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《研讨会会议纪要3篇》

《研讨会会议纪要3篇》

研讨会会议纪要一:

个人域名专家研讨会会议纪要

xx年4月1日下午,cnnic邀请贸促会仲裁中心、中国社会科学院、北京市二中院、北京市高院、最高人民法院、海淀法院、新闻出版总署、信息产业部、公安部和国家商标局的专家领导就开放个人域名方案的若干问题进行了研讨。

会议议题主要集中在以下三个方面:

第一部分的问题是关于开放个人域名注册的现存障碍:

1,个人建网站政策上的障碍,如《互联网信息服务管理办法》;《互联网出版管理暂行规定》等;

2,对注册人身份真实性实施审查的困难;

3,同姓同名之间的冲突难以解决。

第一个问题,专家认为关键是界定"互联网出版"的定义。

根据互联网出版的规定,它与个人注册域名应该是两个层面的问题。

而且,目前的规定实际上更多的是对企业等法人机构的约束,而不涉及到自然人。

个人注册域名的大部分情形并不是要涉及互联网出版。

即便涉及,也可以根据相关规定予以处理,与开放个人域名的注册应该不冲突,也不矛盾。

第二个问题,专家认为。

对于个人域名注册的身份确认问题,可以参考目前的域名注册程序,只要提供了所需的材料(如身份证号)即可,事前不必确认其真实性。

可以是事后审核,事后审核如果发现有违反域名管理办法的,可以予以删除;或者一旦发生争议,再来确认其身份的真实与否,如果不真实,可以依职权予以删除。

因为实际上在注册协议中就要求注册人提供完整、准确的信息,如果不完整、或者域名信息有误,就予以删除。

第三个问题,讨论的结果是。

首先应该给用户更多的选择机会,例如可以开一个单独的二级域,如(per、me等);也可以是在"百家姓"下注,还可以允许直接在cn下注册。

各种选择之间应实行区别对待,收取不同的费用。

然后出现争议以后就以争议解决程序解决。

第二部分的问题涉及到避免与减少相关"问题"的措施

1,域名注册是否应该有数量上的限制。

专家认为。

关于限不限制注册数量应该考虑跟国际接轨。

因为域名的注册是没有国界和限制的,如果我们自己限制太多,那么用户可能都到等别的地方去注册了。

这样其实是限制了自身的发展。

cn域名已经有了这样的经验。

目前,全世界还没有看到别的域名对个人的注册数量有所限制。

即使是曾经限制的日本,也已经放开。

其实,既然域名是付费服务,有价格机制起作用,应该相信理性的个人的判断力和尊重选择的权利,不必限制。

2,是否允许域名交易。

专家的意见认为,既然管理办法没有禁止交易,目前实际上域名也可以交易,那就没有必要限制个人域名的交易。

对于域名交易是否会损害其他人的利益的担心,专家认为,这其中没有必然联系。

个人域名的买卖并不必然损害其他人的利益。

而且,即便关于个人域名出现争议,从操作性的角度讲,需要诉诸诉讼的可能性并不大。

因此不用限制。

3,建立完善的依"职权"屏蔽及注销域名的机制。

如果发现个人利用个人域名传播违反法律规定的内容,应当建立完善的屏蔽及注销域名的机制。

专家认为,注册服务机构应当保留这个权利,但关键是看程序条件,即应及时通知所有人,并给予其申诉的权利。

还有就是时间的规定。

专家建议。

如果注册商与用户间在注册时有约定,则依约定;没有预定或约定不明的,则设立一个时间上下限。

同时,还可以考虑通过公告机制和暂停解析机制使所有人知道其域名的情况。

第三部分的问题是关于注册机制设计方面的问题。

1,设立单独的个人域,是否实行区别的价格。

如果实行区别的价格,是否应限制企业到个人域下注册。

专家认为。

企业到个人域下注册的可能性比较小,因为它其实对企业的声誉、形象都没有什么帮助,企业用户应该不会为了较小的注册费用的差距就大量到个人域下注册。

如果企业自己选择到个人域下注,不必对它有什么限制;

专家同时认为,设置个人域是可行的,但是个人域具体叫什么,如何满足用户的需求,适合大众的愿望,应该作深入调查。

对cn下直接注册和单独的个人域应该实行区别对待。

2,个人是否允许".cn"、""及".cn"下注册,还是比较严格地限定在单独的个人域和"百家姓"下注。

专家认为,事实上不管是国际惯例还是国内的实践,所谓的二级域的类别属性仅仅是一个描述性的建议,并不是在操作中严格限制除规定外的其他主体注册。

因此,.cn"、""及".cn"下可以向个人开放。

3,关于注册人信息的查询。

关于whois查询的问题,专家认为确实应该慎重对待,深入研究。

在目前法制不健全、诚信度不高和社会环境还需改善的背景下,公开个人信息可能会带来较大的麻烦,也极易引起争议。

因此,建议还是采取从紧的方案。

因为个人域名与企业域名最大的差别是企业是非常希望公开自己的信息的,有披露信息的内在积极性。

但是个人因为涉及到个人隐私和信息保密的问题,可能并不愿意披露。

专家最后较一致的结论是,在公共查询中,应该选择"缺省公开",如果用户选择不公开,就不公开。

那么在出现争议等需要知晓域名注册人的信息情形下,应该通过救济手段获得查询信息。

也就是在域名持有人和公众之间有一个缓冲的机制。

xx江提出,是否可以在域名信息里显示注册商的联系方式,如果有争议的话,可以先找到注册商,再从注册商找到注册人。

最后是讨论的总结:

1)个人是否只能用"姓名"注册域名。

2)个人是否只能用自己的姓名注册域名。

3)一人能注册多少个域名。

不限

4)未成年人能否注册自己的域名。

不限,提供号码即可。

5)是否为公众人物做预留,或者给予一个合理的优先注册期。

如果是,如何确定需要特别保护的公众人物。

要对公众人物作一个界定。

目前的预留主要是国家领导人,不存在优先注册的问题。

研讨会会议纪要二:

课题研讨会

参会人员:

本校课题组成员

主持人:

聂友明

主题:

课堂渗透人文素养教育的策略和方法的探讨

目的。

进一步统一思想,提高认识,明确分工,通过本节课探讨课堂教学渗透人文素养教育的着力点,课题研究的有效策略和方法。

会议内容:

1、课题精神的进一步学习,进一步细化分工,传达上级课题主管部门对我课题组的要求,进一步明确课题研究方向

2、主持人对主讲课人民版八(上)第四课第三框《不为追星所累》进行自我分析:

(1)、通过说课,介绍课堂教学组织和设计理念(突出人文教育思想)

(2)、反思教学:

可取之处(略)。

存在的问题:

准备不够充分,教学环节不精炼,突发事件处理不灵活;人文教育思想渗透程度不够(表现在学生活动面不够,知识和思想的自然生成落实不够,渗透方式的进一步改进和探讨)。

3、课题组成员活动

(1)、评主讲课(建议:

主要从本节课教学中渗透人文素养教育的策略实施组织上进行评课分析);

(2)、探讨课题研究策略

(3)、会议小结

4、课题研究近期工作思路和方案

(1)、下大周听思想品德课教师陈祥杰、新教师向郦、余强、段晓辉的讲课。

(要求:

授课教师要有电子和纸质的教学预案、说课稿、专题发言)。

(2)、课题组组织评课,要有活动记载,资料汇编档案

5、课题组陈述课题研究存在的困惑和困难,讨论解决方案

6、教务处指导意见

7、课题组相关负责人搞好本次研讨会的资料整理汇编。

xx年x月x日

研讨会会议纪要三:

"机关作风效能建设讨论会"专题讨论会会议纪要

5月16日下午,我局召开机关作风暨效能建设专题学习讨论会。

会议组织学习《南充市人民政府部门绩效管理办法(试行)》《xx年市政府部门机关行政效能建设工作要、点》、《xx年南充市行政效能监察工作要点》等文件精神。

局领导班子成员、中层以上干部、三区分局局长等参加了学习讨论。

会上,参会人员展开转变干部作风加强机关行政效能建设大讨论,认真查摆在工作作风和机关行政效能建设方面存在的突出问题,大家学习主动,踊跃发言,对开展转变干部作风加强效能建设的重要意义认识充分,并结合实际深刻剖析问题存在的原因,并提出具体整改方向。

大家更加清楚的认识到,加强干部作风与效能建设,关系党的形象,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对干部的期望。

并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立我局机关干部的良好形象。

局党委书记、局长刘克常结合我局工作实际,对全局干部的提出以下五点要求:

一是作为国家公职人员,要时刻注意自己的形象,要规范个人言行,提升工作效能;二是要严守工作纪律,杜绝松懈懒散,要建立责任追究制,制定相关考核制度;三是要讲心比心,服务为民,各科室尤其是窗口单位办事要方便快捷,克服工作态度简单的问题;四是踏实做事,诚恳做人,要加强作风修养,把心思用在干事业上,把精力用在抓发展上。

五是要讲团结,顾大局,营造和谐共进的良好氛围。

这次讨论会,统一了干部职工的思想,提高了加强机关行政效能建设活动的重要性和紧迫性的认识。

各科室职工表示将把本职工作做好、做细、做实,把转变干部作风加强机关行政效能建设活动与当前国土资源管理重点工作结合起来,开创国土资源管理新局面,树立国土部门新形象。

第二篇:

课题研讨会会议纪要初中思品课课堂渗透人文素养教育策略的研究

课题研讨会

参会人员:

本校课题组成员主持人:

聂友明

主题:

课堂渗透人文素养教育的策略和方法的探讨

目的:

进一步统一思想,提高认识,明确分工,通过本节课探讨课堂教学渗透人文素养教育的着力点,课题研究的有效策略和方法。

会议内容:

1、课题精神的进一步学习,进一步细化分工,传达上级课题主管部门对我课题组的要求,进一步明确课题研究方向

2、主持人对主讲课人民版八(上)第四课第三框《不为追星所累》进行自我分析:

(1)、通过说课,介绍课堂教学组织和设计理念(突出人文教育思想)

(2)、反思教学:

可取之处(略)。

存在的问题:

准备不够充分,教学环节不精炼,突发事件处理不灵活;人文教育思想渗透程度不够(表现在学生活动面不够,知识和思想的自然生成落实不够,渗透方式的进一步改进和探讨)。

3、课题组成员活动

(1)、评主讲课(建议:

主要从本节课教学中渗透人文素养教育的策略实施组织上进行评课分析);

(2)、探讨课题研究策略(3)、会议小结

4、课题研究近期工作思路和方案

(1)、下大周听思想品德课教师陈祥杰、新教师向郦、余强、段晓辉的讲课。

(要求:

授课教师要有电子和纸质的教学预案、说课稿、专题发言)。

(2)、课题组组织评课,要有活动记载,资料汇编档案

5、课题组陈述课题研究存在的困惑和困难,讨论解决方案

6、教务处指导意见

7、课题组相关负责人搞好本次研讨会的资料整理汇编。

xx年10月15日

第三篇:

校招研讨会会议纪要会议纪要

会议主题:

xx年秋季校招研讨会时间:

xx年12月12日上午09:

00地点:

包河区人才市场301会议室组织方:

安徽省人力资源管理协会

参会方:

合肥市劳动与社会保障局就业处处长、包河区人力资源市场主任,合肥学院就业办、安徽建筑大学就业办、安徽经济管理职业学院就业办、合肥城市管理学院就业办、安徽警官职业学院就业办、安凯汽车、海底捞安徽分公司、卡旺卡合肥分公司、江淮汽车、合肥拓基物业管理有限责任公司、若干it企业、培训机构等

会议主要内容:

一、组织方汇报xx年秋季协会校园招聘会实绩

1、组织实施了校级双选会7场、系级双选会2场、系级专场宣讲会9场,共计18场;

2、xx年秋季招聘会,企业累计对协会组织的招聘会满意度为72.3%;

3、xx年秋季招聘会,入职人数/面试人数为:

2.9%,从此数据可以看出就业机会很多,学生挑选的机会也很多。

二、企业代表介绍公司情况及校园中遇到的问题

1、报名参加校招双选会和宣讲会,会因企业资质和行业原因被拒绝;

2、双选会,来观望的的学生很多,简历投递多参加面试少;

3、专场宣讲会学生少,宣传不到位。

三、校方老师分享举办校园招聘会工作的流程

四、安凯汽车人力资源部长钱凤女士分享了一份95后大学生的数据调研报告

1、人力资源的思维要愈发开放,这是分享的时代。

作为企业hr要了解95后的思想,学习,工作,创造;

2、每家企业的定位要清晰,包括对自身的定位和对招聘人群的定位;

3、95后群体中慢就业、缓就业、不就业的情况现在很多,针对这种现象,企业的特色一定要突出,要有闪光点。

同时,面试流程越正规越吸引人,要有正式的面试地点(场地可分咨询区、签约区、面试区、讨论区等)。

面试方式多采用结构化面试、无领导小组讨论等;

4、招聘和面试时间要迁就学生的时间,招聘的海报,多用学生感兴趣的(二次元);

5、学生的稳定性越来越差,不可能在同一家企业做一辈子,所以企业要做好组织记忆力,每项工作整理出工作流程,让新员工能迅速上手、老员工离职也没有太大损失。

五、本次研讨会内容归纳总结

1、招聘渠道很多,校园招聘有哪些优势。

①人才的第一站,可以大范围的甄选;

②可以和学生直接面谈,零距离接触,比其他形式相比招聘环节少,成本较低;

③适合专业性强的岗位,特别是理工科的岗位;④大批量招人的重要渠道;⑤学生相对单纯,更有培养潜力;

⑥校招能展现企业品牌,扩大企业在学生群体中的影响力。

2、针对学生的慢就业、缓就业、不就业以及盲从企业该如何处理。

解决办法:

①制定年度校园招聘计划,时间节点为每年9月份-11月份(黄金抢人期、主要招聘对象为早就业的学生)、春季3月份左右(主要招聘对象为考研希望不大、学校开始安排实习等慢就业的学生)、春季6月份之前(主要招聘对象为实习工作不理想、第一次跳槽的学生);至于不就业的学生,不用关注;

②考研的学生目前占高校生60%左右,对于企业来说,秋季校招重心放在专科学校,春季校招重心放在本科院校;

③高校可以单独或者联合其他单位多开展就业相关活动,让学生多走进企业,了解社会和职场情况;

3、双歧视现象,如何化解。

解决办法:

歧视的原因是不对等,双方持有的资源不对等,不能引起对方的兴趣和关注。

①被歧视一方要整理突出自己的亮点和实力,了解对方的兴趣点,设法迎合和改善,也可以在某一方面进行匹配度的合作;

②寻找相匹配的合作单位,避免一味的灯塔式合作;

③壮大自身发展才是最根本的解决办法。

4、高校生需要无领导小组讨论和标准化面试的尝试机会

解决办法:

①高校可以与合作企业、人社部门的就业管理中心以及人力资源协会发出邀请,委托进行模拟面试和培训(短期的,可以公益性的);

②高校可以与相关机构合作,系统化设计出就业辅导课程并进行实施(需要费用);

③通过人社局和单位联系,安排老师到企业进行相关内容的实操培训,然后再向学生传授(可以公益性)。

xx年12月15日

第四篇:

油料购销研讨会会议纪要贵州省铜仁至大龙高速t6合同段项目经理部

会议纪要

t6纪要(xx)005号

会议时间:

xx年09月13日20:

00会议地点:

t6合同段项目经理部主持人:

杨廷军参会人员:

见会议签到表会议记录:

杨方方

关于油品购销框架合同研讨会

xx年09月13日在项目副经理杨廷军、项目副经理兼书记徐庆岩和项目总工王琨的组织下、召开本次研讨会,形成纪要如下:

项目副经理杨廷军、项目副经理兼书记徐庆岩和项目总工王琨首先总结出各工区桥队目前出现的一些问题:

一、随着各工区桥队大型施工机械、施工车辆的陆续进场,目前各工区油料均已经基本消耗殆尽。

二、由于还没有签署相关统一采购合同,各工区桥队都自行少量的采购油料,由此产生很多问题:

因为每次采购量小,油料成本加上运输消耗过高,导致油料成本过高,油料品质也难以保证,各工区桥队经济压力非常大。

这些原因也导致工区更加不敢大量采购油料,从而导致陷入一个恶性循环。

三、由于没有采购合同的制约,因油料品质引发的机械故障也得不到解决。

随后大家认真的听取了各工区桥队负责人反映的问题后,一致认为油料问题是当前必须尽快解决的重大问题,各工区桥队工作要想顺利开展,货源充足、高质量的油料供应必不可少,机料科长杨方方也表示:

自己已经找到了几个比较有实力的油料供应商,现在就把框架合同拿来大家研究。

项目副经理杨廷军、项目副经理兼书记徐庆岩和项目总工王琨、各科室负责人及各工区负责人经过,对各供应商提出的价格售后服务货款支付方式等问题认真研究、反复对比。

决定油料供应商为毛鹏仁,理由如下:

一、毛鹏仁提供的框架合同符合合同法规定。

二、到场油料价格略低于当前市场价。

三、货款支付周期为两个月。

最后项目副经理杨廷军要求机料科长杨方方、项目副经理兼书记徐庆岩和项目总工王琨要在三个工作日内与毛鹏仁签署相关购销合同,早日解决各工区的油料供应问题,也要求各工区桥队负责人积极准备相关事宜,争取油料一到赶紧进入全面施工。

t6合同段项目经理部

xx年9月13日

第五篇:

人才招聘研讨会会议纪要人才招聘研讨会会议纪要

人才招聘研讨会会议纪要

(有删节)

……(每人的自我介绍)

a:

现在我们看人力资源的文章,有很多都是搬迁的。

我把咨询业分成几个阶段:

第一个阶段是xx年到xx年以前,在这一阶段是一个概念阶段,只要你能够提出一个比较新颖的概念,就会风靡全球。

当时,我们在推广《a管理模式》的时候,对主讲人的学历要求不讲究。

刘光起老师我是很佩服的,他讲的一些东西,很实用,能够改变你生活,大家都很愿意掏钱,而对主讲人的背景不关心。

第二阶段是xx年到现在,主要是教授作为主讲人。

大家非北大、清华的不听,不是教授、博士讲的我不去。

其实,我们在工作中都知道,讲原理是很容易的,而真正要在实际工作中操作是很难的,因为有很多细节要去做,要考虑。

所以,我们组建了这个俱乐部,搭起这个平台,大家相互的交流沟通,我们也借助这个平台相互的学习。

我认为现在一些班里去学习,太理性化了,我认为人力资源可以概括为六个字——“激情、活力、责任”,企业设立人力资源部就是想调动大家的工作积极性,这是激情;第二是活力,主要表现在日常的工作中;第三是责任。

我们要把这些贯彻下去,首先,我们自己应该提高,然后我们才能把它用于工作中去。

我信作为主办单位,从自身的角度来说,也是受益不浅的,我们到国腾去,到博美等,我们学到什么呢,我们在开发人力资源信息系统的过程有很多细节方面的要考虑到企业的具体情况,根据不同的类型的企业而什么不同。

如果做一个市场调研项目的话,可能要花几万块钱,如果借助这个平台的也可以实现这一目

的,我想大家在这里一起相到的讨论工作遇到的问题,对自己也是一个帮助和提高。

以前我有一个朋友到一家外资企业去应聘一个非常高的职位,简历写了很多,从业经验也比较丰富,招聘的人说这次我请客,你把你的朋友都请来,我们相到的沟通一下。

这是一个招中高级人才的非常好的办法。

你说你非常丰富的知识,丰富的从业经验,你一定有一圈子的朋友和相应的阅历。

当时我就被邀请去,首先你介绍一下你的朋友,看是不是上档次,有丰富的从业经验,其实这就是一个面试的过程。

后来,他说现在的老板太历害,以前写简历都管用,现在不行了。

我觉得我们现在的招聘工作还过于的简单,你把你的简历拿来看一下,还可以,试用期三个月,其实试有期三个月有很大的风险,一般的人员而风险不大,但对于中高级人员来说,风险是相当大的,三个月中你的能力和你所说是否相符,有的人就样文君

酒一样需要慢慢的品味,有的给“三把火”,这些都是比较大的难题,我们如何来解决。

下面从杨春燕开始。

b。

我以前是做工程,半路出家做人力资源,也没有系统的学习过,只是自己摸索的。

对于招聘呀,我认为首先应该真诚、平等对待每一位,面试者一般都很紧张,要给他一个宽松的环境,给他拉家常似的,自然的面对这个事情,这种方式来了解他的能力。

a。

我这里有一个问题,我觉得广告人才很异类,要发现他们的特殊的能力,你会用什么特殊的方法来招聘。

b。

也有你说的那种异类,但是很少,一般情况下,我们都会问他有什么作品,有什么成功的经验,根据他所说时行调查以及现场做一些实际的操作,就这样子。

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