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学校电脑室工作总结

学校电脑室工作总结

  篇一:

峰前小学电脑室工作总结

  峰前小学电脑室工作总结

  XX年秋

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

  本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

  一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

  当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。

  篇二:

学校电脑室工作总结

  郝坪中学XX年下学期计算机室工作总结

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

  本年度,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期计算机室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

  一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了计算机室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面

  着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

  当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,使我校的的信息技术教学工作更上一个新台阶。

  XX年月12月

  篇三:

学校电脑室工作总结

  篇一:

峰前小学电脑室工作总结

  峰前小学电脑室工作总结

  XX年秋

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

  本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

  一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

  当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。

篇二:

学校电脑室工作总结

  郝坪中学XX年下学期计算机室工作总结

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

  本年度,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

又是年末,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期计算机室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

  一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了计算机室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其

  它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

  当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,使我校的的信息技术教学工作更上一个新台阶。

  XX年月12月篇三:

小学微机室工作总结

  XX—XX学年度上学期

  微机室管理工作总结

  本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。

学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

现将本学期微机室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

  开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。

要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。

  二、上课期间管理。

  上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  三、加强卫生管理。

  灰尘是微机的天敌。

微机室出入学生众多,卫生就难管得多。

为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。

  四、用电安全管理。

  各种机器设备电源接插件,不准随便移动。

若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

六、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。

当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:

  

(1)计算机的配置较低。

  

(2)计算机教学软件开发相对滞后

  (3)在络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

针对以上问题将采取以下整改措施:

  1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。

最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。

  2、加强软件建设。

  3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。

  4、提高服务意识,更好地为教师服务。

  总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。

在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,

  争取取得更大的进步。

总结人:

陈祥玺XX年1月

  篇四:

学校电脑室工作总结

  峰前小学电脑室工作总结

  XX年秋

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌

  握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

  但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、

  支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

回顾这个学期所从事的电脑教

  学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室

  制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠

  标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然

  后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运

  行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算

  机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要

  求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进

  行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。

  二:

祝站中心小学计算机室工作总结祝站中心小学计算机室工作总结回顾这个学期学校电脑教学工作,基本上能按照学校装备工作计划有序完成任务。

在整

  个电脑室管理和使用中,效益是明显的,从我校班班通使用情况就可以看出,现在我校绝大

  部分教师已经习惯了使用电教媒体上课,使用资源为课堂教学服务。

在取得成绩的同时也暴露出一些问题。

现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

  一、机房管理工作:

机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,具有重复性。

比如:

教学软件的选用及安装,软硬件的故障维修,卫生工作的检查及清

  洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的络联接,机房内外部环境等等。

机房

  的管理工作并不是想像的那么简单:

1、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。

一般的情况是总会

  出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。

  2、由于学校机房面对的是小学生,有些学生有较强的动手能力,这些学生在上机的过程

  中会更改桌面的配置,增删系统文件,修改注册表、浏览恶意站或者下载安装游戏,造成

  计算机感染病毒,引起系统的不稳定甚至崩溃,这些都会影响机房的正常运转。

  3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性,一旦出现在络中,破坏性非常

  大。

病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量,是计算机房管理维护中的又一个新的课

  题、新的难题。

  4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的,比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者

  是通风透气的,还要防止风雨进入室内危害设备设施,室内的光线不能太强也不能太弱。

显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速

  显像管的老化,后果是会降低发光率,假如强光直射,对长时间使用显示器的学生的眼睛也

  会造成伤害。

另外,卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。

我们大家都知道计算机

  最大的敌人是灰尘。

如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘,开机时很容易烧坏板卡,

  机箱内的电源若是有大量积灰,开机时,内部元件容易发生短路,烧坏电源另外温度、湿

  度的过高过低对计算机的运行也是有影响的,电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才

  能正常工作。

  5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题,操作系统是一个支撑软件,系统不可靠

  安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。

由于系统结构体系的缺陷,如系统不能及

  时更新,存在漏洞及计算机病毒,木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。

  6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。

还有就是部分学生

  会出现暴力操作现像,导致键盘、鼠标损坏。

  7、自然损坏,由于计算机满负荷的运行,机子在日常的使用过程中,自然而然的软硬件

  会出现各种各样的故障。

  二、机房维护:

  1、禁用学生机上的usb接口;

  2、删掉系统自带的游戏;

  3、在教师机和学生机上安装多媒体络教学软件;

  4、保护系统所在的分区;

  5、在每台机子上建立ghost备份;

  6、管理工作以“严”字当头,要求学生对号入座。

  7、安装络版杀毒软件;

  8、不定时检查稳压电源数据;

  9、加密bios;

  10、启用来宾用户:

  11、开发利用络克隆程序:

  12、认真做好防火、防盗、防潮、防尘、防失、防高温、防病毒等等工作,认真做好机

  房的日常清洁工作,坚持一天一小扫,一周一大扫,做到检查不检查、参观不参观一个样。

然而“金无足赤,人无完人”,由于学校缺乏专业的管理人才,所以在管理和使用过程中

  存在这样或那样的问题。

如:

电脑软硬件知识、络知识、常用软件的使用等。

这些都是制

  约学校电脑室发展的因素。

学校将在今后的管理和使用中一方面加大管理力度,二是多种方

  式并举培养专业管理人才。

祝站中心小学电脑室

  XX/5/6篇三:

学校电脑室工作总结郝坪中学XX年下学期计算机室工作总结信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌

  握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

  但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师不断地关心、支持、探索、交流,

  使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本年度,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

又是年末,回顾这个学期所从

  事的信息技术教学工作,是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工

  作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我

  要认真思考想办法解决;现将本学期计算机室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了计算

  机室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠

  标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然

  后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运

  行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算

  机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

  我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要

  求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进

  行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,使我校的的信息技术教学

  工作更上一个新台阶。

XX年月12月篇四:

学校电脑室工作总结学校电脑室工作总结

  信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。

在当今及未来社会,掌

  握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。

  但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及it界人士等不断地关心、

  支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。

本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。

又是

  年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中

  我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

我所享有的收获我会用于下个学期的

  工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

一个新的学年,一切重新开始。

首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑

  室制度的学习,以后的管理就好多了。

  二、课前检查:

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠

  标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然

  后才开始使用计算机。

  三、课时监督:

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运

  行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算

  机系统崩溃现象。

  四.加强卫生管理。

  灰尘是电脑的天敌。

电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

无主要从几方面着手:

  1、加强课间管理。

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要

  求当时对教室进行清扫。

  2、加强卫生清扫。

  为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。

每天早读课时,都安排四个人进

  行卫生清理。

除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为界牌中学更上一个新台

  阶。

篇五:

小学微机室工作总结XX—XX学年度上学期微机室管理工作总结

  本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。

学期临近结束,回顾这

  个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。

当然在工作中我享受到收

  获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

现将本学期微机室所做的工作总结如下:

  一、加强管理,确保机器正常运行。

开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。

要求每位学生上课

  时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否

  有损坏,有任何问题马上报告教师。

  二、上课期间管理。

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进

  行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

  三、加强卫生管理。

  灰尘是微机的天敌。

微机室出入学生众多,卫生就难管得多。

为搞好清洁卫生,微机室

  每周都进行彻底的卫生清扫。

  四、用电安全管理。

  各种机器设备电源接插件,不准随便移动。

若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由

  老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

六、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上

  一个新台阶。

当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:

  

(1)计算机的配置较低。

  

(2)计算机教学软件开发相对滞后

  (3)在络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。

针对以上问题将

  采取以下整改措施:

  1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。

最好能有机会走出去学习他人先进

  的教育教学手段。

  2、加强软件建设。

  3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。

  4、提高服务意识,更好地为教师服务。

总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识

  要学,还有许多事情要做。

在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开

  拓前进,争取取得更大的进步。

  篇五:

小学计算机室工作总结

  小学计算机室工作总结

  本学期,我负责微机室的卫生及整理工作。

我本着主人翁精神和强烈的工作责任心,严格要求自己,力争做到微机室内窗明几净,物品排放有序,记录及时有效。

在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件。

现对本学期以来的主要工作做如下总结:

  一、结合学校实际开展教学

  1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。

在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。

  2、在教学中,为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公软件,在不影响教学的情况下,我从上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行教师讲解后,让学生进行相应的练习及使用,同时指导学生如何使用,取得了很好的效果。

学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了许多的计算机知识。

  二、教学工作方面

  1、教学任务完成情况。

  本学期,根据教师的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。

  2、学生学习情况。

  本学期,教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。

在教学过

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