对了，你的前途将光明永照。
走错了，你的一
生将被黑暗笼罩。
初三〔6〕班：
1、没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。
2、品格如同树木。
名声如同树阴。
我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。
3、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。
5、最高的道德就是不断地为人效劳，为人类的爱而工作。
以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的，请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二
十条，〔在下面表格内打“√〞〕我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语，谢谢大家的
篇二：
文明礼仪5句赠言
文明礼仪5句赠言
]
前不久，应六安九中李胜校长的邀请，为六安九中的3600多名七至九年级学生进行了有关文明礼仪的演讲。
现将演讲中送给九中学生的5句赠言摘录出来，与大家共勉。
1、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。
选择品行好的人来交往，选择内容好的书来品读，选择善意的话来听取，选择善良的行为去学习。
告诉我们的道理是：
我们每个人，如果在成长的环境中，能多接触一些好书好人，多接受一点善言善行，对于我们是有很大的益处的。
可以说会终身受益无穷。
一句话，可能它并不出自于一位政治家或哲学家，但只要是善言，无论出自哪里，无论多么微小，只要我们常听，虚心地听，并不断地落实在行动上，我们就可以不断进步，不断提高，不断升华。
一个人，可能他不是高富帅，她也不是白富美，没有巨财，没有官位，他们可能是一个极其平凡的人，可是她的善良，他的善行，却让他荣耀照人，令人敬仰。
如果我们能以这样的人为友，我们的品行就会臻于完善，成为一个有德行之人。
一本书，可能没有精美华美的包装，没有高昂的价格，普普通通，也可能很薄很小，但书中的智慧，书中的美德，却让
我们得到了精神上的享受，让我们变得更完美，更充实，更高尚。
一种良习，不管对社会或个人功利是多么的微缺乏道，只是善行，我们都可以坚持做下去！
一种不良行为，不管它的危害有多么的微小，我们都不能去做
总之，在生活中，我们要不断地向善，结交好人，品读好书，听取善言，效仿善行，这样，我们人才会更美好，社会才会更和谐。
2、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
三国时期，刘备去世前在给其子刘禅的遗诏中写道：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
唯贤唯德，能服于人。
〞劝勉他要进德修业，有所作为。
在今天对我们仍然有一定的教育意义，良好的习惯需要立于足下，好事要从小事做起，积小成大，即成大事；我们要防范于足下，坏事也要从小事开始防范，否那么积少成多，也会坏了大事。
所以，我们无论如何都不要因为好事小而不去做，无论如何也不能因为不好的事很小而去做。
小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了那么“足以乱国家〞。
3、在家做一个好儿女，在学校做一位好学生，在社会做一位好公民
我们原来的“三好学生〞的标准为学习好、身体好、工作好。
台湾的三好学生标准为把书读好、把人做好，把身练好！
2022年开始试用国家新的“三好学生〞的标准。
在家要做一个
好儿女，就是在家听家长的话、明理懂事，不撒娇、不任性、不盲目攀比，主动帮助家长做一些力所能及的家务事情，不给家长找麻烦。
在学校做一位好学生，主要表现为“五有〞，即课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中他人、天天有进步。
在社会做一位好公民，就是要遵守社会公德、传统美德，要爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
4、不给别人添麻烦，多给他人留方便，
这是上海市优秀班主任黄静华给她的学生提出的处世原那么。
多给他人留方便，那是风格，也是一种姿态，更是一种优良的品德，不给别人添麻烦，那是原那么，也是一种觉悟，更是一种高尚的思想境界！
无论是我们的学习，还是我们的生活，我们都不要给别人添麻烦，都要处处给他人留方便。
所谓给别人添麻烦，就是给人不快乐、不开心，让别人操心，让他人担忧，也即我们每做一件事情，都要把事情做得利利索索，不留尾巴，不留后遗症。
在日本，接受别人帮助时，很少说“谢谢〞，总是说“对不起〞，因为你得到别人帮助的同时也给别人添麻烦了。
给别人留方便，实际上也是给自己留方便，大家一定要记住，损人利已的事不要做，损人不利已的事不能做，利人利已的事只管做。
5、文明礼仪要“四问〞
伟大的人民教育家陶行知先生要求他的学生每天都要做到“四问〞：
一问自己的健康有没有进步；二问自己的学问有没
有进步；三问自己担任的工作有没有进步；四问自己的道德有没有进步。
陶行知先生正是用他的“四问〞教育与影响了一大批进步的学生。
我今天也要对同学们提出文明礼仪“四问〞：
一问自己的行为品德进步了没有？
二问自己的良好行为坚持了没有？
三问自己的不良习惯改掉了没有？
四问自己的文明意识提高了没有？
篇三：
文明寄语大全
文明寄语
初一〔1〕班：
1、手下留情，脚下留青，保护花草，人人有责！
初一〔2〕班：
1、静悄悄地来，静悄悄地去〔阅览室〕
2、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加荣耀夺目！
初
一〔3〕班：
1、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
2、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。
3、你用心灵保护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。
――小草初一〔4〕班：
1、学如逆水行舟，不进那么退；心似平原走马，易放难追。
2、只有尊重他人，你才会被人尊重。
4、失败并不意味着你没有得到什么，反而说明你离成功又迈进了一步。
初一〔5〕班：
1、嘘，我们需要的是心灵的交流！
〔图书馆〕
2、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！
3、风过来“吻〞我；雨下来“亲〞我；请你们不要过来踩我。
――小草初一〔6〕班：
1、集体是个人才能获得全面开展的载体。
2、保护环境，保护花草，共创绿色新集体。
初二〔1〕班：
1、“请〞在前。
“谢〞在后，文明用语不离口。
2、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
3、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
4、文明好似一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。
初二〔2〕班：
1、礼貌就像一座跨跃海洋的桥梁，只有运用礼貌用语，才能到达新的陆地。
初二〔3〕
班：
1、时间顺流而下，生活逆水行舟。
2、伸出你的手，为校园添上一份绿。
3、老实就是财富，一个人一旦做到了老实，那就做了一回真正的自己。
4、劳动就是结晶，你的汗水，都会藏在校园里的每个角落。
5、卓越的天才不屑走旁人走过的路，他寻找迄今未开拓的地区。
初二〔4〕班：
1、礼貌不花费你一分钱，却能助你赢得一切。
2、播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获性格；播种性格，就会收获命运。
3、尊重别人就是尊重自己；帮助别人就是帮助自己；给别人方便就是给自己方便。
4、花朵要有草的衬托才能显出它的美丽，校园要有师生共同努力才能显出它的美丽。
初
二〔5〕班：
1、除了记忆，什么也不要带走；除了赞美，什么也不要留下。
2、做好今天，明天才不会懊悔。
初二〔6〕班：
1、青翠校园师生情，琅琅书声窗外闻。
三伏寒冬何所惧，十年硬凳练功勤。
会稽山
下藏卧龙，喜报榜上文澜名。
2、奇花异草散芬芳，百般红紫满校园。
死气何能及生机，勿必伸手伤花心。
初三〔1〕
班：
1、“文澜〞掀起文明的巨澜。
2、你的微笑埋下了礼仪的种子，他人的心里便盛开了文明之花。
3、如果你很有天赋，勤奋会使天赋更加完美；如果你才能一般，勤奋会弥补其陷缺。
4、文明是一座天桥，能让五湖四海的人们并有开创美好的新家园。
3、诚信是金，值得我们藏在心灵的最高处。
初三〔2〕班：
1、营造从爱学习、时时尊教师、处处重教育的气氛。
树立人人办实事、时时讲文明、处处创业绩的新风。
2、伸出你的手，献上你的爱为共同理想，携手沐学海
3、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。
初
三〔3〕班：
1、为学应须毕生力，攀高贵在少年时。
2、合理安排时间，就等于节约时间。
3、人与人之间的不同在于，你是真的生活了一辈子，还是仅仅生活了一天，却重复
了一辈子。
初三〔4〕班：
1、路，在开拓者脚下延伸。
果，在耕耘者手中成熟。
2、忠心报祖国，爱心献社会，孝心给父母，关心送他人，信心留自己。
3、用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度看老师。
4、用心把握好每一个平凡的今天，才能开拓出不平凡的明天。
4、辉煌的成绩属于昨天，现在的努力属于未来；从最低出发，向最高点冲刺。
初三〔5〕
班：
1、五十六个民族、五十六种文化、五十六种语言汇成一句“请讲普通话〞。
2、人生就像一道数学题，第一步如果你走对了，你的前途将光明永照。
走错了，你的一
生将被黑暗笼罩。
初三〔6〕班：
1、没有公民道德，社会就会灭亡；没有个人道德，他们的生存也就失去了价值。
2、品格如同树木。
名声如同树阴。
我们常常考虑的是树阴，却不知树木才是根本。
3、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
4、挫折其实就是迈向成功应缴的学费。
5、最高的道德就是不断地为人效劳，为人类的爱而工作。
以下文明寄语是以各班的寄语中初选出来的，请老师们仔细阅读后挑选出你最喜爱的二
十条，〔在下面表格内打“√〞〕我们将根据老师们的评选确定出优秀文明寄语，谢谢大家的
支持！
〔请于周三放学前由年级组长统一上交给王鑫娟老师〕
1、手下留情，脚下留青，保护花草，人人有责！
3、静悄悄地来，静悄悄地去〔阅览室〕
3、生命，是大自然拿给人类去雕琢的宝石，请把这有限的生命雕琢得更加荣耀夺目！
4、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
4、成功与汗水相伴，荣誉与勤奋相连；落后与懒惰相通；失败与傲蛮相随。
6、你用心灵保护我，我用生命回报你，我们永远是朋友。
――小草
7、学如逆水行舟，不进那么退；心似平原走马，易放难追。
8、只有尊重他人，你才会被人尊重。
9、失败并不意味着你没有得到什么，反而说明你离成功又迈进了一步。
10、嘘，我们需要的是心灵的交流！
〔图书馆〕
11、请您足下绕一绕，绿化朝您笑一笑！
12、风过来“吻〞我；雨下来“亲〞我；请你们不要过来踩我。
――小草
13、集体是个人才能获得全面开展的载体。
14、保护环境，保护花草，共创绿色新集体。
15、“请〞在前。
“谢〞在后，文明用语不离口。
16、文澜创造文明知识，文澜培养文学状元。
17、你我共文明，让我们的校园成为充满笑声的乐园。
18、文明好似一条航船，能载着你驶向大海，奔向新的旅程。
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