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生物七上检测题

(1)(考点1-20)

1.除,生物都是由细胞构成的。

2.显微镜使用中,光线强用______光圈,_____面镜;光线弱用______光圈,_____面镜;在显微镜视野中看到一个“p”,那么在透明纸上写的是_______;若显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,那么该显微镜的放大倍数是倍;在视野的左上方看到细胞,移到中央来,需要向____方移动载玻片;视野中的污物可能在目镜、________和________上;低倍镜换成高倍镜观察时,视野会(变亮/变暗),观察到的细胞数量,(变多/变少)体积(变大/变小)。

3.科学探究的一般步骤包括、、、实施计划、。

对照实验是指除了要研究的变量以外,其余变量都应___。

4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明________对生物的影响;

我国戈壁大沙漠中植物稀少,起决定作用的非生物因素是。

5.七星瓢虫捕食蚜虫,是______关系;稻田里杂草和水稻争夺阳光,属_____关系;蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间______关系;大豆与根瘤菌是关系;菟丝子与大豆是关系。

6.生态系统指在一定的地域内,与所形成的统一整体。

生态系统包括生物成分和__________成分;其中植物扮演__________,动物扮演___________,微生物是。

7.____________生态系统是地球之肾;___________是最大的生态系统。

8.光合作用:

条件:

________;场所:

________;原料:

____;产物:

_______;能量变化:

_____能转化为________能;意义:

合成;储存。

9.绿色植物生活需要最多的无机盐是含______、含______、含______的无机盐;根尖吸水的主要部位是________区,生有大量的________。

导管的功能:

运输________和________。

__________区生长速度最快,__________区细胞不断分裂。

当外界浓度大于内部浓度时,细胞_________(填吸水、失水)。

10.三大主要供能物质:

______、_____、______,其中最主要供能物质是______;青少年最需补充________。

缺乏维生素A导致______;缺乏维生素C导致_______,可补充_______食物。

11.遇碘变蓝色;高温会凝固,直接燃烧还会发出臭味;在纸片上能留下油斑。

12.人体消化系统的组成是和__。

____________是人体消化、吸收的最主要器官;消化道中___________只负责消化不吸收;最大的消化腺是____________,其分泌的消化是,不含。

 

生物七上检测题

(2)(考点21-28)

1.淀粉、蛋白质分别在_____、_______初步消化;脂肪在内被消化。

淀粉转化为_______才被吸收;蛋白质转化为________才被吸收;

2.小肠的结构中与其功能相适应的特点是:

①最,②小肠内有____和,增大表面积;③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,利于吸收。

3.探究发生在口腔中的化学消化。

提出问题:

_________?

作出假设:

_________

制定计划:

(1):

将两支试管分别编号为1和2。

(2)取样:

用滴管各取20滴放入试管。

(3)收集唾液:

用牙签含在舌下收集唾液,将唾液收集在一个小烧杯中。

(4)向试管1中加入10滴,振荡。

向试管2中加入10滴,振荡。

(5)保温:

用温度计测量,保持大烧杯水温°C,将两支试管放入大烧杯中保温。

反应约10分钟后取出试管,待冷却,分别滴加2滴,振荡后观察。

试管1色,试管2色。

实施计划

得出结论:

4.食物链的起点总是_______。

有害物质会通过食物链,给食物链里级别的生物带来更大的危害。

5.呼吸作用:

场所:

________;原料:

_______产物:

_______;呼吸作用的意义:

分解________,释放________;

6.呼吸系统包括和。

前者包括鼻、、、、。

呼吸系统最主要的器官是。

7.人体肺部的气体交换过程:

肺泡把_______交换给血液,血液把________交换给肺泡,使________血转变为________血;组织细胞处的气体交换过程:

组织细胞把_______交换给血液,血液把________交换给组织细胞,使________血转变为________血;其中,气体是通过________作用交换的。

气体交换的原理:

气体的作用。

8.呼吸作用最根本的意义在于分解有机物,。

生物进行各项生命活动的直接能源是________。

 

生物七下检测题

(1)(考点29-40)

1.生物体生命活动的基本结构功能单位是__________,基本结构包__________、___________、__________;除____________外,生物都由___________构成。

具有保护和控制物质进出的作用;细胞质具有____________性,有利于细胞与外界环境之间进行______________;细胞核内含有_________________;

2.制作洋葱表皮细胞临时装片时滴一滴_________;盖盖玻片方法是:

_______________________

___________________________________________________________________;用_______染色,制作好的装片放在倍显微镜下观察。

3.单细胞的生物中有可以用于制作馒头、面包或酿酒的;用于制作酸奶、泡菜的。

4.植物细胞特有的结构包括___________、___________和____________;切西瓜时流出的汁液是__中的。

细胞壁起着___________和___________的作用。

叶绿体是___________的场所。

5.细胞的控制中心是___________,遗传物质的载体___________,生物体的主要遗传物质是___________。

细胞核、DNA、细胞、基因、染色体由大到小排序是:

___________________________________________;

6.一个细胞经过10次分裂变为___________个细胞;细胞分裂中最显著的变化是细胞核中的,先__________,再平均分配到两个细胞中;生物体由小长大的原因是细胞的_________、细胞的_________和细胞的________。

7.细胞分化形成_______________。

8.植物体的组织包括:

__________组织,能够储藏营养物质;____________组织,具有分裂能力;保护组织,具有_________作用;输导组织,能够运输______、________和有机物。

绿色开花植物体的结构层次:

细胞→_________→_______→植物体;六大器官中根、_______、________属于营养器官,______、________、_______属于生殖器官。

9.人体的组织包括:

_____组织,具有保护、分泌的作用;组织,具有营养、支持、连接、保护等作用;肌肉组织,主要具有______、_______作用;神经组织,受到________后能产生_______和传导_________;人体的结构层次:

______→组织→_____→_______→人体;人体与植物体结构层次的主要区别是人体有__________的概念。

 

生物七下检测题

(2)(考点41-49)

1.酵母菌是的单细胞______,具有______、细胞膜、细胞质、细胞核和______。

与植物细胞相比,它没有________。

与细菌相比,它具有成形的________。

2.在有氧的条件下,酵母菌将葡萄糖分解为______和________;在无氧的条件下,酵母菌将葡萄糖分解为______和________;馒头面包暄软多孔是因为发酵时产生______

3.大多数软体动物有柔软的身体,用____呼吸;河蚌用_______运动;昆虫身体分为头、_____、_____三部分,胸部有三对分节的_______,有两对_______,用________呼吸。

环节动物如_________,用________呼吸,依靠______的收缩和_________协作运动。

4.鱼类身体呈_______形,表面覆盖有_______,有黏液,可以_______阻力。

用_______游泳,用_______呼吸,用_______感知水流方向;鸟类被覆羽毛,前肢变为_______,用_____呼吸,以______辅助呼吸,体温_______;哺乳动物体表被_______,体温________,大脑________;多为________生、哺乳。

5.藻类植物大都生活在_______中,能进行______作用,无______、______、______的分化。

地球上70%的氧气来源于_______。

苔藓植物有______和______、_____根,常作为监测_____________的指示植物。

蕨类植物大都生活在潮湿环境中,具________、________、________。

常见蕨类植物:

________、________。

种子植物可以分为________植物和________植物。

裸子植物:

种子是裸露的,外面没有________包被,泰州地区常见的裸子植物有________;被子植物种子外面有________包被,如农作物中的。

6.细菌的结构有_______、细胞膜、细胞质、没有成形_______,通过_______方式繁殖后代。

放线菌也没有成形的细胞核,它的菌丝分为_____________、气生菌丝和孢子丝,用繁殖。

85%的抗生素来自_____________。

7.生物从大到小的分类单位依次是界、_____、、_____、_____、属、_______。

生物分类单位越大,共同特征越______,生物种类越______。

生物的学名一般采用法命名,这是由瑞典植物学家提出的。

第一部分是______,第二部分是______,用的是斜体的_______文。

8.我国特有的珍稀动植物中俗称“鸽子树”,有植物界活化石美誉的_______;有“植物中大熊猫”美称的是______。

 

生物八上检测题

(1)(考点50-60)

1.血管分为三种:

_________(将心脏的血液送到全身)、________(将全身的血液送到________)、_____________(血液与细胞进行气体和物质交换的场所)。

脉搏指的是的跳动,抽血时针刺入的是。

2.心脏的四个腔中肌肉壁最厚的是。

3.血液组成包括_______和_________。

血常规检查时发现红细胞数目偏低可能是患;体内有炎症时会发现______数目增多。

4.血细胞中数量最多,有细胞核;体积最小。

运载血细胞、运输养料和废物;运输氧气和少量的二氧化碳(因为有);对人体起防御和保护作用;加速止血和凝血。

输血的原则;提倡义务献血,一人一次献血量在。

5.体循环的起点:

,终点:

;肺循环的起点:

,终点:

;臀部肌肉注射某种药物,心脏的四个腔中最先发现这种药物的腔是。

肺动脉中流动的是,肺静脉中流动的是。

6.泌尿系统包括:

________(形成尿液的器官)、输尿管(运输________)、________(暂时储存尿液)、尿道;肾脏的结构和功能的基本单位是________;尿液的形成包括肾小球的_______作用和________的________作用;血尿、蛋白尿可能是发生了病变。

7.其他排泄途径:

________的排出;________和少量________以气体形式通过________系统排出。

8.神经系统的组成:

________、________(中枢神经系统);________、________(周围神经系统);神经系统的基本结构和功能单位是(包括________和______);脑由三部分组成:

________、________、________,能够维持运动协调性,保持身体平衡的是________,能调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动,又称为“生命中枢”的是。

9.神经调节的基本方式是________,是人体通过________对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应。

反射的结构基础是________,依次序包括:

________、________、________、________、________;反射的类型包括:

________反射(神经中枢在________),________反射(神经中枢在________)。

 

生物八上检测题

(2)(考点61-73)

1.外界物体反射的光线经过,由进入眼球,再经过等的折射,最终在上形成物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,使感光细胞产生与视觉有关的信息,这些信息经过视神经传递到,形成视觉。

近视配戴矫正。

2.听觉感受器位于。

听觉形成部位在。

和与身体平衡有关。

3.幼年的生长激素过少患,过多患。

甲状腺素过多患,

幼年时期分泌过少患,缺患大脖子病(地方性甲状腺肿)。

胰岛素分泌过少。

4.人体的生命活动主要受的调节,其次还受调节的影响。

5.人的运动系统的由_______、_______、_______组成;骨的结构包括:

_______、_______、_______;骨折后能够愈合是骨膜中________的作用;红骨髓具有_______作用。

关节中,_______和_______减少摩擦、缓冲振动,加强灵活性;脱臼是_______从_______中滑落;骨骼肌包括_______和_______;伸肘时,肱二头肌_______、肱三头肌_______。

6.从行为获得的途径看,动物行为分为_______行为(是动物的一种本能行为,是_______就有的,由动物的_______所决定的一种行为。

)和_______行为(是动物在_______的基础上,通过_______因素的作用,由____和___获得,所以又叫_______行为。

)动物越高等,后一种行为也越_______。

7._______是植物蒸腾失水的主要器官;叶片上的_______是失水的“门户”;绿色植物通过蒸腾作用除了参与生物圈的_________外,能促进根对_______和_______的吸收和运输,还能降低叶表面的_______。

8.绿色植物在光合作用过程吸收了_____,放出了_______;保持大气中的碳——氧平衡。

9.各种生物在进行生命活动过程中,通过_____作用将有机物分解,释放出的____气体进入大气;细菌等微生物通过______作用将动植物的遗体等物质分解,产生的______气体也进入大气;各种燃料的燃烧把大量的______排放到大气中。

10.生态系统具有恢复稳定状态的能力,但这种能力是有限的;生态系统中生物的种类越复杂、数量越多自我稳定能力越。

 

生物八上检测题(3)(考点74-91)

1._______、_______、_______是植物的营养器官;_______、_______、_______是植物的生殖器官;“无心插柳柳成荫”的无性繁殖技术是________;果树通常采用的无性繁殖技术是________;现有一盆康乃馨,需快速培育出上万盆康乃馨,常采用的无性繁殖技术是________;

2.花粉落在雌蕊的上,会萌发出。

花粉管穿过雌蕊的柱头和,进入子房内的,花粉管里的两个精子释放出来,一个精子与融合,形成,另一个精子与融合,形成受精极核,完成作用。

子房发育成_____;子房壁发育成_____;胚珠发育成_______;珠被发育成;受精卵发育成_______。

“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”其中麻屋子指_______,由_______发育,白胖子指_______,由_______发育。

3.种子萌发的外界条件:

_______、_______、_______;种子萌发的过程:

_______发育,突破种皮,形成_______,接着_______伸长,_______破土而出,逐渐发育成_______和_______;玉米种子包括________、_____、胚(包括胚芽、_________、________、_______)。

4.叶芽发育成_______,芽轴发育成,叶原基发育成_______;芽原基发育成_______。

5.家蚕、蜜蜂等昆虫的发育经过、_______、_______、_______四个时期,这样的发育称____发育;蝗虫、蟑螂等昆虫的发育过程经过_______、_______、_______三个时期,这样的发育称______发育。

6.青蛙发育的四个时期:

_______、_______、_______、_______;青蛙幼体生活在___中,用____呼吸,成体用____呼吸,用_____辅助呼吸;属于____发育。

7.受精的鸟卵中,_______贮存着供胚胎发育的营养物质、供给养料和水分;_______将发育为雏鸟,为胚胎发育提供氧气。

8.绝大多数哺乳动物的生殖方式是,除了。

9.男性生殖系统主要器官是______,它的主要功能是产生____和分泌________;女性生殖系统的主要器官是______,它的主要功能是产生________和分泌________;受精卵是在女性__________内形成的,胚胎发育的场所是。

胎儿通过和脐带从母体血液中获得养料并运走废物。

10.人的新个体发育过程包括两个阶段:

发育和胚后发育。

人的新生命是从______分裂开始的。

进入青春期的最显著特点:

__。

 

生物八下检测题(考点92-124)

1.染色体是遗传物质的载体,由____和_______组成;生物主要的遗传物质是,控制生物性状的基本单位是;单眼皮和双眼皮是一对;遗传学之父是。

2.人的染色体有两类,一类与性别有关叫染色体,一类与性别无关叫染色体。

男性体细胞中常染色体数量和性染色体数量分别是_________;女性体细胞中常染色体数量和性染色体数量分别是_________。

3.人精子染色体为__________(请写出数量、单位)染色体=_________常染色体+_________性染色体(写出数量、单位、性染色体种类);人卵细胞染色体为__________(写出数量、单位)染色体=_________常染色体+_________性染色体(写出数量、单位、性染色体种类)。

4.科学家把一种生物的某个基因转入到某种生物的遗传物质中,培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状,使得这种转基因生物发生了变异,这种变异属于变异,这一技术被称为。

5.原始大气中没有______(气体);____________是生命的摇篮;人类和类人猿的共同祖先是__________;__________是古猿进化到人具有决定意义的一步。

6.生物进化的直接证据是。

始祖鸟的化石证明了是由古代的爬行动物进化而来的。

生物进化的总体趋势:

由_______到________;由_______到________;由_______到_______;植物进化的历程:

________类→_______类→______类→______植物(先_______植物后______植物);脊椎动物进化的历程:

_______类→______类→______类→_________类和类。

7.达尔文在《》这本书中认为,生物进化的主要原因是。

也就是通过激烈的的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程。

人们栽培和饲养的各品种的植物和动物都是的结果,例如菊花、金鱼品种的培育。

8.人体的免疫分为___________免疫和____________免疫;人体第一道防线包括___________和__________;第二道防线包括体液中的________和________;当病原体侵入人体后,刺激了,从而产生一种特殊的蛋白质抵抗病原体,这种蛋白质就是__________。

引起抗体产生的物质叫。

免疫器官有、胸腺、、。

9.病毒只能生活在___________中;病毒很小,用___________才能观察到;病毒没有________结构,是由_________的外壳和里面包裹着的一段________组成;病毒根据寄主不同可分为动物病毒、__________病毒、________病毒(又称为________)。

10.常用的止血法:

_________止血、_________止血;因意外造成呼吸、心跳停止时,进行__—_____________和____________。

11.药物可以分为________和________(简称为_______),使用任何药物之前,都应该仔细阅读使用说明,以确保用药安全。

12.12月1日为__________________,5月31日__________________,6月26日为_________________,6月5日为_________________。

13.引发温室效应的气体是,降低温室效应的措施_______。

 

答案

生物七上检测题

(1)

1、病毒

2、小平面镜大;凹面镜。

d;100;左上方;物镜、玻片标本。

变暗;变少变大

3、提出问题作出假设制定计划得出结论;相同

4、温度;水

5、捕食竞争;互助(或者合作)共生;寄生

6、生物、环境;非生物生产者消费者分解者;

7、湿地生物圈

8、光叶绿体二氧化碳和水;有机物和氧气光化学;有机物,能量

9、氮、磷、钾;成熟根毛;水无机盐伸长分生;失水

10、糖类、脂肪、蛋白质糖类;蛋白质夜盲症;坏血病蔬菜水果

11、淀粉蛋白质;脂肪

12、消化道,消化腺。

小肠。

口腔;肝脏,胆汁,消化酶

生物七上检测题

(2)

1、口腔,胃,小肠。

葡萄糖,氨基酸

2、长;皱襞、绒毛

3、口腔中唾液能消化淀粉吗?

口腔中唾液能消化淀粉。

编号、等量、淀粉糊、唾液、清水、37、碘酒、不变、蓝、口腔中唾液能消化淀粉

4、绿色植物、富集、高

5、线粒体(活细胞)、有机物和氧气、二氧化碳和水、有机物、能量

6、呼吸道、肺、咽、喉、气管、支气管、肺

7、氧气、二氧化碳、静脉、动脉、二氧化碳、氧气、动脉、静脉、扩散、扩散

8、释放能量、ATP

生物七下检测题

(1)

1.细胞细胞膜、细胞质、细胞核病毒细胞。

细胞膜流动物质交换遗传物质

2.清水(略)碘酒(碘液)低

3.酵母菌乳酸菌(乳酸杆菌)

4.细胞壁、叶绿体、液泡液泡细胞液。

支持、保护光合作用

5.细胞核染色体DNA(脱氧核糖核酸)

细胞>细胞核>染色体>DNA>基因

6.1024染色体复制分裂、生长、分化

7.组织

8.薄壁(基本、营养)分生保护水、无机盐。

组织器官茎、叶花、果实、种子

9.上皮结缔收缩、舒张刺激兴奋兴奋

细胞器官系统系统

生物七下检测题

(2)

1.真菌细胞壁、液泡。

叶绿体细胞核。

2.二氧化碳、水酒精、二氧化碳

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