甘肃省武威市第五中学学年八年级下学期期末考试生物试题.docx

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甘肃省武威市第五中学学年八年级下学期期末考试生物试题

绝密★启用前

甘肃省武威市第五中学2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

91分钟；命题人：

xxx

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

三

四

总分

得分

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、选择题（题型注释）

1、一朵花中最重要的部分是（   ）

A．花冠          B．胚珠          C．花蕊          D．雄蕊          

2、要让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是

A．种子繁殖          B．孢子生殖          C．嫁接          D．扦插          

3、在生物传种接代的过程中传下去的是（   ）

A．性状          B．基因          C．细胞核          D．生殖细胞          

4、青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是（    ）

①受精卵     

②成蛙        

③蝌蚪       

④幼蛙

A．①④③②          B．①③④②          C．①②③④          D．①③②④          

5、“毛毛虫”是（）

A．蜻蜓的幼虫                              B．蝴蝶的幼虫

C．小鸟的幼虫                              D．青蛙的幼虫

6、男性每个体细胞应含有的染色体数为（   ）

A．22条+XX                              B．22条+XY

C．44条+XX                              D．44条+XY

7、健康的含义是（）

A．肢体均称、五官端正、没有残疾

B．身体没有病就是健康

C．健康就是指没有心理疾病，心情愉快的人的状况

D．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态

8、下列不属于遗传的是（  ）

A．羊生下来的后代都是羊

B．父母高，孩子一般都比较高

C．感冒流行时，小明父子均患感冒

D．龙生龙，凤生凤，老鼠生子打地洞

9、一对夫妇第一胎生了个女孩，那么他们第二胎生男孩的可能性为（ ）

A．100％          B．75％          C．50％          D．25％          

10、下列关于青霉素的叙述，正确的是（   ）

A．青霉素是处分药，必须由医生开处方，在医生的指导下使用

B．随便吃青霉素一定引起人的过敏反应

C．青霉素是广谱药物，什么病都治

D．青霉素是非处分药，可以自行购买

11、当受到挫折时不应采取的措施是（  ）

A．向朋友征求意见                              B．向家长诉说，寻求帮助

C．向老师讲述，求得帮助                              D．保持沉默或者是借酒消愁

12、研究地球上生物进化的直接依据是（    ）

A．化石                              B．现在生存的植物

C．生物的个体发育                              D．现在生存的动物

13、公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的生物进化观点，现代的公鹿具有发达的鹿角原因是（   ）

A．经常使用的结果                              B．繁殖后代的需要

C．变异的结果                              D．自然选择的结果

14、在有性生殖中，新生命开始于（    ）

A．卵细胞          B．精子          C．受精卵          D．新生命诞生          

15、我国婚姻法禁止近亲结婚的理论依据是 （   ）

A．近亲结婚后代必患遗传病

B．近亲结婚后代患遗传病的机会就会增多

C．遗传病都是由隐性基因控制的

D．近亲结婚的家庭不稳定

16、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

”这句诗描写鸟的繁殖行为是（  ）

A．求偶          B．筑巢          C．孵卵          D．育雏          

17、你见过家蚕从卵变成蛾的过程吗？

请你判断：

家蚕的发育方式是属于（   ）

A．完全变态发育                              B．无性生殖

C．有性生殖                              D．不完全变态发育

18、移植异体器官往往不易成活，用免疫学原理分析，移植器官相当于（   ）

A抗原     B抗体       C疫苗     D有毒物体

19、雄蝉发出嘹亮的鸣叫，是因为（   ）

A．天热          B．呼唤雌蝉          C．空气湿度大          D．要下雨了          

20、下列植物中，常用扦插繁殖的是   （    ）

A．甘薯和银杉                              B．梨和苹果

C．葡萄和月季                              D．菊花和金鱼藻

21、生物进化的动力是（  ）

A．过度繁殖                              B．生存竞争

C．遗传和变异                              D．适者生存

22、下列都属于疾病传染的一组是 （     ）

A．肺结核糖尿病                              B．肺结核，甲型肝炎

C．色盲，甲型肝炎                              D．糖尿病色盲

23、当遇到某人突然溺水时，应立即拨打急救电话（　 　）

A．119          B．120          C．114          D．122          

24、根据科学家预测，原始生命诞生于（  ）

A．原始大气          B．原始海洋          C．火山口          D．原始大陆          

25、下列不属于无性生殖的是（　 　）

A．用马铃薯块茎来繁殖                              B．竹子周围地面上冒出许多竹笋

C．用茎尖来繁殖植物体                              D．将种子种下去，长出植物体

第II卷（非选择题）

评卷人

得分

二、判断题（题型注释）

26、儿童、青少年心理健康的核心是能与人建立良好的人际关系。

（_____）

27、番茄的红果与黄果属于相对性状                        （_____）

28、把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是压条。

（_____）

29、病毒性肝炎属于呼吸道传染病。

                        （_____）

30、鸟卵中的细胞核，位于卵黄结构中                      （_____）

31、有性生殖过程中，基因在亲子之间传递的渠道是生殖细胞  （_____）

评卷人

得分

三、连线题（题型注释）

32、请将措施及其所属方法用序号和字母连起来。

2.将症状和处理方法用序号和字母连接起来

①喷洒消毒液     A.控制传染源     ①毛细血管出血      A.创可贴

②加强体育锻炼     B.切断传播途径    ②小静脉出血       B.止血带或绷带压迫

③隔离病人       C.保护易感人群   ③大动脉或大静脉出血   C.纱布绷带

1，①————（________）  ②-——--（_______）         ③-——--（_______）

2，①————（________）  ②-——--（_______）         ③-——--（_______）

评卷人

得分

四、综合题（题型注释）

33、下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化，请据图回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为     条。

（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做        ，它的染色体数为     条。

（3）B过程叫         ，形成的e细胞叫        ，染色体数为         条。

（4）f是女儿的体细胞，C过程叫           。

（5）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是      的。

生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自       ，一条来自        。

因此，后代个体具有       的遗传物质。

34、下图是叶蝉发育过程不同时期的形态图，请据图回答：

（1）由图可知，叶蝉的发育与（______）相同。

A．青蛙

B．家蚕

C．蝗虫

D．鱼类

（2）图中①叫___________，①与②相比，它的生殖器官_____________________。

（3）叶蝉的发育过程属于__________发育。

蜜蜂属于____发育； 苍蝇属于____发育

35、观察下面的“生物进化树”，回答下面的问题。

（1）图中A、B、C、D分别代表的生物是：

 A__；B___；C__；D_____。

（2）节肢动物与软体动物相比较，________更适于陆地生活，最高等的植物类群是__________。

（3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的_____________。

（4）从图中我们可以得出：

生物进化的总体趋势，是由___________，由___________；由___________。

参考答案

1、C

2、C

3、B

4、B

5、B

6、D

7、D

8、C

9、C

10、A

11、D

12、A

13、D

14、C

15、B

16、B

17、A

18、A

19、B

20、C

21、B

22、B

23、B

24、B

25、D

26、错

27、对

28、错

29、错

30、对

31、对

32、 B C A A C B

33、

（1）46

（2）精子；23；

（3）受精；受精卵；46

（4）发育

（5）相同；父方；母方；父母双方

34、 C 若虫 没有发育成熟 不完全变态 完全变态 完全变态

35、 哺乳类 两栖类 裸子植物 苔藓植物 节肢动物 被子植物 亲缘关系 低等到高等 水生到陆生 简单到复杂

【解析】

1、试题分析：

一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，花蕊（雄蕊和雌蕊）与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分。

考点：

本题考查的是花的结构

2、试题分析：

要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用开出白花、红花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵植株上即可。

考点：

植物的扦插或嫁接。

3、试题分析：

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞（精子和卵细胞）把控制性状的基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

考点：

基因在亲子代之间的传递。

4、试题分析：

青蛙的生殖发育过程为：

雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。

即青蛙发育的四个阶段是：

①受精卵→③蝌蚪→④幼蛙→②成蛙。

考点：

两栖动物的生殖和发育过程。

5、试题分析：

完全变态，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态。

完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。

差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。

“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期。

蜻蜓的幼虫是孑孓；小鸟不是昆虫，小鸟的幼体是雏鸟；青蛙是两栖动物不是昆虫。

青蛙的幼体是蝌蚪。

考点：

蝴蝶的发育特点

6、22对+XX是女性的体细胞含有的染色体数；22条+XX，既不是女性的也不是男性的，A选项错误；22对+XY是男性的体细胞含有的染色体数；22条+XY既不是女性的也不是男性的，B选项错误；44条+XX是女性的体细胞含有的染色体数；C选项错误；44条+XY是男性的体细胞含有的染色体数，D选项正确。

点睛：

本题考查的是人的体细胞染色体数：

有22对常染色体和1对性染色体。

7、试题分析：

传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱．近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。

考点：

健康的概念。

8、试题分析：

感冒流行时，小明父子均患了感冒，属于传染病，不属于遗传现象。

考点：

生物的遗传和变异现象。

9、试题分析：

生男生女的概率是相等的，因此一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么他们第二胎生男孩的可能性为50%。

考点：

人的性别遗传。

10、试题分析：

青霉素就是一种普遍使用的抗生素，它是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种疾病，属于处方药。

考点：

安全用药的常识。

11、试题分析：

当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．方法一：

当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。

方法二：

把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康。

但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人。

方法三：

当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。

考点：

调节情绪的方法。

12、试题分析：

化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。

直接说明了古生物的结构或生活习性，因此研究地球上生物进化的最主要的证据是生物化石。

考点：

生物进化的证据-化石。

13、试题分析：

公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器，这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶，其性状经过逐代积累，而形成现在鹿角发达的公鹿类型．而鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶，其性状得不到传递，而被淘汰。

考点：

达尔文和自然选择学说。

14、试题分析：

卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。

受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此，新生命起始于受精卵。

考点：

新生命的开端：

受精卵。

15、试题分析：

近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。

孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。

考点：

优生优育（禁止近亲结婚）．。

16、试题分析：

鸟类的生殖行为一般包括：

占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为。

考点：

鸟的生殖和发育过程。

17、试题分析：

家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：

卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫。

考点：

昆虫的生殖和发育过程。

18、试题分析：

抗原，是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。

抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的组织细胞的成活。

因此植入器官的组织细胞相当于可抗原。

考点：

抗体和抗原。

19、试题分析：

蝉属于不完全变态发育的昆虫，发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，成虫与幼虫的差别不明显，体外有外骨骼，有蜕皮现象，雄蝉每天唱个不停，主要是为了引诱雌蝉来交配的。

考点：

昆虫的生殖和发育过程。

20、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。

柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花、月季等植物适合用茎进行扦插繁殖；银杉适合用种子繁殖。

苹果适合用嫁接，金鱼藻属于孢子生殖。

21、试题分析：

生物在生存过程中，既要与自然环境进行斗争，又要与其他生物进行斗争。

自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境，生存斗争是生物进化的动力和手段。

考点：

达尔文和自然选择学说。

22、肺结核、甲型肝炎，是由病原体引起的，能够在人与人之间传播，具有传染性和流行性的特点，属于传染病；糖尿病是胰岛素分泌不足引起的激素缺乏症，没有传染性和流行性的特点，不属于传染病；色盲是遗传物质改变引起的遗传病，具有遗传性，没有具有传染性和流行性的特点，不属于传染病。

23、119：

火警，110：

匪警，112：

电话障碍申告，114：

电话查号台，117：

报时台，120：

急救中心，121：

天气预报，122：

道路交通事故报警，12315：

消费者投诉热线，170：

通信话费查询，189：

通信业务咨询电话，180：

通信服务质量投诉电话。

据此可知，我们应该迅速拨打120急救电话，同时采取科学的自救措施。

24、试题分析：

原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。

原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。

可见生命起源于原始海洋。

考点：

地球上生命的起源。

25、用马铃薯块茎来繁殖、竹子周围地面上冒出许多竹笋、用茎尖来繁殖植物都属于无性生殖，将种子种下去，长出植物体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。

26、传统的健康观是“无病即健康”，现代入的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。

近年来，世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴，其中青少年心理健康的核心是心情愉快。

27、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

番茄的红果与黄果，是番茄果皮的颜色不同，是同一物种、同一性状的不同表现形式，因此是相对性状。

28、扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。

可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。

把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是扦插。

29、病毒性肝炎，简称肝炎，是由肝炎病毒引起的，以肝脏炎症病变为主的传染病，主要通过粪-口途径传播，属于消化道传染病。

30、卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；胚盘，卵黄表面中央有小白点，里面含有细胞核。

未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经开始。

如果是受精卵，胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。

胚盘进行胚胎发育的部位。

因此鸟卵中的细胞核，位于卵黄结构中的胚盘。

31、DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

基因决定生物的性状。

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

32、喷洒消毒液切断传染源到达健康人所经的途径；加强体育锻炼能增强人得体质，保护易感人群；病人属于传染源，隔离病人属于保护易感人群；大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血；动脉出血在近心端止血，可以用止血带或绷带压迫；毛细血管出血可以自然止血，也可以用创可贴包扎伤口。

33、试题分析：

（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b为该夫妇的体细胞，染色体数为23对即46条。

（2）A表示产生生殖细胞的过程，生殖细胞c叫做精子。

在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此精子c的染色体的为23条。

（3）精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中B过程是受精，e细胞是受精卵，受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即46条。

如图所示：

（4）f是女儿的体细胞，由单细胞受精卵到成体所经历的一系列有序的发展变化过程叫做发育，图示中C过程是由受精卵到成体的发育。

（5）由上述可以看出，人类上下代之间的体细胞中染色体数目是相同的。

生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自父方，一条来自母方。

因此，后代个体具有父母双方的遗传物质。

考点：

人的性别遗传。

34、

（1）由图可知，叶蝉的发育与C相同，属于不完全变态发育。

（2）图中①叫若虫，②是成虫，③是卵，①与②相比，它的生殖器官没有发育成熟。

（3）叶蝉的发育过程属于不完全变态发育。

蜜蜂属于完全变态发育； 苍蝇属于完全变态发育。

35、

（1）、与题中的图比较可知，A是哺乳类，B是两栖类，C是裸子植物，D是苔藓植物。

（2）节肢动物与软体动物相比较，节肢动物体表有外骨骼，可以防止体内水分的蒸发；用气管呼吸，适于呼吸空气中的氧气；体内受精，受精过程不需要水，因此节肢动物更适于陆地生活，最高等的植物类群是被子植物。

（3）从图中可以看出所有生物之间都存在着或远或近的亲缘关系。

（4）、从图中可以看出生物进化的趋势是：

从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。