福建省三明一中学年高二上学期第一次月考 语文试题.docx

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福建省三明一中学年高二上学期第一次月考语文试题

福建省三明一中2013-2014学年高二上学期第一次月考

语文试题

（时间:

150分钟总分:

150分）

1．答题前，考生务必先将自己的姓名、考试座位号填写在答题卡上。

2．考生作答时，请将答案写在答题卡上。

答题使用0．5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

一、默写（8分）

1．补写下列名句名篇中的空缺部分。

（8分）

（1）_______________________，风飘飘而吹衣。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（2）______________________，鸟倦飞而知还。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（3）木欣欣以向荣，____________________。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（4）____________________，临清流而赋诗。

（陶渊明《归去来兮辞》）

（5）潦水尽而寒潭清，。

（王勃《滕王阁序》）

（6）_____________________，秋水共长天一色。

（王勃《滕王阁序》）

（7）渔舟唱晚，__________________________。

（王勃《滕王阁序》）

（8）老当益壮，_____________________。

（王勃《滕王阁序》）

二、课内基础知识（每题2分，共10分）

2．下列句中加点词的解释，正确的一项是（）（2分）

A．适莽苍者（往）而征一国（夺取）举世誉之而不加劝（称赞）

B．生生所资（凭借）三径就荒（接近）审容膝之易安（明白）

C．家君作宰（县令）气凌彭泽之樽（超过）穷且益坚（贫穷）

D．决起而飞（快速的样子）小大之辩（变化）恶乎待哉（何，什么）

3．下列各组加点词意义和用法相同的一项是（）（2分）

A．之——奚以之九万里而南为鹏之徙于南冥也

B．奚——乐夫天命复奚疑奚以知其然也

C．以——木欣欣以向荣家叔以余贫苦

D．而——觉今是而昨非举世誉之而不加劝

4．下列各句加点词的用法与例句相同的一项是（）（2分）

例句：

襟三江而带五湖ks5u

A．眄庭柯以怡颜B．雄州雾列，俊采星驰

C．或命巾车，或棹孤舟D．悦亲戚之情话

5．下列各组句子，句式相同的一组是（）（2分）

A．①既自以心为形役②去以六月息者也

B．①访风景于崇阿②背负青天，而莫之夭阏者

C．①而彼且奚适也②复驾言兮焉求

D．①宾主尽东南之美②稚子候门

6．下列对课文理解不正确的一项是（）（2分）

A．林冲照管草料场，去打酒前，“将火炭盖了……把草厅门拽上……”，这反映了他性格中细心．缜密的一面。

B．别里科夫在生活和思想上有很多的“套子”，他把自己装在“套子”里是因为恐惧变革而逃避发展变化的社会。

C．归田后，陶渊明农忙时参加农事，农闲时乘兴出游，心情愉悦乐观，但也感叹人生的短暂和倏忽即逝。

D．庄子的文章意境开阔，想象奇特。

他想象出一个“逍遥”的至高境界，这是一种胸怀大志、无所畏惧的人生境界。

三、文言文阅读（l3分）

阅读下面的文言文完成7—11题。

（共13分）

朱熹，字元晦，一字仲晦，徽州婺源人。

父松字乔年。

熹幼颖悟，甫能言，父指天示之曰：

“天也。

”熹问曰：

“天之上何物？

”松异之。

就傅，授以《孝经》，一阅，题其上曰：

“不若是，非人也。

”尝从群儿戏沙上，独端坐以指画沙，视之，八卦也。

年十八贡于乡，中绍兴十八年进士第。

淳熙五年，除知南康军。

至郡，兴利除害，值岁不雨，讲求荒政，多所全活。

讫事，奏乞依格推赏纳粟人。

间诣郡学，引进士子与之讲论。

访白鹿洞书院遗址，奏复其旧，为《学规》俾守之。

会浙东大饥，宰相王淮奏改熹提举浙东常平茶盐公事，即日单车就道。

复以纳粟人未推赏，辞职名。

纳粟赏行，遂受职名。

熹始拜命，即移书他郡，募米商，蠲其征，及至，则客舟之米已辐凑。

熹日钩访民隐，按行境内，单车屏徒从，所至人不及知。

郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。

凡丁钱、役法之政，有不便于民者，悉厘而革之。

于救荒之余，随事处画，必为经久之计。

有短熹者，谓其疏于为政，上谓王淮曰：

“朱熹政事却有可观。

”

熹登第五十年，仕于外者仅九考，立朝才四十日。

家故贫，箪瓢屡空，晏如也。

诸生之自远而至者，豆饭藜羹，率与之共。

往往称贷于人以给用，而非其道义则一介不取也。

其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实。

尝谓圣贤道统之传散在方册，圣经之旨不明，而道统之传始晦。

于是竭其精力，以研究圣贤之经训。

所著书皆行于世。

熹没，朝廷以其《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》训说立于学官。

平生为文凡一百卷，生徒问答凡八十卷，别录十卷。

（节选自《宋史·朱熹传》）

7．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）（2分）

A．引进士子与之讲论          引进：

召集。

B．单车屏徒从          屏：

使……退避。

C．有短朱熹者          短：

诋毁，指摘。

D．大抵穷理以致其知穷：

穷困，穷厄。

8．下面句子中关于加点虚词的用法与意义，说法正确的一项是：

（）（2分）

⑴往往称贷于人以给用⑵冰，水为之，而寒于水。

⑶平生为文凡一百卷⑷奚以之九万里而南为

A．⑴⑵相同，⑶⑷也相同。

B．⑴⑵不同，⑶⑷相同。

C．⑴⑵不同，⑶⑷也不同。

D．⑴⑵相同，⑶⑷不同。

9．下列各组句子中，分别表现朱熹“政事可观”和“为学成就”的一组是（  ）（2分）

A．中绍兴十八年进士第              箪瓢屡空，晏如也

B．复以纳粟人未推赏，辞职名        大抵穷理以致其知

C．移书他郡，募米商，蠲其征        而非其道义则一介不取也

D．随事处画，必为经久之计          所著书皆行于世

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）（2分）

A．朱熹从小就聪慧过人，刚能讲话时所提出的问题就让父亲觉得惊奇。

后来跟从老师学习《孝经》，他就用“不若是，非人也”这句话表明了自己对孝道的认识。

B．朱熹非常注重教育。

政务繁忙之余，他经常到州郡的学校去，召集学生给他们讲学。

他还重修了白鹿洞书院。

C．朱熹政绩显著，曾得到皇帝肯定。

他能采取灵活合理的措施应对灾荒，帮助百姓渡过难关。

他还只身深入民间，察访百姓疾苦。

D．朱熹认为圣贤思想学说的错误很严重，于是他竭尽精力，深入探究圣贤的思想准则。

11．把下列句子翻译成现代汉语。

（5分）

（1）郡县官吏惮其风采，至自引去，所部肃然。

（3分）

译文：

（2）天之苍苍，其正色邪？

其远而无所至极邪？

（2分）

译文：

四、文学名著阅读（共18分）

12．以下关于《三国演义》的情节表述，有误的两项是：

（）（）（4分）

A．献帝不甘心受曹操控制，在衣带中放入诏书，令国舅董承设计除掉曹操，董丞被家奴告密，谋杀曹操之事败露。

曹操就杀了董承全家，怒气未消，还杀了董贵妃并宣布，从此以后，外戚不奉旨进宫者斩。

B．关羽得知刘备在刘表处，到相府辞别曹操，恰好曹操生病，挂避客牌不见客人，张辽也托病不出，关羽无奈，只得留下书信一封辞别，并将曹操所赐之物，一一挂在库中，分毫未取，汉寿亭侯之印挂在堂上，喝退门吏，带上嫂嫂，去寻刘备。

C．诸葛亮“隆中对”的内容：

曹操挟天子以令广土众民，占着天时，孙权据有江洒，占着地利，而刘备帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，可占人和。

应当先取荆州为家，后取西川建基业，采取据蜀联吴搞曹的策略，成鼎足之势，然后可以图中原。

D．却说夏侯惇引军与吕布部下高顺交战，高顺败下阵来，夏侯惇急追不舍，为阵上曹性暗地拈弓搭箭，射中左目，夏侯惇大叫一声，急用手拔箭，不想连眼珠拔出，乃大呼曰：

“父母精血，不可弃也！

”遂纳于口内啖之。

E．攻打张绣期间，所过之处，稻熟将刈，为赢民心，曹操传令，凡践踏麦田者，并皆斩首。

但没想到自己的马因迷路闯进麦田，违反了军令，这时谋士郭嘉提醒曹操“法应加于尊”，于是曹操以剑割发代首，并传示三军，显示自己带着执行。

13．下列各选项中，对小说《三国演义》的情节叙述，有误的两项是（）（）（4分）

A．虎牢关前，北平太守公孙瓒亲自出战吕布，不敌败走，眼看就要被吕布追上，张飞纵马杀出，酣战吕布。

随后关羽、刘备先后上来助战，围住吕布厮杀。

吕布终于抵挡不住，突围败走。

B．曹操进攻徐州，刘备前往相救。

在刘备刚进城时和曹操退兵后，陶谦都以徐州相让，刘备坚决不肯。

后来陶谦在病危时第三次让徐州，刘备仍是推脱，直到陶谦死后，最终才在徐州军民百姓恳求下权领徐州事。

C．刘备占据徐州后，为避免曹操前来进攻，请乔玄写信给袁绍，求袁绍相救。

袁绍起兵，让陈琳写檄文声讨曹操。

曹操见了檄文，毛骨悚然，头风病发作。

后来在谋士荀彧的宽慰下才决意与袁绍作战。

D．关羽千里寻兄来到古城，遇到张飞。

但张飞认为关羽背叛兄长，投降曹操，是负义之人，要和关羽拼个死活。

甘、糜两位夫人和孙乾都无法劝住他。

此时曹将蔡阳率军来到，关羽斩了蔡阳表明真心。

E．玄德于水镜庄院歇息，夜来忽听有人与水镜对话，疑是伏龙，天明待问，水镜却不答。

及至入城市上，见一人葛巾布袍，皂绦乌履，长歌而来。

此人自称徐庶，即前日与水镜先生夜谈之徐元直。

ks5u

14．阅读下面的《三国演义》选段，根据原著的故事情节，回答问题。

（5分）

操回顾玄德曰：

“何如？

”玄德答曰：

“公不见丁建阳、董卓之事乎？

”布目视玄德曰：

“是儿最无信者！

”（《三国演义》第十九回）

“丁建阳、董卓之事”具体指的是什么？

为什么曹操要问刘备这句话？

吕布为什么说刘备是“最无信者”？

答：

15．简述“官渡之战”（100字左右）（5分）

五、文化经典阅读（6分）

16．阅读下面《孟子》选段，回答问题。

（3分）

梁惠王曰：

“寡人愿安承教。

”孟子对曰：

“杀人以梃与刃，有以异乎？

”曰：

“无以异也。

”“以刃与政，有以异乎？

”曰：

“无以异也。

”曰：

“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽而食人也。

兽相食，且人恶之；为民父母行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也！

仲尼曰：

‘始作俑①者，其无后乎！

’为其象人而用之也。

如之何其使斯民饥而死也！

”（《孟子·梁惠王上》）

注解：

①俑：

古代用以殉葬的木偶或土偶。

从本章内容可以看出：

孟子赞成什么，反对什么，这体现了孟子的什么思想主张？

17．阅读下面《孟子》选段，回答问题。

（3分）

　王曰①：

“大哉言矣！

寡人有疾，寡人好勇。

”

　　对曰：

“王请无好小勇。

夫抚剑疾视曰，‘彼恶敢当我哉’！

此匹夫之勇，敌一人者也。

王请大②之！

《诗》云：

‘王赫斯③怒，爰④整其旅，以遏徂莒⑤，以笃周祜⑥，以对于天下。

’此文王之勇也。

文王一怒而安天下之民。

《书》曰：

‘天降下民，作之君，作之师。

惟曰其助上帝，宠之四方。

有罪无罪，惟我在，天下曷敢有越厥⑦志？

’一人衡行⑧于天下，武王耻之。

此武王之勇也。

而武王亦一怒而安天下之民。

今王亦一怒而安天下之民，民惟恐王之不好勇也。

”《梁惠王下》

　　注解：

①王：

齐宣王②大：

使……大。

③赫斯：

发怒的样子。

④爰：

语首助词，于是。

⑤遏：

止。

徂：

攻击。

莒：

国名。

⑥笃：

厚；祜：

福。

⑦厥：

用法同“其”。

⑧衡行：

即“横行”。

　　根据上面选段，请简要说明你对“小勇”与“大勇”的理解。

答：

六、现代文阅读（15分）

阅读下文的文字，完成第18-20题。

（15分）

活着的手艺

文/王往

他是一个木匠。

是木匠里的天才。

很小的时候，他便对木工活感兴趣。

曾经，他用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗。

他就用这木碗吃饭。

　　他会对着一棵树说，这棵树能打一只衣柜，一张桌子，桌面多大，腿多高，他都说了尺寸。

过了一年，树的主人真的用这棵树了，说要打