人教版小学数学四年级上册各章节知识拔高训练.docx
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人教版小学数学四年级上册各章节知识拔高训练
小学四年级数学拓展题
（一）
一.填空
1.一个数的个位是3，千位是8，万位是5，百万位是2，其他各位上的数都是零，这个数写作（）。
2.在6和9中间添（）个零，这个数是六百万零九。
3.五万八千零四十写作：
（），后面的一个数是（）。
4.由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作：
（）。
读作：
（）。
5.12□780≈13万，□最大可填（），最小可填（）。
6.一个六位数，四舍五入到万位约是30万，这个数最大是（），最小是（）。
7.十位上和千位上都是8的五位数中，最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。
8.一个数加2的和比最小的三位数多1，这个数是（）。
9.2000年全国总人口为1295330000人。
按每人捐出1分钱计算，共可筹集捐款（）元，约（）万元。
10.用2、4、6、8和3个0按要求组成七位数。
（1）最大的七位数是（）。
最小的七位数是（）。
（2）只能读出两个零的最小七位数是（）。
（3）能读出三个零的最大七位数是（）。
11.26980四舍五入到百位是（），四舍五入到千位是（），四舍五入到万位是（）。
12.一个九位数，千万位上是5，十万位是6，每相邻三个数位上的数字之和是16，这个九位数是（）。
二.解答题
1.一个三位数，末尾添上一个0后，就比原来大1008，这个三位数是多少？
2.三个数的末尾加上一个0后得到一个新数，两数之和为14080，这个数是多少？
3.六个连续的自然数的和是15，这六个数中最小数是多少？
最大数是多少/
4.用2、3、4、8、9和3个0八个数字，按要求写出八位数。
（1）只能读一个零的最大的八位数。
它省略万位后面的尾数约是多少？
四舍五入到亿位是多少？
（2）在组成的八位数中，最小的三个数分别是多少？
按从小到大的顺序写出来。
5.用0、2、4、6、8这五个数字，组成一个三位数和一个两位数，用计算器找出这两个数的积最大是多少？
最小是多少？
小学四年级数学拓展题
（二）
一.填空
1.一副三角板中，最大的角是（）角，最小的是（）角，一个最大的角与一个最小的角拼在一起就组成一个（）角。
2.将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（）度。
3.3：
30时，钟面上时针与分针所成的角是（）度。
4.角是从一点引出的两条（）所组成的图形,这一点是角的（ ）,两条射线是角的（）。
5.通过一点可以作（ ）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线。
6.角的大小与（）有关。
7.钟面上的时针走1小时所形成的角是（）度，分针走1分钟所形成的角是（）度，分针走1小时所形成的角是（）度。
8.直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。
9.钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。
10.我们用的三角板上有一个（ ）角，两个（ ）角；我们戴的红领巾上有一个（ ）角，两个（ ）角。
11.已知∠1＋∠2＝125°,∠2＝35°,那么∠1＝（）。
12.∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度。
13.如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）。
14.
二.“对号入座”选一选：
（选择正确答案的序号填在括号里）
1.下面说法错误的是（）。
①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整，分针和时针成钝角。
2.从3∶00走到3∶15，分针转动了（ ）度。
①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180
3.下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板画出来。
①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25
4.下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：
（）
A、1：
30和2：
30B、3：
30和8：
30C、9：
00和3：
00D、10：
30和1：
30
三.“实践操作”显身手。
1.过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A·
2.下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？
画出来
·
·
· ·
3.
（1）两个角的度数之和是60°，其中
（2）已知∠AOB等于80°，以O为
一个角的度数是另一个角的2倍。
顶点，以OA为其中一条边，画
请画出这两个角。
一个100°的角。
小学四年级数学拓展题（三）
1.
右图是用一张长方形纸折出的图形。
已知∠1＝20°，∠2＝（）°
2.
如右图，是非颠倒一张长方形纸折起来后得到的图形。
其中∠1＝75°，∠2＝（）°
3.算一算
4.巧算下面各题
（1）343+345+347+349+351
（2）115+120+125+130+135+140+145
（3）1+2+3+……+100（4）2+4+6+……+100
（6）1001+1002+1003+……+2000（7）646+647+648+649+650+651+652+653+654
5.数字谜
3□73181□4
×2□×2□×□6
1□□81□9□744
□9□636□□□
□□□8795□4464
2□43□□□□3
×□□×□3×□□
□070□□37□□67
□□8□□□5□□5
□□□□□□□□□□□□□
小学四年级数学拓展题（四）
一.填空：
1.根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。
85×64=85×16=85×8=85×320=
2.估算下面各题。
①小张身高171厘米，大约是（）厘米。
②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。
③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。
3.已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）。
4.李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
5.两个数相乘，如果一个因数增加6，积就增加48；如果另一个因数减数4，积就减少60.原来两个因数的积是（）。
6.一个三位数乘一个两位数，积最少是（）位数，最多是（）位数。
7.用1、3、5、7、9这五个数字组成一个三位数和一个两位数，按要求写出两道乘法算式。
积最大是（）；积最小是（）。
二.解答题：
8.新华书店为庆祝儿童节，买4套送1套，已知原来每套45元，一次买5套，每套便宜多少钱？
9.小明在计算一块长方形草坪的面积时，错把其中的宽12米看成21米，结果得到的面积比正确的多了972平方米。
正确的草坪面积是多少？
10.下面等式中的○和△分别代表两个不同的数字，其中○△是两位数，△△△是三位数。
如果等式○×△×○△＝△△△成立，那么△＝（），○＝（）。
（提示：
△△△÷△＝？
）。
11.有6束花，每束15朵，如果从每束里拿出2朵，剩下的一共有多少朵花？
12.菜场有西红柿260筐，黄瓜60筐，再运回多少筐西红柿后，西红柿的总筐数是黄瓜的5倍？
小学四年级数学拓展题（五）
一.填空题
1.在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（）。
2.长方形的对边（）邻边（）
3.有三条直线，直线a与直线b平行，直线b与直线c平行，那么直线a与直线c（）
4.有三条直线，直线a和直线b都与直线c垂直，那么直线a与直线b（）。
5.平行四边形有（）条高，有（）种高。
梯形有（）条高，有（）种高。
6.两个完全一样的平行四边形可以拼成（）。
拼成后的图形有（）特性。
7.下图中平行四边形有（）个，梯形有（）个。
8.上右图中平行四边形有（）个，梯形有（）个，长方形有（）个。
9.在等腰梯形中，如果其中一个底角是35°，那么其他三个角的度数分别是（）、（）、（）。
二.我会选
1.梯形的两条腰（）
A、都相等B、不相等C、有的相等有的不相等
2.45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A、1170B、2340C、585
3.有四条对称轴的图形是：
（）
A、正方形B、平行四边形C、等腰梯形D、长方形
4.下面四句话中，错误的是（）
A、平行四边形的四条边一定相等；B、平行四边形的对边平行且相等；
C、长方形是特殊的平行四边形；D、平行四边形对角一定相等。
5.在同一个平面内垂直于同一条直线的两条直线一定（）。
A、互相垂直B、互相平行C、前两种都有可能
三.我会画
1.画出下面已知角的一条边的2、画一个平行四边形。
要求对边分别是4厘米
平行线和另一条边的垂线。
和2厘米，其中一个角是45°，并画出高。
四.解决问题
1.用篱笆围一块边长分别为4米和2米的平行四边形花圃，需要篱笆多少米？
2.用一根长8分米的木条做一个等腰梯形形状的相框，已知梯形的上底长1分米，腰长2分米，下底长多少分米？
课内难题集锦
1.有一个五位数，最低位数字是6，最高位数字时5，个位上的数字是十位上的数字的2倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是17，这个五位数是多少？
2.有一个八位数，个位数字是3，十位数字时7，任意相邻三个数位上的数字的和都是14，这个八位数是多少？
3.有一个四位数，它的千位数字是个位上的数字的4倍，而百位数字与个位数字相同，十位上的数字是千位上的数字与个位数字的和，这个四位数是多少？
4.一个数有两级，其中一级上的数是360，另一级的数时5600，这个数最大是多少？
，这个数最小是多少？
5.两个数的差是3564，其中一个数去掉末尾的两个零就与另一个数一样大，这两个数分别是多少？
6.两个数的和是792，其中一个加数的个位是0，如果去掉零就与另一个加数相同，这两个数分别是多少？
7.两个两位数相加，其中一个加数是69，另一个加数不知道，只知道另一个加数的十位数字增加4，个位数字增加6，那么求得的和的后两位数字是43，另一个加数原来是多少？
8.用0，1，2，3可以组成（）个不同的四位数，所组成的四位数之和是（）
9.用0----8组成的一个九位数，如果百万位和万位分别是6和4，那么组成的最大九位数是（）。
最小的九位数是（）。
10.用1，2，3，4，5，6六个数字可以组成（）个十万位上6的数。
11.用6，7，8，9四个数字可以组成许多的四位数，将所组成的四位数从小到大排列起来，6879是排第（）。
12.用0，1，2，3，5，6，7，8八个数字组成两个四位数，使他们的乘积最大，这两个四位数分别是（）和（）
13.根据数的组成填写下面各题。
（）＋（）＋（）＝502700000
（）＋（）＋（）＝3800009
14.用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（），最小的数是（），约等于7万的最小的数是（），约等于3万的最大的数是（）。
15.用5、4、7和2个0组成五位数，使这个数：
⑴只读一个零：
（）
⑵读两个零：
（）
⑶一个零也不读：
（）
16.
如下图，已知∠2=35°，求∠1、∠3是多少度。
17.
18.
已知∠3＝30°，求下面各角的度数。
1
2
3∠1＝∠2＝
19.
拓展延伸
数线段。
（1）
（2）
（）个（）个
20.
数角
（）个（）个
21..数三角形。
（）个
22.数一数，下图中一共有多少条线段？
23.如果这条直线上有101个点。
那么这些点一共可以形成了多少条线段？
24.右图中有多少个锐角？
25.数一数，右图中有多少个角？
【思考题】
1、数一数，右图中有多少个长方形？
2、数一数，右图中有多少个梯形？
3、下图中，有多少个小于90°的角
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