六一儿童节的卷首语.docx
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六一儿童节的卷首语
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六一儿童节的卷首语
篇一:
20XX-20XX学年上学期五年级语文期中试卷
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20XX/20XX学年上学期期中教学质量监测
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五年级语文试卷
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(满分100分,考试时间100分钟)
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张开想象的翅膀,就一定能到达成功的彼岸。
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号线考?
识字写字(20分)
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一、看拼音,写词语。
把字、词书写在田字格内,注意写端正、
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匀称。
(8分)?
āncapútáoxi?
tiáo?
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名?
姓?
封?
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二、用“√”给带点字选择正确的读音。
(3分)
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教诲?
.(huǐhuì)炊.烟(cuīchuī)呜咽.(yànya)?
接济?
.(jìjǐ)伺.机(xūxī)说谎.(huǎnhuǎnɡ)?
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三、改正下列词语或句子中的错别字。
(3分)级?
班?
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密凶相必露名符其实全神惯注振撼?
我们要刻苦认真,虑心求教,即使遇到再大的困难,也要下决心刻服。
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校?
学?
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五年级语文试卷·第1页共7页
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四、给下面的字加偏旁,组成新字,再组词。
(6分)
奇:
____()____()____()帛:
____()____()____()
积累运用(29分)
一、选词填空。
(3分)
智多星变色龙金蝉脱壳
1.这个人为人奸滑,见什么人说什么话,大家都称他是个“()”。
2.遇到困难时,他总能想出办法解决问题,大家都称他是“()”。
3.他聪明机智,在危急关头,使出了()之计,摆脱了敌人的追捕。
二、把下列词语补充完整,再按要求做题。
(6分)
()苗助长卧()尝胆三()茅庐
开天()地()竽充数嫦娥()月
1、上面词语中描写神话故事的成语是:
______;这样的成语我会写:
______2、上面词语中描写寓言故事的成语是:
____;这样的成语我会写:
_____3、上面词语中描写历史故事的成语是:
_____;这样的成语我会写:
_______三、按要求做题。
(6分)
)(1分)2、游客们惊叹不已,都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。
(改成双重否定句)(1分)_____________________________________________3、这荣誉是全班同学共同努力的结果。
(改为反问句)(1分)__________________________________________________4、我们认真讨论并听取了校长的报告。
(1分)
修改病句:
____________________________________________
五年级语文试卷·第2页共7页
5、我的生日到了,朋友送我一张生日卡片,虽然礼物并不贵重,但表达了他的一番情意。
这真是:
_________________________________(填一句歇后语)。
(1分)6、五
(1)班学生在“六一”儿童节上的精彩表演,全是因为他们平日里刻苦训练的结果,真是。
(填一句谚语)(1分)
四、按所学知识填空。
(11分)
1、陶校长要求我们“每天四问”即要求学生每天从,,,四方面问问自己,以此和自己不断进步。
(3分)
2、《所见》是_____代诗人_____所写。
这首诗中表现出牧童悠闲自在的诗句是:
“,。
”牧童突然闭口立的原因:
“。
”(2.5分)
3、我们常说的“拦路虎”是指,扫除“拦路虎”最有效的办法是。
(1分)
4、《伊索寓言》文中《狐狸和葡萄》告诉我们。
(1.5分)
5、那时候,你会感到所有的人都需要你。
你要知道,。
(1分)
6、,修行靠个人。
,小小胡琴拉断腰。
周瑜打黄盖—(2分)(3分)
1、你的同学小明经过半年的刻苦努力,还是没取得好成绩。
他气馁了,多希望通道你鼓励的话,你会怎样去鼓励他呢?
请写下来。
五年级语文试卷·第3页共7页
2、当你遇到了一道数学题,左思右想后还是不会做,最后决定去请教王老师,你该怎么说?
阅读短文,完成文后的练习。
(21分)
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。
他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源。
捕获猎物卖来的钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者。
杀生和慈善在老猎人身上共存。
促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。
有一天早晨,他拿着猎枪从帐篷里出来,突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。
他举枪瞄了起来,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。
老猎人的心头一软,扣扳机的手不由地松了
一下。
但他毕竟是个老猎手了,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只
藏羚羊便栽倒在地上。
它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着。
那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。
他的眼前老是浮现出
给他跪拜的藏羚羊。
他感到有蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?
次日,老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。
藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上?
?
原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。
五年级语文试卷·第4页共7页
这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。
?
?
当天,老人没有出猎,他在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩子一起?
?
掩埋了。
同时埋掉的还有他的猎枪?
?
?
?
从此,老猎人消失在藏北草原上,没人知道他的下落。
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1、给短文加一个合适的题目,写在横线上。
(1分)?
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2、解释词语:
(2分)
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号线忐忑不安:
考?
云游四方:
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3、从文中找出下列词语的近义词。
(2分)
?
?
接济()善良()清楚()圣洁()?
?
4、阅读全文,找出事情的发展顺序。
(3分)
?
?
发现藏羚羊——()藏羚羊——()藏羚羊——()藏羚羊?
?
5、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”?
根据文中内容回答。
(2分)
名?
姓?
封?
?
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6、“这时候老猎人全明白了-------”老猎人明白了什么呢?
(2分)
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7、为什么老猎人从草原上消失了?
(2分)
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级?
班?
8、说说你对划线句子的理解。
(2分)
(:
六一儿童节的卷首语)?
?
密?
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9、你如何理解文中“天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的”这句话?
?
?
(2分)
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校?
学?
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五年级语文试卷·第5页共7页
?
10、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物,多年来有些人为了自己的私利,肆意滥杀藏羚羊。
请你结合读了这篇文章之后的感受,用几句来奉劝这些人,要善待动物。
(3分)
作文(30分)
1、请你仔细观察一种动物,先观察它的外形,看看每个部分有什么特点?
再观察它的动作,然后把动物的外形和动作写下来。
为了给人留下深刻印象,可以适当地打比方。
2、在教过你的老师中,一定有许多老师给你留下深刻的印象,请选择其中一位写一写,可以写他(她)在某些方面的特点,也可以写他(她)帮助、教育你的一两件事。
习作要求:
1、任选一个题目来写,题目自拟;
2、不能出现教师真实姓名和学校名称,表达真情实感;
3、正确使用标点,认真书写,少写错别字;
五年级语文试卷·第6页共7页
恭喜你,完成了整张试卷,对自己满意吗?
请再仔细检查一遍吧!
五年级语文试卷·第7页共7页
篇二:
四年级语文试卷1
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线?
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六街镇小学20XX—20XX学年末教学质量监测四年级语文试卷
[卷首语]:
同学们,时间过得真快,又到期末了,让我们来一次小测试吧!
相信大家只要认
真读题,仔细答题,字迹工整,就一定会取得优异成绩的!
识字写字(20分)
〔祖国语言文字丰富多彩、博大精深,在识字、写字中闪耀着无数的瑰宝,来!
我们一起去发
掘,去探索吧!
〕
一、读拼音写词语,并把字正确、匀称、端正地写在田字格内。
(8分)
沟握密清密密
jūnyúntèshūxúnɡūidǎojǚ
二、给下列词语中带点字选择正确的读音,用“”表示出来。
(3分)
结束.(shùsù)圆晕.(yūnyùn)慕.名而来(mòmù)稠.密(chóuchuó)晌.午(shǎnɡxiǎnɡ)鲜.
为人知(xuānxiǎn)
三、加上不同的偏旁组字再组词。
(6分)
寺()()()
廷()()()
四、同音字组词。
(3分)。
jiāo—()美()傲()急香()kuànɡ—空()情()铁()状()
四年级语文试卷·第1页共6页
积累运用(30分)
〔我们经历了学习中的酸甜苦辣,积累了丰富的知识,那就让我们来展示一番吧!
〕
一、选词语填空。
(2分)
无论?
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总是?
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只要?
?
就?
?
既然?
?
就?
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1、()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。
启发启示
2、妈妈的一席话深深地()了我,使我明白了许多做人的道理。
二、先把下列词语补充完整,再按要求各写两个成语。
(8分)
诗()画意浅尝()止才华横()口若()河救死()伤众志成()()朋引类()才是举1、描写春天的成语我能写:
2、出自“三国”的成语:
3、歌颂白衣天使品质的成语:
三、按要求做题。
(6分)
1、要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的人吗?
(1分)
改为陈述句:
2、春风吹,青蛙从洞里爬出来了。
(1分)
改成拟人句:
3、叶欣把一个又一个患者从死神手中夺了回来。
(1分)
改为“被”字句:
4、他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。
(1分)
缩句:
5、用修改符号修改下列病句。
(2分)
(1)六一儿童节那天,女同学都穿上了五颜六色的红裙子。
(2)大家讨论并听取了校长的工作报告。
四年级语文试卷·第2页共6页
四、根据提示或所学内容填空。
(11分)
1、是我们的好老师,人们模仿,发明了;模仿,发明了,;模仿发明了。
2、课文《燕子》从、、三方面介绍了燕子的外形特点,用一个词语来形容燕子的外形:
。
的草,的芽,的花,都像聚拢来,形成了。
小燕子从南方赶来,为春光增添了。
你想到的描写春天的诗句是。
3、《春日偶成》是的作品,抒发了春日郊游的愉快心情,请写出诗中写景的两句话。
4、《第一次抱母亲》中肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
”中“担子”指__________________。
“没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
”中“担子”指的是。
5、读了《第一次抱母亲》,想起《三字经》中讲述的古人孝敬长辈的故事“,。
,。
”6、通过学习你一定积累了不少名言、警句或诗句,请你就合作、表达朋友情感方面各写一句你最喜欢的:
。
五、从下列两题中,选择你最拿手的一题做一做。
(3分)
1、科学课上,李晓军两次做实验都没有成功,他想打退堂鼓,作为他的同学你打算怎样鼓励他,给他足够的信心和力量呢?
2、新学期,班主任准备通过竞选推选班委,你一定也不刚示弱吧,请你写一份简短的自我推荐或推选他人的演讲稿,将自己或他人推荐给全班同学,若推荐自己,注意要写清楚打算担任什么班委,为什么?
若推选他人,谁合适担任什么班委?
为什么?
阅读理解(25分)
[美文!
我来品!
让我在别人的美文中边走边看,同时发表一些自己独特的想法和见解。
]
一、阅读课文片断,相信你一定能完成练习。
(25分)题目:
你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?
每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。
它虽然被无数人踩着,但没有向人类要过报酬,只是默默地承受着一切。
每当你出去游览时,是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树?
是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
、你注意过那藏着植物根基的泥土吗?
你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
但是如果没有泥土,哪儿来树木花草,哪儿来生物呢?
所以,泥土是一切之源。
它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了.大树,鲜花、小草?
?
它无私地默默无闻地为人类奉献着自己。
人类也正是这样,哪位英雄与先进人物的背后,没有众多的默默天.闻地支持他们工作的人们?
就说在奥运会上得奖牌的运动员吧,他们顽强拼搏获得了奖牌,为祖国争得荣誉,他们的名字家喻户晓。
可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢?
是他们平时陪练、指导,无微不至地关怀运动员。
每次参赛时,站在台下最紧张的也是他们。
这些默默工作的医务人员教练领
队他们不都是泥土..吗是他们用自己的身心和全部精力培养着这朵朵鲜花....
我想,这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?
不也同鲜花树木一样值得称赞吗?
让世界多一些这样的泥土吧!
1、给短文加个恰当的题目。
(1分)2、按查字典的方法做题。
(2分)
“踩”用音序查字法,先查音序(),再查音节()。
它的开近字有()和()等。
3、给第四自然段中缺少标点的地方加上标点。
(2.5分)4、写出下列词语的近义词和反义词。
(2分)近义词:
平凡()支持()反义词:
平凡()支持()5、联系上下文,解释词语的意思。
(4分)
无微不至:
家喻户晓:
6、在文中用“~~~”画一个反问句并写成陈述句。
(2分)
7、理解短文并回答。
(5分)
(1)第四自然段中的“朵朵鲜花”是指(),“泥土”是指()。
(2)本评议通过写泥土,赞美了()精神。
除了文中提到的医务人员、教练、领队,现实生活中还有()和()等这些人也是具有这种精神。
8、读了这篇短文,你有什么感受,请写下来。
(4分)
9、请你提一个有价值的问题并回答。
(2.5分,问题1分,回答1.5分)问题:
回答:
作文(25分)
〔写作是心灵的对话,让我们一起放飞心情,在作文的碧海蓝天
里自由的翱翔!
〕
从下面两题中任选一题习作
1、有人说:
“生活中不是缺少美,而是缺少发现。
”我想,在你成长的日日夜夜里,一定有些日子特别有纪念意义,给你留下了深刻的印象。
记录下其中的一个纪念日,把你在生活中发现的美好的一幕奉献给大家吧。
2、生活中,你一定参加过许多有趣的活动,把你记忆最深的一次活动经历和感受写出来,与大家分享。
要求:
①先选好题,再按要求自拟题目,然后习作。
②内容具体,语句通顺,不写错别字。
③写出自己的真情实感,字数不少于300字。
④文中不得出现真实姓名和所在学校的校名。
四年级语文试卷·第5页共6页
恭喜你,完成了整张试卷,对自己满意吗?
请再仔细检查一遍吧!
四年级语文试卷·第6页共6页
四年级下册语文参考答案识字写字
一、沟渠、掌握、稠密、清脆、拘束、肆虐、均匀、特殊、循规蹈矩二、shùyūnmòchuòxiǎngxuū三、略
四、娇、骄、焦、蕉旷、况、矿、况积累运用
一1、只要?
?
就2、启发
二、情、辄、溢、悬、扶、城、呼、唯
三、1、要是你谁也保护不了,那你就是最弱小的人。
2、略3、一个又一个患者被叶欣从死神手中夺了回来。
4、敲门声惊醒小鸟。
四、1生物鱼潜水艇鸟飞机2、翅膀、羽毛、尾巴活泼机灵青绿各色鲜艳赶集似的一花独放不是春,万紫千红春满园3、宋程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
4、重物(货物)家庭责任5、香九龄,能温席融四岁,能让梨6、略五、略阅读理解
1、泥土(或?
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)
2、ccai菜彩3、、、?
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。
(!
)4、普通帮助特殊阻挠
5、非常关心或细心照顾知道的人很多
6、我想,这些为人类作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?
不也同鲜花树木一样值得称赞吗?
改:
我想,这些为人类作出无私奉献的人,也同样伟大。
也同鲜花树木一样值得称赞。
7、
(1)指获得帮助和关怀的人指给予别人帮助的人
(2)无私奉献教师、警察
8、略9、略
篇三:
初一语文第一单元检测20XX09
语文第一单元检测
号考
名
姓
级
班
校
学【卷首语】亲爱的同学,新学期,新气象,你已经从一名小学生成为一名中学生了。
在一个单元的学习中,你适应了中学的语文学习了吗?
亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片湛蓝的海,那么,我们现在启航,展开你自信和智慧的双翼,乘风踏浪,你定能收获无限风光下面让我们一起来检验一下吧。
来吧,聪明的你!
一.选择题:
每个小题2分,共14分。
1.加点字注音有误的一项是()A.骚.扰(sāo)小憩.(qì)b.挣.扎(zhēnɡ)茁.壮(zhuó)c.擎.天(jìnɡ)撼.动(hàn)D.庸.碌(yōnɡ)辜.负(ɡū)2.下列词语解释全都准确的一项是()A.小憩:
休息一会儿挣扎:
用力支撑b.骚扰:
打扰擎:
举起c.撼:
摇动肃然:
严肃的样子D.辜负:
对不住(好意,期望或帮助)3.选出没有错别字的一项()A.悬崖俏壁头晕目眩小心翼翼b.瘦骨嶙峋擎天憾地肃然起敬c.明察秋豪左折右转灰心丧气D.怡然自得鹤唳云端藐小之物4.下列文学常识,搭配错误的一项是()A.《走一步,再走一步》——美国——莫顿·亨特b.《生命,生命》——中国台湾——杏林子c.《生命的意义》——前苏联——奥斯特洛夫斯基
D.《童趣》——明代文学家——沈复
5.选出下列句子没有语病的一项是()。
A、经过大家的努力,使我们出色地完成了上级交给的任务。
b、是否有“以农民为本”的理念,是解决“三农”问题的关键。
c、手机作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。
D、即使一直没有试验成功,但他一点儿也不气馁。
6.对下列各句修辞手法的判断正确的一项()。
(1)记忆是落花。
它喷吐过芳香,焕发过光彩,却总不免无可奈何地随风飘落,同春天永别。
(2)记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。
(3)关于记忆,佛学家说:
“置一切忧喜于心外者,得大自在。
”
(4)我不要人感激,不要人怜悯,也不需要名声。
A.
(1)比喻拟人
(2)对比(3)引用(4)排比
b.
(1)比喻
(2)无修辞格(3)引用(4)排比
c.
(1)拟人
(2)对比(3)无修辞格(4)排比
D.
(1)比喻拟人
(2)对比(3)引用(4)反复
7.下列句子中加【】成语使用正确的一项是()
A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人【心旷神怡】。
b.对于房价在全国【略胜一筹】的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。
c.我们这些十五六岁的中学生,正值【豆蔻年华】,要努力学习才是。
D.今年"六一"儿童节,初一年级的同学在学校举行的"告别童年"歌咏比赛中,个个【龙腾虎跃】。
二、默写填空:
每空1分,共14分。
8.《论语》中要求我们在学习当中要有老老实实的态度的句子是:
,
9.谈“学”与“思”辨证关系的句子______,
10.论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是__,__。
11.“以人为鉴,可以知得失”,由此可以联想到《论语》中的句子:
,__。
12.______,志在千里。
13._______,把酒话桑麻。
14._______,夜泊秦淮近酒家。
15._______,似曾相识燕归来
16.问渠那得清如许?
_______。
17.争渡,争渡,_______。
【恭喜你,你的表现棒极了!
送你一颗幸运星,创新指数增长100点!
继续努力!
】
三、文言文阅读:
(32分)
(一)童趣(18分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
18.给下列字注音。
(2分)
(1)项为之强()
(2)鹤唳云端()
19.用加字法或换字法解释划线的词。
(2分)①张目______②凹者为壑______
20.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)故时有物外之趣。
(2)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣
21.用斜线划分下列句子的朗读停顿,每句画两处。
(4分)
(1)使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观。
(2)昂首观之,项为之强。
22.从文中找出两个成语,并加以解释。
(4分)
23.童年是一段如诗如画的故事,在童年发生过许多趣味横生的故事,诗人胡令能《小儿垂钓》中写道:
“蓬头稚子学垂纶,侧坐霉苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
”你还知道哪些诗中写到了童年生活?
写到相关的诗句即可。
(2分)
(二)论语十则(14分)
24.《论语》是____家学派经典著作之一,与___、_____、____合称“四书”。
(4分)
25.解释划线词语。
(4分)
(1)人不知而不愠,不亦君子乎?
(2)吾日三省吾身(3)是知也(4)士不可以不弘毅
26.用现代汉语翻译下面的句子(4分)
(1)三人行,必有我师焉。
(2)己所不欲,勿施于人.
27.青少年正处于求学阶段,正需要正确的学习态度和良好的学习方法,试选取课文中与学习有关的一则,谈谈它对你学习的指导(2分)
四、现代文阅读:
(10分)
阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。
1989年发生在美国洛杉矾一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。
在混乱的废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他七岁的儿子上学的学校。
他眼前,那个昔日充满孩子们欢笑的漂亮的三层教室楼,已经变成了一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:
“阿曼达,我的儿子!
”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:
“不论发生什么,我总会跟你在一起的。
”他坚定地站起身,向那片废墟走去?
?
这位父亲心中只有一个念头:
“儿子在等着我。
”他挖了8个小时、12个小时、24个小时、36个小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。
到第38个小时,他突然听到底下传出孩子的声音:
“爸爸,是你吗?
”
是儿子的声音!
父亲大喊:
“阿曼达,我的儿子!
”“爸爸,真的是你吗?
”“是我,是爸爸,我的儿子。
”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也就能救出大家。
因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起尸“你现在怎么样?
有几个孩子活着?
”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,屋顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。
”父亲大声向四周呼喊:
“这里有14个孩子,都活着!
快来人!
”过路的几个人赶紧上前帮忙,50分钟后,一个安全的小出口开辟了出来。
父亲声音颤抖地说:
“出来吧!
阿曼达。
”“不,爸爸,先让别的同学出去吧!
我知道你会跟我在一起,我不怕。
不论发生什么,我知道你总会和我在一起。
”
这对了不起的父子在经历了巨大的磨难后,无比幸福地紧紧地拥抱在一起。
28.这里所选几段文字,叙述了一个什么事件?
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